暖作文（精選20篇）

篇一：暖作文

四（2）班李顏旭

大家都說：世上只有媽媽好。是的，媽媽把我們從什麼也不會的兒童養育成人，使我們健康快樂地成長。我想，這就是母愛。在我成長的這幾年裏，有一件事讓我記憶猶新。

這天，我生病了，我和媽媽來到星浦醫院掛水。因爲今天要上課，所以，我們早飯沒有吃。掛水掛到一半後，我就餓了，對媽媽說：“媽媽，我餓了。”“等會兒，媽媽給你買好吃的。”媽媽說完就走了。過了一會兒，媽媽拿着餛飩來到我面前，讓我把它吃了。我說：“媽媽，你不餓嗎？”“我不餓，你快吃吧，小心燙。”這是，我突然想起來其實媽媽肚子裏還有一個小寶寶，我感動哭了。

這就是母愛，是我們長大的動力。

篇二：暖作文

何佳霖

溫暖的陽光與愛組成了一個博大精深的中國漢字——暖。不止陽光會帶給我們溫暖，在雨中、在夜晚得到的溫暖才更令人難以忘懷。

雨到了冬季，就不再是牛毛般的雨絲，而是寒冷的如同刀片一般刮在臉上，有些生疼。

去年冬季的一日，下着雨，我陪爸爸去辦事，車停在路邊，難得有這樣的空閒，我緩緩將車窗打開一條縫，扒着窗沿盡情地看着車窗外的風景，形形色色的路人打着各色的雨傘，悠閒地走在大街上。

“媽媽，我冷！”一個嬌嫩的聲音在我耳邊響起，只見一對母女從窗外閃過，她們沒帶傘，在雨中奔跑的樣子有些狼狽，這孩子也就五六歲吧！天這麼冷，孩子的衣服都溼透了，真是怪可憐的。

“這位女士，您和您的女兒是沒帶傘嗎？”一個男子的聲音在我耳旁響起。

“嗯，是的！”女子的神情有些尷尬。

“那這把傘給你，別把孩子凍壞了。”一個青年走了上來，遞上了一把傘。

“啊！不用了，我們快到了！”女子明顯有些不好意思了，咧着嘴笑了一下。

“沒事，拿着吧！孩子還小，天這麼冷，我馬上就到了，就在這樓上。”男子面帶微笑，指了指不遠處的一棟樓，將傘遞給了她，沒等女子言語，就戴上帽子，轉身離開了。

看到這一幕，我不禁思緒萬千，他只有一把傘，卻選擇了獨自離去，他或許被雨淋溼，但我相信，他的心一定是溫暖的，而那對母女的心裏，一定也是溫暖如春！緩緩關上車窗，我的心情也久久不能平靜，這份溫暖，同樣也浸滿了我的整個冬天！

生活中總是有這樣或那樣的遇見。今年九月的一天，我回家晚了，走過了一條小巷子，路口的燈好像是壞了，四周一片漆黑，我心裏怕極了，忙加快了腳步，卻又根本看不清前面的路。一陣狂風吹過，樹葉子沙沙的響，我的手心不由得都出了汗。這時，一個人影從路旁的房子了走了出來，在門上掛了一盞燈，他一眼瞧見了我：“孩子，這麼晚了，纔回家啊！快走吧！爺爺給你照亮！”我忙道了一聲謝，加快了腳步，那盞燈的光亮將我送出了小巷。回頭望去，那束燈光依然明亮，我的心也瞬間踏實了許多。

生活中的遇見總能帶給我們些許溫暖，這份溫暖又會時時照亮我們人生的道路，並帶給我們希望、勇氣與力量！

篇三：暖作文

剛剛過去的冬天很特別，史無前例的寒流夾着皚皚白雪，把整個南京城包裹成一個碩大無比的冰窖。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清晨，我被一陣清脆的門鈴聲吵醒了。“是誰呀，這麼冷的天氣出來？”我心想。只聽爸爸匆匆跑向大門。吱嘎一聲，大門開了。“爸，天這麼冷，地又這麼滑，你幹嘛大清早跑來？太危險了！”原來是爺爺來了。這麼早趕來，有什麼急事嗎？

我正納悶，只聽爺爺呵呵笑了笑說：“不要緊，這不咱孫子最喜歡吃羊肉嗎？天這麼冷，孩子吃點羊肉好暖暖身子。”“可是天太冷啦，街上拿竹竿也打不到個人。”“坐公交車十幾分鍾，幾站不就到啦！羊肉已經燒好了，等悠悠起牀後，趁熱給他吃……”說完，爺爺丟下羊肉就走了。

我拿出電子鐘看了看，天啦，才6：30！這麼冷的天，大家都躲在暖和和的被窩裏享受着溫暖，可是，爺爺奶奶爲了讓我吃上暖暖的羊肉，不知道什麼時候就起牀了。他們爲了兒孫這樣任勞任怨、無怨無悔，可我們爲他們做了什麼呢？古人回饋長輩的故事一下子從我腦海中涌現出來：九歲的黃香夏天給父親趕蚊蟲，扇涼蓆，冬天用身體幫父親捂熱被子；包公二十八歲時考中進士進京做官，爲了盡孝道寧願辭去官職；孔子的得意門生子路翻山越嶺幾十裏，爲的只是讓父母吃上一碗米飯……古人如此感恩長輩之愛，我呢？想到這兒，我連忙拿起電話，撥上爺爺的號碼……

