學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結（精選11篇）作文

篇一：學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結

冬季，是火災事故的高發期。與此同時，11月又是我國的“消防安全月”。爲進一步加強冬季防火教育工作，我校積極開展消防宣傳、教育和演練。

現總結如下：

一，安排部署

學校領導高度重視防火教育工作，爲此，我校專門制定《__學校消防安全責任制實施辦法》，及防火逃生演練預案。

二，主題班會

以班級爲單位，組織一次“消防安全月”主題班會。

教師首先對學生進行防火宣傳教育，重點是冬季家庭用火安全等場景。

之後，學生代表分享了小故事，大家得到共識，應該時時刻刻注意用火安全，防火人人有責，要從我做起，從小事做起。

三，防火逃生演練

爲增強學生的火災防範意識，提高學生的自護自救能力，我校開展了防火逃生演練。

在演練開始前，老師向學生們講解滅火器的使用，火災逃生注意事項，及其他安全知識，瞭解其重要性。

本次活動在全體教職工及學生們的積極參與配合下，順利完成。

四，“消防安全月”主題手抄報

各班派代表繪製了精美的消防安全主題手抄報，張貼在校內安全欄中。

回顧此次“消防安全月”主題活動，全體師生從中得到共識，火災無小事，警鐘要長鳴。

篇二：學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結

爲了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應對能力，__學校在全國第__個“119”消防宣傳週到來之際，根據教育局指示精神，結合“落實消防責任，防範安全風險”安全教育主題，組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育系列活動。

一、宣傳教育氛圍濃。

學校通過致學生家長一封信、電子屏、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。

二、消防檢查嚴把關。

__學校專門組織人員對學校教室、功能室、辦公室、食堂等重點區域的消防設施進行拉網式排查，發現隱患及時整改。同時嚴禁教職工同時使用大功率電器，養成人走隨手關閉電源的好習慣。

三、上好一堂消防安全主題班會課。

各班級形式不一：有的班級結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故爲切入點，講述了火災的突然性、災害性、易發性；有的則針對校園火災的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，並教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

四、模擬演練成常態。

學校組織全校師生開展了校園火災應急逃生演練，11月__日下午__點我校有一次結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行消防安全演練。通過常態化的疏散演練，同學們的逃生救護等基本技能得到了明顯的提高。

五、積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

六、開展滅火器材使用培訓。

培訓中，我校__老師對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解，並進行了現場示範。隨後，學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習，大家都動作到位，成功滅火，培訓收到了良好的效果。

“119消防宣傳月”系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防範意識和應急逃生自救能力，讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中！爲營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。

篇三：學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結

校園安全大於天，而消防安全是其中重要一環，每年的11月是消防宣傳月，20__年11月9日是第__個全國消防日，今年的主題是：“抓消防安全，保高質量發展”。

隨着冬季的逐漸臨近，空氣日趨乾燥，用火用電增加，各種火災事故日益增多，消防安全工作顯得十分重要。爲增強大家的消防安全意識，提高自防自救能力，爲強化突發消防事故應急處置能力，提升師生的安全技能實操素養，築牢校園安全防線，預防火災事故的發生，我校組織開展了主題爲“抓消防安全，保高質量發展”消防宣傳月系列活動。

一、廣泛宣傳，形成氛圍。

我校利用學校公衆號、家校微信羣等途徑，主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，形成較好的“以防爲主，安全第一”的氛圍。

二、積極動員，強化意識。

在廣泛宣傳的基礎上，各班又召開主題班會，動員學生學習消防知識，並通過手抄報等方式展示自己對消防的認識。通過此活動，強化了學生的消防意識。

三、全面排查，消除隱患。

學校利用此契機，對學校線路及易發生火災部位全面排查。排查過程中發現有部分線路不能承受冬季取暖負荷，存在隱患。樑校長馬上與電力部門聯繫進行線路整改，目前已整改完畢。

另外，學校計劃利用消防月的機會進行消防演練，因疫情因素暫時擱淺，待恢復線下教學一定認真進行消防演練，全面提高師生的消防知識和消防意識！

通過開展消防宣傳月系列活動，既促進廣大師生深入瞭解火災逃生自救常識、掌握消防技能、做好自我防護，進一步維護了良好的校園消防安全環境，爲織密築牢學校消防安全防線、夯實“平安校園”建設根基提供堅強保障。

