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小學環保作文500字題目例文

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 小學環保作文500字

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的小學環保作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學環保作文500字 篇1

據國家環保局統計,我國每年都會有價值250億的資源被白白浪費掉。這些資源既不是昂貴的石油,也不是安全的天然氣,更不是稀少的高科技產品,而是我們天天都在“生產”的垃圾。

在我們身邊有許多人正在製造垃圾來污染環境,例如:工廠的老闆只想賺錢而沒有公德心,任意排放廢水,廢氣污染環境,節省了許多成本而沾沾自喜;一些在公園遊玩的旅客爲了一時的方便而亂丟果殼、汽水罐……他們不爲自己行爲的貪圖方便的“絕技”而臉紅;還有很多居民因爲自己一時的方便而將垃圾堆置在馬路旁,他們認爲自己這種“小聰明”而不會感到慚愧、愧疚……

從這些行爲上,迫使我以後想研究兩個發明——“監督機警”與“廢生物新生器”。

“監督機警”

這一款發明是全智能的,用處可不少,它外表和人的樣子差不多,身上穿着便衣,一般人都察覺不出它和人有什麼兩樣,它有一個任務:監督別人不丟垃圾——假如有人正要準備“生產”垃圾,它就會用瞬間轉移,立刻出現在那個“生產”垃圾的人旁邊,警告他,如果那個人不聽,它就會使出獨家絕技——罰款。那個人假如還是不聽的話,哼哼,死定了,要判“死刑”。

“廢品新生器”

這一款發明貌似臺飾,小巧玲瓏,拿放方便,用處巨大。它外表與著名人物“哆啦A夢”一模一樣,十分好看,位置佔用少,既可以當臺飾,又可以讓小的廢品變成新的一樣東西,一箭雙鵰,十分實用。假如你有小的廢品,只要放足夠在“哆啦A夢”肚子前的“袋子”裏,說出你要什麼玩具或臺飾等東西,它就會打開它的嘴巴,把你要的東西“吐”出來,很奇妙!

從現在開始,我們應該從生活中每一個細節做起,不要亂丟垃圾,大家多走幾步路,多花一點時間,把垃圾丟進他們的“家”。平時洗菜的水,可以拿來澆花澆樹;洗完衣服的水,可以沖廁所;洗米的水,可以用來洗水果;購物的時候,帶上環保袋……我們每個人都有責任倡導身邊的每一個人,愛護環境,保護環境,讓地球變得更美,讓大家的生活變得更加美好,更加幸福。讓環保之花永遠綻放那美麗的花瓣!

小學環保作文500字 篇2

21世紀是一個現代與過去相併存的時代。在這個時代我們擁有着高科技帶來的便捷,卻也在無意間破壞了我們所生存的環境。

如今,上海是中國最爲現代化的城市之一,作爲一名上海人也爲此感到驕傲。在上海的市中心,高樓大廈一棟棟地矗在那,如同水泥森林一般。我們生活在其中,享受着空調帶來的舒適感。儘管上海郊區的工廠不多,但但也已佔用了大片土地。很少有人意識到,自己現在的好生活都源於對生態的破壞。在上海,我親身體會到最近幾年的夏天越來越熱,這都是由於我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外,大量以玻璃爲主材料的建築修建後,造成城市光污染,也對我們的生態造成了一定的影響。而郊區的那些工廠佔用了大片土地,使得本身就稀少的供植物生長的土地更爲緊缺。因此,上海的現代化與其環境程度成反比例。作爲上海市民,對於看在眼裏的環境日漸衰退,心中很是着急。

我們對環境的破壞還不僅僅對自身造成了危害,更是對動植物造成危害。許多動物由於環境的破壞失去了原本的棲息地,流離失所,最後走上絕種的道路。一些植物無法適應城市中的污染,漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對生態系統造成了危害,起嚴重程度可想而知。

於是我上網搜索了許多如何在生活中做到環保的方法,並且參加了網絡與社區召開的環保知識競賽,努力增加我的環保知識。在學校裏向大家講述環保要點。

從自身做起,將環保落實到每一件小事上,纔是真真地成爲環保先鋒。

小學環保作文500字 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是育才校園六⑥班中的一員。

校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學生們共同學習的環境,如果它被我們破壞了,我們的校園裏生活環境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環境,我們也就會擁有一個好的學習心情來學習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

