他陶醉了500字作文（精選10篇）

篇一：他陶醉了500字作文

在我的記憶寶庫中，每一件美好的往事都被記憶下來，等着我去翻閱。

週末，舅舅帶着我和我我的表哥一起去公園看花，到了那兒，我們看到了一望無際的櫻花和桃花，在明媚的陽光照耀下，顯得格外粉嫩，彷彿天上的雲朵一樣。遠遠望去，彷彿像一片美麗的花海一樣似的。

遠遠撲來了一股清香，表哥不禁讚歎到：“真香啊！”他走進桃樹林，先是用眼睛認真地觀察着，雙手輕輕撥開花瓣說：“你看這些花多美。”他一邊欣賞一邊不停的讚歎着，滿園奼紫嫣紅，遠遠望去好像天上落下一大片朝霞，桃花發出陣陣清香，它們鑽入我的鼻子，讓我十分想大口大口的聞着它們，旁邊的表哥也是如此。他的眼睛輕輕閉上，靠近桃花聞着陣陣花香，他已經沉迷其中，深深陷入其中，我想他心裏還在想：“這種清香怎能使我如此陶醉？”他已入神，時間一分一秒的過去。轉眼望去花園被清香籠罩着，人們與表哥不同，他們只是嘴上說：“這桃花可真美。”卻都是拍了照，並沒有靜下心來欣賞，可是表哥卻看的入神。

表哥那癡迷的眼神引起了我的注意，於是，我大聲喊了他幾聲，他竟然無動於衷，只是兩隻眼睛直直地看着這些美麗的花，激動的臉上洋溢着燦爛的笑容。忽然，他大聲說：“太美了，太美了，簡直就是聖地啊！”他水靈靈的眼睛中閃爍着奇異的目光。

在春天的陽光裏，在櫻花的香味裏，在桃花的粉紅裏，表哥領略上園中美好的景色，他陶醉了。

篇二：他陶醉了500字作文

看，那是誰？那滿臉困惑，眼光直勾勾地盯在《三國演義》的是誰？他就是人稱外號“小黑皮”的盧浩軒！

“叮叮叮”，下課鈴好不容易想起，盧見此，假假地向老師行了一禮，隨即便拿出了那本厚厚的《三國演義》，如癡如醉地看起來，對外界一切新鮮事物都開啓了“屏蔽”模式。我走到他身邊，輕輕拍了一下他的肩，他什麼反應都沒有，將書又翻了一頁。我便質問道：“都講得些什麼故事呀？”“話說趙子龍大勝……”“嗯？”他將塵封已久的頭輕輕往上一擡，眼睛裏閃出一絲“殺氣”。“識相點，就趕緊backout(滾)，別影響我啃書！”我又氣又好笑，但見他那時不時欣喜若狂，時不時“陰雲密佈”的樣子，又不好意思去打擾他，只能在遠處觀察着他……

上課了，盧依舊是那熟悉的背影。只見高老大步流星地走上了講臺：“上節課，我們學習了……那麼這道題該怎麼做呢？下面請一位同學上來做。”我發現高老的目光傾向右邊，而盧還在……“盧浩軒？你上來做。”我不禁替他捏了一把汗，一是因爲怕他上課沒用心聽，二是因爲那道題確實還挺難。而盧好像什麼也沒聽見，一點反應也沒有。“盧！”我小聲嘀咕道：“老師叫你回答問題。”他這才反應過來，可惜爲時已晚。只見他滿臉漲得通紅，緩緩地站了起來。“算了，你坐下吧！把書收起來，下次再讓我發現就直接沒收！”可是，沒過多久他卻又開啓了“地下模式”，將書放在了大腿上……

看，他又開始追《紅樓夢》了！

篇三：他陶醉了500字作文

曹葛

他，身材高大，留着一撮長髮，額頭有着幾條皺紋。雖然飽經歲月打磨，也能透露出些許陽剛之氣——這就是我的“書法家”爸爸。

有一天，媽媽告訴我們近幾天安徽省博物館有一場字畫展，爸爸很高興，決定帶我們去觀展。

當天，柔和的陽光撒向大地，鳥兒歡唱，彷彿也和爸爸一樣高興。爸爸一邊手抓着方向盤，一邊喃喃地說：“快點到吧，快點到吧……”

