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我在中成長作文600字(通用15篇)

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篇一:我在中成長作文600字

我在中成長作文600字(通用15篇)

太多的人已經覺得逆境,是種壞事,使人的信心越磨越少。這是心態,因人而異,凡事皆有利與弊,誰說這不是一種考驗呢?

美麗的風箏需逆風而飛,野花接受狂風暴雨而開,雛鷹需從懸崖上一躍而下,從而學會飛翔!

逆境中,收到的不僅僅是喜悅,更是你成長的體現。在逆境中要勇於繼續挑戰自己。何曾幾時在一本書上,我看到了一則使我震驚的真人真事:一位女記者從小就有一個記者夢,家中條件不好,她便去努力爭取每年的獎學金,校外一天打三份工,以確保家中父母能好好生活,並讓自己能夠繼續學習。憑着自己對夢想的執着,她如約考進了中國傳媒大學,繼而,是她對自己所定下的高標準,她開始時做不到——必然是做不到的。她也曾茫然,也曾找不到方向,唯一一個驅使她前進的念頭,只是她那個在旁人看來不可能的,對她來說“難於上青天”的卑微夢想!

她曾投稿,但理由總是如出一轍:不適合大衆現在的目光,並要求她改變風格。在她成名後,有人問過她爲什麼不改,她只回了一句話,就讓全場爲之喝彩——“我就是我!”

她,便是林曦如!香港TVB主播、記者。

雞與鳳,乃雲泥之別。同是禽類,卻一個是天上,一個地下。鳳,乃百鳥之王,雞乃懦弱平民。其實,鳳只不過是雞努力飛翔的重生罷了。誰又會知曉,此乃逆境成長?

魚與龍,乃一門之隔,同樣是物,卻一個傲視羣雄,一個斂在水中。龍,乃民的信仰;魚,乃民之食物。其實,龍只不過是努力躍過龍門的鯉魚罷了!誰又會知曉,此乃逆境成長?

篇二:我在中成長作文600字

在人生旅途中,總有許許多多的考驗,我們必須通過這些考驗,才能獲得成功。但前提是—-先嚐試,因爲很多事是不可能一次就能成功的。

在我讀小學一年級時,我還是一個較內向的人,每當我看到同學們在操場上活蹦亂跳時,我多想自己也是他們中的一員啊。但我不敢,也不知道怎樣加入他們。特別是看到同學們在吊環上一環一環地吊過去,我就特別羨慕,因爲我從小就怕高,所以我不敢玩那玩意兒。

一天,上體育課,同學們都去活動了,只有我一個坐在旁邊觀看。這時,體育老師走了過來,低下頭問我:“咦,你怎麼不活動?”我不好意思地笑了。老師見我一直看着玩吊環的同學,便猜出了我的心思,又問:“你喜歡玩吊環吧?爲什麼不去?”“我不敢玩。”我低頭說。老師二話不說,一舉把我抱了起來,來到吊環旁邊,然後對我說:“爬上去試試。”看着老師的笑容,我突然有點信心了。我試着用一隻手抓住第一個吊環,但手一下就縮了回來。老師用手拍拍我的背,並受了聲:“加油!”我鼓足了勁,又試着用手抓住吊環,準備把腳伸出去,但身子還沒完全脫離老師的扶持,我又害怕了,信心消失殆盡。就在我心灰意冷時,同學們異口同聲地說:“加油!”我的心再次變得強大,不,更強大。我又重新嘗試,我一手拉着第一個吊環,眼睛直盯着下一個吊環,然後用另一隻手去夠這個吊環,不讓自己去想害怕的事,隨着一聲聲“加油”,我已經吊過去一個吊環,兩個,三個……最後,我做到了。經過幾次努力嘗試,我終於成功了,而恐高心理也成爲了歷史。

通過這件事,我明白了一個道理:只要你有勇氣去嘗試,你終能成爲勝利者。勇敢去嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。

篇三:我在中成長作文600字

在我們的人生成長中,並非都是一帆風順,難免會遇到各種磕磕絆絆、溝溝坎坎。我們面對困難與逆境,都可能會出現暫時的迷茫和失落。其實,人生就是一個不斷經歷磨難,不斷成長的過程。

