不止一次，我努力嘗試初中作文

不止一次，我努力嘗試初中作文1

光陰荏苒，似白駒過隙，過去的時光中，曾出現過許多挑戰與機遇，我不願爲沒嘗試過的事留下遺憾，於是不止一次，我努力嘗試。

不止一次，我努力嘗試。當我邁進奧數比賽的考場，面對一道道複雜的幾何證明，我努力嘗試。經歷了一次次絞盡腦汁的的猜想、證明、否定，從頭再來······兩張草稿紙密密麻麻滿布着數字。儘管如此，我卻失敗了，沒有取得名次，空手而歸。

不止一次，我努力嘗試。當我站在800米長跑比賽的起跑線上，面對強大的對手，我努力嘗試。一圈、兩圈、三圈······我一次次咬緊牙關，試圖趕超，可對手卻總是可望而不可即。最後一百米，我奮力邁動沉重得彷彿灌了鉛一般的步子，使出吃奶的勁兒向前衝刺！耳畔只有呼嘯的風聲，眼中只有前方的終點線；汗水沁滿了我的額頭，在風中飄灑。儘管如此，我還是失敗了，以0。2秒之差敗給對手，與金牌失之交臂。

不止一次，我努力嘗試。當我面對小提琴的五級考試時，當我面對滿滿四頁要背的譜子時，我努力嘗試。無數個深夜，我獨自面對密密麻麻的譜子練琴。一個個黑色的音符彷彿鋼絲一般，勒的我喘不過氣，手中的小提琴也變得格外沉重。終於，考級的那一天來臨了，我懷揣着忐忑的心踏上舞臺，顫抖地架上琴弓，開始了演奏。我終究還是出了錯，曲子的第二樂章被我遺漏了。評委們的臉色變得嚴肅，蹙起了眉頭。我硬着頭皮演奏完了曲子，垂頭喪氣地走下臺，我明白，我失敗了。

不止一次，我努力嘗試！一次，市裏舉行朗誦比賽，我代表學校參賽。爲了學校的榮譽，我在老師的指導下進行了日復一日的練習，常常等到暮色四合，繁星閃爍纔回家。嗓子早已練得沙啞，腿也站得痠麻，巨大的疲倦排山倒海般席捲而來，這樣的疲倦，纏繞了我一個多月。

5月7日，一個讓我永記於心的日子，那一天，朗誦比賽到來了。我努力壓抑着緊張而又激動地心情，站上了舞臺。璀璨的燈光籠罩着我，我感到從未有過的輕鬆與自如。隨着比賽的帷幕落下，評委老師宣佈，我得到了金獎！那一刻，激動地淚水在我眼眶中打轉。不止一次，我努力嘗試！這一次，我成功了！

不止一次，我努力嘗試，這一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，直至最後的那一次成功，終使我明白：成功的種子是嘗試，經過其中一次又一次失敗的淬鍊，才能開出最芬芳的鮮花。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只要堅持、勇氣、追求、毅力，終會有所收穫。

不止一次，我努力嘗試初中作文2

一個名字突然映入我的眼簾！那可是一家知名雜誌啊！是我嗎？真的是我嗎？是那個多年來都盼望自己的作品能夠在這上面發表的名字嗎？翻開那篇不知耗費了自己多少精力的文章，我的內心充滿了一種無法用文字表述的感覺，或許是激動，或許是心酸。總之，我想哭。

初中開學第一天，我很自豪地來到教室。乾淨的白襯衣，整潔的黑褲子，黑白分明的打扮，夠帥！那張綻放出陽光的臉上，洋溢着一種自信，嘴角還時不時地往上翹着。在自我介紹時，我昂首走上講臺，用堅定的語氣告訴大家：“我一定會成爲一名作家，一名只寫自己故事的作家！”那一刻，我相信，我的眼神肯定很不一樣，彷彿向在場的每個人傳遞一種信息，這一信息到後來我才明白，是篤定，能夠感染人的篤定。那一刻，我爲自己的理想確定了一個清晰的方向。

