看圖寫話愛護小鳥（精選20篇）作文

篇一：看圖寫話愛護小鳥

保護益鳥，人人有責

加駿雄

在一個陽光明媚，天氣晴朗的週末，小剛在公園裏散步，這時候，傳來了小鳥婉轉的歌聲，他擡頭一看，樹上有一隻可愛的小鳥在唱歌，那聲音好動聽，簡直讓小剛入了迷。突然，小剛出現了一個念頭，想把它帶回家。於是，他拿出自己平時玩的彈弓，眯着一隻眼，對準了小鳥。

小剛把小鳥打了下來，關進了籠子裏，他心裏特別高興，就對小鳥說：“你跟我回家，我會給你好吃的。”

他在回家的路上，走到一顆樹旁，看見樹牌上寫着“保護益鳥，人人有責”，他這時羞愧地低着頭，後悔把鳥關起來了，於是他決定放了小鳥。

他來到了樹林，對小鳥說：“對不起，我不該把你關起來，你是屬於大自然的。”小剛說完這些話，就把小鳥放了。

小朋友們，鳥兒是人類的朋友，也是樹木和莊稼的醫生，所以它們是益鳥，我們要做到“保護益鳥，人人有責”。

篇二：看圖寫話愛護小鳥

樊一緯

早上一個小男孩兒和小女孩兒一起結伴出遊，天藍藍，風悠悠，郊外踏青很讓人興奮。

太陽當空照，興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒，他們看到小鳥在對他們唱歌，大樹向他們揮手，男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說：“我要抓一隻大蝴蝶。”女孩兒說：“希望你成功。”

男孩兒一隻蝴蝶也沒發現，很沮喪，很失望。突然間，他看見了一隻小鳥，就想把小鳥據爲己有。於是他把彈弓掏了出來，彎下腰捏起了一個小石子放到發射口，腿一撤，瞄準了小鳥。這時女孩兒急匆匆跑過來，趕忙阻止了男孩兒，把彈弓搶了過來，生氣地說：“小鳥是我們的好朋友，可以捉害蟲，還可以唱歌，而且它飛來飛去的多好看呀，我們要給小鳥做個小房子，保護它。”男孩兒幡然醒悟：愛護小鳥從我做起。

這個故事告訴我們：愛護小動物，親近大自然。

篇三：看圖寫話愛護小鳥

春天來了，萬物從沉睡中甦醒。小草從泥土裏偷偷地探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。

樹林裏傳來嘰嘰喳喳的叫聲。“哇，這是小鳥飛回來了呀！”妹妹心想：“我有家，小鳥也應該有自己的家。”於是，妹妹就請求哥哥和姐姐一起爲小鳥建了兩個木房子，還有一塊寫着：“請愛護小鳥”的牌子。

妹妹跟在哥哥和姐姐的後面。他們嬉眉笑眼地帶着做好的木房子，來到一片枝繁葉茂的大樹林裏。只見鳥兒們正煽動那美麗的翅膀，一邊唱着，一邊從這棵樹飛到那棵樹。

哥哥和姐姐分別把兩個木房子輕輕地掛在樹杈上。這時，小鳥們都嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“謝謝你們！”

看見小鳥們有了自己的家，妹妹和哥哥、姐姐可開心了。

——徐蔓菁

篇四：看圖寫話愛護小鳥

春天，小蘭和她的哥哥、妹妹一起去樹林裏春遊。他們看到鳥媽媽生了寶寶但沒有家，還有很多小鳥從南方飛來沒有鳥窩，決定給小鳥們搭個家。

他們做了兩個鳥窩和一塊“愛護小鳥”的木牌。小蘭扛着牌子，哥哥和妹妹抱着的鳥窩，去給小鳥安家。

小鳥很開心，唧唧咋咋地叫，好像在說：“謝謝你們！”小蘭說：“小鳥是我們的朋友，我們要愛護它們”

——王靖涵

篇五：看圖寫話愛護小鳥

春天到了，在一個陽光明媚的早晨，小明、小紅和小花一起去樹林裏玩。他們看到小鳥們沒有家，於是，三個人決定幫助小鳥們造一所新房子。

他們找來了木板，不一會兒他們就造出了像房子一樣的鳥窩。他們又做了一個牌子，上面寫着：“請愛護小鳥”。

他們抱着鳥窩，扛着牌子走進樹林裏，小鳥們看見了，對着他們嘰嘰喳喳地唱着歌，開心極了，好像在說：“謝謝你們！”