鵝毛大雪漫天飛舞着，吃着暖暖的羊肉，我的心一下子變得熱乎乎的……

篇四：暖作文

我總相信這個世界上有冥冥註定，上天安排在你人生不同階段會遇上不同的人，他們或許是你的朋友、知己、同學……相遇是一種緣分，緣分到了，他就會出現了。

友情，我想是最純潔的，相遇成同學，同窗哉哉，畢業成朋友，相知相伴，甚至有些還成了知己。可能會有那麼一天，工作后街頭偶遇，剛好有空，應該會在一間咖啡館，兩個人回憶往昔青春歲月，哭過、笑過的事情；也可能白髮蒼蒼，在某個地方看到對方時，都已拖着蹣跚婆娑的腳步，然後在一個酒樓裏，暢談這些年來經歷的風雨。有些人在你的生命中也許猶如煙火，只剎那間出現，彼此以後再無交集。

有些人在你短暫的生命中陪了你一程又一程，無論相距多遠，無論多麼忙，都會在你的身後；有時當你遇到困難還會給建議，儘管未必都是有用的，可都是盡力想辦法，語言、精神行爲上支持你，始終是站在你的角度給的建議。我想，人生路上遇到好朋友，心裏應該是暖暖的，“自己隻身前進，後面像帶着百萬雄兵”也不過如此。

愛情，我想應該是最奇妙的吧，中國有月老，西方有丘比特。可是呢，我比較相信月老，月老在人們的描述中是穿着紅色喜衣、束着白髮、蓄着白白的、長長的鬍鬚，把他手上的紅毛線球裁成一段段紅線，男生牽線的左邊，女生牽右邊。兩個互不相識的人就靠着這條看不見的紅線指引找到那個對的人。

雖然吧，在找的時間裏會有牽錯的情況，可是月老會看着的，他會弄點小意外，把牽錯的迴歸原位。我想，歷經磨難，從陌生人到友情然後愛情再變親情，應該會是一件很奇妙的事吧。相見時，相別時，再重逢……日日復月月，月月復年年，年年復此生，便是愛情最好的模樣吧，甜甜的，令人上癮。

友情是暖暖的，暖在心裏；愛情是甜甜的，甜在心裏。人有三情六慾，友情和愛情是除了有血緣前提下的親情，每個人都有的暖暖甜甜。

篇五：暖作文

看慣了鉛色天空，忽然有一天藍天來了；吹慣了凜冽寒風，忽然有一天捎來了溫暖。冬天走了，春天來了！

盼望着盼望着，東風來了，她像一位萬能的魔術師，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏花的花苞；春天的腳步近了，一切像剛睡醒似的，欣欣然睜開了眼。

最先醒來的是迎春花。它們迫不及待地穿上了新衣，在春風中愉快的搖曳着，搖啊搖，搖啊搖，搖出朵朵金子似的小黃花，花兒好似一位位身着黃色短裙的小姑娘，在綠葉搭成的舞臺上，盡情的舞蹈，派發春的訊息！

緊接着小草也醒來了。它們披着綠油油的新袍子，在剛剛化凍的泥土中探出了小腦袋，好奇的張望着，彷彿是要看看大地的變化呢！

“嗒”那是春姑娘細長的手指觸在了河面上，河面漾起層層漣漪。魚兒們歡快地搖擺着尾巴，在水中游來游去，不時向水面上吐着泡泡，一串串晶瑩剔透的“項鍊”聚了又散，散了又聚，小河也醒了！

河畔的垂柳也從夢中醒來了。春風吹過楊柳枝，柳枝吐出了一片片新鮮的嫩葉，如山水畫家爲柳樹塗上了一抹淺綠，芽苞初綻的柳條在微風中飄蕩，宛如一位窈窕淑女，站在河岸邊。

眼綠了，心綠了，一切都綠了！

春意暖，春意濃，春意深，春意甜，春意戀，暖春永駐我心間！

篇六：暖作文

孔宇輝

在成長的道路上，發生過許多令我難以忘懷的事，就像樹紮根在大地上一樣，深深印在我的腦海裏。我的書桌上放着一個公交卡，每每看到它，心頭就會涌起一股暖流。

那是一個星期日的早上，我去圖書館看書，看完書已經是中午了，我準備坐公交車回家，簡單收拾了一下書包，我就離開座位。走出圖書館才發現天上飄着星星點點的小雨點。我連忙跑到公交站牌下避雨，沒過一會兒，公交車到了，我去口袋裏掏公交卡，沒有，我把身上的口袋翻了個遍，也沒找到。心裏發慌了，一邊焦灼地找，一邊自言自語道：“明明把公交卡放進口袋裏了呀？”這一趟公交車走了，我依然還在找公交卡。

“小弟弟，這是不是你的公交卡？”這時，後面傳來了悅耳的聲音，我擡起頭，一位長髮披肩的姐姐舉着一張公交卡，笑盈盈地看着我。我一下就認出來了，連聲回答：“是，是我的！”那位姐姐把公交卡還給了我。細雨迷濛中，我看見姐姐的胸前彆着一枚黨徽，原來是在圖書館裏坐在我的對面的那位姐姐。我把公交卡放在桌上，想着整理完書包放口袋裏的。不料想背起書包就走了，那位姐姐看到了遺忘在桌上的公交卡，緊追了出來。在圖書館的臺階上，她四下張望，發現了我的身影就趕了過來。我被這位陌生姐姐的細心和愛心感動了，我連連道謝，那位姐姐莞爾一笑，離開了。

兩個月後，濟源的公交車免費，這公交卡就失去了它的價值，可我卻捨不得扔掉，我把它放在書桌上，偶爾當當書籤。每當看到它，那位長髮飄飄的姐姐的身影就會浮現在眼前，一股溫暖的情愫就會涌上心頭……

