安塞腰鼓仿寫作文500字（推薦9篇）

篇一：安塞腰鼓仿寫作文500字

春，來了

楊思思

一位冰面上的舞者。

他的身後是一片銀河。他耀眼得就如空中的一顆明星。

迎面吹來的冰涼的風，吹動了他那粉色的綢緞，也撩動了在座觀衆的心絃。

他的神情沉穩而虔誠，腳上的那雙冰鞋，靜靜的，似乎從來不曾滑動過。

但是：

看！——

一舞起來就活躍了，投入了，忘情了！冰面上的一條條劃痕，與樂曲中的一個個音符，好似連結在了一起。他修長的手腳舒展開來，神情是那般沉醉、入迷。旋風一般，是靈動的舞姿；流蘇一般，是飛揚的綢緞；流星一般，是閃亮的瞳孔；花兒一般，是燦爛的笑容。北京冬奧上，閃爍出一場多麼綺麗，多麼絢爛，多麼優美的舞蹈呀——春，來了！

舞中，羽生結弦似乎真的在尋找着春的足跡，用手握住場上的燈光，就如握住了春天，握住了他自己的夢。冰上的閃光燈與他寸步不離，好似在這個春天，他就是那春的使者。當他俯身向冰面深情一吻，堅硬的冰似乎也化了，化成了柔情的水。

這舞蹈，使冰涼的冰面瞬間變得熾熱了，使刺眼的聚光燈立即變得柔和了，使躁動的觀衆立即變得沉靜了。

使人想起：翩若驚鴻，婉若游龍。

使人想起：玉袖生風，若仙若靈。

使人想起：幸得識卿桃花面，從此阡陌多暖春。

容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。跳躍！旋轉！落地！

當音樂戛然而止的時候，觀衆們還緩不過神來。

耳畔是幾聲悠遠的餘音。

篇二：安塞腰鼓仿寫作文500字

《黃果樹瀑布》

一條奔騰的河。

河的後方是黃果樹瀑布。

涼颯颯的山風吹動了山間的草木，也吹來了唰唰的水聲。

順着聲兒，看——

那就是黃果樹瀑布！從天而降！一瀉千里！成萬上億個水花，如刷子一筆刷下一般，簌簌地掛在山坡上。狂風一樣，是喘急的急流；碎石一樣，是飛濺的激浪；怒吼一樣，是高揚的水聲。貴州的大地上，詠唱着一首多麼活力、多麼熱情、多麼莊重的讚歌哇——黃果樹瀑布！

這瀑布，使悶熱的空氣立即變得涼爽了，使緩慢的雲彩立即變得利落了，使疲乏的心情立即變的精神了。

使人想起：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！

使人想起：千軍萬馬直奔雲霄！

使人想起：打碎了一切屏障後源源溢出的傲氣和自豪！

容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了、衝破了、撞開了的那麼一股勁！

好一條黃果樹瀑布！

水花發出的清脆水聲，迴盪在四野長着野草的山崖上，只聽見簌簌，簌簌，簌簌。

簌簌簌簌的張揚的肆意，簌簌簌簌的豪邁的抒情，簌簌簌簌的水流蜿蜒着連綿的山，簌簌簌簌的勞累的累積和消散……

好一條黃果樹瀑布！

愈流愈快！心中的雜念逐漸平息！

愈流愈快！心中的信念逐漸穩定！愈流愈快！痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這水流和水聲中，交織！旋轉！凝聚！突奔！輻射！翻飛！昇華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……

當我走遠了，簡直像來到另外一個星球。

耳畔是一隅渺遠的水聲。

篇三：安塞腰鼓仿寫作文500字

東北秧歌

孫珂

一支打扮得很喜慶的秧歌隊。

凜冽的北風吹動了枯葉，也吹動了他們鮮豔的衣衫。

他們的臉上掛着笑容，他們握在手中的大扇子似乎從未被揮舞過。

但是：

看——

一扭起來就活潑了，喜慶了，沉醉了。百十把色彩豔麗的扇子如百十條絢麗的天龍，舞在你面前。彩虹一樣，是絢麗的色彩；羣兔一樣，是輕快的腳步；星光一樣是閃爍的瞳孔。東北平原上爆出一場多麼壯闊，多麼喜慶，多麼活潑的舞蹈哇——東北秧歌。

