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小學活動的作文600字題目

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小學活動的作文600字彙總6篇

 小學活動的作文600字

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學活動的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學活動的作文600字 篇1

水果拼盤、活動、最難忘,聽到這三個詞語,我就會想起那一次活動,那一次最難忘的活動。

那時候,我們的實踐課老師也是我們的英語老師,她很喜歡舉行活動,總是通過那些五花八門的互動來讓我們學的開心。英語課是這樣,實踐課也是這樣。就在那一次,老師說要讓我們學習製作水果拼盤,我們全班同學聽到這一消息都歡呼起來。七天後,那一個下午,我們懷着興奮的心情,聽老師講述水果拼盤的主要做法,老師話音剛落,我們就開始忙活了。

我們是四人一小組,也就是四個人一起做。我的小組裏包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說完,我們就拿出了各自帶來的水果,我帶了蘋果和桔子,小思帶了梨子,小潔帶了大橙子和蘋果,小琤帶了火龍果和聖女果。我們按照一開始的計劃來幹,小思頭腦好,創思好,我們讓她來設計水果拼盤的外觀和結構,小潔和小琤的手很麻利,我們

讓他們來負責切水果和修飾,而我就負責擺放水果、裝飾還有幫一點雜活小忙。

小思一開始就讓小琤和小潔把蘋果平均切成幾個小塊,不過這可難倒他們了:他們切出來的蘋果大小不一,這讓小思的設計陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個蘋果,但該擔憂的是我們不知道該怎麼切割才能平均。這時,小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們,這使我們如魚得水,小思的設計得以落實。

有了小科的幫助,我們可以說是乘破竹之勢,過六關斬六將,一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨着老師按下快門的瞬間,我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。

爲什麼叫做水果城堡?因爲在蘋果核上,放着一個聖女果,下面就是桔子,然後就是蘋果、梨子、橙子和火龍果,這難道不像在一個寶座上面,端坐着一位聖女果女王,周圍是她的桔子侍衛,蘋果弓手、梨子鬥士、橙子力士和火龍果圍牆,這樣的一個城堡嗎?

小學活動的作文600字 篇2

11月29日,在這個平凡的日子裏我們迎來了青協愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上,我們和外聯部一起定價,看着一堆堆貨物擺在我面前,那刻我充滿希望,我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的幹事,但是憑着我們的滿腔熱血,一定會成功的。

從進入青協這個大家庭之後,我更感覺到集體的溫暖,青協帶給我很多很多的歡樂也給我帶來的珍貴的友誼。義賣的第一天,雖然不是我值班,但我也早早起牀去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯堂打飯然後趕去值班,當我來到攤位時,很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協的活動,絡繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生,真的是很有意義的事情。

雖然義賣擺攤的那三天裏,我得了重感冒,可是我還是充滿能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學生的,我就希望能夠憑着我們每個人的微薄之力幫助別人。

義賣最後一天,早上是我做組長,第一次沒有部長的帶領自己去完成一件事,對於毫無經驗的我,顯然是有點不知所措。之前的準備工作沒有做好,所以當天早上有點慌亂,都是女生幫忙搬東西,全組唯一的男生也姍姍來遲,但是最後我們還是把攤位擺好了準備迎接客人。或許新鮮感不如第一天吧,來看的人也少了很多,但是我們還是加大宣傳力度。每當有人走過,我們總會說:“青協義賣,最後一天了,快來看啊!”每次這樣說,總會覺得不捨,原來三天這麼快就過去了,可是我好像還沒做什麼事啊!雖然如此,但是隻要這次義賣能取得成功我也很開心了。

這次義賣我收穫了很多,以前我除了認識祕書處的幹事和外聯部的幹事之外,其他部門的幹事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認識了很多幹事,收穫了很多友誼,這是讓我最開心的事,我也很希望以後可以開展更多大家一起參與的活動,增進各部門之間的感情,認識更多的人。

小學活動的作文600字 篇3

“叮鈴鈴……”聽!一陣陣輕快地下課鈴聲響了,看!一扇扇教室的門打開了,同學們像小鳥兒一樣飛出來,嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場,太陽公公笑眯眯地凝視着我們,在清冷的空氣中撒下冬日的陽光,暖暖地包圍着這羣洋溢着燦爛朝氣的孩子,充滿無限愛意的看着我們迎來又一個輕鬆快樂的大課間。

很快的,在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來,不同年級、不同班級的同學自由組合進行各自喜愛的活動,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……