看到小鳥們有了自己的新房，小明、小紅和小花開心地笑了。

——江菡語

篇六：看圖寫話愛護小鳥

小剛的生日快到了，爺爺就去森林裏抓來了一隻小鳥。爺爺就把這隻小鳥帶到了小剛家裏，讓他瞧瞧這隻小鳥多可愛。

爺爺就把他抓到的小鳥給小剛看，爺爺自豪的說；“我抓到了一隻又可愛又美麗的小鳥。”爺爺左手一揮，右手一搖。小剛就說；“你爲什麼要去森林裏找小鳥呢？應該把小鳥放進森林裏。”

小剛對小鳥說：“別怕，別怕，我來救你。”爺爺說：“馬上就要到你的生日了呀！”小剛說：“你必須放了，不然的話，小鳥就會死掉的。”爺爺說：“好吧，我會放掉的。”我也會像你一樣懂事的。小剛說：“爺爺，以後要愛護小鳥，人人有責喲！”

小鳥飛起來的時候，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“謝謝你小剛，有了你，我以後就不會受傷了。”爺爺對小剛說：“你真是個愛護小鳥的好少年，我以後會向你學習的。”小剛說：“不用誇獎的，咱們不是一家人嗎？”爺爺說：“那你的生日禮物怎麼辦呢？”小剛說：“你對我的愛，就是你給我的生日禮物呀！”爺爺說：“那就好吧！”

我們要愛護小鳥，保護小鳥哦！

篇七：看圖寫話愛護小鳥

曲可馨

一天，爺爺給小明買了一隻小鳥，這是小明的生日禮物。爺爺問：“你喜歡小鳥嗎？”小明說：“非常喜歡，謝謝爺爺。”可是過了一會兒，爺爺在小鳥的腳上綁了一根繩子。小明看到了很驚訝，對爺爺說：“不要把小鳥綁在這裏，這樣它就失去了自由。”爺爺說：“沒關係的，這樣它纔不能飛走呀。”小鳥被綁在了這裏很傷心，小明給它拿來一碗小米，希望它能吃。可是小鳥不吃，小明有了一個想法，放飛小鳥。於是他鬆開了綁着小鳥的繩子，讓小鳥回到了大自然中，我們要向小明學習，愛護小動物。

篇八：看圖寫話愛護小鳥

保護動物

王紫曦

星期天的上午，陽光明媚，小亮來到了郊外的一處樹林打鳥。

走着走着小亮擡頭一看樹上落了幾隻小鳥，小亮對這樹上的小鳥說：“讓你們瞧瞧我打彈弓的厲害，”“咚”的一聲，小鳥掉了下來其它小鳥被嚇跑了，小亮一把抓住小鳥並裝進籠子裏。

小亮興高采烈的提着籠子裏小鳥一搖一擺的在樹林裏走着，小亮高興的看了看籠子裏的小鳥，發現小鳥在籠子裏一動不動他問小鳥，你是餓了還是渴了？我給你找東西吃好不好？小鳥還是不理小亮。小亮就帶着小鳥往家走，正走着看見樹上掛着一個牌子，上面寫着“愛護小鳥，人人有責。”

看完這幾個字小亮感到非常羞愧，小亮對小鳥說：“我終於知道你爲什麼不理我了。”你想要自由自在的在天空中飛翔。小鳥對不起，我不應該把你關在籠子裏，小亮打開籠子看着小鳥歡快的飛上天空，飛回大自然。小亮開心的說：“我以後一定要做一個保護動物，愛護花草樹木的好孩子。”

篇九：看圖寫話愛護小鳥

李梓瑞

星期日，天空萬里無雲。小花和小亮都把作業寫完了，他們商量着去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時，一隻美麗的小鳥唱着好聽的歌飛了過來。小花說：“這隻小鳥唱得真好聽。”小亮又想：這隻小鳥很好看，要不拿彈弓射下來送給小花吧！

正在欣賞時，小花說：“我去玩了，你繼續欣賞吧！”小亮說：“好呀，你去玩吧！”然後小花就去玩了。小亮又想：小花走了，現在我給小花捉小鳥吧！於是，他拿起彈弓邊射邊想：我一定要打準。

小亮正要打，這時他聽到小花大聲制止道：“小亮，不要傷害小鳥，小鳥像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶，請你不要傷害它。雖然我喜歡它，但是不要把它打死，我還是喜歡它健健康康的。”小亮聽了小花的話害羞地低下了頭。