篇四：學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結

20__年11月9日是我國第__個“119消防宣傳日”，11月是全國消防安全宣傳月。爲進一步增強學生消防安全意識，提高全體師生自救互救能力和學校的應急處置能力，__區__鎮__學校開展了以“預防爲主，生命至上”爲主題的“119”消防宣傳月系列活動，取得了較好的成效。

一、工作部署，集中教育

1、部署宣傳教育活動

學校召開消防安全專題會議，組織全體教師認真學習《__市教育系統20__年消防宣傳月活動實施方案》，並安排部署消防宣傳月具體工作。

2、召開班會，專題教育

班會課上，各班主任跟同學們學習了全國消防日簡介、從加強消防安全教育、消除火災安全隱患、掌握火災逃生自救技能三個方面展開，介紹了發生火災如何自救的辦法以及怎樣正確報警，並讓他們牢記報警電話“119”等，讓火災逃生自救技能牢記於心。在宣傳防火、防電、防踩踏知識，講述防火、逃生、報警等消防安全知識的同時，掌握在發生危急情況時如何進行自救、互救的相關知識，樹立自我保護意識。

二、消防演練，技能實踐

每一次安全教育，都是對生命的負責，每一次應急演練，都是對生命的敬畏。11月16日上午，學校開展消防安全疏散演練。

1、進行消防安全演練

本次演練模擬學生在教室上課期間，教學樓突發火災，隨着警報聲響起，上課教師組織學生有序撤離，樓層負責老師於各個樓層口維護秩序，保證學生安全撤離，救護組老師隨時待命，防止其他意外發生。

2、滅火器使用培訓

演練結束後，學校賴教師化身消防員爲部分學生進行了實地滅火演練培訓，讓同學們切身體會如何正確使用滅火器進行滅火，更瞭解科學滅火的方式。

活動尾聲，學校陳校長就本次活動進行了總結，本次活動不僅讓師生上了一節生動的安全課，學會了怎樣使用滅火器和掌握火災的逃生方式，也是一次難得的師生互動機會，將老師和學生緊密聯繫在一起。消防無小事，防範於未然纔是解決之道，在面對火災時一定要鎮定、不慌亂，採取正確的自救、求救措施，才能最大程度遠離危險。

三、安全用電，志願助力

安全用電記心間，安全用電伴我行。爲增強學生的安全用電意識、自我保護能力，保障學校師生的生命安全，11月16日上午，__供電局志願者走進我校開展了安全用電宣傳活動。活動現場，志願者首先爲同學們帶來了一場實用的安全用電講座。講座結束後，志願者帶領同學們在教學樓前進行“穿越火線”遊戲體驗，讓同學們在遊戲中親身體會稍有一不留神就會“觸電”被淘汰，進一步提高了同學們安全用電意識。

預防爲主，生命至上。本次的消防安全宣傳月系列活動爲全校師生普及了消防安全知識，提高了全校師生的應急反應和自防自救能力，使大家的心中築起了一道“安全防火線”。學校將繼續把安全教育滲透到日常教育教學管理中，爲學生的安全、健康成長創造良好環境。

篇五：學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結

爲加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，普及學校全體師生員工的消防安全知識，進一步強化師生員工的消防安全意識，預防和減少各類火災事故的發生。根據119消防月的活動要求，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防月活動總結如下：

11月__日，學校部分學生代表來到__消防支隊進行參觀活動。消防支隊的消防員對各種類型的消防車和各種設備的作用做了一一講解，並演示了部分器械的使用，學生們對這種近距離的學習非常感興趣，認真的聆聽消防員哥哥的講解。隨後學生們還參觀了消防隊員的宿舍，看着整齊劃一的寢室風貌，學生們都表示敬佩。

11月__日，圍繞“消防安全，人人有責”的主題，進行了一次國旗下消防安全知識教育，由此拉開了本次系列活動的序幕，並以電子屏幕顯示“119”消防宣傳標語，利用校園廣播、固定宣傳欄、各班班刊等方式，向師生宣傳和培訓防火、滅火、逃生消防知識。

