《無問西東》觀後感作文
《無問西東》觀後感
認真觀看完一部影視作品以後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。那麼我們如何去寫觀後感呢？以下是小編精心整理的《無問西東》觀後感，歡迎閱讀與收藏。
《無問西東》觀後感1如果提前瞭解你們要面對的人生，不知你們是否還會有勇氣前來？
世俗是這樣強大，強大到你們無法迴避他們的存在，可是瞭解青春就是這些日子，你們是否還會在意那些世俗讓你們在意的事情，比如佔有什麼纔是榮耀，擁有什麼纔是被愛。
你們會讚美很多東西，朝陽或者鮮花，但不要在讚美別的事物的時候，忘了自己的珍貴。
願你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意。
願你在迷茫時，堅信你的珍貴。
愛你所愛，行你所行，無問西東。 ——《無問西東》
寒假我去電影院看了一部名爲《無問西東》的電影，影片中的沈光耀讓我靈魂爲之一震，在國家動盪漂泊的時期，沈光耀因爲一次飛行員資格測試而激起爲國馳騁疆場的雄心，不料在告知父母后，他的父親病倒了，母親更是苦口婆心地勸阻他，雖然沈光耀在母親面前發誓不當兵，但在後來經歷過一次日軍的飛行轟炸後，沈光耀親眼目睹身邊原本活潑亂跳的生命如此不堪一擊，自己卻只能看着這些人一個一個死去，便決心將自己的青春熱血投身至戰爭中，沈光耀犧牲的那一戰讓我熱淚盈眶，他原本還有生還的機會，但是他選擇將飛機撞向敵艦，與敵人同歸於盡，生命前的最後一刻他說:“媽，對不起！”他知道這樣做會讓母親痛不欲生，但他更清楚祖國需要他，他不能忍受敵人殘殺自己的同胞，不能忍受自己空有一身才華卻不去爲國拋頭顱灑熱血，他放棄了小愛卻成就了大義！
《無問西東》觀後感2四個不同時代卻同樣出自清華大學的年輕人，對青春滿懷期待，也因爲時代變革在矛盾與掙扎中一路前行，最終找尋到真實自我的故事。
電影講述民國、抗戰、解放初期和現代四個時代四代年輕人遭遇的青春變革，講述其中的選擇與思考。按時間順序最早的是民國時代陳楚生飾演的清華學子吳嶺瀾(爲方便記住下文我就都以演員名做電影人物名了)，糾結是否要在周圍人學習“實科”的大勢下回到自己內心喜歡又擅長的文科;在他學成之後在西南聯大做老師的抗戰時期，出生於廣東的富家子弟“王力宏”在他的課上受他啓發毅然遵從自己的內心踏上戰場做了一名飛行員，而接受到“王力宏”駕駛飛機投遞的物資的“黃曉明”在長大成人後同樣進入了清華校園，他暗戀着自己的好友“章子怡”，而章子怡則傾心立志要支援邊疆的“胡家華”。在一次爲初中班主任出氣的事情中章被衆人所誤會，而衆人平日的不滿一股腦的爆發也使她的命運發生了改變，而一同犯事的胡則因怕前程被毀而不敢發聲，如願去到邊疆的他在雪地救了另外一對情侶，這對情侶後來的孩子是現代公司中做公關推廣工作的“張震”，他在職場中成了上司爾虞我詐的犧牲品，而在對手暗示他交出上司的黑料和麪對需要幫助的四胞胎家庭時，他糾結於是否該相信世界的真與善。
這就是電影所講的四段故事，相信大家也都看出來了電影劇情中的分散。的確如此，在觀影的前半部分我需要努力理清思路才能跟得上這四個毫無共同點的故事(努力的原因是因爲我去之前就想好了要寫這個推送)，四段故事關聯得很牽強，而且其中導演也並沒有表達出共同的一個主題，直到電影已經過半，“陳楚生”故事中他的老師意味深長的一段話才讓電影開始靠近一個主題——年輕人要活得真實。陳的老師想讓他更通透地思考人生路，面對真實的自己;王力宏扮演的沈光耀需清醒地看清戰爭時代很難有安逸清閒的求學場所，章扮演的敏佳小公主則需拋掉虛榮面對自己並沒有和毛合過影的事實，張震所飾則需清楚世界本就艱難、善良只是選擇，而全部故事的主題全是通過張震最後在照顧四胞胎的屋子裏所說的臺詞而昇華——當你知道自己的心在哪裏，就知道自己到底喜歡什麼、要做什麼，就不會再問西東。