這個故事告訴我了：保護小鳥就是保護環境！

篇十：看圖寫話愛護小鳥

劉梓麒

星期六早晨，哥哥帶着弟弟到公園裏去玩，趁哥哥不注意，弟弟獨自一個人爬到樹上去了，因爲弟弟看見樹上有一個鳥窩，他非常好奇，他準備拿一個鳥蛋來當玩具玩，這時哥哥跑來找弟弟，發現弟弟正伸手去取鳥蛋，連忙說：“弟弟，不要這樣做，這是小鳥的蛋，過幾天就有幾個小鳥會孵出來的，你這樣拿走了，鳥媽媽會傷心的。”弟弟聽到哥哥的話，覺得哥哥說得很有道理，於是馬上小心翼翼地下了樹，過了一會兒，小鳥的媽媽回來了，他看見自己的鳥蛋完好無損，非常高興，在嘰嘰喳喳地向他們表示感謝，哥哥和弟弟也很開心。

篇十一：看圖寫話愛護小鳥

春天的午後，小明約小紅和小黃去樹林裏給小鳥安個家。

小明和小黃手裏捧着新做的鳥窩，小紅肩上扛着塊牌子，上面寫着：“愛護動物”。他們邊走邊唱，開心極了。小鳥繞着同學們在半空中飛來飛去，嘰嘰喳喳叫着，好像在說：“謝謝你們，我們的好朋友！”

動物是人類的好夥伴，我們要愛護動物。

——黃予辰

篇十二：看圖寫話愛護小鳥

李思成

一天小明的爺爺給他買了一隻小鳥，小明可開心了！爺爺用一根繩子把小鳥的一隻腳繫了起來。小明很奇怪地問爺爺：“爲什麼把小鳥系起來？”爺爺回答到：“因爲這樣它就不能飛走了，就能一直陪着你玩。”小明晚上給小鳥了一些小米，小鳥不吃。第二天小明把小鳥放生了，看着小鳥快樂地飛向藍天，小明可開心了。

篇十三：看圖寫話愛護小鳥

早上，小剛的爺爺看見樹梢上有一隻小鳥，爺爺想：小剛的生日快要到了，就把這隻鳥當作禮物送給他吧！爺爺就從屋裏取來一張網朝樹枝靠近。爺爺輕輕地擡起腳又放下腳，像在走貓步似的，但是在把小鳥捕捉住的一瞬間，小鳥飛走了。在爺爺的千辛萬苦下，爺爺終於捕捉到了一隻可愛又乖巧的小鳥。

過了幾天，小剛的生日到了，爺爺就拿出那隻小鳥。小鳥正綁在一根又細又長的樹枝上，小剛湊上去一看，小鳥羽毛的顏色連畫家都調不出來了，小鳥的嘴巴就像一個鉤子。小鳥一看見小剛就打了冷顫，它看上去很害怕，但爺爺絲毫沒有感覺到。小剛二話沒說，就連忙幫小鳥解開，又讓小鳥站在自己的手心上，一邊撫摸着小鳥，一邊自言自語：“小鳥你自由了，快回到大自然裏去快樂地生活吧！”小鳥好像聽得懂小剛說話似的。小鳥一邊在天上徘徊，一邊嘰嘰喳喳地唱歌，這首歌是專門送給小剛聽的。

爺爺問小剛：“那生日禮物呢？”小剛撓撓頭說：“爺爺，生日禮物我不要了。只要愛護小鳥我就會很開心了！”爺爺贊同地說：“孫子，你說得真對，我以後不會再這樣做了。”

從這個故事中我知道了，我們要愛護小鳥，讓小鳥能夠快樂地生活在大自然中！

篇十四：看圖寫話愛護小鳥

李子傑

星期天，小明和小蘭去樹林裏野餐，他們在樹林裏聽到了一隻可愛的小鳥在唱歌。小蘭說：“聽，這隻小鳥唱得可真好聽。”小明說：“要是把它抓住關在籠子裏欣賞，那該多好啊！”

於是，小明打算用彈弓把小鳥射下來，他一邊舉起彈弓，一邊想：要是抓住它，讓同學們看見，他們一定很羨慕，因爲這是我抓到的。

小蘭看見了，大聲地說：“小明，小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它。”小明聽了小蘭的話，說：“對不起，我再也不射鳥了。”

我們一定要愛護小動物，它們是我們的朋友。

篇十五：看圖寫話愛護小鳥

黃夢琦

週末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園遊玩，天藍藍，風悠悠，郊外踏青，真讓人興奮。小明拿着網子唱着歌心裏想：如果要是能捉到幾隻蝴蝶和幾條魚，那該有多好呀！於是他就告訴了小紅，小紅說：“祝你成功！”他們看到了一隻小鳥正唱着快樂的歌，大樹對他們招手，小草向他們點頭微笑。

可是小明連一隻蝴蝶和一條魚也沒有見到，他非常失望。突然，他看見那隻小鳥在樹上唱歌，就自言自語的說：“我要是能把那隻小鳥射下來，那該有多好呀，我一定會百發百中！”於是他拿出他的彈弓，彎下腰撿了一塊小石子兒，握住彈弓把石子放到彈弓上，用力往後一拉，腿往後一撤，瞄準了目標，他正準備發射，小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止了小明。她對小明說：“小鳥也是有生命的，我們要愛護小鳥。”這時，小鳥又唱起了悅耳動聽的歌。小明愧疚的低下頭說我以後再也不傷害小鳥了。