當我聽到無臂鋼琴師劉偉用雙腳在琴鍵上奏響了自己的人生故事時,不禁感慨萬千。縱觀古今中外,那些在事業上有所成就的人,哪個不是歷經磨難,百鍊成鋼的呢?在我看來,磨難是一次成長的機會,磨難是一筆寶貴的財富,磨難也是人一生中必不可少的經歷。只有這樣,生命的光彩才能得以煥發,我們才能成長、才能成功。

世間萬物,都在接受着大自然的考驗。我也曾悄悄觀察過山上的樹木,它們大多生長在石縫裏,我很難想象當初它們是如何從石縫裏探出頭來的。對當時的樹種來說,落在石縫當中,它是不幸的,但從它的結局來說,卻又是幸運的。它不畏環境的惡劣,頑強的接受陽光的照耀,雨露的滋潤,倔強成長,最終長成參天大樹。

其實,一個人的成長與山上的樹木多麼相似啊,只有經歷過風雨、磨難,意志才能愈加堅韌和頑強。現實是殘酷的,但只要有一種不服輸的精神,就能在磨難中成長。磨難可以鍛鍊人的意志,飽受宮刑的司馬遷,用他那頑強的毅力在獄中寫出了流傳千古,被後人稱爲“史家之絕唱、無韻之離騷”的《史記》。

磨難可以成就人生,可以使人的意志更加頑強。正象劉偉說的那樣:“我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着”。我們的一生都會經歷各種磨難,但只要有一顆堅韌的心,一定能堅持到最後,取得成功,在人生的海洋裏乘風破浪行得更遠!

篇四:我在中成長作文600字

兩年後,我又一次來到了上海,跟媽媽一起遊覽了迪士尼樂園和科技館。三天下來,我發現我又get了一些新技能,長大了許多。

我體力更好了。

迪士尼園區很大,爲了多玩一些好玩的項目,除了吃午飯,我們一直馬不停蹄地穿梭在各個項目中間,一天下來走了十二里路,但是我堅持了下來,第二天還早早起牀精神抖擻地去了科技館。

我膽子更大了,學會了克服恐懼的方法。

在玩加勒比海盜時,有一些比較刺激的突然下降沉入海底或上升浮出海面之類的動作,其實我挺害怕的,腿都有些發抖,但是我用媽媽教給我的深呼吸的方法平復心緒,也順利地跟隨傑克船長完成了沉落寶藏之戰。

我特別恐高,也害怕俯衝,飛躍地平線就更是一個挑戰了。人坐在飛行器上,升起有五六層樓那麼高,一個場景一個場景的轉換,特別真實,身臨其境的感覺,尤其是從熱氣球大賽一下子轉到海上賽艇比賽,腳下就是無邊無際的大海,害怕極了。正害怕呢,突然又一下子轉到了磅礴澎湃激流直下的伊瓜蘇大瀑布,心砰砰直跳,就像人要墜落到瀑布裏。但是我鼓足了勇氣,在媽媽的幫助下,一邊深呼吸一邊默唸不怕不怕,偶爾閉眼,也完成了飛躍。

在科技館,媽媽只預約到一個食物旅行的位子,全程十分鐘,是我一個人獨自完成了環遊,還拍了照片,錄了小視頻。在黑乎乎的球幕影院,也是我一個人去檢票找座位。在人山人海的火車站和地鐵站,我還學會了買票取票,刷票進站,檢查包裹,還幫媽媽看護物品和背輕一點的包裹。

每當遇到困難或新情況時,爸爸媽媽總是鼓勵我說我是男子漢,應該有勇氣有力量,相信我能學會面對和解決。通過這次外出遊玩我發現還真是呢,爸爸媽媽沒騙我,相信自己,勇敢一點,沒有闖不過去的關。

篇五:我在中成長作文600字

每個人,都生活在不同的環境中,都在不同的環境中成長。有的人在快樂中成長;有的人在痛苦中成長;而我,則在愛的沐浴中生活着,成長着。

從我呱呱墜地的那一刻起,父母就對我傾注了無限的愛,生怕每一點小小的傷痛都會對我造成大的傷害。在我不會走路前,爸爸就經常逗我玩,每天讓我都十分開心。

當我漸漸的長大了,不再僅僅依戀於父母的懷抱,那時我就像一頭頑皮的小野獸,多麼想毫無顧忌奔向心中的大草原。我開始淘氣,頑皮,以至於打碎家裏的花瓶,父母也不怪罪了,只有在我淘氣得過火的時候纔會舉起那思量已久的巴掌打在我的屁股上,以增長我的記性,讓我淘氣得不要太過火,否則便會捱揍。雖然說父母揍我放我感到切膚之痛,但我知道這是父母對我的愛。