這秧歌，使凜冽的冬風立即變得沸騰了，使恬靜的陽光立即變得熱鬧了，使無聲的人羣立即變得喧囂了。

使人想起：破土而出的新芽！

使人想起：閃耀沸騰的水波！

使人想起：不懼風雪的臘梅！

容不得阻礙，容不得壓迫，容不得擠壓。是古老的傳統文化，是新年必備的節目，是人們對新年到來的歡欣。

好一個東北秧歌！

百人的陣仗與無縫的配合，鼓點齊聲落地，鑼聲此起彼伏，聲井然有序。再加上腰間飄動的紅綠綢子，頭上搖動起伏的紅花，手上反覆紛飛的大擺扇，在寒冬中給人無限的熱量，讓人們的心也跟音樂點一上，一下，一上，一下。

好一個東北秧歌！

溫柔的吳語唱不了這豪放的秧歌曲，儒雅的江南走不了這磅礴的秧歌步。

每一步都充滿了力量，每一步都堅實作響，每一步都是秧歌的獨特韻味，每一步都讓人沉醉，使人歎爲觀止。

好一個東北秧歌！

好一個氣壯山河，蓬勃四溢的東北秧歌！

篇四：安塞腰鼓仿寫作文500字

孫冠喬

一羣娉娉嫋嫋的美人。

輕挪細細的碎步，緩緩踱到臺中央。她們臉上的神情那麼恬靜，長長的水袖靜靜貼在他們身邊，恰有種蓄勢待發的感覺。

於是，悠揚的古琴曲響起來了，數十位頭頂髮簪，身披水袖的舞者，隨着樂曲的韻律將身體傾斜，扭動，旋轉，舒展！水袖似乎已與手臂融爲一體，在場上恣意舞動，收放，盤旋，似乎馬上要扶搖而上！倒影一般，是靈動的身姿；玉璧一般，是典雅的服飾；波瀾一般，是軟綿的水袖；雁陣一般，是整齊的隊形。看，那領舞擡頭仰望！不知她是否在欣賞這壯美的千里江山？

那舞姿，使人想起：沉睡千年的莫高窟中翱翔的飛天！

使人想起：桂林山水，黃山奇峯，洞庭微波，瀟湘水雲！

使人想起：“觀者如山色沮喪，天地爲之久低昂”“回裾轉袖若飛雪，左鋋右鋋生旋風”！

那舞姿，使人難以相信：竟然可以用“豪邁”和“輕柔”來形容同一種藝術！

使人難以相信：江南水鄉的弱女子，與柔軟溫婉的水袖能演繹出如此宏偉的千里江山！

使人難以相信：全程無聲的演繹，如此抽象化的表達，竟然能讓觀衆眼前呈現如此完整的圖景！

當舞蹈隨音樂緩緩結束時，人們還沉浸、陶醉在那美麗的意境中，一時間竟忘了鼓掌。

眼前是領舞的最後一個回眸。

篇五：安塞腰鼓仿寫作文500字

高平小城頌

李培溪

好一個高平小城！

這裏四季分明，風景秀麗。萬物復甦，楊柳抽芽，到處洋溢着勃勃生機，春日悄悄來臨；草木繁盛，烈陽高照，到處綻放出斑斕花朵，夏日釋放熱情；秋風瑟瑟，枯葉飄飛，到處散發出寒涼肅殺，秋日涼風習習；銀裝素裹，紛紛白雪，到處體現出飄渺孤寂，冬日刺骨寒風。寒來暑往，溪水潺潺，丹河水貫穿高平小城，無論寒暑，風景總是那麼怡人，人們總是那麼熱情！

