青春需要歌作文記敘文（通用6篇）

篇一：青春需要歌作文記敘文

季巖

“他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……”

還是敗了嗎？我問着自己，看着手上的試卷，眼中噙滿了不爭氣的淚水，鮮紅的數字像炮彈一樣擊碎了我本就搖搖欲墜的溫柔鄉。

父母早已費盡心機，找了數位名師加以輔導，又給我找了思維訓練資料，還找了不少的習題讓我刷……然而結果都是毫無例外地失敗。就像小說中的鐵銬一樣，越掙扎它就勒得越緊。

躺在牀上，越發覺得自己無能與笨拙，心中充斥着失敗與灰心的情緒。於是我徹夜無眠。

看着滿桌攤開的學習資料，我心灰意冷，便走出了家門。

漫步於林蔭小道，陽光透過樹葉的縫隙照射在小徑上，留下大小不一的光斑。鳥兒躲在樹陰裏，不時叫上幾聲，只有那不知疲倦的知了賣弄着嗓子，叫得人心煩意亂。已是三伏天，空氣灼熱得要把人蛻掉一層皮，只有在樹陰下才能尋得一絲涼意。

擡頭看向不遠處，涼亭下圍着一羣人，似有陣陣歌聲傳來，我不免加快了步伐，上前一探究竟。

亭下坐着一箇中年男子，嘴邊掛着麥克風，正在唱着歌，旁邊圍着的人都沉浸在歌聲中。仔細一看，那男子的雙袖竟是空蕩蕩的！空空的袖口隨着他身體的擺動而搖晃，顯得有些令人同情。但他卻不大在乎，動情地唱着：“他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚……”我不禁愣住，靜心聆聽着他的歌唱：“擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……擦乾淚，不要問，爲什麼……”

一曲終了，我若有所思，內心的迷霧開始消散。男人張口說：“謝謝各位了。想必大家也看出來，我是殘疾人，但我並沒有放棄，我無法用雙手來工作，但我可以唱歌，我希望用我的歌聲來告訴人們：只有不放棄，永不退縮纔會有撥雲見日的那一天！”他深深地鞠了一躬，大家都鼓起了掌。

他環視了人羣，又開口說：“我也想告訴所有的小朋友們，青春應是勤奮的、堅忍的、自強的。即使青春中有痛苦，有無奈，有絕望。但，青春也是無悔的，就像歌裏唱的‘擦乾淚，不要問，爲什麼’，奮鬥不需要理由，只是讓你在青春逝去後，能自豪地告訴自己：我不曾虛度青春！”男人的聲音震耳欲聾，在空中久久不散，人羣中又爆發出更猛烈的掌聲。“青春是需要歌聲相伴的，是需要一種以勤奮、堅忍、自強爲主旋律的歌的，只有唱好這類歌，才能在謝幕時無怨無悔。”

似醍醐灌頂，心中的迷霧已煙散雲散。我不禁加快腳步，走進房間，一頭扎進書山題海中……

我重又翻開書，吐出一口氣，握起筆，從錯題中找出自己的問題，再對症下藥，攻堅克難……

終於，我衝出了困難的迷霧，看着手上的試卷，淚水涌上眼眶。

青春是需要歌的，因爲有歌，青春才豐富多彩，絢麗多姿。

願我們都像奧德修斯一樣，即使海上無比兇險，即使對岸有衆神阻擋，但依然要唱着青春的歌，勇敢地向彼岸邁進！

篇二：青春需要歌作文記敘文

李盈

“逆風吹，破風追，展翅飛，我心無畏，將雜念，化成灰……越艱鉅越狂熱……”

冬日的寒風裹挾着刺骨的寒意向我襲來，風吹過髮梢，臉上的淚痕早已乾涸，眼中是一片混沌的黑，似是畫師筆下失去了眼中高光的、沒有靈魂的空殼。“呼——”冷風再次吹過，紙張掉落的聲音顯得無比刺耳，襯得四周寂靜得可怕。淚水暈開的紅叉混雜着父母的責備和嘆息以及老師話語中的無奈，這無一不像尖錐，時時刺痛着我的心。