現在,我們在馬路上經常會看到環衛工人垃圾車上的“保護環境,人人有責。”這句標語,但是我們這個城市這麼大,除了環衛工人外,又有多少個人做到了保護環境呢?如果人人都做到保護環境,那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環衛工人要保護環境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環境,那麼我來給你們提幾點建議:

自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來淨化我們使我們讓臭河散發出來的臭味。

我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因爲每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,並且把他們的生命延續下來。

我們要珍惜每一棵大樹,因爲大樹不僅僅可以創造建築物,而且還可以爲我們製造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!

作爲育才校園的一員,我有責任保護校園環境,請本校的所有教師與學生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環境吧!

小學環保作文500字 篇4

尊敬的深圳市市長先生:

很冒昧地給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您爲我們嘔心瀝血地工作,對城市注入了滿腔熱忱,使得城市井井有條。

但是,現在還存在許多環保問題,如:有許多人依然不帶環保袋,堅持使用塑料袋;有些人經常隨手亂丟垃圾,一點兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。

我認爲,人們犯這些錯誤的原因是環保意識還不夠,覺得這些錯誤小,沒有什麼大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒什麼關係。

古人云:“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”要解決這些問題,首先要進行環保教育,如:多舉辦關於環保的講壇,創辦關於環保的電視節目,在校園裏舉辦關於環保的競賽、演講、班會課和廣播,創建有關環保的網站,設定有關環保的公告等,讓大家有充分的環保意識。然後,對於不環保現象做出不同的解決方案,例如對於分不清垃圾種類的人,可以在垃圾桶上寫下什麼是可回收垃圾,什麼是不可回收垃圾,或對於垃圾種類做一些相關的教育工作,規定倒垃圾的時間,在倒垃圾時間內分派幾個人去管理(查看有沒有將垃圾分類等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎勵。

長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空終將重回我們的懷抱。願我們這個世界大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

市長先生,讓我們心手相攜,共同爲我們的城市締造一個綠色的明天!

小學環保作文500字 篇5

星期五,老師給我們佈置了一個特殊作業――當一回綠色環保小衛士。

一下課,同學們就七嘴八舌的議論了起來:有的同學說要做環保宣傳牌,有的同學說要去小樹林給枯了的花草澆水,還有的同學說要種花種樹……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹鬆土、施肥。

回到家裏,我看到媽媽在洗什麼東西,走進一看,才發現是榆錢。我高興跳起來了,媽媽說:“菲菲,你不是一直想要榆錢嗎?我給你買回來了,今晚我們蒸野菜吃。”媽媽一排腦門說:“我忘了舅媽和弟弟走了,蒸多我們吃不完,扔了又怪可惜。”我靈機一動:“媽媽,老師佈置了一項作業,讓我們每人做一回環保小衛士,我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹施肥和澆水,我可以哪榆錢作肥料嗎,媽媽?”“真是一舉兩得呀,菲菲真聰明!”媽媽高興地說。

時間的腳步可真快,轉眼間星期六的下午到了,媽媽把榆錢放到了一個袋子裏,我帶了一個鏟子、一瓶水和一袋肥料,我剛到一會兒,靈靈就急速地跑過來說:“對不起,菲菲,我來遲到了。”我說:“沒關係,我也剛到一會。”我們想:只要把坑挖好就行了。誰知說着容易做着難。開始挖坑了,我和靈靈帶的鏟子太小,我們挖了很淺的一個坑就費了好長時間,我們有點想放棄了,但我們想起老師教過我們做事不能半途而廢,要持之以恆,我們咬緊牙關堅持,大豆般的汗珠順着我倆的額頭流到了脖子裏,但是我們還是沒有放棄。終於我們把坑全部都挖好了,最後我們把榆錢平均放進每個挖好的坑裏,然後把土填上,用腳踩實,在上面澆上一層淡淡的水,大功告成。

看着我們的勞動成果,雖然很累,但我們的心裏確像吃了蜜一樣,我們拉勾說:“以後如果還有機會我們還要再做一次環保小衛士。”