在我更大一些的時候,父母對我的愛更加得無微不至了。大到衣食住行,小到晚上爲我蓋被子。

記得那是我11歲的時候,那年冬天異常的冷。在一個普通的星期二,爸爸因爲公事要去西安出差,家裏只有我與媽媽。媽媽每天都爲我做香噴噴的飯菜,讓我學習起來更有勁。每天晚上爸爸通過電話爲我驅寒問暖,讓我倍感溫馨。在爸爸回來了那天,我還意外地得到了爸爸送我的一套衣服,這真讓人開心。我隨即穿上它,覺得非常合適。後來聽媽媽說,那天爸爸是冒着大雪去給我買的衣服,我當時感動極了,覺得這件衣服好溫暖。雖說一件衣服不值幾個錢,但這衣服裏卻包含的是濃濃的父愛呀!

“父愛如山,母愛似海”,我在愛的懷抱中健康幸福快樂的茁壯成長着!

篇六:我在中成長作文600字

我出生在一個平常的家庭裏,爸爸媽媽幹着一份平凡的工作,每天早出晚歸上班,我們姐弟三人上學的上學,上幼兒園的上幼兒園,一家人過着簡單又幸福的生活。

可是,這樣幸福平靜的生活卻在去年5月份被一張病情診斷書打破了,全家籠罩在一片愁雲慘霧中。

我的爸爸才四十出頭,正值壯年,應該精力旺盛纔對。但他總感覺身體很疲憊,有氣無力。在媽媽的不停催促下,他從鎮級醫院到市級醫院,不停地求醫問診,最終被確診爲白血病!這真是個晴天霹靂,我們全家人都驚呆了。

被確診後,爸爸得到很多社會上各界人士的關心幫助,媽媽陪着他奔走在求醫問藥的路上,我們三姐弟被分開寄養在親戚家裏。

從那時起,我覺得整個天都塌下來了,我不再是那個天真活潑、無憂無慮的小女孩,我成天淚流滿面,無心聽課,學習成績一落千丈。這時,班主任汪老師找到了我,她親切地撫摸着我的頭,說:“你記得《含淚奔跑的男孩》嗎?他的母親得了重病,他用稚嫩的肩膀爲母親撐起了生活的天空。他告訴記者:生活雖苦,但還要活着,有生命就是美好的。11歲,他學會了做飯,學會了如何管理每月每天的生活開支,學會如何用自己的雙手營生……雖然你爸爸現在生病了,日常生活中照顧不了你,但還有關心你的老師、同學、親人,你更應該好好學習,給弟弟妹妹樹立一個好榜樣,讓爸爸媽媽放心。”老師的一席話,讓我豁然開朗。從此,我發奮學習,不懂就虛心向老師、同學請教,成績又漸漸回到了班級前列。我也利用週末的時間回家陪一下年邁的奶奶,帶弟弟妹妹幹一些家務。

在苦難來臨後,我懂得了兩個字,那便是“堅強”。只有學會“堅強”,纔不會被苦難打倒。我也堅信,爸爸一定會打倒病魔,恢復健康的。

篇七:我在中成長作文600字

我是一個男孩,我在愛的海洋中長大,這裏有爺爺的愛、奶奶的愛、爸爸的愛、媽媽的愛……我感受到的愛是無窮無盡的。

爺爺的愛:記得小時候,爺爺特別地特愛我,我想要什麼爺爺給我買什麼,每天早上起來燒水做飯,無論是嚴寒的冬天,還是炎熱的夏天。

奶奶的愛:奶奶經常把好吃的東西藏起來留給我吃,自己卻捨不得吃,奶奶年齡大了,無論我們什麼時候回家,她都到村口等我們。有一次去蘋果園,奶奶把樹上最大的蘋果給了我。快樂的時光總是短暫的,一轉眼我們要走了。奶奶和爺爺想把家裏的特產都給我們,滿滿幾包。我知道這不是沉甸甸的行李,而是沉甸甸的愛,濃濃的愛。