11月__日，全校師生進行一場精心組織、周密部署的消防緊急疏散演練，使全校師生基本瞭解了災害發生時的應對措施，掌握撲救初期火災、疏散逃生等方面的知識和技巧。防火逃生演練，不僅給學生上了一堂生動的安全課，還讓學生學會了火災時的逃生方式，也讓學生今後遇到突發事件時知道該如何應急處理，能夠最大限度地保護自己。防患未然，是安全教育永恆不變的基石。對疏散演習的重視，就是對自己生命的尊重。

我們還進行了消防繪畫的活動，學生積極參與，作品鮮活生動，體現了學生對於消防安全重要性的認識。

每學期都開展的消防活動就是不時的敲響警鐘，讓我們加強防火意識，減少火災的發生。我們每一個人都有責任，有義務讓校園和家園，師生和家人平安幸福。對我校認真落實各項消防安全制度和措施、創建平安和諧的校園具有重要的現實意義。

篇六：學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結

爲了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據上級有關文件精神要求，紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下：

一、領導高度重視，安全意識增強

學校成立了以校長爲組長，各部門負責人爲成員的工作領導小組，並進行了詳細分工；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考覈細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人蔘與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。

二、精心組織，層層發動

深入動員以“全員消防、生命至上”爲主題，以“珍愛生命”爲主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”爲重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”爲目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。

三、活動形式多樣，教育效果顯著

1、在學校LED顯示“關注消防、珍愛生命”等消防宣傳標語。

2、11月6日升旗儀式上，鄭__副校長與王__老師通過國旗下講話向全校師生髮出倡議。

3、9日下午，毛__老師爲同學們現場演示了滅火器的使用方法。並指導六年級的同學進行了現場滅火訓練。鄭__副校長對本次活動進行了總結。肯定了本次演練安全、迅速、有序。以本次安全消防演練爲契機，進一步把學校安全工作做好做紮實，把各種隱患消滅在萌芽階段，使師生牢記“預防爲主安全至上”。

4、10日上午，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍後護衛。同學們彎着腰，捂住鼻，緊貼牆壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最後一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。

陳校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。

5、爲最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，11月9日下午中小學總務處、教務處和德育處聯合組成檢查組對教學樓等地進行了拉網式突擊檢查。對消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查，並對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

篇七：學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結

20__年11月9日是我國第__個“消防宣傳日”，爲進一步推進學校消防安全宣傳教育工作，引導師生及家長積極參與消防安全教育活動，增強消防安全意識，進一步提高全員消防安全素質和抵禦災害能力，營造良好的消防安全氛圍，11月，__區__小學特此開展了消防安全系列活動。

會議部署，築牢消防安全基石

活動之初，學校專門組織召開專題會議對消防安全宣傳月活動進行部署，統一思想認識、提高政治站位，切實增強開展消防安全宣傳月活動的政治自覺和行動自覺。制定具體實施方案，將工作責任落實到相關部門，努力營造全員參與、內容豐富、聲勢強大的濃厚宣傳氛圍。利用廣播臺、微信羣、學校電子屏幕，推出公益廣告和消防安全教育提醒字幕，進行消防安全教育，普及消防知識、消防法律法規。

廣泛宣傳，營造集體共學氛圍

爲增強全體教職工的自救自護能力，豐富消防安全相關知識，學校開展了消防安全主題知識培訓，通過視頻觀看、實例分享等形式提升全校教職工的消防安全意識和應急能力。

學校大隊輔導員孫__老師在國旗下作消防安全主題講話，積極動員全體學生提高消防安全意識，掌握火災應急處置方法，保護好自己的人身安全。

各班積極開展消防安全主題班隊活動，孩子們通過活動深刻認識到消防安全的重要性，學會了預防火災和應對火災的方法，營造了集體共學消防安全知識的良好氛圍。

實戰演練，提高自護自救能力

11月9日上午8點，警報聲響徹整個校園。各年級組的引導員聽到報警後，第一時間前往指定崗位指揮撤離。學生們在班主任老師的指揮下，迅速用溼毛巾等捂住口鼻，靠牆壁彎腰前行，迅速離開模擬火災現場，有序撤離到學校操場的安全區域，各班主任迅速清點人數並報給總指揮朱曉霞副校長。