後來，利用課餘時間，我寫了很多文章，有散文，有小說，還有一些抒情性的文章。在我的記憶裏，無論是課間、週末，還是假期，只要有時間，我都會奮筆疾書。無論走到哪裏，我的手中都會有一支筆，筆尖輕輕滑過潔白的紙面，一段故事，一片真情，一個豐盈的夢，便輕輕地流淌出來，我的內心滿是喜悅。

後來，我開始嘗試着投稿。一封封粘上精美郵票的投稿信寄了出去，也寄出了我的文學夢。然而，我得到的回報，竟是一封封退稿通知！我很不理解，不光是我，班裏的很多同學，包括老師，都很不理解。他們都愛看我的文章，可我的文章爲什麼就不能發表呢？於是，我的內心一陣失落，迷茫中開始懷疑自己是不是這塊料，有了想放棄的念頭。

有一次，老師問我：“寫了這麼多，你還要堅持嗎？”

“不知道。”

“在被退稿的時候，你難受嗎？”

“開始不會，但現在確實感到有些失落。”

“但我認爲你不應該失落，而應該感到幸福，不是嗎？你寫了那麼多東西，說明你一直在努力。”

最後一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻，我深深地感受到，我的理想比以往任何時候都要清晰。

看着眼前這些已經印在雜誌上的文字，我知道，我的努力終於有了回報。我扭頭看着窗臺上靜靜開放的花兒，在心裏告訴自己，要一直努力下去！

不止一次，我努力嘗試初中作文3

我想否認您口中對我的篤定，所以，在一段時間的頹喪後，我努力嘗試，努力向您證明我的優秀。

—題記

語文向來對我而言是一門無足輕重的學科，除了文學名著以及寫作能給我帶來一定的滿足感，其餘的'有關語文的內容都使我感到厭煩。我從來不覺得自己的語文成績有多麼好，而每一次語文考試，我自然也沒報多大的勝算，我認爲，這個語文能學就學吧，不能學也得學，就這樣，糊里糊塗地度過了這麼些學年。

到了這學期，我對語文的厭惡也越來越重了，我覺得書本上的內容都太單調了，就連我所熱衷的外國名著都沒有過多的了，又加之我對語文老師的厭惡，重重的因素，導致我每當上語文課就感到壓抑，甚至到最後我都不想聽講了，我就又這樣渾渾噩噩地混了快要一學期。

臨近期末的時候，我們語文老師進行了幾次模擬考試，我很清楚，這幾次的語文成績很糟糕，然而由於自身墮落的性子，我開始忽視這些不堪入目的分數，我總是報着得過且過的心理安慰自己下一次一定可以考好。但，幾次測試下來，我的分數，卻是一次比一次低，我也就逐漸想要放棄語文了，而期末考試的臨近，又使我不由得惶恐不已。

我記得那天中午，當我們全班同學吃過午飯都在教室裏寫作業時，我的語文老師將我叫到了辦公室，當時我十分冷靜，或許是因爲即將發生的事情早就在我的預想之內吧。

我嚴肅地走進了辦公室，站對着語文老師，然後緩緩地低下了頭。“你是不是想耍朋友了啊？”語文老師生氣地質問着。“沒有。”我回答。“你看看你這幾次的測試成績，那些問題的答題方法我上課都一一講過，再看看你寫的，文不對題。”我沒有回答。接着語文老師繼續說“我曾經就給你強調過了，你寫的作文不要太朦朧了，也不要寫得太像散文詩了，考場作文就是要簡單明瞭，你文筆再好，閱卷老師有誰會去給你仔細品味？”語文老師呵斥道。繼而，她又繼續說着“你原來的語文成績可是和XXX（班上的語文尖子生）差不多的，那你現在呢？你再有才華也需要學學這些基本的語文知識吧。虧我還一直覺得你喜歡課外閱讀，以爲你很有文化。下來自己去想想吧。”當我聽了這番話後，我的心情一下子變得沉重了，特別是語文老師的最後一句話，更是像刺一般扎進了我的心端。我深沉地鞠了一躬並深沉地說了一句“謝謝陳老師”後，便轉身離開了辦公室。