好一個高平小城！

這裏歷史悠久，文化深厚。這裏有中華民族的始祖——炎帝的陵墓；這裏有激烈戰爭的遺址——長平之戰遺址；這裏有古匠人的佳作——崇明寺。現今來看，有巨幅壁畫，有古樸石窟，處處流露出高平本地的悠久歷史。豐富的歷史文化遺產隱藏於高平城中，豐厚的歷史文物深受世界矚目！

好一個高平小城！

這裏有豐富的非物質文化遺產。具有百年曆史的武氏正骨，是傳統的骨傷療法之一；蠶絲織造技藝在全國小有名氣；美麗的高平刺繡，精緻的花饃；也有屬於黃土高原上的獨特熱情的上黨梆子。代代相傳，人人知曉。如今，它們早已走出了高平，走向了世界！

好一個高平小城！

這裏有空氣清新、美麗壯觀的七佛山。每當夜晚，花燈初放，鼓聲徹天，表演精彩；也有休閒娛樂的尋夢小鎮、臥龍灣，人們放鬆自我，在“畫中小鎮”遊玩，陶冶情操！

好一個高平小城！

篇六：安塞腰鼓仿寫作文500字

一場籃球比賽

崔傲然

站在露天球場上，沒有一絲風。所有人站在自己的位置，嚴陣以待。

發球了，手起球落，籃球順從地飛了出去，在球員帶領下穿梭於人羣中。鼓點一樣，是跳動的籃球；旋風一樣，是奔馳的身影；亂蛙一樣，是夢幻的腳步。只見球員猛得突進至籃上，三步上籃，投進一球。籃球場上，一場酣暢淋漓、激情萬分的籃球賽正式拉開序幕。那跳動的籃球，讓被禁錮已久的身體活躍起來，平靜的內心躁動起來，僵硬的腿腳靈活起來。

好一場籃球比賽！

“去防他！””過來擋拆！”“我搶板！”一聲聲簡潔明快的命令，件隨着球鞋與地面的“刺啦”聲，以及籃球撞擊地面的“砰砰”聲，匯成一首不動聽卻和諧的交響曲，疏解情緒，宣泄不滿，追尋快樂。不一會兒，每個人臉上都滲出了豆大的汗珠。

好一場籃球比賽！

所有人的胳膊、腿、全身，有力地搏擊着、對抗着，氣喘吁吁，卻箭在弦上，拍着球奔跑、急停、轉身、起跳、投籃，籃球應聲入網。片刻休息後，大家再次重整旗鼓，進行又一輪比拼。愈打愈烈，形體變得逐漸輕盈；愈打愈烈，思想不存在任何隱祕；愈打愈烈，青春幻化成絢麗的色彩。

好一場激情萬分的籃球比賽！

隨着絕殺球的入框，一切又歸於沉寂，似乎什麼也沒發生，只留下一地揮灑的汗水，見證着發生的一切。

篇七：安塞腰鼓仿寫作文500字

萬馨陽

六月，驕陽似火，這酷暑燥熱卻永遠不能掩蓋少年們的活力，涌動的青春。我用這些來匯成彩虹，點綴夏季校園的天空。——題記

一羣意氣風發的少年。

身後是焦紅色的跑道。呼呼的微風吹動了旁邊樹上的葉子，也吹動了他們的衣角。

他們的神情沉穩而安靜，可他們的額頭上那汗珠出賣了他們。

但是——

瞧！

隨着發號槍響，他們跑了起來。一跑起來就發狠了，忘了情，沒命了！少年們的身影在平坦的跑道上飛奔着，觀衆席上的人們爲他們加油吶喊着！他們在跑道上一圈一圈的奔跑，他們似乎總是發着光的，有無窮無盡的力量。飛劍一樣，是運動員衝過起跑線的速度；烈火一樣，使他們澎湃的激情；流星一樣，是他們飛奔的身影；咆哮一般，是他們衝刺時的吶喊。少年們的奔跑，每一次都撥動着我們的心絃，吸引着我們的目光，緊繃着我們的神經。我們爲他們吶喊；我們爲他們自豪；我們爲他們瘋狂……