愛不僅僅體現在關心上,也體現在其他的方面。

父親的愛:有一次,我考試考得好,我很驕傲。爸爸說“考得好可不能驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落後。你一定要記住這一句話。”我漫不經心地說:“這跟我有什麼關係。”父親說:“我給你出幾道題。”我一看這麼簡單,小菜一碟,不一會我就寫完了。爸爸一檢查,五個對了兩個。“你太過於驕傲了”爸爸批評我,眼淚悄無聲息的在我的眼眶打轉。

母親的愛:一次我慌慌張張地把作業做完了。母親一看嚴厲的說:“字不僅寫得亂,而且還有錯誤,你是怎麼學的?”我不敢看那嚴厲的目光,只聽見媽媽大聲說:“撕了,重寫。”我只好這樣做了,當時我的心裏難受極了。寫完後,媽媽和藹可親地說:“好了,你可以玩去了。玩的時候要注意安全。”

我感受到了愛是無窮無盡的。

一顆大樹的成長,不僅要陽光和雨露,更需要的是嚴寒和風霜,我就要和大樹一樣,不僅要爺爺奶奶的愛,更需要父母親嚴格的教誨,這樣我才能更加茁壯的成長。

篇八:我在中成長作文600字

時光如梭,歲月如流。在不經意間,我已從一個牙牙學語的小不點,成長爲一個愛說愛唱、愛學愛問的小大人。在這段道路中,有過多少的歡歌笑語,看過多少的淚水盈盈——

去年,媽媽幫我報名參加英語朗誦比賽,要知道我的英語水平只是三腳貓功夫,初窺門道而已呀!無奈,開弓沒有回頭箭,我只得苦練一番了,然而,現實總是很殘酷,在比賽中,我失利了。我低着頭,淚水如洪水決堤一般噴涌而下,苦澀、難過如爬山虎一般纏繞在我的心坎上。

空氣持續着沉悶,壓得我喘不過氣來,我逃也似的跑回了房間,我關上門,撫摸着書桌上的英語書,我覺得自己就像一位戰敗的君王撫摸着戰後的殘垣斷壁。我打開電視,這時《動物世界》映入我的眼簾。今天的主題是“蒼鷹成長記”。原來,在小鷹很小的時候,鷹爸和鷹媽就會把自己的孩子從山崖上推下去,讓鷹寶寶在一次次跌倒、一次次摔跤中學會飛翔,使鷹寶寶在遍體鱗傷中體會到飛翔的真諦。看到這一幕,我心潮澎湃:“是啊!如果沒有鷹爸鷹媽‘狠心’地將小鷹推下山崖,小鷹也許永遠學不會飛翔,鷹爸鷹媽不是不愛小鷹,而是它們的愛更深沉、更偉大。”

看着看着,我的眼淚情不自禁地從眼眶裏流下,一滴,兩滴……此時此刻,我心中豁然開朗:一輩子沒有跌倒就一輩子也不會爬起來:一輩子沒有挫折就一輩子都不會成功!

“歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下。”在逆境中成長,有愁緒伴我走過;在現實中成長,有挫折伴我走過……這些腳印,無論是深是淺,無論是酸是甜,永遠都是我心底最甜蜜的回憶。

篇九:我在中成長作文600字

人生是一場旅途,書更像是我們的夥伴。在我們最困難時,給我們以鼓勵、幫助;在我們最迷惑時,給我們以啓發。書像我們旅行箱裏的一種種食物,給我們充飢,讓我們嚐盡人間一種種的酸甜苦辣。書還像是一道道險關,鍛鍊我們的意志,對我們的身心健康有很大的幫助……

我就是一個從小在書的陪伴下成長的孩子。閱讀課外書,可以讓我們豐富閱歷。讀《圓明園往事》這本書,我知道了人們抒發的感情,創造的哲理。讀了《同桌冤家》這本書,我體會了校園文化風趣。看見了許多奇思妙想的怪問題,讓自己對祖國的未來有所猜想。讀了《創新故事大王》這本書,我知道了地球上許多事物的來歷,如溫度計、火光、秒錶等,認識了很多成語,如空穴來風、魚米之鄉等。

