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學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報(精選13篇)作文

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篇一:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報(精選13篇)作文

艾滋病是我國重點防控的重大疾病,爲進一步宣傳艾滋病預防知識,幫助學生正確認識艾滋病,提高學生健康意識與水平,增強學生的自我保護意識和社會責任感,在第__個世界艾滋病來臨之際,20__年__月__日下午,__高級中學邀請到__市疾病預防控制中心艾滋病宣傳科孫__科長來我校爲全體學生主講了題爲“凝聚社會力量,合力共抗艾滋”防艾知識宣傳講座。

在講座前一天,__市疾病預防控制中心工作人員通過調查問卷的形式對我校學生對於艾滋病知識掌握情況進行了全面調查。在講座過程中,孫科長用大量的數據、生動的事例以及觸目驚心的圖片,深入淺出地講解了艾滋病的現狀、致病原理、發病狀況、傳播途徑、預防措施和相關政策等知識。通過孫科長風趣幽默的講解,學生們消除了對艾滋病的恐懼心理,對於生活中如何預防艾滋病等問題有了全面、科學的認識,真正意識到文明、健康生活方式的重要性。講座最後,孫科長強調,青少年與艾滋病不是毫無相關,同學們要了解艾滋病基本知識和預防措施,增強自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力。青少年是艾滋病的易感人羣,但也是預防艾滋病的生力軍,可以將自己掌握的相關知識和技能告訴身邊的人,做信息的傳播者。艾滋病是我們人類共同的敵人,要消滅艾滋病需要全社會共同努力,需要培養預防艾滋病的社會責任感,需要從“我”做起。講座過程中,同學們聚精會神,一絲不苟。在提問環節,同學們熱情高漲,積極踊躍,在學到了知識的同時也得到了現場發放的獎品。

聽完講座,同學們紛紛表示“這次講座很有意義,填補了我們健康知識的空白,原來艾滋病離我們這麼近,在今後的生活中我們會加強自我防範意識,樹立正確的道德觀、人生觀、價值觀,以實際行動遏制艾滋病流行,爲營造良好的艾滋病防治氛圍貢獻自己的力量。”活動最後,__市疾病預防控制中心的工作人員爲每位學生髮放了艾滋病防治的宣傳材料。

預防艾滋,你我同行!__高級中學一直重視健康知識宣傳教育工作,多年來採用講座、視頻以及學校公衆號等各種方式,在健康科普、傳染病防控和衛生宣傳教育方面做細做實工作,防患於未然。通過此次講座使同學們更深入地認識艾滋病,進一步瞭解艾滋病給個人、家庭、社會帶來的危害,掌握預防艾滋病的健康知識,有利於促進學生樹立正確的生命觀,增強社會責任意識。

篇二:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”,今年宣傳活動主題爲“共抗艾滋,共享健康”。

作爲__區結核病、艾滋病防治健康教育示範基地學校,爲促進我校初中學生參與艾滋病防治教育活動,有針對性地讓學生了解預防艾滋病相關知識、培養其文明健康行爲,踐行健康生活方式,引導學生從小樹立每個人是自己健康第一責任人的理念,在校內營造參與、關愛、平等和自我保護的育人環境和輿論氛圍,在第__個“世界艾滋病日”到來之際,我校接連舉行了一系列預防艾滋病主題活動,切實把預防艾滋宣傳教育落到了實處。

防“艾”知識我來宣

艾滋病(AIDS)是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(HIV)引起,是一種能攻擊人體免疫系統的病毒,世界衛生組織將每年的12月1日定爲“世界艾滋病日”。通過主題升旗儀式,午間衛生室廣播,同學們進一步認識瞭解了艾滋病的相關知識,掌握了預防艾滋病的基本方法,真正認識到文明、健康有序生活方式的重要性。

防“艾”班會我來講

班會課上,班主任們藉助PPT,分別從艾滋病的流行形勢、艾滋病的基礎知識、艾滋病的預防方法等三個方面開展宣傳工作,以圖文並茂的方式簡明直觀地介紹了目前我國艾滋病病情的流行概況和發展趨勢,並藉助真實案例,重點講述了日常生活中的艾滋病防控知識,引導同學們做到科學認識艾滋病、有效防控艾滋病、正確對待艾滋病。