回到教室後，我的表情也比先前更嚴肅了，周圍的同學都連連問我發生了什麼，我隨口應付了幾句，就繼續寫作業了，然而寫作業的時候卻心不在焉。過了一會，午睡時間到了，我就趴在桌子上，用衣服擋住我的整個頭，獨自哭了起來。我從來沒有想過，原來老師對我的期望會是這麼高，然而我自己卻看低自己。曾經我不止一次因爲作文寫得優美而被我的語文老師所誇讚，如今讓我最煩惱的卻也是作文。面對老師的對我的失望，我瞬間竟有些無地自容。我爲我的變化感到悲哀，甚至我慨嘆。

那麼一段時間內，我變得萎靡不振，我發現自己都害怕上語文課了，而我的語文老師也沒有過多地說什麼了。不久，最讓我擔憂的語文期末考試，也終於來臨了。說實話，我覺得這次考試的作文簡直寫得一團糟，甚至可以說十分荒謬，而這次語文考試我所取得的分數更是給了我沉痛的一擊。知道自己成績的那麼一霎那，我竟產生了認真學習語文的衝動。

我開始不停地做題，背書，學習答題技巧，還時不時地寫作文，鍛鍊自己的文筆，因爲我想用我真正的實力來向我的語文老師證明，我並不是您口中所篤定的那個樣子。記得我的語文老師在我的期末評語裏說我是一個有個性的孩子，那麼，我就要向您張揚我的個性，我要您不僅僅是對我才華的欣賞，我更要的是您對我成績的肯定。

我十分清楚，語文是個漫長的學習過程，所以，不止一次，我努力嘗試，嘗試着證明我向來的優秀。

不止一次，我努力嘗試初中作文4

人的一生有無數次嘗試，嘗試自己一個人走路，嘗試自己一個人睡覺，嘗試自己一個人回家，但並不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進行嘗試……

在上課前幾分鐘，我心裏一直在想：上課一定要自己主動舉手回答問題，好好表現自己。但是這也不知道是我第多少次這麼想了，雖然想的很好，但現實可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開始害怕了，害怕答錯被同學笑話，害怕衆人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見老師就像老鼠見了貓。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進來，“同學們，今天我們學習第十三課《事物的正確答案不只一個》，今天我們學議論文，首先……好了，誰來說下這個自然段用了什麼論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時有了答案，四處張望一下，沒有一個同學舉手，都在裝做認真看書，思考問題，其實心裏巴不得老師看不見他，我把手慢慢移上桌子，心裏想着：只有有人舉手，那第二個就是我，可愣是等了半天也沒人舉手，我在內心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這麼難嗎？怎麼沒人舉手呢？我的答案不會是錯的吧？心裏似乎有兩個小人在爭論，一個說：“現在都沒人舉手，萬一要是錯了這麼辦，多丟人啊！”另一個說：“要是對的呢？不剛好可以在老師面前表現表現嗎？”“要是不對呢？”“要是對的呢？”就在我快要妥協的時候，已經有同學舉手了，老師點了他，我一聽答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是後悔莫及啊。“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎麼這麼笨啊！”

雖然這次又失敗了，但我還是不會放棄的，俗話說的好：“失敗是成功之母！”每一個成功後面都隱藏着無數的嘗試、努力、堅持，沒有無數次嘗試，又哪來的成功呢？！

不止一次，我努力嘗試初中作文5

在我們的生活當中，總是有很多事情要在多次的嘗試之後，方能成功……

那是一節再普通不過的數學課，可當數學老師走進教室時，手裏卻抱着一沓厚厚的數學卷子。老師把卷子發下來後，同學們才發現那竟然是去年的模擬卷，哎！一定很有難度吧！

很快便進入了做題狀態，一開始並不覺得有多難，我自信地揮舞着手中的筆，但寫到後面時，我粗略地瞟了一眼，呀！可壞了，幾乎沒有一道會寫的，心中不由地忐忑起來。就在這時，一道帶入求值的題蹦入眼簾，關於xy的式子很長，無疑這是一道有着超級難度的題，我在耗費了幾分鐘後竟然仍是百思不得其解的狀態，當我感覺自己可愛的腦細胞即將燃盡之時，便不得不像老師求救了。

