幼兒園八一建軍節主題活動方案（精選10篇）作文

篇一：幼兒園八一建軍節主題活動方案

活動目標

讓幼兒瞭解八一建軍節的來歷、認識八一軍旗；

培養幼兒對中國人民解放軍的熱愛和尊敬之情；

一、活動時間：八一建黨節前後周

二、活動地點：合作園園內

三、活動對象：參加童子軍課程幼兒及其班級老師、授課教官

四、活動內容：

橫幅：童子軍20xx年“八一建軍”活動課

認識：八一軍旗

音樂：《紅星閃閃》

講述建軍節來歷

正課內容：敬禮、軍姿、跨立、槍支訓練

副課部分：軍事體能遊戲

五、活動準備：

橫幅：童子軍20xx年“八一建軍”活動課

八一軍旗，音箱設備，音樂，遊戲道具

六、活動過程

1、問好、敬禮

2、建軍節情景導入（加入：站軍姿）

3、認識八一軍旗（加入：跨立）

4、講述建軍節來歷（加入：敬禮）

5、槍支訓練

6、歌曲：《紅星閃閃》《紅旗飄飄》

7、副課——遊戲《軍營五公里》或《軍事大比拼》

8、小結——下課

9、集體照

七、活動分工安排

1、授課：教官

2、協助：本班老師

3、道具：授課教官

4、拍照：本班老師

5、活動後期宣傳：園方

6、道具採購：

7、橫幅製作：

課程詳案

場地佈置：上課場地正面掛迷彩網，網中間貼八一軍旗

正課部分

上課禮

教官：上朋友們，早上好！

小朋友：xx教官早上好！

教官：上課

小朋友：敬禮（做出敬禮動作）

導入部分（八一建軍節情境導入）

教官：小小兵們，今天你們身上穿的是什麼衣服？（手指着衣服）

小朋友：軍服、迷彩服……

教官：真棒，對啦是迷彩服或者也叫軍服。那你們知道社會上哪個職業的人才會穿這種衣服嗎？

小朋友：解放軍叔叔

教官：沒錯，這是解放軍叔叔們常穿的服裝。今天教官哥哥就給小朋友們講講中國人民解放軍的節日（下口令：立正站好）

引出軍旗（認識軍旗）

教官：現在請小朋友們看到這個旗幟，有誰認識這個旗幟嗎？

小朋友：不認識

教官：好，大家請看：這個就是我們中國人民解放軍軍旗，你們看看裏面有什麼圖形？旗面是什麼顏色的？（下口令：跨立站好）

小朋友：紅色；有個五角星；有“八一”兩個字

教官：真棒！軍旗呢是軍隊榮譽、勇敢和光明的象徵。

教官：旗面紅色象徵革命勝利；五角星是紅軍時期軍徽。

教官：“八一”標誌1927年8月1日我軍創建時間

教官：因此8月1日成爲中國人民解放軍誕生紀念日，也叫建軍節。所以每年的8月1日就是建軍節（重複認識軍旗；念三遍：軍旗，念三遍：8月1日是建軍節）

建議：講解的時候可以放背景音樂（輕聲）《紅星閃閃》

握槍訓練

教官：再過兩天就是八一建軍節啦，你們是教官的小小解放軍。爲了讓大家瞭解建軍節，致敬英雄。今天我帶領大家學習握槍訓練（每人發一把手槍）

槍支訓練基本動作

一、握槍要點

虎口與槍把緊緊吻合，是指放在扳機外圈

不要超過槍架與滑道的縫隙

輔助手緊緊握住扳機手

兩個大拇指與槍管槍口平行

握好槍後從中心點直推出去，找到靶心、控制呼吸、扣動扳機

站姿要點

弱手側腳在前

強手側腳在後

膝蓋微彎

上身稍微前傾

手肘微彎

二、訓練動作

動作一：提槍

動作二：前方對準目標

動作三：左邊發現目標

動作四：後方發現目標