防“艾”活動我來行

爲了不斷提高我校艾滋病防控活動的針對性和實效性,帶動更多的人蔘加預防艾滋的隊伍中去,切切實實地幫助學生樹立和堅持正確的健康觀,我校還舉行了艾滋病防治主題:關愛、希望和支持的主題活動。

主題一“關懷”

紙盤藝術彩繪:以紅絲帶和愛心爲主題元素進行創作,這個遊戲象徵對艾滋病感染者/病人的關心。

主題二“希望”

藝術剪螺旋:這個遊戲象徵希望,象徵疫苗和抗病毒治療藥物的不斷研發,象徵艾滋病感染者和病人生活質量的提高。

主題三“支持”

手拉手紅絲帶小人:這個遊戲象徵支持,全民參與的艾滋病防治工作,支持營造無歧視社會環境,讓艾滋病感染者和病人更積極治療、做更好的人生規劃,也減少HIV的傳播。

通過一系列的主題活動,我校切實把預防艾滋宣傳教育落到了實處。__學子們瞭解到艾滋病的相關知識,認識到預防艾滋病的重要性,預防艾滋病是全民性的“戰鬥”,也希望同學們積極行動起來,爲自己、爲家人、爲社會構築一道防艾堡壘,珍惜生命,遠離艾滋,攜手共奏人生美好樂章!

篇三:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

12月1日是第__個“世界艾滋病日”,今年的宣傳活動主題爲“生命至上,終結艾滋,健康平等”。活動當天,__市第十中學聯合__區衛健委和__鎮人民醫院共同舉辦艾滋病宣傳教育活動。

活動現場,通過設立宣傳標語、發放宣傳彩頁、進行知識講座、開展現場諮詢服務等方式,積極宣傳普及艾滋病、性病、肺結核、新型冠狀病毒等防治知識,爲艾滋病防制工作營造出濃厚的宣傳氛圍。

通過本次主題宣傳活動,讓更多同學瞭解艾滋病知識、正視艾滋病問題、消除對艾滋病患者的歧視,關注艾滋病相關羣體,增強自我保護意識,降低感染艾滋病的危險;也向學校師生倡導健康的生活理念,潔身自好,使大家真正參與到防治和關愛艾滋病這個社會主題中,成爲抗擊艾滋病蔓延的主力軍,攜手應對艾滋病等傳染病帶來的風險與挑戰,爲實現防治目標、建設健康校園、構建和諧社會貢獻力量。

篇四:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

在第__個“世界艾滋病日”到來之際,__縣第一小學積極組織開展了艾滋病宣傳防治工作。__月__日,學校與防艾辦聯合組織開展“共抗艾滋,共享健康”世界艾滋病日主題宣傳活動。

學校邀請了__縣第一人民醫院的顏__醫生,向學生詳細介紹了艾滋病的症狀及傳播途徑、傳染源,並介紹了艾滋病如何檢測和艾滋病的危害,以及預防的方法。在宣傳中,顏醫生教育了學生不要歧視艾滋病人。

本次活動讓學生全方位的瞭解了艾滋病的各項知識,提高了學生的安全意識,正確、正向的引導學生如何預防艾滋病,學生表示對艾滋病有了全新的認識。

另外,學校還通過校會向廣大師生詳細講解了艾滋病的危害性、傳播途徑等方面知識,各班結合鮮活案例開展警示教育,增強學生對預防艾滋的認識。還向學生髮預防艾滋病發放宣傳手冊,組織師生進行答題競賽,進一步提升活躍了課堂氣氛。

篇五:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

爲進一步宣傳艾滋病知識,增強學生的自我保護意識和能力,確保他們的身心健康和生命安全,20__年__月__日,__分校在升旗儀式上開展了“珍愛生命健康,共築家庭幸福”主題教育活動,全校師生參與了本次活動。

艾滋病已經成爲全世界人民共同關注的話題。世界衛生組織將每年的12月1日作爲全世界宣傳防治艾滋病的日子,稱之爲“世界艾滋病日”,號召全世界人民在這一天舉辦活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。