篇七：暖作文

早晨，太陽霸道地撥開天上的雲朵。炙熱地太陽猶如火焰一般烤着大地，烤乾了和煦的春風與涼爽。

我早早地來到校園，因爲今天是升旗手在國旗下自我介紹的日子，而作爲第一次當升旗手的我，心情當然十分忐忑。我對自己背的稿子十分沒有自信。我走進了學校，那太陽光便十分放肆地照在我身上，彷彿是在嘲笑我的懦弱與膽小，這下我可更緊張了，拼命的想使自己冷靜下來，背一下馬上要介紹的稿子。但是，我卻一時間腦子一片空白，什麼也想不起來了！

我一下子亂了手腳，只好趕忙拿出稿子來看，拼命地強迫自己把稿子背下來。一定要冷靜下來，不要慌張，我的心裏不斷地祈求着，幫幫忙呀，幫幫忙啊！

……

當我好不容易背了下來之後，才發現，完全不行。這斷斷續續的，一點兒也不流暢，不要說自信大方了，就連即興發言也比這流暢多了。我心裏越來越慌了：怎麼辦？怎麼辦！馬上就要自我介紹了，這可怎麼辦呢！我着急的眼淚都要流出來了，額頭上也是早已佈滿了豆大的汗珠。

要彩排了，我忐忑不安地走向舞臺中央，看着其他的同學都流利的說完了，我的內心此時此刻就猶如十五個和尚挑水——七上八下。

輪到我自我介紹了，我小心翼翼地開口開始了自我介紹。顯然，過程不太順利。

太陽越來越大，光芒無情地刺着我的眼睛，就好似千千萬萬根針在刺着我的心。聽着太陽無情的嘲諷，我的內心緊張又羞愧到了極點。真希望時間過得慢些，不要那麼快就開始升旗儀式。

可惜時間並沒有停下它飛奔的腳步，升旗儀式還是很快就到來了。

升旗儀式開始了，我站在舞臺的後面，忐忑不安的想：萬一待會兒背不出臺詞，在臺上出醜了該怎麼辦；萬一背的不熟，被臺下的人嘲笑的話可怎麼辦；萬一大家都表現得比我好，老師對我失望了可怎麼辦；萬一……

一時間，我的腦海裏冒出了太多太多的擔憂。這些擔憂，就好似一塊塊大石頭，砸在我身上，壓得我喘不過氣來，令我直不起身，擡不起頭。

但是，這些都被一陣雷鳴般的掌聲給打斷了。

“讓我們首先歡迎四位升旗手做自我介紹！”隨後便想起了一陣掌聲。

就是這段掌聲，使我愣住了。

大家絲毫不吝嗇自己的掌聲，我又爲何要捨不得自己的勇氣呢？

想到這裏，我的心中頓時充滿了自信與力量，我點了點頭，以表示我對自己介紹的肯定。我握緊拳頭，向前走去。看着前面的同學一個個地介紹完，我的心裏已不再有緊張，有的卻是平靜與無比的自信。輪到我介紹了，我上前一步，流暢地開始自我介紹，沒有絲毫的緊張與磕磕絆絆。介紹完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我高興極了，還有一點兒小興奮。

太陽升上了高空，發出萬道金光，灑在我的身上。光芒不再火辣、刺眼，取而代之的是溫暖與光明；我也不再懦弱、膽小，取而代之的是勇敢與自信！

篇八：暖作文

俗話說得好：“良言一句三冬暖”。的確，在我面臨困難、挫折、坎坷時，一句鼓勵、讚美、信任的話，會讓我走出困境、增添信心、倍感溫暖。這一點我深有體會。

我上三年級時，當看到其他優秀同學的學習成績慢慢地趕到了我的前面，不由自主地產生了一種自卑感，總對自己沒有報太大的希望，感到自己除了紀律好以外其他都一般般。有一次我考試的成績不理想，放學後我邁着沉重的腳步，心情低落地走回家。在家裏寫作業，我也是忐忑不安，生怕爸爸媽媽知道成績後會說我一頓。正在我胡思亂想的時候，爸爸回來了，我小心翼翼地把考試卷遞給爸爸，低着頭不敢看他，心裏已經做好捱罵的準備了。沒想到，爸爸看了看卷子，沒說什麼，反而露出了和藹的笑容，摸摸我的頭說：“沒事，一會兒咱們一起來找找沒考好的原因。”這時，我心裏那塊緊張膽怯的冰，被爸爸這句暖心的話融化了。

晚上，爸爸帶着我找出了很多錯題的原因，幫我把很多還沒聽懂的題也弄明白了。夜深了，我還在牀上輾轉反側，心裏暗下決心，明天的考試，我一定會考好的，加油！

第二天，當我看到考試成績時，心裏的石頭終於落地了！我考了一個很好的成績！我激動地快要流下眼淚了。放學後，我三步並作兩步地跑回家，當我氣喘吁吁地推開家門，爸爸正在用期盼的眼神看着我。我手忙腳亂地從書包裏拿出卷子，“老爸，我終於鹹魚翻身了！”爸爸也很激動，迫不及待地一把抓過卷子認認真真地看着，像是在檢閱自己的學習成果，當他的眼神從捲上轉移到我的身上時，向我豎起了大拇指：“兒子，你真棒！”