小學環保作文500字 篇6

一、設計理念:通過觀察日常生活中的垃圾,結合自身對它的認識和體驗,積極思考,大膽想象,培養學生的環保意識。

二、教學目標:培養學生的想象力和創造力;激發學生的寫作興趣;增強學生的環保意識。

三、教學重難點:如何激發學生的想象力及寫作興趣。。

四、課時:一個課時

五、課前準備:讓學生用廢舊垃圾製成的工藝品。

六、教學過程:

(一)1、件展示圖片資料:(出示有關垃圾的圖片:菜市場中的爛菜、生活垃圾場、廢物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),讓學生觀察圖片並思考,這些垃圾從哪裏來?爲什麼會有這些垃圾?

2、分組討論,全班交流,通過學生的討論,使學生對身邊的垃圾的來源有了初步認識,產生不同的意見。

(二)如果你是公園、廣場、菜市場、廢舊回收站的管理人員,你會對這些垃圾怎樣處理?通過學生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行爲,談自己的看法。

(三)讓學生上臺介紹自己用廢舊 垃圾製成的工藝品,通過展示,既對垃圾有了處理場所,也提高了學生的動手創作能力,口語交際能力。

(四)1、除了可以把垃圾製成工藝品外,我們還可以怎樣處理垃圾?你認爲未來的垃圾會是怎麼樣處理的?根據自己對這些問題的想法進行寫作。

2、寫作要求:題目自擬,文體不限,要有真情實感。

七、課外延伸:同學間養成不亂扔垃圾,愛護環境,自覺保持環境清潔的好習慣。

附:

  課件內容:

1、幻燈片形式;

2、圖片連接:

(1)菜市場的爛菜

(2)生活垃圾場

(3)廢舊回收站中的垃圾

(4)街上行人隨手丟棄的垃圾

小學環保作文500字 篇7

金秋十月,丹桂飄香,在這個秋風送爽的'季節裏,我們迎來了祖國母親的第65個生日。

65年來,祖國發生了日新月異的變化,在20xx年我們成功的舉辦了一屆高水平的奧運會,向全世界展現了祖國母親最美麗的一面。同樣在面對汶川大地震這樣天災人禍時,人民子弟兵、武警部隊官兵、白衣天使和大愛人士們奮不顧身、不屈不撓、不怕犧牲的偉大抗震救災精神,向全世界傳遞了中華民族只要團結一心就沒有戰勝不了的一切困難......

然而在這麼多的榮耀背後,我們的不足之處也有很多,由於車輛過多尾氣排放造成了現在灰濛濛的霧霾天氣;由於我們的隨手丟棄垃圾造成的環境破壞;由於我們的亂插隊現象給國外的友人留下不良的印象......我不禁反思這些缺點都是我們不能改變的缺點嗎?答案一定是否定的,其實只有我們從身邊的小事做起,一切都會改變。

今年暑假,爸爸媽媽帶我去溫州漁寮旅遊。在我想象中,沙灘是椰林樹影、水清沙白、藍天白雲……可到了漁寮我才發現,這裏根本不像我想象中的那麼美好,這裏的天空是灰色的,海水是黃色的,連在沙灘上散步都是會踩到易拉罐、塑料包裝袋的。看到這樣的景象頓時讓我失去了所有遊玩的興致。爸爸這時候走過來摸着我的小腦袋說:“昊昊,看到這裏的一切是不是讓你很失望,但你要知道造成這一切的罪魁禍首,其實是我們人類自己啊!”聽了爸爸的話我頓時羞紅了小臉,回頭想想,其實我不也是他們其中的一員嗎?吃完喝完的包裝盒包裝袋爲了圖方便隨手一丟就算完事,這不正是我犯下的“罪行”嗎?而現在這樣的現象已經成爲了一種不良的社會風氣。要知道,在印度這樣隨手亂扔垃圾可是要被罰款的哦!

環境保護靠的是我們共同的努力,需要的是我們從身邊的小事做起,從我們不隨手亂丟果皮紙殼做起,從我們生活中的垃圾分類做起,從我們綠色環保出行做起......從點點滴滴做起,來保護我們的祖國母親,願我們祖國母親的明天更加美好!

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