上午,師生有序來到操場,準備參加升旗儀式。國旗班同學精神抖擻,不畏嚴寒,邁着矯健的步伐,颯爽英姿地走到國旗臺下,國旗伴隨着激昂的國歌聲冉冉升起。

之後,初二2班馬__同學爲大家帶來“防艾於未然”的國旗下演講。她爲大家普及了艾滋病的傳播方式以及預防方法,並提倡大家作爲青少年應該認識到:艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會的一員,有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;學習預防艾滋病的知識,不僅使青少年能及時瞭解與掌握預防艾滋病的知識、增強自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力,更重要的是培養預防艾滋病的社會責任感、使命感;青少年是社會和國家的未來,是全社會預防艾滋病的主力軍;青少年參與預防艾滋病的活動意義深遠,不僅是爲了青少年自己的生存與健康,而且是爲了全社會、全人類的發展;青少年有責任成爲抵禦艾滋病在二十一世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。

初二2班班主任朱__老師宣讀校園抗艾防艾倡議書。提倡大家:

1、學校做好師生健康的領航者和守護者;

2、師生爭做自身健康的第一責任人;

3、師生爭做防艾抗艾知識的傳播者;

4、師生爭做抗艾防艾的志願者。

通過開展艾滋病預防宣傳教育活動,同學們瞭解了艾滋病預防的知識,增強了對艾滋病的自我防護意識以及關愛、幫扶艾滋病人的責任感,營造了青少年學生積極參與預防艾滋病的良好氛圍。

校會環節中,藝體辦殷__主任做藝術節開幕演講,馮__副校長宣佈__分校第十二屆藝術節開幕。

最後,本次活動在初三年級同學激情的“少年中國說”朗誦中結束。

篇六:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

爲了進一步加強對學生的艾滋病教育,強化思想教育,我校積極響應上級的號召,按照上級的部署,組織動員全體師生共同參與艾滋病的宣傳防治工作。

今年12月1日是第__個“世界艾滋病日”,主題爲“生命至上,終結艾滋,健康平等”。__月__日,我校召開“預防艾滋病,共建美好家園”主題班會。此次主題班會由我校校醫樑__老師主講。

樑__老師結合真實的青少年艾滋病患者的患病經歷給學生講述了當今時代艾滋病傳播的主要途徑等,讓學生充分認識到艾滋病離我們並不遠,一定要科學防治,有效預防。

隨後,樑老師具體展開講解:艾滋病的發病機制、傳播途徑、嚴重後果等,同學們認真聆聽,用心學習。樑老師向同學們強調,有效預防艾滋病對於青少年學生而言必須要做到潔身自愛,保障自身的生命安全;同時要養成良好的衛生習慣,不和別人共用牙刷,注意公共環境衛生等。

爲充分傳播艾滋病防治的相關知識,我校還積極組織學生宣傳志願隊,積極帶領志願者進社區通過發傳單、現場講解等方式,傳播艾滋病預防等的相關知識。

通過組織系列的艾滋病宣傳活動,同學們樹立了堅定的“防艾”決心,切實提高了青少年學生自我保護意識和預防艾滋病的能力。我校也將繼續努力切實保障學生的生命健康發展,爲應對艾滋病等在內的流行性疾病做出我們應有的貢獻。

篇七:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

在第__個世界艾滋病日來臨之際,__月__日,__市第二人民醫院聯合__市、__區疾控中心到__市職業技術學院開展主題爲“校園動員同防艾,健康中國我行動”20__年世界艾滋病日宣傳進校園活動。

工作人員通過播放宣教視頻和PPT講解的形式,宣傳艾滋病的病因、傳播途徑、預防措施以及哪些行爲不會導致艾滋病的傳染等知識,併爲每人發放了一份傳染病防治宣傳材料。

市第二人民醫院承擔着三區的艾滋病感染者抗病毒治療工作,是全市唯一的結核病治療定點醫院。今年該院新設艾滋病檢測實驗室,能夠快速進行艾滋病毒感染檢測,同時不斷加強對抗病毒治療專業人員的培訓。

此次宣傳活動進一步提高了廣大羣衆的對艾滋病的正確認知,降低艾滋病發生率,增強了全社會共同參與艾滋病防治的意識,並提倡通過檢測來知曉艾滋病毒感染情況,進而採取治療和預防措施,有助於控制艾滋病,共享健康生活。爲打贏艾滋病防治攻堅戰奠定了堅實基礎。