爸爸的這句話，讓我渾身上下又溫暖了起來，我心中的太陽也再次冉冉升起，讓我對未來的學習生活充滿了信心。

家長心得：看兒子寫完這篇作文，我再次深刻感受到，父親的溫情對於孩子而言是多麼的重要。

兒子對爸爸的第一印象，可能是我的嚴厲。對嚴厲的爸爸始終保持敬畏之心，似乎已經成爲兒子的潛意識；但和嚴厲的爸爸朝夕相處，好像也並沒有成爲兒子的心理負擔。

《顏氏家訓》有句話：“父母威嚴而有慈，則子女畏慎而生孝矣。”這講的是“慈而有度、嚴而有格”的道理。

誰不想把自己的寶貝孩子捧在手心裏？對孩子慈愛是人的親情最樸素的表達，但慈愛並不是寵溺、放縱、袒護、遷就，這個道理大家都懂，但把握好慈愛的“度”確實很難。對兒子的管教，我和他媽媽始終有明確的底線：你需要什麼給爸爸媽媽講，合情合理的會滿足，無理的要求不能提；該自己獨立完成的事，爸爸媽媽可以先幫你、教會你，但不要指望事事都會幫忙；學習成績提高了，爸爸媽媽肯定會表揚、有鼓勵，但不能把學習成績作爲講條件的本錢；做了錯事不可怕，改了就是好孩子，但不能一錯再錯，特別是不能犯原則性錯誤，比如說髒話、撒謊、欺負人，等等。

這些底線明確了，就等於有了父子相處的“約法三章”。對我們家長來說，也就找到了慈愛的“度”，哪些愛應該給、哪些愛不能給，心裏就有了數；對兒子來說，這個“度”能讓他明白爲人處事的規矩，懂得什麼是對、什麼是錯，哪些能做、哪些不能做。

中國父親大多從小接受的是傳統教育，儒家文化中的“父爲子綱”，是不能顛覆的家庭倫理道德，父親在兒子面前需要有絕對的權威。這種權威欲，可能會促使形成嚴格管教的心理，這也是“棍棒底下出孝子”傳承千年而經久不衰的原因吧。

我不反對“嚴是愛、寬是害”的說法，“嚴”可以是高於其他孩子的學習標準，可以是傳承和堅守“仁義禮智信”的特殊要求，還可以是犯了錯誤後的批評與懲戒，等等。但不應該是那種超出孩子承受力的無限加碼，不應該是那種壓制孩子天性的刻板說教，更不應該是那種毫不顧及孩子尊嚴的辱罵和苛責。

嚴厲並不意味着沒有溫情。每次因爲自己的嚴厲，兒子總會可憐巴巴地抹淚兒，看到兒子受委曲的那一幕幕，心裏也是揪着疼，一種深深的愧疚感刻在腦子裏，是忘不掉的。沒辦法，孩子的成長曆程中，沒人唱黑臉是不行的。但每次疾風暴雨過後，我也會蹲下來，平視着孩子淚水浸潤的清澈雙眼，溫柔地和他講講道理，“知道爸爸爲什麼對你這麼嚴嗎？因爲你現在還是一棵小樹苗，總會長出一些歪杈，需要爸爸幫你摘下來，要不然你以後可能就會長成一棵歪脖樹的。”看着兒子似懂非懂地點點頭，我相信隨着年齡的增長，他會明白爸爸的溫情到底是什麼。

篇九：暖作文

暖暖的被子，暖暖的愛。

——題記

雨下了好幾天了。這些天裏，天空中一直烏雲籠罩，有時雨下得淅淅瀝瀝，有時又是瓢潑大雨。無論是超市、家，還是學校……不管在哪兒，都能感到一股潮氣，讓人胸悶。睡覺時，我感覺被子都是潮溼的，一點都不舒服。

盼吶盼，盼吶盼，終於盼到了一個久違的晴天。媽媽把我的被子曬到外面，說這樣被子就會變得很舒服。

下午2點時，正是驕陽“作威作福”的時候。它伸了一個懶腰，把強光直直地射下來，地面像一塊被火烤過的麪包，冒着熱氣。因爲這是一個難得的好天，所以我準備和我的小夥伴一起下去玩。衝出房間時，我的餘光不經意間瞥到了正在“曬太陽”的被子。

陽光的正中央，掛着我的小熊被子。它被鋪展得很平整，整齊地掛在那裏。過去，看到陽光透過窗戶，打在被子上，爲被子勾勒出一道毛茸茸的金邊。我把臉貼在被子上，啊！好舒服，陽光真的有魔力！

正當我陶醉在陽光中時，我的目光忽然停在了媽媽的被子上。她的被子很大，卻縮在一旁，皺皺巴巴，由於有一堵牆，沒有一束陽光能照到這裏，看起來很冰涼。我把臉貼在了被子上——好溼！媽媽的被子一點都不溫暖！

我的心緊縮了一下。難怪我的被子那麼舒服，原來是媽媽小心翼翼地保護着它。每一次，她總是把我的被子放到最能曬到陽光的地方，而她自己，每夜不知道要輾轉幾次才能睡着……

我的眼睛溼潤了。一直以來，媽媽在我的印象裏一直是嚴厲的，她不會大方地告訴我她的愛。現在我才發現，她的愛一直體現在我的被子裏。十年來，它一直陪我入睡。媽媽，比誰都愛我，不論自己睡的有多麼不舒服，她也會讓我睡得安穩。