通過讀書,我也改正了很多缺點,如眼睛離書本很近,坐姿不好看(坐沒坐相,站沒站相),字寫的一個大,一個小,喜歡網絡等。通過讀書,我不但可以自己克服缺點,戰勝困難,還可以變得很聰明。通過讀書,看課外書,我的成績直線上升,在班上一直很穩定,所以我被提拔爲語文課代表,兼學習委員。許多同學有不會的難題都來問我,有不理解的字詞都來問我,我感到很自豪。

我的書櫃裏的書多得不計其數,都可以開圖書館了。什麼《淘氣包馬小跳》《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》這類書,我都有。我的鄰居們常常來我家向我借書,我自己也不敢怠慢這些書。一有空閒,我就去看看課外書,去了解書中的精髓,去走向書本給我描寫的圖畫。

書是我的朋友,是我的食物,是我的“闖關關卡”。我是個從小就看課外書的孩子,我是在書香中長大的。我在書香中成長。

篇十:我在中成長作文600字

當我來到這個世界時,我哭着,周圍的人笑着,於是,我的人生就從我的哭聲中和旁人的笑聲中開始了……

春去春又來,時間在靜靜地流淌,我也在慢慢成長。

漸漸地,我已經知道玩具和玻璃球的概念了,那時侯玻璃球我最寶貝的東西,它在我心中可是價值不菲的東西。

我已經經歷了六個春夏秋冬了,春天,看着小樹的嫩芽,綠綠的,小小的,真可愛。

夏天,我頑皮地拉着媽媽在夜晚的樹蔭下,讓她給我講《醜小鴨》的故事。

秋天,天空變高了,樹葉也飄落了,我拉着媽媽的手走在落葉堆裏,看着地上已逝去的生命,覺得它們也很漂亮。我依然拉着媽媽的手向前走。

冬天,樹枝上蒙上了一層潔白的雪花,依然美麗,那時我仍然玩着玩具,手裏握着寶貝的玻璃球。遇到難事總是想着媽媽。還是在她懷裏撒嬌。

當我終於明白一克拉的鑽戒比玻璃球要昂貴很多時,我已經悲慘地長大了。

我仍然經歷着春夏秋冬。春天,仍然看着鮮潔的生命復甦;夏天,坐在樹下給媽媽講故事,關於我在學校的故事;秋天,獨自一人在微風中看着隨風飄舞的樹葉;冬天,則呆在家裏享受家的溫暖。

遇到困難,受了委屈依然會想到媽媽,但同時也想着解決的方法。這時,我依然會撒嬌,只是不再像從前那樣每天都在媽媽懷裏撒嬌。

這時,我最喜歡秋天,喜歡落葉,雖然他們是逝去的生命,但它們也曾活過。雖然枯黃,但還是美麗。它們有我的記憶。

時間還在靜靜流淌,我無數次想抓住那隨風飛舞的記憶的樹葉,可是總也抓不到。是啊,該消逝的總會消逝,不可挽留。

風仍在繼續,我依然在隨風飛舞的樹葉中穿梭,耳邊飛揚着樹葉,那是我破碎的記憶。

我知道,就是在這樣的不斷記憶和破碎的飛揚中,我在逐漸成長。

篇十一:我在中成長作文600字

作爲一名正處於青春期的中學生,我時常在想的我的青春應該是怎樣的,是要刻骨銘心,還是要平淡無奇?

回顧我走過的青春歷程,最讓我記憶猶新的還那次剛上初一時參加的運動會。誰都沒有想到一個身弱小,看起來文靜靦腆的女生竟然在不猶豫地報女子1500米長跑比賽。沒錯,我就是那個女生。那時,我想努力奮鬥贏得更多人的認可,更想爲自己平淡無奇的人生貼上一個惹人注目的好”標籤。

比賽開始的時候,我站在雪白的起跑線上,心裏也如同腳底的顏色一般乾淨,空空如也。槍聲響起的那刻,我知道我的青春開始了,我更知道,我不能輸在起跑線上。就算弄得“頭破血流”,遍體鱗傷,我也讓每一個人都知道,起碼我奮鬥過!