進了展館之後，他一眼望到了一幅楷書大字，頓時被吸引了過去。他一邊嘴裏念道：“好字！好字！”一邊用手託着下巴，眼睛彷彿要發出光來。他想離作品更近一些，於是向前一步，手扶着隔離欄杆，跨進了一隻腳，又想將另一隻腳也跨進去。“這位先生，請你不要翻越欄杆！”旁邊的保安見到了，連忙出聲阻止。爸爸終於清醒過來了，對着他尷尬地笑了笑，拉着我離開了。

一路上，每看到一幅字，爸爸就癡住了。因爲有不能拍照的規定，所以爸爸只能用手指在手心裏寫寫畫畫，努力記住字的書寫方法。要不是我把他拉走，他會站在那一整天呢！

回家後，爸爸當即搬出他的專用書法箱，取出硯臺，拿出墨來磨。他攤開宣紙，大筆一揮，一個個龍飛鳳舞的漢字就出現了。有時他寫一個字要寫好幾遍，直到滿意爲止。

我十分好奇，就問：“爸爸，你爲什麼喜歡書法？”“書法是一門國學，漢字有着五千年的歷史，從甲骨文發展到現在，魅力無限啊！”

我感覺他說得很對！

篇四：他陶醉了500字作文

她陶醉了

陸佳琪

音樂響起，隨着幕布的拉開，她如一隻靈動的燕子扇起翅膀，跳起迷人的舞蹈。

那嬌小的身影背對着我們，手中持扇，蘭花纖指在空中舞動。起初，身體微微舞動，婀娜多姿的身影在臺上向觀衆撒嬌。漸漸地，她動作幅度大了起來。好一個“點睛之筆”——甩腰，那動作如蜻蜓點水，若隱若現，既展現了她的柔美，也展現出了它的厲害。後來她彷彿沒有了骨頭，渾身已經軟的不行了，彷彿一碰就會陷下去。

她在空中來了一個豎叉，腳尖指往上夠，隨後在原地轉了一個圈，左腳便緩緩擡起，控住，這個動作，對她多麼簡單，她腳長的彷彿可以碰到天花板。

她一臉和諧，嘴角那泛起的如紅雲一般的微笑，搖動了我的心！那笑是一枝探出牆外的紅杏，飽受甘露之意。眼神中透露對舞蹈的無比眷戀。忽然水袖甩將開來。一人靜靜吹着笛，一人的衣袖舞動，似有無數花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下，飄搖曳曳，一瓣瓣，彷彿牽着一縷縷沉香。

她已經陶醉了，在她濃黑的眉眼下，眼神如柔美的月光在閃爍，她這儼如天鵝般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔軟的、弓樣的眉睫、蔭掩着盈盈的雙瞳，彷彿這一個小小的細節卻流露出她心中的陶醉，她在這優美的環境中閉上雙眼，嘴角微微上揚，充滿陶醉的青澀的笑了。

舞姿，讓人冶性；舞姿，讓人找到啓明星；舞姿，讓人努力；舞姿，讓人陶醉……

篇五：他陶醉了500字作文

生活中能讓我們陶醉的東西有很多，他們或是一個事物，或是一種精神，或是一篇文章，或是一首歌曲……而讓我爸爸陶醉的是一本圖書。

放寒假了，我們一家去了圖書館，到了那兒，爸爸挑選了一本他比較喜歡的書——《根鳥》。開始津津有味的讀起來，突然，他兩眼發出了奇異的光芒，興奮地把臉都漲得通紅，嘴裏不停的喃喃的：“哇！這作者寫得太好了！好旳不能再好了！”他如飢似渴的吸收着“營養”，我和他說話他什麼也沒聽見，他彷彿就是書中的人物一般，一會兒高興，一會兒悲傷，一會兒懊惱，一會兒憤怒……隨着故事情節的發展，他的表情也不斷變化，千姿百態。

就這樣，一個小時，兩個小時，三個小時，四個小時……我們從上午9：30看到下午5：30。我、媽媽和妹妹在中途還稍微休息了一些時間。而爸爸不同，他坐在那裏，目不轉睛地看了足足8個小時！這中間他沒有上廁所，沒有休息，沒有放棄，就連我們給他買的飯也沒吃！真是佩服！在5：25時我們覺得時間不早了，該回家了，便開始想盡一切辦法讓爸爸從知識的海洋裏游上來。