老師面前，只是一個小小的提示，我便恍然大悟了。我快速回到座位上，繼續着後面似乎更加艱難的挑戰……

在我面臨着最後一道難題時，便開始反覆地思考，不停地計算，卻越想越着急，可一想到這已經是最後一道難題，馬上就會迎來成功的喜悅時，我便又充滿了信心，堅信一定會“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，頓時心中像在茫茫大海上，看見了一座高高聳立的燈塔，鼓舞着我向前前進……

在下課鈴即將來臨之際，終於成功將那道難題破解。

又是一節數學課，數學老師站在講臺上大聲宣佈着成績：“韓一帆，117分。”看着手中的卷子，心裏興奮不已，只錯了一道計算題。

爲什麼做題不再細心點兒呢？爲什麼不仔細檢查呢？如果那樣不就可以得滿分了？

是啊！在我們的生活當中，有很多事只要在多次努力之後，就一定能取得應有的成功。

不止一次，我努力嘗試初中作文6

天氣陽光明媚，灼熱的照耀在跑道上，陽光越來越旺，像是在提醒我，堅持下去，你就光榮地通過這次跑步測試，堅持是勝利。

那是體育課前一次今天動人的嘗試，“xxx人呢？，趕快就位，”而我準備就緒，心突然怦怦地跳了起來，腿有點軟，莫名其妙的緊張起來，體育老師跑在我們說，要比四圈，那時，我的腦海裏浮現了雷聲和烏雲的畫面，“四圈啊！我平時只跑得兩圈之餘，不知道該怎麼辦纔好”，一羣人像風兒一樣從我面前飛過，我還在跟我的意志作鬥爭。

而老師催促得跑快一點，但由於天氣炎熱和身體無力的原因，我快要放棄了，想停下奔跑的腳步，所以走了幾步，我還不想放棄，最後時刻，繼續回到比賽的跑道上來。

我心裏數的圈數，下，最後幾步到了三圈了，堅持啊，但我力不從心，在開始跑到最後半圈的時候，不行，我忍受不了胸口難受，腳無力的折磨，寄託的喊了一聲，腳步也停了下來，過了一塊，我聽到對面傳來，鼓勵我，叫我堅持下去的，叫喊聲：“xxx同學快點跑起來，堅持、堅持、再堅持。我轉過頭，原來是我同班的同學，某某某”，由於他對我的鼓勵，我不管胸口有多麼難受，腳重的擡不起來的幻境，我仍然堅信，只要自己的毅力還在，沒有什麼做不到的事情。

這是我一長跑比賽嘗試，我要認真對待，不辜負那位同學對我的鼓勵與支持。

四圈的最後幾步了，其他人都完成了，我在這不久到終點時，同學們異口同聲的喊，加油，我到終點的，到終點了。心也跟着鬆解起來，還好，我不是最後一位通過這次跑步的測試；更加堅信“堅持就是勝利”這個說法了。

這次讓我明白，無論做任何事，只要堅持信念，你就會達到你想要的目標，快打敗那些阻礙你走這條路的“壞蛋”。無論小事還是大事，都要努力嘗試一次，找出不一樣的自己。

不止一次，我努力嘗試着。

不止一次，我努力嘗試初中作文7

不止一次，我努力嘗試

一路上，望着遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。

不止一次，我努力嘗試。

當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發現別的同學指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續續。

於是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然後一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最後連貫起來，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂聲融在空氣裏，一次一次忍着手的痠疼，一遍一遍甩過手後繼續執著地練習。日復一日，終於，我的小溪，經過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。

可是後來，同學們都說我只是連貫，曲調卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什麼是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲裏好像缺了一點重要的東西。直到看着老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什麼。

彈琴，無關技藝，關鍵在於用心不止一次我努力嘗試

我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出 “亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閒適;如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背後的情感。