通過這件事，小明想告訴大家小鳥是有生命的，愛護小鳥，從我做起。

篇十六：看圖寫話愛護小鳥

敬鴻儒

今天早上，小明和小紅一起來到公園裏玩。

他們玩着玩着，突然有一隻黃鸝在枝頭上高歌着，從這一棵樹上跳到那一棵樹上，漂亮極了，小明掏出了彈弓，還有一把彈珠，他小心翼翼地把彈珠扣在了彈弓上，然後用力一拉，瞄準了枝頭上的目標正要準備發射呢，突然小紅在身後叫住了他，小紅說：“你可不能傷害小鳥！”小明聽了這句話，放下了彈弓。

“傷害小動物是違法的，你不知道嗎？”

“這個……那個……小紅，對不起，我不再傷害小鳥了！”

“好吧，看在你認錯態度還好，原諒你一次，但是我有個條件，你得在那兒立一個牌子，告誡旁人跟你一樣不傷害小鳥了。

小明點點頭，“我明白了！”

第二天小明在牌子上寫下了：“要愛護小鳥，不能傷害傷害小動物。”

篇十七：看圖寫話愛護小鳥

春天悄悄地來了，三個小朋友眉開眼笑地來到樹林裏。咦，他們爲什麼要到樹林裏啊？原來他們給小鳥造了兩個新窩，想要小鳥住進去。

第一個小男孩和第三個小女孩各自拿了一個鳥窩，第二個小女孩扛着一塊牌子，上面寫着一行字：請愛護小鳥。

他們一到樹林，成羣結隊的鳥兒向他們飛來。等他們把牌子立好，把鳥窩掛好。鳥兒們嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“謝謝你們。”

——申屠子涵

篇十八：看圖寫話愛護小鳥

春天到了，花兒開了，陽光照在綠油油的草地上，照在小朋友的笑臉上，照在可愛的小鳥上。

玲玲、明明和佳佳一起去樹林裏給小鳥安新家，因爲小鳥沒有家只能住在樹洞裏。明明走在第一個，手裏拿着親手用小木板做的像房子一樣的鳥窩，玲玲扛着一個牌子走在第二個，牌子上寫着：“請愛護小鳥。”排在最後的佳佳手裏捧着跟明明一樣的鳥窩。

安好新家後，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“謝謝你們爲我們安了溫暖的新家。”

——孔一諾

篇十九：看圖寫話愛護小鳥

陳雅寒

今天天氣很熱，小明來到錦繡廣場裏散步，走着走着，小明看見了鳥籠裏有一隻可愛的小鳥。它一身毛茸茸的，就像一團棉花，可愛極了，可它卻一直嘰嘰喳喳地叫着，悶悶不樂的樣子。小明心想：老師教過我們要愛護動物和花草樹木。於是，小明把那隻小鳥放回了藍天中，小鳥一邊揮着翅膀一邊開開心心地笑，好像在和小明說再見。小明朝小鳥揮了揮手，興高采烈地回家了。

這件事告訴我們一個道理：要愛護小鳥。

篇二十：看圖寫話愛護小鳥

張智昊

星期天的上午，春光燦爛，萬里無雲，小明和小紅相約來到公園裏玩耍。

小明去公園的路上，路過了一個小賣部，貨架上一把精緻的彈弓吸引了小明的注意力，沒有半點猶豫，他用自己的零花錢買下了那把彈弓。

此時此刻，小紅在公園裏等待小明已經很久了，她着急地四處張望，“小明怎麼還沒來呢？”

正尋找着小明，不經意間，小紅就看見了一個熟悉的身影，那正是小明呀。不知爲何，小紅突然對着小明大吼大叫起來，走近看時才知道，原來是因爲小紅看見小明正拿着彈弓瞄準了枝頭上的小鳥呢。這種毫無愛心的舉動使得小紅義憤填膺，小紅氣得一腳把小明的彈弓踢飛了，繼而嚴肅地把小明訓斥了一頓，小明捱了訓，知錯了，於是低着頭，小聲地說，“我再也不敢打鳥了，我保證！騙人就是小狗！”說完便把新買來的彈弓扔到了附近的垃圾桶裏。

小紅看了，滿意地點點頭，還誇小明知錯能改，後來他們繼續在公園裏瘋玩。在悅耳的鳥鳴聲中，他們玩得十分盡興，直到太陽下山纔回家。