篇八:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

爲推進社會艾滋病防治工作的深入開展,進一步加強對學生進行預防艾滋病的教育,近日,__中心小學少先大隊在學校開展了第__個“世界艾滋病日”主題宣傳教育活動。

__鎮中心小學少先大隊利用週一升國旗儀式和校園廣播宣傳艾滋病防治知識;利用班隊課,組織各班級召開形式多樣的預防艾滋病主題班會活動;在手機上推送一則“防艾”知識鏈接,家校聯手,共同防艾。旨在讓學生深入認識艾滋病,樹立正確觀念,增強社會責任意識。

通過本次活動讓同學們充分了解艾滋病的基本知識,認識到不應歧視HIV感染者、艾滋病人。__中心小學少先大隊今後將加大宣傳力度,建立艾滋病預防工作的長效機制,繼續努力探索和實踐,力爭爲艾滋病防治工作做出更大的貢獻。

篇九:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

__市__實驗學校結合第__個“世界艾滋病日”主題開展了系列宣傳活動。

班會課上,班主任給同學們講解了什麼是艾滋病和艾滋病毒、艾滋病的傳播途徑和預防的方法、與艾滋病人相處要注意的事項,播放了艾滋病傳播常見過程的視頻。同學們在瞭解了艾滋病危害的同時,也知道了艾滋病是可預防的,艾滋病人是可以正常工作和生活的。在交流討論時,同學們表示要堅持生命至上,科學防範。

學校還通過手抄報、國旗下講話、電子屏等途徑,多層次、全方位宣傳預防艾滋病的科學常識,教育引導學生樹立每個人是自己健康第一責任人的理念,倡導文明健康行爲,踐行健康生活方式,提升防艾知曉率。

此次艾滋病宣傳日活動的開展,讓更多的同學瞭解艾滋病,正視艾滋病,瞭解艾滋病的傳播途徑和症狀,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼喚全社會關注艾滋病的防治問題,爲艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。

篇十:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”,爲進一步普及預防艾滋病知識,提高廣大青年學生預防艾滋病意識,切實推進艾滋病防控宣傳工作,__月__日,我校開展了以“聚力防艾抗艾,共築健康防線”爲主題的世界艾滋病日主題宣傳活動,普及防艾知識,助力平安健康校園建設。

本次活動形式豐富多樣,主要包括防艾宣講、發放防艾宣傳冊、張貼宣傳海報、製作紅絲帶、防艾知識問答、防艾簽名等環節。校青年志願者協會的志願者們在活動中,向現場同學們發放艾滋病防治宣傳手冊並進行同步講解,普及防艾相關知識。同學們積極響應,親自制作紅絲帶,將紅絲帶粘貼在宣傳板上,主動在簽名板上簽字,寫下自己的承諾,爲防艾抗艾助力。

我校一直高度重視預防艾滋病宣傳教育工作,多年來,結合世界艾滋病日等重要時間節點,充分發揮學生社團和志願者作用,通過多種方式和渠道普及艾滋病知識,持續、有力地推進校園艾滋病防治工作。今後,我校將進一步加強新時代學校預防艾滋病教育工作並形成常態、形成機制、形成氛圍。

篇十一:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

今年12月1日是第__個世界艾滋病日。開展世界艾滋病日活動,是預防艾滋病在我國蔓延的有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。__區__小學開展了系列的活動,增強了廣大學生預防艾滋病的意識。

一、觀看相關的預防艾滋病宣傳片

班主任在班級羣裏向學生推送了一些預防艾滋病的宣傳片,學生們認真觀看,瞭解了什麼是艾滋病,應該怎樣預防等基本的常識。

二、繪製有關預防艾滋病小報

學生們蒐集了許多和預防艾滋病有關的知識,製作了一張張小報,使更多的人瞭解預防艾滋病的方法。

三、召開班會,大力宣傳

在班主任的組織下,各個班級在線上召開了“珍愛生命,預防艾滋”的主題班會。班會上,同學們有的錄製了預防艾滋病宣傳語的視頻,有的介紹了紅絲帶的含義,有的暢談自己的感受。通過本次班會,同學們對艾滋病有了更清楚的認識,懂得了預防艾滋病,人人有責。

通過多種形式的宣傳,提高了學生參與艾滋病防治的積極性以及自我防護的意識,瞭解到了預防艾滋病的方法,懂得了要做好自我防護,對艾滋病病毒感染者及病人不再歧視。我們要用愛心呵護自己和他人的生命,用實際行動抵禦艾滋。