動作五：我倒對準目標

副課部分

《軍營五公里》遊戲

教官：今天的槍支訓練所有的小小兵合格通過考覈，鼓掌（收槍）

小朋友：開心

教官：小朋友們，你們收解放軍叔叔勇不勇敢？

小朋友：勇敢

教官：厲不厲害？

小朋友：厲害

教官：你們想不想變得和他們一樣厲害？

小朋友：想

教官：真棒！如果你們也想和解放軍叔叔一樣勇敢一樣厲害就一起進來教官哥哥的《軍營五公里》吧

遊戲規則（擺好道具）

1、分組進行

2、兩隊pk

遊戲目標

活躍氣氛

得到鍛鍊

備註：此處遊戲由教官設計

下課合影

教官：今天所有小小兵表現都非常棒，我宣佈今天《軍營五公里》所有小朋友考覈通過

小朋友：鼓掌

教官：小面我們一起來拍一張集體照

篇二：幼兒園八一建軍節主題活動方案

活動目的

通過學習敬軍禮，養成規則意識。

活動準備

五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節，要標準到位。

活動配樂

《紅旗飄飄》

活動過程

①小朋友面對國旗排排站好

②老師教授敬軍禮的要領，並進行3次示範

③請學得好的小朋友做示範

④所有小朋友一起向國旗敬軍禮

⑤教師風采（教師可自行編排）：集體合唱歌曲《咱當兵的人》

篇三：幼兒園八一建軍節主題活動方案

活動目標：

1、瞭解軍隊行政編制

2、學會稍複雜一些的比大小

3、學會下簡單的軍棋

活動準備：

軍棋若干副

活動過程：

1、語言引導

（1）教師將小朋友分爲若干組，座位靠在一起的幾個小朋友爲一組。

（2）——（教師提問一個小朋友）你的小組有幾個人呀？你是幾個人？（一個人）那你們組x人聚在一起是什麼？（一組）那班級裏x個組聚在一起是什麼？（一班）那整個幼兒園所有班級聚在一起是什麼？（一園）

（3）——（教師換一個小朋友提問）是什麼組成了幼兒園？（班）是什麼組成了班級？（組）

是什麼組成了小組？（人）

（4）——小朋友們真棒！我們現在已經知道了幼兒園的結構，那有沒有小朋友知道軍隊的結構呢？

2、教師介紹軍隊結構

（1）曾經中國的軍隊編制師法蘇聯，行“三三制”編制，即師有三旅，旅有三團，團有三營，營有三個連，連有三個排，一排三個班。不過現在由於這種模式相對較爲固定，不好靈活變通，現在這種模式已經逐漸淘汰，而改用模塊制，根據戰時情況進行配組。

（2）教師帶領幼兒複習軍隊結構：軍＞師＞旅＞團＞營＞連＞排＞班

（3）——小朋友們都記住了嗎？師大還是團大？團大還是營大？那麼師大還是營大？

（4）——如果想不明白就想一想是我們一小組的人多還是一個幼兒園的人多？

3、簡易軍棋

（1）教師將幼兒分爲若干組，每組不少於四人，每組分發棋盤和棋子四副。

（2）每人軍旗、軍長各一枚，師長、旅長、團長各兩枚，營長、連長、排長各三枚，工兵五枚，地雷炸彈五枚。

（3）軍棋只能放在大本營中，其餘棋子任意擺放，行棋時地雷及炸彈不能移動，其他棋子在公路上每次只走一步，在鐵路上可以走直線，如果沒有阻擋則不限步數，棋子相遇時參照軍＞師＞旅＞團＞營＞連＞排＞工兵的規則，工兵可以排除地雷及炸彈，其他棋子遇到地雷及炸彈則同歸於盡，相同棋子相遇則同歸於盡，軍旗被任意棋子碰到則全軍覆沒。