我看了看被子，知道該怎麼做了。我把我的被子推到一邊，把媽媽的被子掛在中央，鋪展開來，又撣了撣，它的上面被打上了一層金色的光影。

看着陽光蔓延過被子，我彷彿看到了愛，悄悄鑽進被子裏。我不由自主地笑了，媽媽的愛在被子裏，我想，我的也是吧！

篇十：暖作文

我很幸運有我愛我的母親。

____貝多芬

是誰，拼盡全力生下你？是誰，將你辛苦撫養長大？是誰，在失敗時鼓勵你？是誰，在雨天給你送傘？是母親，她是世界上和你最親的人。

暖暖的母愛藏在那一碗薑湯裏，下毛毛雨，我從來都不打傘。媽媽見我衣服上，睫毛上的雨霧，都會拉着我走進房間換好衣服，摸一摸我的頭，目光中流露出心疼的溫柔，可是又假裝嚴肅地說：“小橙子，現在你好好坐在沙發上，待會兒薑湯就來了，喝了它，暖暖胃，別凍着。

媽媽在廚房好一陣忙碌之後，一碗熱騰騰的薑湯端來了，我嘟着嘴，叉着腰說：“媽媽，我一點也不冷，不用喝薑湯，再說了，我也沒感冒！”媽媽又摸了摸我的額頭說：“有一種冷，叫做媽媽覺得你冷！”我聽了媽媽的話，“咕嚕咕嚕”將薑湯一口氣喝掉了。我原本一直以爲媽媽做的是無用功，現在想起來，媽媽都是爲了我好，她把愛連同薑片、紅棗一塊熬進了那碗熱氣騰騰的薑湯裏……

暖暖的母愛藏在生日時的那個小禮物裏，記得我小時候逐漸有記憶時，也就是三歲樣子，那一年生日，媽媽送了我一隻頑皮可愛的老虎布偶，那隻小老虎的耳朵上還有一個標籤，寫着獨特的“生日快樂”四個字，當時我還問媽媽：“媽媽，爲什麼要送我一隻小老虎呢？”媽媽笑了笑，耐心地解答，因爲你屬虎呀！”從那以後，我去哪都會帶着這隻小老虎布偶，。那時候，我還太小不懂事，我現在才明白媽媽的心意，即使已經過去了七年了，可我依稀記得！就算已經不如從前那麼鮮豔了，可我依舊記得那隻小老虎。記得媽媽的希望___像小老虎一樣虎虎生威，活力滿滿！

親愛的媽媽，今天是5月20號，“520”，是一個表達愛的節日，我想對您說：“媽媽，我愛你，祝你身體健康，萬事如意，天天都很開心！”

篇十一：暖作文

今天是媽媽的生日，我要送給她一份特殊的禮物—給媽媽洗一次腳。

晚飯後，媽媽在家裏走來走去忙個不停，我湊近媽媽的耳朵輕輕地說：“媽媽，今天是你的生日，別忙了，我給你打個熱水洗個腳吧！”媽媽愣了一下，隨即笑成了一團花，高興地說：“好啊，你真是個乖孩子！”

我扶着媽媽坐在了沙發上，到廚房打了盆熱水，接着我給媽媽脫下襪子，我仔細打量着，輕輕地撫摸着：媽媽的腳不長，腳趾通紅通紅的，腳後跟長着凍瘡，腳底長着幾個厚厚的老繭，整個腳冰冷冰冷的。

媽媽的腳步聲我再熟悉不過了。早晨，當第一聲鬧鐘鈴聲響起時，廚房裏便響起媽媽趿着拖鞋的腳步聲。不一會兒一碗熱氣騰騰的水餃便出現在我的眼前，放學時，我一出現在校門口，媽媽“篤篤”的腳步聲便會緊隨其後，我知道那是媽媽怕我貪玩走丟，日積月累媽媽的腳底便長出了老繭。愛有多深，數一數媽媽額頭的皺紋便知，情有多長，問一問媽媽走過的路就行。

我的鼻子一酸，眼淚在眼眶裏打着轉。輕輕地把媽媽的雙腳放到熱水裏，我從腳面洗到腳底連每個腳趾縫都洗得乾乾淨淨。媽媽看了奇怪地說：“你原來不大會幹活，今天怎麼……”我挺着胸脯說：“香九齡，能溫席，融九歲，能讓梨。我都十多歲了，難道不能給你洗個腳嗎？”

媽媽深情地凝視了我好一會兒，漸漸地她的眼圈紅了，兩行熱淚“撲簌簌”地滾落下來滴到了我的手上。我的心甜甜的，一陣幸福的暖意填滿了心間。

篇十二：暖作文

傍晚，走在放學時必經的林蔭小道上，如火如金的夕陽渲染着大片大片的天空，渾然成了大自然的調色盤，夕陽的餘暉透過樹的縫隙零零碎碎地灑在我的身上，鍍成金色光邊，暖暖的……

同樣沐浴着這暖陽的還有一對母女。那孩子大約有我半身高，五歲左右，正是最可愛的年紀。她扎着兩個羊角辮，走起路來一蹦一跳的，用其極稚嫩的語氣對她身旁年輕的母親說：“媽媽，明天幼稚園有舉行母親節感恩活動，你一定要來哦！”母親節？頓時，一段似已飄遠的回憶又重回到我的腦海。

我的思緒扭轉，回到兒時，那段純真而美好時光……這是八年前的母親節，我與母親一同參加幼稚園的感恩節活動。那時的母親真是美，窈窕的身姿，一頭如瀑的青絲，一雙純淨見底的明眸，美的動人心魄。我牽着母親的手感到無比自豪。