步入初三，繁重的課業加上成績的直線式下滑令我疲憊不堪。遨遊題海，一盞孤燈在深夜獨亮，柔和的光線打在身上，影子被無限拉長。命運似是開了個玩笑，成績不僅沒有起色，還隱隱有下降的趨勢。原本繽紛的世界被迷霧籠罩，迷霧重重地落下來，層層地壓在我的頭頂，我的雙肩，我的胸前，裹住了身體，裹住了視線，也裹住了我的心。尋不到光亮，身上似有無形的枷鎖，讓我失去了尋找出口的力量，隻身獨立迷霧……

我胡亂在臉上抹了幾把，拭去淚痕，餘光瞥見窗外紛飛的雪，套上外套便下了樓。

凜冽的寒風吹颳着臉頰，雪紛飛而下，我的頭上漸漸堆積了一層薄薄的雪。雪花承受不住頭頂的溫度，漸漸化爲雪水從衣領流下，好冷。

“浩瀚星空裏，有着你的背影，銀河已凝結成冰，記憶滑過淚滴，想象能回到過去，終會存在我心底……”

我站在一戶人家的屋檐下，音樂的聲音傳入耳中，勾起了我曾經對未來的幻想，一個個深夜桌前奮鬥的背影，一幅幅自己給自己鼓勁的畫面，一聲聲父母與老師鼓勵和肯定的話語……一個個音符在迷霧中跳躍，迷霧不再匯聚。

“日出的幻境，再次感覺到你，風送來你的呼吸，月色倒影着驚喜，原來你從未離去，默默守護在這裏，無聲無息，如影隨形……”

心猛的一悸，記憶一幀一幀倒放，視角切到了書桌旁母親忙碌了一天，卻依舊堅持陪我深夜奮鬥的身軀。一直以來我只記得媽媽責備的話語，卻忽視了那深夜陪伴在身旁同樣疲憊的身影，一股莫名的情感涌上心頭…原來，你從未離去。

隨着音符的躍動，一束微弱的光從頭頂照下，照亮了身體，驅散了身旁的迷霧，腳銬鬆動，一瞬間我覺得，我可以！大雪中，邁開雙腿，跟着腦中音樂的節奏，跟着光，奮力奔跑！

“我從此不再迷茫……漫天的星光，有一顆是你的願望，前方的路不再孤單漫長…放聲歌唱，在我聲旁…”星光灑落在眼底，光明驅散迷霧，音符化作利劍斬斷鐐銬，遠處星光蔓延到天邊，鋪滿了前進的路。

推開家門，媽媽面帶微笑，一杯牛奶冒着熱氣，相視會心一笑……

撕開雲霧，撕裂桎梏，方向明確，光明指引，星光璀璨，歌聲伴行。迷霧的盡頭是一個堅持不懈，譜寫着青春之歌的背影，是一個拼盡全力，揮灑汗水的模樣！

“塵世裏更迭風波，年少的熱忱赤裸，燃燒着、恣意的，肝膽意魄，披瀝着浪漫高歌，青春應飽滿執着，直將庸瑣刊落，趁這錦繡好景，團圓好夢，迭迭的日色，打磨動人詩歌。”只有通往地獄的路才鋪滿善意的鮮花，困難和挫折難道不是抵達夢想的必經之路麼？青春，需要歌！

篇三：青春需要歌作文記敘文

黃昱豪

天，陰晴未定，一夜的雨依舊未停，但它卻用淡雅的芳香與潔白的花瓣，爲自己，也爲我的青春築起了一片白晝，唱起了我需要的歌。

豆大似的雨點噼裏啪啦地打在百葉窗上，也一下一下不停地敲在我的心坎上。鮮紅的數字刺痛了我的眼，失敗的考卷雖在我的手中，卻能夠攻陷我內心的城壘。看着窗外有些夢幻的雨簾，心裏如一頭亂麻。剪不斷，理還亂。不知如何是好……