就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。

不止一次，我努力嘗試。我堅信，終有所得。

不止一次，我努力嘗試初中作文8

不止一次，我努力嘗試走進你的心中。

不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你，實力雄厚，在救援鉅鹿城的起義軍時，秦軍幾十萬人，而你卻只有幾萬人。可你卻不畏那浩蕩的秦軍，你心中只有在秦王殘暴的統治下百姓的悲苦，他們的一聲聲嘆息，如刻刀刻在你心扉。你那憂國憂民的情懷使你只有一個念頭：推翻秦王暴政，讓百姓過上安居樂業的日子！你下令破釜沉舟，決定與秦軍決一死戰。你以一當十，九戰九捷，大敗秦軍。卻不料你以武信人，我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯，要重於人才，而你卻被一時勝利矇蔽了雙眼。若我能走進你的心裏，我定叫你收攬民心！

不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你始終沒想到，劉邦會先攻破咸陽，一怒之下，破關伐劉邦，卻設下鴻門宴，想趁機殺他。在宴席間，你有多次機會刺殺劉邦，我想讓你速戰速決，而你卻因婦人之仁，無視我的建議，讓劉邦逃走。若我能走進你的心中，定叫你剷除劉邦這個禍患。

不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你和大軍被漢軍包圍，心中充滿了悲傷，你心中憤憤不平，劉邦實力不如你，可又爲何被他打倒？但你又不得不面對現實，聽啊，漢軍唱起了楚歌，此時此刻，你是多麼地想念家鄉啊！但你知道，你不能倒下，因爲你是主心骨，不然幾年付出的辛苦都將付之東流。你在屬下的保護下，逃到了烏江，那時你身邊的將士已經所剩無幾了，你悲傷地想：將士們爲了我而戰死沙場，而我卻渡江逃脫，苟且偷生，這叫我如何面對江東父老！我想勸你渡江逃命，來日再東山再起，爲死去的將士報仇，而你卻一把淚水，在烏江自刎！若我能走進你的心裏，我定叫你東山再起！

不止一次，我努力嘗試走進你的心裏…

不止一次，我努力嘗試初中作文9

“年輕無極限，青春須挑戰。”人生的道路上我們需要不停的嘗試，才能攀登上人生的最高峯，享受觀衆給予你的讚賞與掌聲！

在兩年前，我迎來了我人生的第一次古箏考級。我清楚的記得那一天，老師對我說：“你可以去準備考級的曲子了，回家之後好好練習一下。”我興高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個振奮人心的好消息。自從那天后，我每天都在勤奮的練習着。過了兩個星期，我來到了考級的地方，走了進去，裏面的氣氛很低，格外的嚴肅，使我原本平靜的心開始飛速跳了起來。當老師叫到我名字時，整個人都冰凍住了！這次考級，由於太過緊張，而沒有發揮到最好，沒有考過。

不久前，我又再次迎來了我人生的一個挑戰——古箏比賽，這次，我擁有了上次考級失敗的教訓和經驗，我相信我自己一定可以戰勝所有困難的，再說了人生不就是要努力嘗試，讓自己活得更加精彩嗎？我鼓起勇氣對老師說：“老師，我想報名這次的比賽可以嗎？”“嗯，很好，回家好好練習比賽曲目，這次比賽必須要取得好成績啊！”“好的，一定會的，好成績那是肯定的。”

到了家中，我開啓了“魔鬼訓練”，每一天我吃完飯，寫完作業，就開始練古箏，一天練習一個多小時，把每一個指法彈到位，每一個小節彈清楚，每一個動作都做到精緻。就這樣，我每天都在訓練，但我永遠不會疲倦，因爲我是爲了我自己不斷嘗試的，我是爲了我自己而戰！

經過了一個多月後，曲子已經十分熟練。我也迎來了比賽。在後面等候廳的時候，我明顯感覺到我的手在冒冷汗，心也不自覺地“砰砰砰”跳動。當我走上舞臺的那一刻，我感覺整個舞臺就是我一個人的。加油，加油！只要努力嘗試，結果不論怎樣都無妨。我整理好情緒，向臺下的老師鞠了一躬，坐在了椅子上，兩手熟練地彈了起來，這時候，我覺得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺就這麼了，我完美收官了，我自信地向老師們致謝。

幾個月後，我來到了琴行，拿回了屬於我的榮譽，屬於我的勝利。

人生的道路上，並不是風平浪靜的，有風拍打浪花，才能使浪更加美麗，有起伏的人生才更有意義，更有價值！讓我們“不止一次，努力嘗試”吧！