（4）每組四名幼兒開始混戰，同組其餘小朋友幫忙比大小，做裁判。

（5）比賽一兩輪，保證每一名幼兒參與遊戲。

（6）教師給每一組勝利的幼兒獎勵。

活動總結：

今天我們學習了軍隊的行政編制，知道了軍隊曾經軍、師、旅、團、營、連、排這樣從大到小的結構，還學會了下簡單的軍棋。小朋友們回家後也可以問問爸爸媽媽會不會下軍棋，和他們再來戰幾局。

篇四：幼兒園八一建軍節主題活動方案

活動主要內容

（一）活動目的：在即將來臨的“八一”，我們迎來了中國人民解放軍建軍95歲的生日。在此之際，爲了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，領揚人民解放軍爲保衛祖國用血肉築起的鋼鐵長城，展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌，整體素質以及團體協作能力。加強軍民之間的魚水之情，xx幼兒園組織此次擁軍聯歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮鬥歷史，繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風，明白當今幸福生活來之不易，激發歷史責任感。

（二）活動主題：同慶建軍佳節，共敘魚水深情。

（三）活動對象：所有官兵、各級領導、幼兒園師生。

（四）活動時間：自定

（五）活動地點：xx武警中隊（提前聯絡好）。

（六）活動主辦：活動前期的安排：

（一）舞美準備：1。噴繪背景2。花卉

（二）舞臺準備：

節目終審後，蒐集好整個活動所需的音樂。（作雙份備份）

各個節目的負責人自行準備道具。

（三）宣傳準備：與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯繫。

（四）人員安排：

1、主持人：需熟悉活動的流程，和內務組進行良好的溝通後，準備好主持稿。

2、跟進人的安排：最好做到一個人負責一個節目，見劇務安排表。

3、相關工作人員於中午2點半點前將會場佈置完成。

4、催場、話筒的管理負責人。（幼兒園）

三。活動當日流程

（一）活動流程時間：1：30-2：00會場佈置2：00-2；30幼兒走臺3：00-4：00節目演出。

（二）聯歡會流程

1、舞臺道具服務人員到位

2、照相及DV工作人員到位

3、預演節目準備工作

4、主持人、演員到位。活動開始

5、嘉賓進場

6、開場語

7、主持人介紹到會領導和嘉賓

8、領導講話，爲軍區子弟兵送上慰問，並宣佈正式開始

9、支持人介紹活動內容

10、節目開始

11、互動遊戲

12、活動結束語

（節目單僅供參考）

1、武警中隊搏擊操

2、教師歌曲

3、遊戲（你猜我演）

4、舞蹈

5、中隊節目

6、相聲

7、歌曲

8、遊戲

9、歌曲

10、雙簧表演

11、遊戲

篇五：幼兒園八一建軍節主題活動方案

活動目標

01通過活動發展幼兒的平衡能力，提高幼兒動作的協調能力。

02在遊戲的情境中培養幼兒勇敢、團結、合作的精神，體驗運動合作帶來的快樂。

活動準備

竹梯5個、過山石若干、輪胎6個、平衡臺2個、墊子2牀、洋娃娃若干、自制擔架20個等。

活動流程

01通過動作模仿，激發幼兒學做解放軍的慾望

a。個別幼兒模仿做解放軍的動作。

b。聽音樂做自編操，要求動作合拍、有力、到位。

02通過遊戲，發展幼兒的平衡能力

a。徒手練習（金雞獨立、鬥雞）：怎樣讓自己的身體穩穩地站住？