輕擦去窗上的水霧，清灰色的天空令人難免有些沉悶。忽然，我的眼睛微微一亮，似有一抹若影若現的純白映入我的眼簾，那是什麼？

推開略微沉重的書房門，來到小院的門前，才知曉，原來是幾盤白茉莉啊。潔白的花瓣爲這原本灰暗的天地增添了些許活力。淡淡的芳香一絲一縷地融入了空氣中，使得煩悶的空氣清朗了不少。姥姥正用紫砂壺煮着鐵觀音，嫋嫋煙霧與雨景融和交織，竟讓我原本躁動的內心中有了一份寧靜。

雨越來越猛，風越刮越烈，茉莉花那細小的枝莖被嗚嗚作響的風吹得東倒西歪。一些花瓣被無情地打落，飄入渾濁的泥潭之中。隨後一點一點的沉沒消失。

不知何時，姥姥來到了我的身後，我扭頭看向她，不禁問道：“姥姥，爲何不將它們搬進屋內呢？花瓣都掉了不少了。”姥姥笑了笑，用她慣常的吳儂軟語回答我的困惑；“陽光總在風雨後，只有經受住風雨的洗禮，保留下花瓣的纔是值得培育的，不除去老弱，怎會有健壯的新生？”姥姥又笑着搖了搖草扇，離開了，只留下我一個人。

雨仍在下着，我有些明悟，一直纏繞心間的死結被無形之手解開，是啊！只有承受住磨難，纔會有最美的新生。人生不亦如此嗎？在這風雨中，這點痛算什麼？擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。看那朵朵白茉莉吧！它們一次又一次彎下纖細的腰肢，卻又一次又一次地擡起不屈的頭，勇敢地直面風雨，風再大，雨在猛，熬過去！在風雨後，綻放最美的自己，舞出屬於自己的芳華，唱出青春最好的歌曲，讓生活不再因塵俗所擾，讓心靈得到昇華！

雨，漸漸停了，金黃的陽光大片大片地灑落下來，那是爲勝利者的歡呼，留在花瓣的雨點，那是勝利者的勳章！亦是喜悅的淚水！

姥姥沏好兩杯茶，我小啜一口，暖意涌遍全身，輕輕吐出一口濁氣，望着遠方，耳邊傳來我最喜歡的歌：我的未來不是夢，我將努力過好每一分鐘。

風雨之中，我見到滿院芳華，風雨之中，我的青春之歌，重新喚回我的昂揚鬥志。青春需要歌，願我以夢爲馬，不負韶華，努力衝向前方。

篇四：青春需要歌作文記敘文

趙梓穎

“多少次跌跌撞撞才學會堅強，多少次在迷茫中失去方向，多少次跌倒之後再站起來面對，再勇敢去闖啊……”

人生難免有挫折，面對許許多多的困難，我們要勇敢地去闖。不要因爲一些小事而被打敗。

我喜歡畫畫，而在我的青春當中，有許多的困難阻止我畫畫。每當我苦惱發脾氣時，媽媽總會放一首歌給我聽，媽媽說：“青春需要歌嘛！”

有一次很好的機會，學校組織繪畫比賽，老師推薦我去，我卻因爲膽小不想去，老師說：“你也練習這麼久了，也很喜歡畫畫，這是可以證明你的機會啊，也可以檢查一下你練習的效果。”我還是不爲所動，老師說：“青春就是要有點兒挑戰啊。”我點點頭，放學回家，我就在爲比賽做準備。用了三天時間，把作品畫好交給了老師，老師幫我報了名，把作品交給了學校。

幾天過後，成績還是沒有出來，我心裏很緊張，如十五個吊桶打水，七上八下。

又過了幾天，成績出來了，抱着興奮又激動的心情來查看結果，找了好久，一遍又一遍地找，沒有我的名字，我失敗了。

我不想再參加競賽了，努力了這麼久還是什麼成果都沒有，我把自己關在房間裏，看着天花板，突然，一陣音樂傳來，“多少次跌跌撞撞才學會堅強，多少次在迷茫中失去方向，多少次跌倒之後再站起來面對，再勇敢的去闖啊……”