篇十二:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。爲提高學生預防艾滋病的意識,引導學生正確看待艾滋病,__月__日上午,__縣__實驗中學開展了主題爲“珍愛生命,預防艾滋”的健康教育活動,初一年級全體同學參加。

本次活動採取的是現場參與及班級直播兩種形式進行。活動伊始,德安處副主任鄒__老師向各位同學強調了“瞭解和預防艾滋”的意義和重要性。隨後,團縣委派駐學校的社工張__老師從以下五個方面爲各位同學科普了有關艾滋的相關知識:

一、艾滋的定義

張__老師以圖文結合的方式爲各位同學生動形象地展示了艾滋病是如何一步步入侵人體併成爲“無法根治之症”的。

二、艾滋的傳播途徑

在這一部分的講解中,張__老師先是向同學們介紹了艾滋病感染和傳播的三大主要途徑:母嬰傳播、血液傳播、性傳播,糾正了很多同學以往關於感染傳播艾滋途徑的認知誤區,並用現場問答的方式有效提高了同學們對於艾滋傳播途徑的判斷能力。

三、艾滋病的症狀

張老師在本環節中不僅詳細地向同學們講解了感染艾滋病後所存在的三個不同時期及各個階段下人體所表現出來的症狀和注意事項,還在最後認真強調了“艾滋”的痛帶給人的苦及預防的重要性。

四、如何預防艾滋病

張老師在本環節中,從個人日常生活的行爲處事、阻斷藥的介紹、合理對待艾滋病患者三方面入手,多方面教授了同學們應該如何正確地預防和麪對艾滋病。

五、青少年感染艾滋的實例

在這一環節,同學們先是觀看了三個有關青少年感染艾滋的實例視頻,視頻中真實案例的親身分享不僅讓同學們瞭解到艾滋並非遙不可及,需要時刻重視,還讓同學們深刻體會到艾滋病患者的內心世界,學會做到關心、幫助和不歧視艾滋病患者。

本次活動張老師通過寓教於樂的方式開展,讓學校師生在愉快的氛圍中對艾滋病有一個更加全面的瞭解,進一步提高師生對艾滋病的認識,並加強對艾滋病的預防和宣傳意識。避免和最大限度減少易感染艾滋病危險行爲的發生,維護青少年身心健康。

篇十三:學校開展世界艾滋病日宣傳教育系列活動簡報

爲推進預防艾滋病教育工作,增強同學們艾滋病防護意識和預防能力,牢固樹立健康第一的教育理念,近日,__高技舉行了以“凝聚社會力量、合力共抗艾滋”爲主題的大型宣傳教育活動。本次活動由__高技聯合__區疾病預防控制中心和__省性病艾滋病防治協會高校分會共同舉辦。__區疾病預防控制中心張__醫生、__省外語藝術職業學院的學生演員,__高技學生科符__科長、高__副科長以及各班學生等出席了本次活動。

張__醫生通過防艾宣傳視頻以及換水遊戲的方式,生動有趣地講解了HIV病毒攻陷人體的過程、艾滋病傳播的主要途徑以及如何預防艾滋病等。同學們在有趣、生動的講授中,更好地認識到艾滋病的傳播方式以及預防措施,更有效提高了防範意識。

其實,艾滋病離我們學生來說並不遙遠,因爲艾滋病患者在表面上是看不出來的,同學們更需要加強防護意識。如果疑似患艾,要及時到有關機構或相關地方部門進行諮詢和檢查。若確診,國家也會給予艾滋病患者“四免一關懷”的幫助。面對感染者,我們需要以平常心對待,不因患艾而遠離愛。

在講座之後,__省外語藝術職業學院的學生演員們給大家展示了情景劇《如果·艾》,警醒同學們在青春的道路上愛自己,愛他人,多學健康的知識與技能,避免懵懂無知而誤入歧途。

情景劇結束之後,同學們觀看了微電影,更有效地瞭解艾滋病防治知識,樹立了“自身健康第一責任人”的意識。

此次活動,不僅使同學們提高了對艾滋病的認知和理解,同時也讓他們進一步瞭解到如何預防艾滋病以及如何保護自己和他人。這對於預防和控制艾滋病在青少年中的傳播具有重要意義。

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