b。器械練習（走勇敢者之路）

①幼兒熟悉場地，分散練習，教師巡迴指導。

②分享交流：你剛纔玩了什麼？你是用什麼好辦法讓自己穩穩當當的通過的？

c。小結：保持平衡的方法（伸開雙臂左右借力保持平衡；轉移中心保持平衡；降低中心保持平衡；小心、鼓勵自己等讓自己保持平衡）。

03兩兩合作，共同完成任務

a。執行任務

①佈置任務：跨過山石，走過小橋，翻過小山，爬過鐵索，救出傷員，兩個小朋友擡擔架走過獨木橋將傷員送到醫院。

②幼兒遊戲，教師觀察幼兒在營救傷員過程中的情況。

你是和誰一起完成任務的？你們是怎樣順利通過獨木橋的？

b。小結：兩人合作擡擔架，一定要控制好腳步的快慢，纔會穩當。

04感受通過努力獲得成功的快樂

a。跟着音樂做放鬆活動：我是一個兵，體驗做解放軍克服困難完成任務的快樂。

b。頒發獎章。

篇六：幼兒園八一建軍節主題活動方案

活動活動舉辦時間：8月1日上午9：00——12：00

活動活動地址：室內

活動預備：

1、門口LED屏顯示流動字幕”絢彩叢林強烈熱鬧慶賀中國人平易近解放軍建軍XX週年”

2、音樂：《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱從戎的人》

主持人：XXX

開場白：

可愛的小伴侶們：

你們好！

今天，是八一建軍節，我們今天的幸福餬口是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的，我們應該記住這個日子，熱愛解放軍叔叔，從小好勤學習，練好身手，長大了就可以當一名名譽的解放軍，捍衛故國媽媽，讓故國媽媽加倍繁榮昌盛！長沙廣告公司

活動具體方案：

活動一：軍帽不落地

1、活動目標：熬煉合作能力及手眼協調能力

2、活動預備：5頂小軍帽

3、活動配樂：《軍鼓樂》

4、活動流程：

（1）小伴侶們排坐，每小我一頂軍帽。

（2）教員發出口令，每位小伴侶左手把左手邊小伴侶的軍帽取下，同時右手把本身的軍帽取下，然後把左手邊小伴侶的軍帽戴在本身頭上，把本身的軍帽戴在右手邊小伴侶頭上。

（3）整個過程要連貫，一旦哪位小伴侶做錯或者軍帽失落在地上，就要接管其他小伴侶的賞罰，表演節目

活動二：我心中的解放軍叔叔

1、活動目標：經由過程繪畫，描述小伴侶心目中的甲士形象

2、活動預備：多張A4白紙，一些蠟筆

3、活動配樂：《最可愛的人》

4、活動流程：

小伴侶按照想象繪製心目中解放軍叔叔的形象，可所以水兵、空軍、陸軍，並寫下本身對解放軍叔叔的祝福。畫完後，小伴侶一路評選出畫得最好的一幅。

5、活動獎勵：

最好的一幅畫將掛在教室裏1個月。

活動三：我給解放軍叔叔敬個禮

1、活動目標：經由過程進修敬軍禮，養陳規則意識

2、活動預備：五星紅旗一幅、教員要熟知敬軍禮的細節，要尺度到位

3、活動配樂：《紅旗飄飄》

4、活動過程：

（1）小伴侶面臨國旗排排站好

（2）教員傳授敬軍禮的方法，並進行3次示範

（3）請學得好的小伴侶做示範

（4）所有小伴侶一路向國旗敬軍禮

教師風度

教師可自行編排

集體合唱

《咱從戎的人》

主持人結束語：小伴侶們，今天我們配合渡過了建軍節，做了戴軍帽的小遊戲、進修了敬軍禮，XX小伴侶畫得解放軍叔叔也掛在了牆上，今天是或是不是很大啊？相信有良多小伴侶都但願長大成爲一名解放軍，捍衛我們的故國媽媽。我們此刻就要盡力，學好身手，熬煉身體，但願大家今後每次來到絢彩叢林都更盡力地加入進修與運動，爲本身的抱負加油！今天的活動到此結束，感謝小伴侶們！