演練結束後，朱校長對本次消防應急疏散演練情況進行了精彩點評。她肯定了全體師生認真參與的演練態度和表現，教育和指導學生如何提高面對災難自護自救的能力，讓學生受益匪淺。

隱患排查，強化消防源頭管控

學校還進行了消防設施的維護保養及電氣和燃氣線路設施的全面檢測，消防維保單位到校逐個檢查、保養消防栓、滅火器、應急照明、疏散指示等消防設施、器材等，及時消除隱患，保障消防安全。

安全倡議，排除家庭安全隱患

爲了增強家庭的消防安全意識，豐富消防安全知識，避免家庭中發生火災事故，學校向全體學生髮出《消防安全倡議書》，同學們回到家中和家長們一起認真閱讀學習。

當看到倡議書上建議進行一次家庭消防安全隱患排查整改活動時，大家紛紛行動起來，家裏的每個插座、閥門、燃氣竈、電錶；家門口的消防栓等等都被安全小衛士們檢查了個遍，不放過任何一個可能存在安全隱患的地方。

妙筆生花，詮釋活動精彩瞬間

這一系列消防安全月活動，讓__娃們對消防安全有了更深刻的理解，他們紛紛拿起手中的筆，記錄下活動的精彩瞬間，寫下一篇篇讓人印象深刻的感悟，畫出一幅幅生動有趣的作品。這些作品展現了孩子們對學習消防安全知識的極大熱情，也反映了此次活動對孩子們產生的顯著影響。

一系列消防安全主題教育活動的開展，使廣大師生進一步重視學校、家庭以及公共場合消防安全的重要性。__小學將繼續把消防安全教育作爲一項重要工作來抓，與家長、社區等各方力量緊密合作，共同創建溫馨美好、安全舒適的__園！

篇八：學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結

爲大力加強消防安全宣傳教育工作，進一步提高師生消防安全素養，我校於20__年11月1日至11月30日開展了以“防範火災風險，建設美好校園”爲主題的消防宣傳月活動。通過廣泛開展了消防安全宣傳教育活動，大力普及了全體師生的消防安全常識，爲平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下：

1、舉行消防宣傳月啓動儀式

11月4日，在升旗活動中開展了消防宣傳月啓動儀式。學生代表在國旗下進行了以消防安全爲主題的演講，安全處主任進行了總結髮言。

2、開展一次消防大宣傳

通過黑板報、廣播、電子屏、手抄報等多種形式宣傳消防安全常識，動員師生廣泛參與，營造校園消防宣傳氛圍，大力傳播消防安全文化。讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。

板報、手抄報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫，成爲了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、召開一次消防主題班會

製作《中學生消防安全教育》課件，觀看消防安全宣傳片，詳細介紹了“119”報警時應注意的事項，常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識，切實加強全體學生消防安全及逃生知識意識。

4、開展一次消防疏散演練

11月14日上午，有針對性地在教學樓等人員集中場所開展一次消防演練。演練過程中始終堅持“安全第一、注重實效”的原則。演練前制定詳細的方案，做到目標、職責明確，安排合理，確保了演練的順利開展。

隨着警鈴聲響起，各班學生在班主任帶領下，沿着平時早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。

5、開展一次消防安全處置演練活動

11月13日—15日下午和23日下午，在一號樓、二號樓施工工地和辦公樓一樓西出口、三號樓一樓西出口，面向全體師生和宿舍、餐廳所有工作人員進行了乾粉滅火器使用、消防栓使用和微型消防站應急拉練。使所有人員學會使用消防器械，增強實際操作能力。

6、開展一次火險隱患自查自改

學校後勤處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查，重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室等處的消防設施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，並對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，オ能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以爲看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，爲學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

篇九：學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結

20__年11月9日是全國消防日，爲貫徹全國消防日主題“抓消防安全，保高質量發展”，藉此契機，我校組織開展內容豐富、形式多樣的消防宣傳活動，普及消防法律法規、消防安全常識和逃生自救知識，進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗禦火災的能力。營造濃厚的消防安全氛圍，創建安全文明校園。