終於，在5：30的時候，爸爸終於放下了書本，最後我們算了算，他竟然看了整本書的三分之二！佩服！佩服！由於時間關係，他只好戀戀不捨地離開了。

看到爸爸的這份努力，我不禁豎起大拇指，也回到家捧起書讀了起來！

篇六：他陶醉了500字作文

我家有一個電視迷，一看電視就是好幾個小時，就連餓了也不想去吃，生怕少看了一個故事情節。我家這個電視迷就是我的弟弟——冰冰，他看電視那才叫一個陶醉。

冰冰是一個電視迷，只要一寫好作業就去看電視，因爲他這麼喜歡看電視，所以得了近視眼，架起一副眼鏡，可他還是仍舊不改，成天不離電視，水汪汪的大眼睛總是不眨眼地盯着電視。記得有一次，我們一家人去姑姑家玩，當我們說話時，我就發現少了一位成員，於是就去尋找弟弟，不用說弟弟絕對在電視機前，剛到電視機前就看見一個精神小夥學着電視中的人物一蹦一跳的，我走到他的身後，叫了他一聲，結果這個電視迷已經被電視迷住了，好像沒聽見，爲了叫醒這個電視迷我做出了準備要關電視的動作，弟弟一看急了說到：“別，別關呀！這個部分很精彩，一會兒又錯過了。”看到弟弟可憐的樣子，我最終沒關電視。可弟弟反而更起興了，看到電視中出現一個大金剛拿起一根棍子丟向怪物，弟弟也學着拿起旁邊的掃把，用力一丟，正好打中電燈，還好燈沒壞，只是晃了晃，可電視中的怪物像在給弟弟搗亂加油似的，踢起了房子來，弟弟也不甘示弱，用了九牛二虎之力把沉重的垃圾桶踢飛了起來，下起了一場垃圾雨，一塊又一塊的垃圾落下來，媽媽一看弟弟被電視迷成這樣，被弄得哭笑不得。

我家這個電視迷有趣吧！要是弟弟學習時能如此陶醉，必成一個班中小學霸。

篇七：他陶醉了500字作文

胡鵾鵬

“聽說恐龍博物館開業了，要不我們明天……”我的話還沒有說完，小楊欣喜若狂地跳了起來：“好好好，我明天6：00來叫你。”“啊？那麼早博物館還沒開門呢！”我真是哭笑不得。

第二天一大早，小楊拉着我一路小跑，早早的來到了目的地。哇，劍龍、三角龍、霸王龍……真是讓人目不暇接！“小楊，你看！”怎麼沒人理我，小楊人呢，原來他癡癡地立在霸王龍化石前，只見他的雙眼閃爍着奇異的光芒，他的眼睛一會兒瞪得又圓又大，一會兒又眯成一條縫，一會兒又目不轉睛地凝視着霸王龍，臉蛋因興奮脹得通紅。他伸出雙手，撫摸着霸王龍化石的玻璃展櫃，嘴裏還發出“嘖嘖”聲，像是要把霸王龍抱着親一口似的。“恐龍迷”又沉浸在恐龍的世界裏了，他根本就聽不見周圍的聲音，整個世界對他來說就像按下了暫停鍵。1分鐘、5分鐘、10分鐘……我都聽完了講解，他還立在那兒。我用力拉了拉他的胳膊，他才如夢初醒，眨眨眼睛，不好意思地撓撓頭，對我傻傻地笑了笑。

“小朋友，馬上要閉館了，明天再來吧！”工作人員催促我們了，我們依依不捨地離開了。回家路上，小楊還意猶未盡，眉飛色舞地給我講起各種各樣的恐龍。臨別時，我送給小楊一個霸王龍模型。接過這份禮物，他一遍又一遍地撫摸着“霸王龍”。好一會兒，他用噙着淚花的雙眸看着我，一把將我抱起來轉了幾圈，連聲說着：“謝謝！謝謝……”

篇八：他陶醉了500字作文

賈宇

我的哥哥是一個名副其實的球迷，無論是籃球還是足球，他都很癡迷。

每當電視裏有球賽，我的哥哥會早早地坐在沙發上目不轉睛盯着電視，等待球賽開播，球賽開播後，哥哥一會兒把眼睛眯成一條縫，一會兒把眼睛瞪得又大又圓。“好球！加油！”喝彩聲不斷傳來，嘴裏喊加油還不夠，有時，還從沙發上躥起來，擡起右腳，來一個90度傾斜的精彩動作，他這副樣子常常逗的我和媽媽開懷大笑。