篇七：幼兒園八一建軍節主題活動方案

01、活動主題

20xx年8月1日，我們迎來了中國人民解放軍建軍xx週年的紀念日，幼兒園可以藉此開展“喜迎八一建軍節”系列活動。

根據幼兒平時對節日的瞭解，設計活動增強幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情，充分發揮他們的積極性和合作意識，以新穎的方式培養他們的愛心、熱心、寬容心，讓幼兒知道八一建軍節是中國人民解放軍的紀念日，認識“八一”軍旗，增進他們對解放軍的熱愛，同時也加強幼兒對節日的關注，使幼兒的各方面知識經驗更加豐富。

02、詩歌朗誦“八一建軍節”

活動目標：

1、引導幼兒在觀看視頻的基礎上創編詩歌，能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。

2、通過多種形式激發幼兒對語言表達的興趣，發展幼兒的語言表達能力。

3、使幼兒對“八一建軍節”有了深刻地瞭解，同時豐富他們的知識經驗。

活動準備：

多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現在)、紙條無數、獎品若干

活動過程：

一、建立寶寶心中軍人形象

1、家長領幼兒到部隊周邊遠觀，讓他們做一個初步的瞭解。

2、談話導入，啓發幼兒思維。

3、通過問題，提高幼兒想象思維，讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹立初步軍人形象

1、教師放光碟。(在觀看的過程中，孩子們心潮澎湃，激動異常，爲軍人叔叔鼓掌、吶喊)

2、觀看完以後，發紙條，讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話，啓發幼兒的思維。

3、教師將感慨語讀出來。

4、通過觀看視頻，增加幼兒對解放軍叔叔的瞭解與認識，師幼互動，做感情交流。

三、詩歌朗誦“八一建軍節”

1、首先放一首軍歌，陶冶幼兒情操，激發幼兒的熱情。

2、開始詩歌朗誦。

①教師先有感情的朗誦一首八一詩歌，爲幼兒做示範。

②教師作指導，讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。

《建軍節》兒歌

建軍節，已來到，祖孫三代把相照。

爺爺穿上舊軍裝，自衛還擊立功勞。

爸爸穿上舊軍裝，曾在南海保海島。

娃娃穿上小軍裝，當兵接班志向高。

3、教師及家長做評委，討論幼兒的表演才能，做出選拔。

4、發獎品，以資鼓勵，讓幼兒有積極向上的態度，鍛鍊他們表演的技巧與語言表達能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

03、我給解放軍叔叔敬個禮

活動目的：

通過學習敬軍禮，養成規則意識

活動準備：五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節，要標準到位

活動配樂：

《紅旗飄飄》

活動過程：

①小朋友面對國旗排排站好

②老師教授敬軍禮的要領，並進行3次示範

③請學得好的小朋友做示範

④所有小朋友一起向國旗敬軍禮

⑤教師風采（教師可自行編排）：集體合唱歌曲《咱當兵的人》。

04、我心目中的解放軍叔叔

活動目的：

通過繪畫，描述小朋友心目中的軍人形象

活動準備：

多張A4白紙，一些蠟筆

活動配樂：

《最可愛的人》

活動流程：

小朋友根據想象繪製心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，並寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完後，小朋友一起評選出畫得最好的一幅。

活動獎勵：

最好的一幅畫將掛在教室裏1個月。

結束語：

“小朋友們，今天我們共同度過了建軍節，做了戴軍帽的小遊戲、學習了敬軍禮，XX小朋友畫的解放軍叔叔也掛在了牆上，今天的收穫是不是很大啊？相信有很多小朋友都希望長大成爲一名解放軍，保衛我們的祖國媽媽。

我們現在就要努力，學好本領，鍛鍊身體，希望大家以後都更努力地參加學習與運動，爲自己的理想加油！”