在一片歡呼和喝彩聲中，活動開始了……幼稚園的小朋友們排成一排，相繼爲自己的母親感恩祝福，我早早地在心中準備好了站在最後，想要給母親一個大大的驚喜，終於到我了，我仰頭注視着母親清澈的眼眸、滿懷興奮地、深情地、大喊道：“媽媽，我愛你！”懷着興奮而忐忑不安的心情，我等待着母親綻開其明媚的笑容，不料母親竟淚眼婆娑，我見這一幕有些慌張，不知自己做錯了什麼，惹得母親掉眼淚，母親見我這樣，又破涕爲笑，反過來安慰我，這時，太陽透過層層的雲朵將金色的陽光照射在我的身上，暖暖的，不知爲何，我的心，也是暖暖的！

當時的我是那般天真，那般無知，尚且還不懂得愛的含義，這簡簡單單的一句“我愛你”化解了母親多少辛苦與勞累。一句感恩的話語，便是對母親最好的饋贈與回報，可長大後，這三個字卻愈發地難以啓齒！

我加快了步伐，微風輕拂我的髮絲，我迫不及待地想要回到家中，以兒時的勇氣，不再忸怩和害羞，大聲地告訴母親：“媽媽，我愛你！”

想到這兒，我的心中像注入了一股熱流，暖暖的……

篇十三：暖作文

今天上午，金色的太陽照在身上暖洋洋的。我們四·七中隊跟隨牡丹晚報小記者團開展了難忘的“九九重陽節，濃濃敬老情”活動，去看望住在開發區嶽程敬老院裏的爺爺奶奶們。

我們集合完畢，便排着整齊的隊伍進了門，敬老院雖然不大，但卻乾淨整潔。只見爺爺奶奶在院子中央的涼亭裏安靜地坐着，好像在迎接我們的到來。

我們大家在寬闊的院子裏爲爺爺奶奶們表演節目，有的唱歌跳舞，有的詩歌朗誦，還有的講笑話，精彩紛呈的表演給爺爺奶奶帶來了歡樂，也增添了溫暖！表演結束後，我們還把精心製作的小禮物送給了爺爺奶奶，看着他們滿臉的笑容，我的內心也像今天的太陽一樣暖暖的。

接下來，我們便坐在爺爺奶奶身邊，和他們啦起了家常。在和爺爺奶奶的交談中，我瞭解到他們在敬老院的日常生活，爺爺奶奶還鼓勵我們一定要好好學習，長大做對社會有用的人！

這次的活動非常有意義，讓我對“重陽節”有了新的認識，明白了“老吾老以及人之老”的含義。我衷心地祝願爺爺奶奶們身體健康，快樂每一天！

篇十四：暖作文

溫暖的陽光透過窗戶，照射進來，灑落在書桌上。泡杯茶水，翻開了上次還未看完的書。陽光暖暖，靜坐窗前，在慵懶的午後，忙裏偷閒，享受一段愜意的時光。

深深地吸一口氣，輕輕的嘬一口茶，讓自己徹底的放鬆。陽光暖暖地照在身上，倦意逐漸消失。自從上了初中，閒暇時間似乎變得越來越少。繁重的作業，接連不斷的考試，把我壓的喘不過氣來。不過還好，在我遇到難題時，老師們會耐心的指導我；在我受到委屈時，朋友們會貼心地安慰我；在我缺少自信時，家人會不斷的鼓勵我……因爲有你們，我的世界灑滿了陽光。

望着那一支支早已奉獻了生命的筆芯，摞着厚厚一疊的卷子，不禁回想起期中考前那幾個奮筆疾書的夜晚：打開臺燈，坐在書桌前，在桌上認真地寫着一張又一張的練習，手上的筆從未停過，時光在筆尖不停地從流逝。看着眼前如“小山”般的筆記和練習，一邊做一邊唉聲嘆氣，快要失去戰鬥力的我瞬間覺得力不從心。恍惚間，發現母親房間的燈還亮着，心中頓時有了依靠，戰鬥力似乎一下子“滿血迴歸”，捏緊筆尖繼續，直到夜深人靜……

都說“一分耕耘一分收穫”，此時，腦海閃現另一個畫面：期中考表彰大會上，站在臺上，我小心翼翼地接過獎狀和獎金，與全校優秀學生合照，定格成了美好的瞬間。想到那多少個日日夜夜的奮鬥，激動之餘眼裏噙着淚花。或許，這就是最好的收穫！

屋外的喧囂，打破的這寧靜而又愉快的午後時光，望着眼前的一切，我不能駐足留戀，曾經的美好早已過去，“乾坤未定，你我皆是黑馬”！陽光路上，我應該再接再厲，努力奮鬥，去譜寫新的篇章。

篇十五：暖作文

蘇文宇

我聽說，別人家的狗很喜歡讓主人抱，而暖暖卻害怕別人抱它。破舊的褲子，一根繩子，都是它的好玩具，耍個沒完沒了，一玩起來，不知道要摔多少個跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在牆上、沙發腿上和櫃子上，撞疼了也不哭，它的膽子也越來越大，逐漸開闢新的遊戲場所，它來到陽臺上，陽臺上的衣服可遭了殃，它抱着衣服盪鞦韆，在衣服上畫畫，或是躺在衣服上睡大覺，所過之處，衣服上都會有朵小梅花。暖暖不僅淘氣的讓人喜愛，有時它還像個小管家，每次家裏來人，它先衝出去迎接，別人去哪，它就跟着去哪，像是哪裏都有危險。每當它做錯了什麼，我說它時，它會汪汪的衝我叫，用恨我的眼神看我，真是天真可愛，生氣勃勃。