我遲疑了一下還是加入了我們班同學的跳大繩行列,跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項目,很想去跳,但又有一點點害怕,跳繩我很在行,但以前我從未跳過大繩,總是擔心被粗粗的繩子砸着。因爲學校這段時間規定要跳大繩,只好硬着頭皮往裏跳了。我仔細地觀察前面跳過的同學,分析了一下,有的同學不管不顧的往裏衝,不是被砸了頭或肩,就是腳拌了繩子,而有的.同學看着繩子擺動的方向,和着大繩的節奏,順着勁兒跳進去,就剛剛好。看!劉栩晨熟練而輕快地跳進大繩劃出的包圍圈中,又在裏面跳了一次後,就飛快的閃了出了,如輕盈的燕子。

不知道輪到我是什麼樣子?還是有些緊張,心裏像揣着一隻小兔子怦怦亂跳。終於該我了,在大繩“啪!”的一聲落地時,我就飛快地跳了進去,當繩子又快要打着地時,我輕輕一跳就過去了,哈哈……我終於成功了!

在冬日的大課間裏,我們也時常會進行長跑,當我得知週四是五年級長跑的日子,很興奮。這是我自認爲最擅長的體育項目,雖然我不是班裏長跑最好的,但我也是信心十足。盼到週四的大課間,大家說說笑笑地到了樓下,才知道只是繞着教學樓跑一圈,我和同學們你追我趕,輕輕鬆鬆就跑完全程。

我一直非常喜歡大課間的20分鐘,它不僅讓我們放鬆了緊張上課的神經,而且也讓我們在快樂的活動中鍛鍊了身體、磨練了意志,特別是有時老師像回到童年會和我們在一起度過這快樂的時光,和我們一樣,一起笑、一起跳,共同感受着快樂,並時時鼓勵着有些膽怯的同學,這快樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。

我們的快樂大課間。

小學活動的作文600字 篇4

這個星期我們班開展了遨遊漢字王國的綜合性學習活動。在活動中我們以小組爲單位展示了活動成果,活動形式多樣。有故事,有小品,有歌謠,有繪畫,有用課件展示自己學習成果的。活動開展得有聲有色,讓我們瞭解到了:1、漢字的起源、發展;2、漢字之美:書法、結構等;3、漢字之趣:謎語、對聯、歇後語、笑話故事、趣聞等;4、漢字之法:規範用字等。今天,我就談談活動給我的印象吧!

在這次活動中,文佳穎帶領團隊做的字謎幻燈片簡直是三個土地堂妙、妙、妙、(廟),主題扣得如黃蓋射箭百發百中,真不愧是做幻燈片的城牆守衛高手(守)。我是司馬誇諸葛甘拜下風。文佳穎講述時是孔明彈琴退仲達臨危不亂,如蠶寶寶的嘴出口成詩(絲),講得是斑馬的腦袋頭頭是道。她們這次展示真是草帽爛邊頂好。另外,班上還有很多人展示得好:沈雨婷她們組是孫悟空72變花樣多,發獎品的這個點子簡直是飛機上點燈---高明;薛明奇他們組從前我對他們是門縫裏看人把人看扁,他們這次令我刮目相看,做出的幻燈片是飛機上的茶壺---高水瓶(平);李瓏兒她們組的一直不肯亮相,真是諸葛亮的羽扇神祕莫測;

楊蕾蕾他們組的組員平日裏全是宋江的軍師吳用(無用)的,想成爲展示小組簡直是雞蛋碰石頭不自量力, 但今天他們的表現如和尚駕駛戰鬥機突(禿)飛猛進,不僅做了幻燈片,而且還講得通順、流暢,真是三個臭皮匠頂個諸葛亮,雖然他們製作的幻燈片有些問題,但那是池塘裏的風波大不了的事;何子歆他們組雖然只有何子欣單打獨鬥,但何子歆是諸葛配子龍文武雙全。她不僅幻燈片做得精於求精,而且講得繪聲繪色,雖然因爲草把做燈粗心(芯)找了個不認識的字,但依然很棒;黎萬玲他們組不知是拔苗助長急於求成,還是關公走麥城驕兵必敗,雖然他們組人才濟濟,但也沒有做出我們預料的效果;彭一帆他們組,內容是麻雀雖小五臟俱全,做幻燈片的更是獨具匠心不用多說,就一句:上鞋不用錐子針(真)行。