05、親子互動遊戲

《敲大鼓，吹長號》兒歌

敲大鼓，吹長號，

我要當兵學放炮，

一二三，快臥倒，

大炮炸不着。

呲……砰！

遊戲一：大炮炸不着

由爸爸扮演士兵，媽媽和寶寶分別扮演大灰狼和狐狸。一起說兒歌，說到“呲……砰！”時，爸爸隨機扔出去炮彈去炸媽媽和寶寶。媽媽和寶寶要及時臥倒，以免被炸到。

遊戲二：打壞人

家裏任意位置貼上相關遊戲人物，邊說兒歌邊做遊戲。

遊戲三：快臥倒

爸爸扮演大炮，一隻手臂貼一個炸彈貼紙握成拳頭，另一隻手臂向內彎曲放在伸直的手臂下。邊說兒歌邊瞄準媽媽和寶寶。

06、活動總結

在這個神聖偉大的日子裏，

讓我們一起向可愛可敬的軍人致敬！

感謝他們的付出和守護，

他們一直都是我們心中的英雄。

祝我們的英雄建軍節快樂！

祝我們的祖國永遠富強！

篇八：幼兒園八一建軍節主題活動方案

一、活動主要內容：

(一)活動目的：

在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際，爲了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民解放軍爲保衛祖國用血肉築起的鋼鐵長城，展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌，整體素質以及團體協作能力。加強軍民之間的魚水之情，________縣婦聯、________縣民政局以及________縣________小學幼兒園組織此次擁軍聯歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮鬥歷史，繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風，明白當今幸福生活來之不易，激發歷史責任感。

(二)活動主題：同慶建軍佳節，共敘魚水深情

(三)活動對象：所有官兵、各級領導、________幼兒園師生

(四)活動時間：____年7月29日

(五)活動地點：________縣武警中隊

(六)活動主辦：________縣婦聯________縣民政局________縣________幼兒園

二、活動前期的安排：

(一)舞美準備：

1、噴繪背景

2、花卉

(二)舞臺準備：

1、節目終審後，蒐集好整個活動所需的`音樂。(作雙份備份)

2、各個節目的負責人自行準備道具。

(三)宣傳準備：

與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯繫

(四)人員安排：

1、主持人：需熟悉活動的流程，和內務組進行良好的溝通後，準備好主持稿。

2、跟進人的安排：做到一個人負責一個節目，見劇務安排表。

3、相關工作人員於中午2點半點前將會場佈置完成。

4、催場、話筒的管理負責人。

三、活動當日流程

(一)活動流程時間

1：30——2：00會場佈置

2：00——2：30幼兒走臺

3：00——4：00節目演出

(二)聯歡會流程：

1、舞臺道具服務人員到位

2、照相及dv工作人員到位

3、預演節目準備工作

4、主持人、演員到位，活動開始

5、嘉賓進場

6、開場語

7、主持人介紹到會領導和嘉賓

8、領導講話，爲軍區子弟兵送上慰問，並宣佈正式開始

9、主持人介紹活動內容

10、節目開始

11、互動遊戲

12、節目繼續

13、活動結束語

節目單

1、武警中隊搏擊操

2、教師歌曲

3、遊戲《你演我猜》

4、舞蹈：《大海寫生》

5、中隊舞蹈《江南style》

6、相聲《繞口令》

7、舞蹈：《悄悄話》

8、中隊歌曲《北國之春》

9、舞蹈：《煙雨江南》

10、遊戲《水槍大戰》

篇九：幼兒園八一建軍節主題活動方案

一、語言領域

1、喜歡故事、兒歌等文學作品，初步理解其主要內容

2、在集體面前願意大膽的表現自己，展示自我。

3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現出來。

二、藝術領域

1、對繪畫、塗色感興趣，具備基本的繪畫技巧，能用各種形式表現出物體的輪廓。

2、能將自己喜歡的物體通過手採展示表達出來。

3、通過活動，讓幼兒能將自己的內心熱情傳遞給解放軍，以表達自己對軍人的敬愛之情。

三、社會領域

1、能積極參與自己喜歡的集體活動，在教師與解放軍叔叔的領導下更深刻地瞭解建軍節。

2、培養幼兒的集體意識，懂得遵守集體基本規則。

3、通過社會實踐活動，使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。

活動一：詩歌朗誦“八一建軍節”(語言活動)