篇十六：暖作文

同學們，你在生活中有觀察和關注你們的父母嗎？你只要多多留意，也許會發現愛無處不在。媽媽的愛是無私的，暖暖的。

有一次，我走了狗屎運，我原本高高興興地哼着小曲兒，抱着衣服走下樓，來到衛生間，放下衣服，我打開水龍頭，洗了起來。後來，水不知怎麼了，越來越冷，冷冰冰的水像一把利箭一般刺進了我的身體。“媽！”我大聲喊道。媽媽穿着單薄的睡衣就跑了下來，她十分着急地問：“怎麼了？”我着急地說“好像沒有煤氣了，冷死我了。”媽媽應聲而來：“哦，寶貝，別慌，我這就去搬來。”“您要我幫忙嗎？”“不用了，你用浴巾裹着點兒，彆着涼了！”接着，媽媽又進來幫我打開了暖氣，生怕我凍到而感冒了。“噠！噠！噠！噠！”樓梯上傳來一陣急匆匆的腳步聲，我知道媽媽跑下了樓，去搬煤氣瓶了，老媽平時連拿七八個快遞似乎都很困難，更別說那麼重的煤氣瓶了！我擔心極了，不禁探出頭，只見媽媽一手拉着頂部，一手抵着瓶子底部，慢慢地向上挪動着，走了一半時，媽媽大概搬不動了，又換了個姿勢，地有些溼滑，一不小心就會摔倒，但是媽媽還是很艱難地把煤氣瓶搬了上來。“寶貝……媽媽……給你……搬上來了！這就……給你……連接上！”媽媽剛上來時連話都說不出來了，氣喘吁吁地。我最終洗上了熱水澡。

還有一起吃飯時，而雞蛋和蝦就只有一份時。媽媽這一天下廚了，要煮一碗湯麪，準備煮上兩碗，但也不可能只吃面，當然要加點兒料，好巧不巧，冰箱裏只剩餘了一個雞蛋與幾隻蝦，媽媽煮好面後，煮了蝦和雞蛋放入了我的碗中，並對我說道：“多吃點哈，正在長身體呢！”我擡頭一瞧，媽媽碗裏只有幾根青菜和幾個蝦皮，我有話說不出口，低下頭，吃完了這碗滿含愛意的面與配菜。

母愛是什麼？母愛是春天裏盛開的花朵，它是快樂美好的。母愛是雨後天晴的彩虹，它是光彩奪目的，母愛是寒冷的嚴冬裏的陽光，它是溫暖無比的。

篇十七：暖作文

窗外，細雨濛濛，宛如黑絨畫布上掠過的銀絲。冷風穿過窗的縫隙，襲捲全身，冰涼刺骨。

“這樣的天氣，還得去上補習班啊！”我故意在媽媽面前徘徊，希望她能軟下心，替我請假。“當然得去！看平時把你嬌慣的，今天鍛鍊你一下，自己去上課。”一剎那我愣住了，耳邊“絕情”的話語比冬風更涼，更利……

邁出門，疾風又將門壓回，我踉蹌幾步，原本內心絲絲憤怒的火焰很快被恐懼撲滅——樓道里斷電了，手中手電筒的光柱無力晃動，風在咆哮，淒厲又令人毛骨悚然。我伸出腳，試探每一級臺階，身體蜷在扶手上，有規律地隨沉寂的心跳顫動，“撲通撲通””呼——呼”。額前沁出汗珠，眼前一明一暗……終於下了五樓！短短五分鐘彷彿一個世紀。

忐忑地走着夜路，我承受住雨珠的無情敲擊，心底只有抱怨、憤怒和餘悸：媽媽爲何如此絕情？她只是爲了鍛鍊我嗎？

雨夜行人匆匆，雙腳踏在水窪，水滴飛濺，我仍在胡思亂想，一味拋給自己一些無解的問題，以消滅心頭的種種負面情緒。突然感覺有人跟蹤，猛地轉身，沒人注意我，而尾隨於我身後的也只有自顧自的行人。

突然腳下一塊突起的石板絆了我一跤，繼而整個身子撲了出去，一股劇烈疼痛襲來。完了，媽媽不在身邊，沒人像平常一樣將我扶起，噓寒問暖。我已做好準備，接受泥濘、冰水的洗禮，但一瞬間卻有一股暖意……

我竟然沒有摔在地上。回頭看，竟是媽媽！她飛奔而來，一把摟住我。我有些驚愕，一時說不出話來。媽媽真的一直跟着我嗎？我……怎麼……？媽媽似看透了我的心思說：“媽媽其實一直都跟着你，我知道這是你頭一回單獨上路，看你艱難地走着，我其實也很後悔。

路燈下，媽媽眼眶裏淚花泛着光芒，我也不禁潸然淚下。哪有風雨洗禮，哪有怨恨畏懼，凜冽冬風早已化爲和煦春風，雨夜暖暖。我沐浴在愛之中，心坎絕了堤，暖潮襲來。我哽咽了一下，感激的話語落到嘴邊，卻無法表達一剎那的感覺，好像時間定格，只聽見媽媽律動的心跳。母女在午夜緊緊相抱………

擁抱的那瞬間，我彷彿懷抱着全世界……

篇十八：暖作文

今天的作文課上，老師給我們出了一道特殊的考題：你很愛一個美麗的女人。可是有一天，她毀容了，你還愛她嗎？我想，我可不是一個只看外表的人，所以我選擇了繼續愛，有些同學選了可能會愛，有些同學很絕情，說不愛了。可是老師說這個女人是我們的女兒時，大部分同學都選擇了繼續愛。這個問題引發了我的思考：世上哪一個父母不愛自己的孩子呢？

我思緒飄飛到了那個晴朗的午後：那段時間一直在下雨，我感覺再不天晴我就要發黴了。終於遇到了一個難得的大晴天，我正準備去外面自家菜園看看我最喜歡吃的白菜長得怎麼樣的時候，不經意間看見了在竹竿上“曬太陽”的被子。