對，我要振作起來，不能讓媽媽和老師失望，青春難免有一些挫折，我們可以歌來振奮自己的精神，每個人的青春都需要一首歌。

只有承受住風雨的磨難，纔會有最美的新生，只有在困境中流過血汗與淚水，纔會在成功後，品嚐到甜蜜的勝利之果。

只有經歷過很多次跌跌撞撞才能堅強，我們要勇敢地面對，勇敢地去闖，不要退縮。

於是，我努力練習，比之前花更多的時間去畫畫，我不放棄，不退縮，勇敢地向前闖。

一年後的比賽，老師又幫我報名了，我比之前更加認真地完成這幅作品，希望這次媽媽和老師不會失望。

幾天後，老師拿着獎狀來找我，我十分欣喜，媽媽也欣慰地笑了。

最美的日子，在於以夢爲馬，不負韶華，夢在心間，路在腳下，只有爲了自己的目標，繼續奮鬥，面對風雨，不畏縮，纔會取得最後的勝利，纔會品嚐到最美的甜果。

青春需要歌，我的青春正是因爲有歌相伴，纔會這麼精彩。

獲獎的這天晚上，我聽着歌，開心地笑了，“多少次跌跌撞撞才學會堅強，多少次在迷茫之中失去方向。多少次跌倒之後再站起來面對，再勇敢的去闖啊……”

青春需要歌，我們要勇敢地去闖，不畏懼，不退縮，勇往直前。

篇五：青春需要歌作文記敘文

代宛蓉

“朝飛暮卷，鳳霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船，錦屏人忒看得……”隨着優美的歌聲，窗外彷彿看似紛亂的雨變得祥和起來。臺上身着粉緞繡衣的梅阿姨在那一刻深深印在我的心裏，那宛轉的曲調一直環繞在我腦海中。

從小就經常跑到鄰居家，聽梅阿姨唱戲，那熟練的模樣，自信的步伐，再配上優雅的手勢，簡直堪稱完美。即使隨着時光流逝，坐着聽曲的人越來越少，但我這位聽衆可是一場也沒拉，有時還會模仿。梅阿姨也經常會教我唱曲兒。就這樣，小小的庭院裏到處浸滿了孩子稚氣的童聲和女人纖細的柔音。

我的青春需要歌。

長大了，步入初三，學業逐漸繁重，生活節奏也逐漸加快。這使我一時不能適應，望着白紙上耀眼的紅筆叉號，回想老師和家長失望又無奈的表情，我不知所措，心生迷惘，不禁漸漸煩躁起來。

這時，“滴答滴答”，窗外淅淅瀝瀝下起了雨，我朝窗外看，烏雲密佈就如同我的心情般。再回頭看看書桌上那沉重的“負擔”，我決定暫時將它們放在一旁，出去走走。

推開家的大門，漫步着。突然，我看到了那再熟悉不過的地方，那承載我半個青春的地方，我心不禁一顫，再次走進，這裏好像什麼都沒變，又好像什麼都變了。最明顯的就是梅阿姨變老了，從最初不管坐着站着都挺直腰板，到現在卻彎下了腰，拄起了柺杖，但沒變的是她那和藹的笑容。

梅阿姨看見我，特高興，連忙上前摸摸我的手說：“丫頭長這麼大了，成熟多了。怎麼？又來問我要糖啦？”她還記得我小時候愛吃糖，從爸媽那兒要不到就跑到她家要，梅阿姨總能拿出不同口味的糖給我。聽完，我輕輕搖搖頭回答：“不是的，只是過來看看您，看您還唱曲不？”她眼中滑過一瞬間的悲傷，嘆口氣：“不行了，我老了，已經唱不動了，要不……你來唱？讓我看看小時候教給你的，還記得不？”我聽後趕忙否定，但梅阿姨推着我走到了臺上，我又重新站到這個地方，竟有些陌生。

梅阿姨就站在我面前：“丫頭，我們生活在鋼筋水泥構築的城市，穿梭在人才攢動的街道，我們不能被現代生活的快節奏所掌控。靜下心來，在平凡日子裏從容地忙忙碌碌。你還年輕，你會在青春裏遇到能讓你靜下來，陪你前進的東西。”我聽着這意味深長的話語，深吸一口氣，開腔，“夢迴鶯囀，亂煞年光遍，人立小亭深院，燭盡沉煙，拋殘繡線……”慢慢地，那顆煩躁的心安定下來。