活動目標：

1、引導幼兒在觀看視頻的基礎上創編詩歌，能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌

2、通過多種形式激發幼兒對語言表達的興趣，發展幼兒的語言表達能力。

3、使幼兒對八一建軍節”有了深刻地瞭解，同時豐富他們的知識經驗。

活動準備：

視頻準備（從建立八一到現在）、紙條無數、獎品若干活動過程。

活動具體方案

一、建立心中軍人

1、家長領幼兒到部隊周邊遠觀，讓他們做一個初步的瞭解。

2、談話導入，啓發幼兒思維。

教師：“小朋友們，你們見過軍人嗎？”

幼兒：……

教師：“那你們知道爲什麼會有軍人呢？“

幼兒：……

教師：“在我們的生活中沒有軍人可以嗎？”

幼兒：……

教師：“那你們喜歡軍人嗎？”

幼兒：……

教師：下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多麼的偉大。

3、通過問題，提高幼兒想象思維，讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹立初步軍人形象

1、教師放視頻。（在觀看的過程中，孩子們心潮澎漸，激動異常，爲軍人扠叔鼓掌、吶喊）

2、觀看完以後，發紙條，讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話，啓發幼兒的思想

3、教師將感慨語讀出來。

(1)幼兒：我很喜歡解放軍，因爲他們是我心中的英雄。

(2)幼兒：我認爲軍人是最勇敢的，是建設和保衛祖國的大英雄。

(3)幼兒：我愛解放軍叔叔，因爲他們就像紅紅的花朵一樣永遠綻放在人民的心

4、通過觀看視頻，增加幼兒對解放軍叔扠的瞭解與認識，師幼互動，做感情交流。

三、詩歌朗誦“八一建軍節”

1、首先放一首軍歌，陶冶幼兒情操，激發幼兒的熱情。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌，爲幼兒做示範。

(2)教師作指導，讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。

3、教師及家長做評委，討論幼兒的表演才能，做出選拔。

4、發獎品，以資鼓勵，讓幼兒有積極向上的態度，鍛鍊他們表演的技巧與語言表達能力

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

通過以上活動，首先，提高幼兒表演技巧，提拔了幼兒才藝發展，增強他們言語表述能力；其次，讓幼兒瞭解了我們中國軍人的堅強與偉大精神，讓他們知道軍人的重要性，懂得尊重與敬愛軍人；最後，使幼兒在心中建立軍人形象，讓他們有愛心、熱心、寬容心，增強他們意志，提高他們情操，培養良好品質，從而成爲對社會有用的棟樑之才。

篇十：幼兒園八一建軍節主題活動方案

一、活動思想：

20xx年8月1日即將到來，我們迎來了中國人民解放軍建軍節。爲了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民解放軍爲保衛祖國用血肉築起的鋼鐵長城，展示人民解放軍團結、積極、向上的精神面貌、整體素質以及團體協作能力，更爲了讓寶貝們深情回顧解放軍的奮鬥歷史，激發愛國情懷，第一幼兒園開展了“濃濃八月情，小小軍魂夢！八一建軍節”系列主題活動。

二、活動形式

通過剪紙、手工製作、律動、詩歌朗誦等形式，讓幼兒瞭解八一建軍節的由來，認識軍旗，感知人民解放軍走過的光輝歷程和取得的豐功偉績，激發幼兒從小熱愛解放軍，熱愛祖國的赤子情懷。同時促進幼兒在生活中不斷積累知識、豐富經驗、綜合能力得到全面提升。

三、活動內容

1、手工製作：五星紅旗

2、小律動：《紅星閃閃》

3、詩歌朗誦：致敬八一

以上三種活動形式，可根據幼兒年齡、喜好完成至少一項內容呦！

四、活動時間：7月30日—8月3日

親愛的大朋友們、小朋友們在這樣一個特殊的時間裏，讓我們在線上共同慶祝“八一建軍節”，致敬最可愛的人！