總之,這次語文綜合性學習我們獲益匪淺,全面提高了我們的語文素養,培養了我們主動探究、團結合作、勇於創新的精神,希望以後多開展諸如此類的活動。

小學活動的作文600字 篇5

人間有了愛才美好,家庭有了愛才幸福,孩子有了愛才快樂。德馨園小學舉辦的“不離不棄,愛心傳遞,愛馨義賣”活動就是一堂生動的“愛”的教育。通過這次活動,我們深刻地感到:我們是幸福的,因爲我們的孩子是健康的;孩子們是幸福的,因爲他們是健康的。

孩子們內心都蓄藏着一股深深的愛,如何去表達愛,如何激發他們的愛,這需要家長和學校的正確引導和教育,爲此德馨園小學組織了多種活動,今天的“不離不棄,愛心傳遞,愛馨義賣”活動則是最直接,最感人的,因爲這些人就生活在自己周圍,這些事就發生在自己身邊,這些東西就展現在自己眼前。這一切都向孩子們召示,同樣一片藍天下有這麼一羣人,他們是不幸的,但他們又是頑強的,他們需要愛,也需要幫助。這次活動成功地讓我們的孩子感受到了健康的重要,也激發了他們同情弱小,並向他們伸出自己援助的手,釋放內心真誠的愛。

看着孩子們臉上盪漾着的笑容,我們能夠讀到:他們不僅僅是因爲擁有了愛才快樂着,更是從現在開始,他們擁有了能夠幫助弱小、幫助他人的能力而快樂着。

在此,我們要感謝德馨園小學爲我們的孩子舉辦了這樣的一個活動,讓我們的孩子擁有了更多的快樂,感受到了更多的愛,也希望這個活動能繼續延伸下去。我們家長和孩子會盡我們的微薄之力,去關心和幫助那些智障兒童。

拍賣有價,愛心無價,這次活動中,我們十一班的家長們齊心協力,共同拍下了一串水晶項鍊,這個物品將存放在十一班的教室裏,它是十一班家長和老師的光榮,也是十一班所有孩子的光榮,是十一班這個大家庭共同的榮譽。

這次拍賣中,許多家長都表現積極,涌躍捐款,特別是卜梅的家長爲這次拍賣成功做了很大的貢獻,在此,讓我們爲這些家長的大力支持表示衷心的感謝!沒有大家的團結一致,沒有這些家長的理解和支持,就沒有今天的這個榮譽!

最後,讓我們共同爲那些生活在救助中心的智障兒童們祈禱,祝願他們能快樂地生活,實現自己的“夢想”!

小學活動的作文600字 篇6

在一個陽光明媚、春風和煦、鳥語花香的日子裏,我們五年級全體同學踏着輕快的步伐踏青去了。我們的旅遊車載着歡聲笑語,向玄武湖開去┉┉

流連忘返的玄武湖

第一站,我們來到玄武湖。同學們爭先恐後地下了車,站在湖邊,一陣柔柔的春風迎面而來,彷彿一塊輕紗似的拂過我的面頰。我望了望清澈見底下湖水與一碧如洗的藍天,情不自禁地吟起了自已創作的小詩:

一席春風撲面來,春意濃濃暖心懷。

遙望水天接一色,疑是湖水與天連。

湖邊鮮紅的杜鵑花和一些不知名的小花成片地開放,好一派迷人的風光!

聽導遊介紹,我們今天遊覽的是玄武湖的菱州。

走進珍禽天地的大門,給人別有一番風味,只見天空中一道“天網”蓋在這塊神聖的土地上。在珍禽天地中央有一池清亮的泉水,裏面生活着許多珍禽,它們時而覓食,時而玩耍,時而在鬱鬱蔥蔥的樹叢中盤旋,快樂而舒適地生活在這裏。

最有趣的那就要算“飛禽世界”的表演了。那些鳥兒十分聰明,有的會打保齡球,有的會做算術,有的會騎三輪車,有的會玩智力拼圖┉┉,最有趣的是,鸚鵡“毛毛”還當起了“清潔工”,提倡我們愛護環境,保護環境。

精彩的第一站很快結束了,同學們依依不捨地離開玄武湖,開始了新一段旅程,我們來到了青少年科技活動中心。

氣派的科學宮殿

遠遠望去,一個形似河蚌的高大建築物印入眼簾,我情不自禁地說:“哇!好宏偉,好氣派啊!”

走到大廳內,只見樓梯與從不同,成直線上升,如果你一口氣登上四樓,你就可以算得上“一步登天”了,這不是笑話,因爲到了四樓,你確實有這樣的感覺,許多星球都圍繞在你的身邊,彷彿真的來到了神奇的宇宙。

在回去的路上,大學都疲倦了,微微地閉着眼睛,但是你能看到,幾乎每位同學的嘴角都是上翹的┉┉

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