跑道上的少年們是遊走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。飛揚的少年最動人心，奔跑的時候像穿過了時空。

人間驕陽正好，彼此他們正是年少。

使人想起：鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。

使人想起：韶華易逝，莫負流年。

使人想起：白日不到處，青春恰自來。

好一場長跑比賽！

篇八：安塞腰鼓仿寫作文500字

奔跑的青春

龍宇航

夏天是青春躁動的季節，強烈的陽光模糊了人們的視線。賽道上站着一排血氣方剛的小夥子們，他們一個個生龍活虎，急不可耐的緊繃着神經，等待着那至關重要的哨聲。

乾脆響亮的哨聲終於響起，小夥子們勢如破竹的，一個接一個的衝出起點。其中，原本在後面的一位小夥子突然開始加速，像一發子彈一樣爆發出去，氣勢如虹。他咬緊牙關一下子衝到了最前方。

接着，他又開始了更快的加速，令人眼花繚亂的是他揮舞出的雙臂。如此誇張的，是青春瞬間的猛烈爆發。

令人震耳欲聾的，是他大步邁過乾裂的賽道所發出的踏步聲，如此強烈的，是青春揮發的茂盛生命力。

令人酣暢淋漓的，是他挺拔的身姿釋放的一身浩然正氣。如此神奇的，是青春散發的勃勃生機。

令人刻骨銘心的，是當他飛躍過終點時的驕傲神態，如此偉大的，是青春可貴的宣泄，如此耀眼的，是他燃燒軀體直流出的滴滴汗水。

他氣喘吁吁的躺在草坪上，任憑太陽烤着他的身體。不時有人爲他歡呼尖叫，他臉上的笑容顯得越發燦爛。後面的小夥子們也一個個衝過終點奔向了他，不停的稱讚，休息片刻他們又成羣結隊的回班了，歡笑不斷。

我高聲讚美這美麗的青春，更讚美這羣坦坦蕩蕩的少年！那黝黑的皮膚和努力化成的汗水，是太陽爲他們烙下的最高榮譽！

篇九：安塞腰鼓仿寫作文500字

我愛我班

李若溪

我愛我們396鯤鵬班，每個同學都有有趣之處，每個老師都有着鮮明特點，每個日子都是趣事多多。

各科老師們特點鮮明。數學老師嚴謹認真，舉一反三，下課詢問問題細解答；語文老師言傳身教，執着可敬，堅持閱讀打卡立榜樣；英語老師認真負責，一絲不苟，查背單詞筆記好嚴厲；物理老師誨人不倦，聲情並茂，普高話讓人哈哈大笑；歷史老師溫柔可愛，認真負責，歷史故事讓人迷；政治老師講課迅速，孜孜不倦，瞭解中國政治新制度。

我愛396班的老師們！

每個同學性格不一。搞笑活潑，爲班級做事的小班；安靜聽講，沉默寡言的小張；沙雕有趣，耶斯莫拉的老王；安靜聽講，笑而不語的袁一鳴；溫柔認真的牛怡涵，霸道總裁的崔睿聰，糗事多多，讓人哈哈大笑的小杜；積極舉手發言的王紹先，搞笑的響屁一哥褚哥，可愛的鳥晞辰。正是因爲我們不同的性格一動一靜，動靜結合，共同構成了一幅美妙的畫卷，成了一個溫馨的大家庭。

我愛396班的同學們！

我班趣事多多。體育課上女生酷走隊，你追我趕；音樂課上看電影，有說有笑；物理課上做實驗，打開眼界；歷史課上講故事，豐富有趣；生物課上學人體，哈哈大笑；

我愛396班的故事豐富！

我班團結一致。下課請教問題互幫互助，跑操隊伍整整齊齊，積極舉手回答尊重老師，互相鼓勵加油安慰同學，運動會相互激勵賽出成績，同學們共朗讀聲音洪亮。

鯤鵬班互幫互助，是一個溫馨的大家庭，我愛我班！