那次的比賽我得了整個年級組的第一。但誰也不知道的是,至今我膝蓋上的那決“美麗”的傷疤就是在那次的比賽中留下的,那是我永久的記憶,是青春留下的痕跡。

那次之後,大大小小的運動會上都有我奮力奔跑的身影。帶着這些我渡過了初二生活,再到了我們現在的初三,我們苦,。我們沒有資格說這是人間地獄,因爲我們還沒有真正經歷過高中生活,爲了考上理想的高中,再苦再累我們也要忍着,中考考驗我們的不僅僅是知識,更是考驗我們有沒有堅強的意志和足夠的勇氣堅持下來。

再過一個月,現在並肩作戰的“兄弟姐妹們”就會有不同的人生,會踏上不同的道路,各自開啓一段不同的征程。我們都在奮鬥,都在不斷成長,不論結果如何,我們都會驕傲地說一句:起碼我奮鬥過,青春無悔!

我奮鬥,我成長!

篇十二:我在中成長作文600字

彩虹是受了挫折的陽光,花開是花心傷口的綻放。我在點滴的痛苦中學習成長。

我很特殊,爲什麼呢?因爲我的母親是位老師,我就是普通同學中的另類——教師子弟。從小學開始,我的學習水平就處於中游。我媽恨鐵不成鋼,改用套又一套的試卷來訓練提高我的成績,但這樣的效果並不是理想。於是,我的臉上寫滿憂鬱,老媽的臉上寫滿了憂傷。

屋漏偏逢連陰雨,剛剛進行的一次數學測驗,我考的一塌糊塗。老師在班會上點名批評:“不要以爲你母親是位老師你成績就很優秀,自己不付出努力,這樣下去你不可能當龍頭,只能當鳳尾。”

這句話深深警醒了我,做了一套又一套的試卷又怎樣,我一有不會的題就去問老媽,自己從來不主動思考。

學習的過程是辛苦的,靜靜的夜裏,只有那盞檯燈與我爲伴。遇到了難題,我剛想叫“媽”,老師的那句話又在耳畔響起。於是我又靜下心來一遍一遍地讀題,看看自己到底忽略了個條件,再去翻翻書看看自己是不是沒有落下知識點。我無數次地徘徊在數字與數字之間,符號與符號之間,每每做出一道難題,或者做出一道讓我反覆思考的題,我那種成功的喜悅感比吃了蜜還甜,會讓我有想做下一道題的衝動。原來經過自主思考後做出題來的感覺那麼好!“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,我深感數學的曼妙與偉大,便重新握起冰涼的筆桿,每一道我攻克的難題流瀉出來的筆跡都已化作我成長的足跡。

夜深人靜時我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。爲了成功,我要堅持。

不經歷風雨能見彩虹,不綻放花蕊怎麼結出碩果,我學會了在學習中成長,我要堅持,在學習中成長!

篇十三:我在中成長作文600字

每一次嘗試,都會帶來驚喜,每一次嘗試,都會帶來一次進步……只有不斷嘗試,才能走向成功。

面對900字的作文,腦袋一片空白,原本”張飛吃豆芽。——小菜一碟”的我,在被老師一聲怒吼“不合格!重寫!”後變得更加蒼白。我的眼睛像蒙了一層白霧一樣,模糊不清。我的頭無力地垂着,雙手像灌了鉛一樣,怎麼也擡不起來,臉已經僵住了。我趴在桌子上除了嘆氣還是嘆氣……

初嘗以失敗告終。

我稍稍平復心情,重新整理思路,又揮筆潑墨,結果再嘗,又以失敗告終。

看着同學們中像“勝利者”一樣一個個通關,而我卻還是原地踏步,我一張張寫滿,又一張張的撕掉,桌子上幾乎全都是我的作文草稿,我不斷地嘗試,不斷給老師檢閱,可是迎來卻是一次次的失敗……

老師走到我的身邊,好像看透了我的心思,給我講了一個故事:聖德斯,他想要賣掉他的“肯德雞”祕方,但他被櫃絕了1009次,直到第1010次,他聽到了一聲“同意”。許多年後,“肯德雞”遍佈世界各地。

我明白了:生活中的失敗和否定有時會接二連三地到來,也許每個人都會產生對自己的懷疑,但是最後獲得成功的人只是多堅持了一下,再嘗試了一次,結果他們征服了命運。因此,在我們心灰意冷,想要放棄時,不妨對自己說:“再試一次。”

我忽然茅塞頓開,猶如“山重水複疑無路,柳暗花出又一村”。我重新構思,列出大綱,寫出中心,終於文章如行雲流水一般一氣呵成。老師點評文章出彩,一遍通關!