有一次，媽媽準備炒菜，家裏沒油了，媽媽對哥哥說：“萬事俱備，只差食用油。”便叫哥哥走樓底買油哥哥買食用油買了將近20分鐘，我們都很疑惑，因爲從我們家到超市只要5分鐘左右的路程，媽媽給哥哥打電話，他也不接電話，便叫我下去找一下。我剛到樓底下，就看見保安中學裏面正在舉行足球比賽，正準備去超市找哥哥，忽然，聽見了一個熟悉的聲音：“好球，加油。”我回頭一看原來是哥哥，我站到原地高聲呼喊：“哥哥，哥哥。可是，我叫了好幾聲哥哥，也沒有答應，我走到哥哥的跟前，拉着哥哥的衣角說：媽媽讓你買的食用油哪去了？哥哥一下站起來說：“我忘了”，我一看球賽入迷了，好弟弟幫我買一下油，球賽馬上結束了。”說罷給我錢讓我買食用油去了。

瞧，這就是我的球迷哥哥，一看到足球就樂在其中，醉在其中。

篇九：他陶醉了500字作文

謝沂峻

我們班有一個名副其實的“小書蟲，”沒錯，他就是我們的班長大人——彭澤翼。在學校裏，他是一個品學兼優，樂於助人的好孩子；在生活中，他也是一個勤奮好學、博覽羣書的人。

課間休息時，他只要一有空閒，就會走近圖書角，眼睛頓時就冒出光來，眼疾手快地拿起書，津津有味地看起來；在家吃飯時，他仍是悠閒地坐在沙發上，專注地盯着書上的內容，一副十分享受的模樣。不論是誰的叫喊聲，他都無動於衷，完全沉浸在書的世界裏。

上個週末，我約他到圖書館看書。剛一進門，只見彭澤翼輕車熟路地在一個書架中取岀一本書，好像跟家裏一樣熟悉自然。他拿了一本《時間機器》津津有味地讀了起來，我坐在他對面，只見他那眉毛不時上揚起來，又不時緊皺起來，好像在爲書中的情節而緊張。讀到精彩之處，眼睛也不時流露出奇異的光芒。當我擡頭時，看見他嘴巴有時微張，有時緊閉，還不時用舌頭舔了舔乾燥的嘴脣。偶爾歪頭伸個懶腰，打個哈欠。突然，他猛然一拍大腿，我回過頭來莫名其妙地看着他，看來他已沉浸在書的海洋了。他旁若無人，一心沉浸在故事中。於是我走了過去，拍了他的肩膀，問道：“你是中邪了不成？”這時他才如夢初醒，驚訝地環顧四周，又看了看生疼的大腿，這才恍過神來。

我想在他走進圖書館的那一刻，他的心就已經被書俘虜了吧，看他那神情分明是徹徹底底地陶醉了！

篇十：他陶醉了500字作文

星期六，我的好朋友來我家看課外書。他來我家看他已經看了一個星期的《武林外傳》。

一進門，他就不管三七二十一直奔書架，找他心心念唸的《武林外傳》，一屁股坐在沙發上，開始翻閱起來。他是這本書最最忠實的粉絲，他已經等不及去知識的海洋裏遨遊了。

突然，他眼泛金光，原本呆滯的眼神變得異常精神，嘴像上了一根發條，不停地“咯咯咯”笑。雖然我不知道他看了什麼，當我感覺一定是很精彩。他沉浸在知識的海洋中吮吸着，陶醉着，彷彿給自己做了一道隔音牆，與外界聲音隔絕。

一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了……他的眼睛不離文章。他抿着嘴，全神貫注，沒有半點馬虎，如同一尊雕像。

他一會兒眼圈泛紅，好像被主人公感動；他一會兒憤怒，好像要爲主人公打抱不平；他一會兒哈哈大笑，好像爲主人公感到開心。

傍晚，他還捧着心愛的《武林外傳》，嘴裏念着精彩的劇情，連他媽媽叫他回家吃飯都不應。他媽媽怒了，火冒三丈，大叫：“回家吃飯了！”他還是沒有聽見似的。他媽媽雙手叉腰，走到他身邊，一把奪過《武林外傳》。他一臉茫然，看着媽媽，看着媽媽怒火燒到了極點，便只好向我借《武林外傳》，戀戀不捨地回家了……

看他那副可憐樣，我只好借給了他。哎，真是一個活脫脫的書呆子。