梅阿姨看着我，像是想象自己年輕時熱愛戲曲的模樣，眼中閃出無數琉璃。在結束那刻，耳畔傳來清脆的掌聲，雨也奇蹟般停了，陽光灑在我的鬢角，那是屬於勝利者的曙光。

青春，需要歌。歌中蘊含着無限的力量，讓我浮躁的心平定下來。泰戈爾曾言：“你今天受的苦，吃的虧，擔的責，扛的罪，忍的痛，到最後都會變成光，照亮你的路。”所以不管遇到什麼困難，只要有也無風雨也無晴的豁達，淡然自持，將沉重的生活變得簡單、純粹，不被疾風驟雨沖垮，那人間處處皆是四月天。

篇六：青春需要歌作文記敘文

陳姝雨

初冬時節，雨滴清冷，似一層薄薄的水簾，迷茫，陰鬱，這天氣正如我此刻的心情。正值青春的我，多麼需要一支引領我走出困境的歌啊！

《生活不止眼前的苟且》是我曾經最愛的歌，期末考試的失利，讓我對它不再相信，內心一次次地發問：努力真的有意義嗎？堅持會有結果嗎？

母親見我悶悶不樂，驅車帶我到附近古鎮散心。三兩油紙傘，撐起滿心愁。心緒雜亂，隨處漫遊。意外地走進一家名叫“巷尾”的小店，店如其名，低調而又獨特，店裏掛着大大小小的油紙傘，骨架分明，滿穿細線的傘架，遠看像鳳頸，近看像朵花，虛虛實實，針腳如注，那一抹抹桃紅翠綠月白水藍，如詩如畫般在空中綻放。

能做得如此浪漫的，恐怕定是位高人吧，出乎意料，店家是一位老先生。他穿着樸素不修邊幅，留着一頭稀疏凌亂的花白頭髮和一把花白鬍子，臉上的皺紋無聲地訴說着歲月的流淌，此時他正獨坐在小店中央的板凳上，把弄着手中的五彩絲線。我走進店，老人只輕輕打個招呼，頭也不曾擡起，手中的動作沒有一絲停滯。

我靜靜地站在一邊，不敢打擾，等到老人快完工時，終於按捺不住好奇：“老爺爺，這油紙傘看上去可要花費不少功夫嘞。”“是啊，一把傘前前後後要一個星期呢。”談及油紙傘，老人露出孩子般的笑容，店裏的氣氛一下子舒緩了許多，“要選竹，刮青，刨節，打孔，制籤，打跳子……三十多道工序呢。”老人說得雲淡風輕，臉上滿是驕傲。我卻聽得連連咋舌。“這油紙傘製作如此費力、耗時，又賺不到什麼錢，還不如不做呢。”

“我要是不做了，這油紙傘又少了一個傳人啊。”老人眼裏閃現出灼灼金光。

“看到你，我竟想起了自己的青春。當年我剛學手藝的時候，迷茫，煩躁，不知所措，甚至想要放棄。小姑娘，你現在也許也是這樣吧。”

老人又清了清嗓子：“但是啊，我覺得青春應當是堅忍的，即使生活再黑暗，也要咬牙堅持下來呀。你記住了，青春是需要歌的，需要以堅韌爲韻律的歌，踏着節拍，奮勇上前，走過荊棘，前方纔會有鮮花遍地的康莊大道；登上山頂，腳下才會有積翠如雲的空濛山色。”

我突然明白了，老人的那份匠心，他從沒有想過靠着油紙傘大富大貴，只是希望把自己畢生所學能夠傳承下去，我對着老人，深鞠一躬轉身離開，頓悟，那些找到自我的人，並非不曾迷茫，只是他們唱着以堅忍爲韻律的歌，咬牙堅持下來而已。

“生活不只是眼前的苟且，還有詩意和遠方……。”歌聲重又迴盪在耳旁，從此我不再迷茫，不再彷徨，找到方向，前行的力量重又注得滿滿。

“我們都生活在陰溝裏，但仍有人仰望星空。”青春需要歌，青春當堅忍，那麼——

擡眸，看向前方，在追夢路上，以筆爲傘，以青春之歌，打磨屬於自己的一方無雨晴空。