我覺得人生當中怎能缺少嘗試?我們要敢於嘗試,敢於探索!

篇十四:我在中成長作文600字

“試着嘗試一下,好嗎?”

“不要,我害怕。”

看着眼前這雙被泥土濺溼的旱冰鞋,心裏不住地發抖,媽媽在旁邊安慰着我。看看此時的我,淚水浸滿了面頰,頭髮凌亂地散着,褲腳還沾着幾塊灰灰的泥土,狼狽不堪。

本來是想開開心心的在這片廣闊的土地上學旱冰鞋的,可誰知竟然來了個狗啃泥。剛穿上鞋子想走一下,就摔在了前面這塊泥水坑裏,突如其來的變故把我嚇得哇哇大哭,媽媽在旁邊輕聲細語地安慰着我。“試着嘗試一下,好嗎?”“不要,我害怕。”被摔疼的我聲嘶力竭地喊道。“孩子,不要害怕,不經歷風雨怎能見彩虹,有誰第一次就能做得很完美,不是嗎?”聽到媽媽的話,我竟然停下了啜泣聲,細想:是啊,有誰第一次就能做得如此完美?

拍拍身上的泥土,在媽媽的幫助下,艱難地站了起來。此刻的我就像出征的戰士一般,目光堅定。鬆開媽媽的手,小心翼翼地往前走着,卻不料依舊難逃被摔的惡咒,重重地摔倒在地,媽媽卻沒有來扶我。擡頭,看見媽媽鼓勵、期盼的眼神,咬了咬牙,顫顫巍巍地再次站起,這一次,我沒有再畏縮,而是大膽地滑了起來,幾分鐘後,摔了一次,又過了幾分鐘,再次跌倒,不知過了多久,也不知摔了幾次,就這樣從烈日滑到夕陽,在我的努力下,終於可以滑一小段距離,雖然它很短,可卻是我努力的結果。

第一次嘗試,雖艱辛卻甜蜜。

在嘗試中成長,你的人生將會多一縷陽光照耀着你,多一滴雨露滋潤着你,多一次成功激勵着你,你的人生將會變得愈益多姿多彩。

篇十五:我在中成長作文600字

我是一位文靜內向的女孩,班上的同學都愛和我玩。我很幸運,在“六·一”文藝表演中當了一名主角。我一直認爲當主角很簡單,其實並不是那樣的。好演員一定要注意動作、表情,說話的語氣到位。

剛開始排練時,我的表情總是很呆板,連續幾次都練不好,我甚至想放棄了。可是,老師笑着說:“別急,慢慢來!”簡單的幾個字讓我信心十足。

老師給我親自示範,教我怎樣投入角色。慢慢地,我把自己當成劇本中的小女孩,反覆練習,回家對着鏡子練,一練就是一兩個鐘頭。媽媽也來幫忙,她演其他角色來配合我。我暗下決心,一定好好練,我要讓媽媽、老師爲我而驕傲。

表演那天,我興奮不已。

輪到我表演了,我的心“怦怦”地跳着,害怕極了。這時,我的目光和老師的目光相遇了。她滿臉期待,彷彿在說:“孩子,加油!”我鼓起勇氣,走上舞臺,對自已暗暗加油。

我站在舞臺上,害怕極了。這時,我想到了爬山虎,它不畏險阻,努力向上,無論多麼光滑的牆壁,它都能向上茁壯生長。難道我要向困難屈服嗎?不!我一定要戰勝它。

我深呼吸,靜下心來。

在表演中,我的語氣、動作、表情都很到位,當節目表演完時,我看見了劉曼妮對我笑了笑,好像在說:“王瑤,你真行啊!你真棒!”觀衆都爲我豎起了大拇指,我開心極了。

後來,我積極參加學校組織的活動,即使沒得獎,我也很滿足,重在參與嘛!慢慢地,我自信多了,同學們都誇我愛笑了。雖然,我不是班上的佼佼者,但是,我在愛的滋潤下,一定會努力生根、發芽,一定會長成一顆參天大樹!

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