01、疏散演練

11月__日上午（星期__）9：40-10：15，組織開展消防疏散演練。在演練開始前，學校還利用廣播站對全校學生進行了消防講座，教學生辨聽消防警報及安全疏散知識。上午9：40，學校疏散演練開始。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推拉現象發生。

02、主題班會

11月__日下午第七節班會上，各班班主任向同學們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及了防火、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握髮生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識，教育學生們樹立自我保護意識，引導分析了各種慘案產生的原因及給人們生命生活造成的危害。隨後，結合身邊的事例及學校實際來說明提高防火防踩踏安全意識的重要性。大家紛紛表示要從自我做起，以安全爲中心，並監督提醒周圍的一些危險錯誤做法，以預防火災和踩踏事故的發生。

03、寄宿生疏散演練

11月__日晚上（星期__）9：30-10：00組織開展消防疏散演練。在演練開始前，教學生辨聽消防警報，教學生緊急疏散安全知識，要求聽到緊急疏散信號後，全校寄宿生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得擁擠、擁堵，更不得喧譁、開玩笑，出樓門迅速跑步到校操場規定的位置集合。這次活動，是對我校校園突發安全應急疏散的一次檢驗，更進一步增強寄宿生消防安全意識。

04、實操演練

20__年11月__日9：40：——10：15，在八四廣場全體初一年師生開展滅火實操活動。活動期間，講解手提式ABC乾粉滅火器滅火原理與使用方法、滅火時的要領及注意事項，並進行現場培訓及實操前準備工作。隨後開展初起火災撲救實操演練，實操人員分三組由10米外持滅火器走向火點進行滅火，用乾粉火火器撲救初起火災，最後對實操演練進行考評。實操演練完後年段德育主任進行講評，各班主任過後再次對班級參加活動進行總結。

05、板報宣傳

11月__日組織學生繪製消防安全板報，通過板報，向學生宣傳消防安全小知識，提升火情應對能力，警示用火安全，提高防火意識。

我校將以本次消防安全主題教育爲契機，進一步把學校的各項安全工作做實、做好，把各種安全問題和隱患消除在萌芽狀態，爲師生營造一個良好的工作學習生活環境，構建平安的和諧校園。

篇十：學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結

爲認真貫徹落實教育局有關指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11。9”消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下：

一、加強領導，組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公衆聚集的場所之一，安全工作責任重於泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本着對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作爲一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長爲組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、形式多樣，內容豐富，富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學發展觀爲統領，始終堅持以“學消防，促平安”爲主題。加強了學生良好習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在11月__日（周__），學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍

在“119”消防宣傳活動期間，爲提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月__日上午）召開全校消防安全知識講座，對全體師生進行消防安全知識教育，然後通過發放宣傳材料、黑板報等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、組織一次消防專題講座

11月__日利用政治學習時間對全校教師進行系統的消防安全講座，播放消防滅火器常識講解，尤其針對近期發生的特大火災進行了火場逃生、急救知識的講解，老師們都感覺受益匪淺。

4、舉行一次全校性火災自救演練。

11月__日下午，我校根據制定的火災逃生演練預案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習，經歷了各班根據火災逃生演練會議進行預演和全校正式演練兩個環節，周密組織，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

由於認識明確、措施到位，我校此次“119”消防宣傳週各項活動順利進行，取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情，我們在今後的日常工作管理中仍將繼續重視，只有防治結合，永不麻痹，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發展。

篇十一：學校2023年全國消防宣傳月教育系列活動總結

11月9日是全國消防安全宣傳日，119消防宣傳活動主題爲“認識火災、學會逃生”。爲了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創新消防宣傳教育載體，__中學在全校重點開展“六個一”教育活動：

一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解，充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容，由師生共同設計活動形式，深化了消防安全課的內容。

三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用，學習消防知識，瞭解火災案例，進行模擬逃生訓練。

四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”，讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。

五是要求在校學生製作一份手抄報。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例，製作一份手抄報，更加全面地學習消防、宣傳消防。

六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受，不僅提高了學生的寫作能力，而且提高了學生的消防安全意識。