我的粉紅色的，有着可愛helloKetty圖案的被子掛在中間。驕陽派來的使者——陽光分子在上面跳舞，爲被子鑲了一道閃閃發光的金邊，它們跳躍着，豪不吝嗇地傳遞着自己的熱量。我把臉貼過去，好暖和啊，好香啊，原來陽光真的有魔力，能把被子變的這麼舒服。

我再轉頭一看，旁邊掛着媽媽紫紅色的被子，媽媽的被子很大，卻縮在一邊，皺巴巴的，只有很少的一部分曬到陽光。我把臉貼過去——好冰！媽媽的被子還是潮潮的，一點都沒有變蓬鬆舒服。

我的心緊緊的縮了一下，原來媽媽是這麼愛我。媽媽在我的印象中都是高大嚴厲的，她不善於表達，卻全心全意的愛着我。我知道該怎麼做了，我把我的被子推開，把媽媽的被子拉到中間。攤得平平整整，讓它和陽光來一次充分的“親密接觸”。陽光分子又在跳舞了，它們包住了被子，被子變成了一片金色的海洋。在朦朧的陽光中，我彷彿看到了一種名爲“愛”的東西鑽進了被子裏。我笑了，我知道，媽媽的愛在被子裏。

篇十九：暖作文

母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春，母愛是一泓清泉，讓你的心靈即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。

我有一個特別的媽媽。

記得我七歲那年，一個冬天的早晨，媽媽叫我起牀上學，我從夢中醒來，洗漱好之後，正要走出家門，媽媽叫住了我，語重心長地說：“孩子，今天你自己去上學吧！媽媽就不去送你了，因爲你總有一天要學會獨立生活的，今天就當是對你的鍛鍊吧！”媽媽的這番話讓我大吃一驚，我用撒嬌的語氣說：“親愛的媽媽，這天都沒全亮，您還是去送我去學校吧！明天我再自己去上學。”媽媽瞬間拉下了臉瞪着我說：“你每做一件事都是這樣，今天拖明天，明天拖後天。你這個習慣很不好，必須改掉！”我再次把祈求的目光投向媽媽，只見媽媽依舊無動於衷，我便心灰意冷地走出了家門。我走到樓底，乳白色的濃霧一團一團地漂浮在空中，冷得我瑟瑟發抖。我悶悶不樂地走在路上，看見其他同學都舒舒服服地坐在溫暖的車子裏，只有少數同學和我一樣孤獨的走在路上。我心裏暗暗地想：“媽媽今天是怎麼了，爲什麼對我這樣狠心，難道媽媽不愛我了？還是我做錯了什麼，讓媽媽不高興了？”正在這時候我彷彿聽到身後有熟悉的腳步聲，可當我回頭一看，身後卻是空無一人。

中午，我急匆匆地跑回家，進門就喊媽媽，是我一直以來的習慣。媽媽用慈祥的目光看我，一隻手輕輕的撫摸着我的頭，溫柔的對我說：“孩子，你今天早上表現得不錯，而且還嚴格遵守了交通規則。”我疑惑不解的問：“媽媽，你是怎麼知道的？”媽媽告訴我，其實她一直悄悄的跟在我的身後。這時，我的心裏就像打翻了五味瓶一樣，酸酸的，澀澀的，眼淚不爭氣的流了出來。這時我終於明白了媽媽的用心良苦，她是爲了培養我的獨立能力，使我在今後的人生路上纔不會彷徨失措。

母愛是慈祥的笑，是清涼的風，是嚴格的要求，更像一件溫暖的外套，時時刻刻溫暖着我。

篇二十：暖作文

溫暖，同避風港，在你手無足措之際，找到了回家的方向……

在學校中也一樣，同學會帶給自己溫暖，老師更會給自己，同母親般的溫暖，那種暖身暖到心坎裏的：又到了一年一度的寫字比賽，不知不覺我們班已經將整張字帖都已練完，就差一次，讓我們大顯身手的時候。

說巧不巧，就在今日，周老師給每名同學發下一張書法紙。一聲令下，讓我們寫起了字。雖說我每件事都會快馬加鞭地趕着做，可唯獨寫書法，寫得同烏龜般慢吞吞的：手緩慢地寫好一筆一劃，上下襬動着。寫完之後，還要同字帖對比一二：“嗯，這個豎歪了，這個橫角度不夠，完了完了這個捺太短……”磨蹭了好半天才動手寫下了第二個字。就這樣對着字帖寫寫看看，看看寫寫。突然，同警鈴聲般的下課鈴傳入耳中，我顧不上太多，抓起筆就埋頭苦幹，速度明顯快了起來。與一行的一比較，筆畫飄逸起來，我心中恐懼極了：“都下課了，我還剩兩行沒寫，這可怎麼辦啊？”

周老師如沐春風的聲音傳入耳中：“沒有寫完的同學，不要着急，還有5分鐘，等一下才下課。”頓時，周老師的話語像是我黑暗中的一道光，可五分鐘的時間同插了翅膀一般，怎麼追也追不上，一溜煙兒便過了。望着還剩一行落款的紙發呆，不禁仰天長嘯。周老師的聲音再次說盡心裏：“寫完的同學先看書，我要等全班人寫完再下課的。”提着的心瞬間落下，能寫一手漂亮好字的我信心百倍。有時周老師不經意的話語，卻能暖到了每個人的心中！

最後在上課之前我可算寫完了一整張字，迎接我的不僅是寫完字的喜悅，更有對周老師送來這份暖的感動！