小學生該不該擁有手機辯論賽（通用5篇）作文

篇一：小學生該不該擁有手機辯論賽

在現在這個社會，每個成年人都有一部手機，有許多小學生也想擁有一部手機。那麼，小學生應該擁有一部手機嗎？

正方：小學生應該有一部手機

1、應該擁有一部手機。因爲在疫情居家隔離的這段時間裏，小學生要用手機看網課，看班級羣里老師佈置的作業、發佈的信息等。如果小學生沒有一部手機，就會導致錯過老師發的那些重要信息，甚至會導致後面的學習根本跟不上。

2、手機上有很多很好的科學實驗，我們還可以在網上學到很多的知識，這樣既讓我們養成愛動手的好習慣，也可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，讓我們學到許多課本上學不到的知識。所以，我覺得小學生應該有一部手機。

3、如果父母不在家的話，還可以用手機和我們進行遠程聯繫，拉近彼此的距離。所以，我覺得小學生應該擁有一部手機。

反方：小學生不應該有一部手機

1、如果小學生上課的時候玩手機呢？那樣的話不就更跟不上了嗎？再加上現在有電視投屏，即使家長不在家，也可以把網課內容投到電視上。所以，我覺得小學生不應該擁有一部手機。

2、如果有的孩子不自覺，在晚上熬夜玩手機，導致第二天早上注意力不集中，所以我支持反方的觀點。

3、萬一小學生遇到網絡詐騙呢？如果上了騙子的當，就會造成經濟上的損失，所以我也支持反方的意見。

手機對我們有利有弊，做到合理安排時間，會將手機對我們的好處最大化。

篇二：小學生該不該擁有手機辯論賽

在現在的互聯網時代，幾乎每一位大人都有一個手機。但有些家長也會給自己的孩子配備手機，方便日常聯繫。可還在上小學的學生們有時候沒能力正確使用手機，那麼小學生應該擁有手機嗎？

正方：應該有手機

1、可以給小學生配備手機。因爲在學校裏，難免在老師的講課中，有一些自己聽不懂。在這時，手機就有用處了，我們可以在手機中尋找答案，查找資料。

2、近期，好像有人販子在學生放學時，對一些小學生說：“你好，我和你的媽媽是好朋友，她今天有事，讓我來接你。”這時，我們就可以拿出手機撥打爸爸媽媽的電話來確認真假了。

3、在長時間的學習中，我們會有疲憊的時候。這樣我們就可以拿出手機，聽聽歌曲來放鬆一下。

反方：不應該有手機

1、有時，我們會控制不住沉迷於手機遊戲，導致學習成績下降。

2、會有一些騙子對小學生進行網絡詐騙，讓整個家庭人財兩空。

3、我們在玩遊戲時無法自拔，然後上課時就會走神，一心只想着遊戲。長期使用手機還會造成眼睛近視，得不償失。

在使用手機的時候，有對我們有益或有害的內容，並且小學生可能無法自律地控制使用手機的時間。但手機可以查閱資料，聯繫家長，所以可以使用手機，但是要控制好時間。

篇三：小學生該不該擁有手機辯論賽

小學生們在放學、放假的時候，都沒有手機玩。家長們說玩手機會影響學習，會傷害視力。但是，現在是網絡時代，孩子不能完全不去接觸。那麼，小學生可以擁有手機嗎？

正方：小學生可以有手機。

1、現在的小學生放完學以後也不是不能玩手機，但是要自己適量地玩，不玩很久就可以了。

2、玩手機可以讓小學生們學習壓力變小，就不會有學習的痛苦。可能還會讓小學生喜歡學習，讓學習變得更輕鬆，提升學生的思考能力。

3、玩了手機也不一定會學習差，而且有了自己的手機也不一定就是玩呢，學生可以看天氣，看時間，使用更多的其它便捷功能。

反方：小學生不能有手機

1、如果學生趁父母不注意就玩手機，一有空就玩手機，這樣學生就會沉迷手機，思緒全被手機佔領，影響學習生活。

2、很多孩子會不停地玩，玩到沒電也不肯放手。長時間地看着手機屏幕，對眼睛有影響。

3、不玩手機不一定就是好學生，但是玩手機的就一定不是好學生。所以，給學生買機是錯誤的。

如果學生一直玩手機可能就會變成差等生。小學生要勞逸結合，要適量使用手機，不可以多玩，這樣就不會讓學生壓力變大。

篇四：小學生該不該擁有手機辯論賽

現在，很多小學生希望擁有一臺手機，但幾乎所有家長都反對這個建議。他們認爲小孩不應該有手機，可是小孩子偏認爲可以，那小學生到底能不能擁有手機呢？

正方：小學生可以擁有手機

1、現在的學習生活，小學生的作業越來越多，題目也越來越難，小學生擁有一個手機，可以搜自己不會的題目，減少爸爸媽媽的負擔，免得以後不會的題目越來越多。

2、小學生在學校已經很累了，到家後還得做那麼多作業，就看一小會兒手機，又不是看很長時間。這樣既可以放鬆一下，也可以勞逸結合。

3、如果發生火災時，可以用手機撥打119電話，可以救命。如果有壞人闖進家裏，也可以用手機撥打110電話。

反方：小學生不可以擁有手機

1、小學生有手機，如果晚上熬夜看手機，不僅會對小學生眼睛不好，而且第二天還會精神不好。

2、小學生一遇到不會的題目就運用手機搜索，完全不動腦子，以後遇到更難的題目就更不會了，所以遇到不會的題目就得多思考思考。

3、有手機的話，有可能會迷上游戲，還可能爲了玩遊戲而充錢，騙家長的錢，養成壞習慣。

其實小學生可以有手機的，可以看一會兒手機，但不可以過度使用手機，沉迷遊戲。只要我們有自控能力，就可以擁有手機。

篇五：小學生該不該擁有手機辯論賽

在童年裏，有的孩子度過了一個快樂的童年時光，有的孩子的童年是非常平淡的。所以，有許多小學生家長爲孩子買手機，給孩子增添快樂。那麼，小學生可以擁有手機嗎？

正方：小學生應該擁有手機

1、給小學生買手機，是爲了讓孩子的童年時光快樂起來，不是昏暗的度過。還有，如果寫作業時有一道題目不會做，用手機“作業幫”一拍照，就可以出現答案，學生再也不用向家長問題了。

2、手機上有一些小遊戲設備，適當給孩子玩一玩，也是可以給孩子相當的自由空間的。

3、給孩子用手機查找網絡資料，還可以提高孩子的學習能力。

反方：小學生不應該擁有手機

1、小學生有了手機以後，會傷掉孩子的眼睛。所以，孩子一輩子的眼鏡費用得花非常多的錢，是一筆大錢。

2、小學生看着看着手機，就會迷上了電子遊戲，玩電子遊戲得花錢，加上越來越迷於電子遊戲，恐怕這也會成爲一種非常可怕的狂熱。

3、沉迷於電子遊戲，還會降低自己的學習能力。最後，高中考不上去了，大學就更別說了。

4、小孩子沉迷於玩遊戲，白天、夜裏，沒有一分一秒都離開手機。還有，有的孩子夜裏也在玩遊戲，家裏錢都被玩光光了。

但是，我認爲孩子合適地玩一下游戲還是可以的，只要不影響學習就可以，萬事有度。