這部電影很難稱得上是佳作，敘事上有些平淡無力，四段故事並沒有強烈的情緒共通，瑣碎的故事如章子怡的初中班主任的家庭糾葛筆墨重得有些莫名其妙，但要我打分，我是能給這部片子打上8分的高分的，其中大部分的功勞要給陳楚生與張震的這兩段故事。我很喜歡片中陳楚生的幾段出鏡，把少年時代關於人生關於理想的思考與迷茫展現得很真實，身上所帶的幾分書生的耿直與清秀讓我也看到了自己。片中他說很羨慕泰戈爾在清華講座時身邊幾位文學大家的氣定神閒，他相信這是對於人生、對於世事思考後的通透。是啊，年輕時我們總糾結如何才能過好這一生，糾結到懷疑自己這種思考是否有價值，而當你看到別人身上思想的力量時，我相信你就知道，課程上的學習只能教給你技能與方法，獨身處的思考纔會讓你敢於面對真實的自己與世界，纔會讓你發自內心地相信這個世界，擁有氣定神閒的平靜。
而張震這段故事則是整個電影最重要的部分，他對上司的一句“我和你們不一樣”也十分熱血地擊中了我，當世界變得充滿欺騙，當你的上司爲怕避風險而借你提出劍走偏鋒的提案，提案順利則功勞歸他，而當最後提案慘敗時則讓你犧牲離職;當你連買一份餃子餡都被商販欺騙，一直幫扶的困難家庭對你也是過分依賴時，你是否還一如少年地選擇善良，是否耿直地相信這個世界的美好。
耿直這個詞，現在真的難稱得上是一個夸人的詞，在你讀書多年一直以學校教誨你的善待他人去待人接物時，上司說你耿直，同事笑你耿直，父母讓你別太耿直。世道是很艱難，生活也很乏味，但活着不就爲創造自己世界的美好麼?我盡一份力，我選擇相信，也許沒讓整個世界變得更好，但這讓我看到的小世界更好，讓我更加愛自己，更有動力地活下去，這有何不可爲?我相信待人真誠就能交到真朋友，我相信對待愛情不妥協能收穫幸福的婚姻，我相信堅持善良能讓我過得幸福。又快到了過年回家面對親人“關切詢問”的季節了，希望當這個世界再評價你“這孩子真耿直是不是讀書讀傻了”時，你能驕傲地說上一句：“對，我就是耿直，我和你們不一樣”。世界很美好，世道很艱難，願我們在被打擊時永遠記得真實的珍貴。
《無問西東》觀後感3無問西東，整個電影是圍繞着泰戈爾的詩歌展開的，傳遞了的故事都是想告訴我們，希望每個人在生活中，都能在自己的愛情面前堅定，在自己的夢想面前堅持，真誠的面對自己，才能夠真正的做到無問西東，無所畏懼。
第一條主線是民國時期，20年代清華青年學子代表吳嶺瀾，一個天才，爲了讀書而讀書的人，然後給到了圖書館裏面泰戈爾演講的時候，他看到陪同在泰戈爾身邊的人，都是當時最卓越的一羣人，這些人站在這裏，自信而篤定，那種從容讓人羨慕，他突然領悟到了什麼是真實。然後他一輩子追求對生命的思索，對自己的真實。年老的他把他內心的光照亮了正在迷茫中的沈耀華。
第二個故事到40年代西南聯大的段落，當沈耀華的母親千里尋兒，不希望他當兵參與到戰爭中時，說了這樣的一段話：我不想你還沒有想好怎麼過這一生，就沒有了性命。媽媽只希望你過上自己想要的幸福生活，平安。這一段我已經飆淚了，我們出生在一個沒有戰爭的年代，活在一個安全的國家，從來不用擔心看不到第二天升起的太陽，我們可以平安的過完這一生，應該更加學會珍惜。當他看到那個帶給他無數歡笑的孩子被日本轟炸機炸死的時候，他決定去當飛行員，把生命獻給國家。在訓練的過程中，他把軍營的食物帶給那個村莊的人，被教官訓罵的時候，他說：這個時代缺的不是完美的人，缺的是從心裏給出的真心，正義，無畏和同情。我不是爲了這一口飯吃而當兵，我清楚的知道我在做什麼。
然後就是新中國成立60年代的故事，到電影快要結尾的時候，陳鵬回來發現村落都被封了，兩人走散了，王*佳說這輩子一定要找到你，在我最熬不住的時候是你給我堅持的力量，現在該我來照顧你了。看到最後也沒有看到兩人相遇的鏡頭，人生就是有這麼多遺憾和錯過，在那樣訊息不發達的年代，錯過可能就是錯過了一輩子。但是現在呢，想念的人只要打一通電話，告訴你等着我，就不會走散。
所有的一切回憶都是給了21世紀的張果果這個故事，他在救助四胞胎這個事情裏，一開始充滿溫暖，然後聽到一些被幫助的人纏上一輩子這樣的故事後有所猶豫，到最後聽從自己的內心，選擇相信人性的善良。四胞胎的家人一定要見到果果其實就是想給他送四個孩子的胎毛做的毛筆。
電影的最後還有一段獨白，看到的聽到的，經常會令你們沮喪，世俗是這樣的強大，強大到生不出改變它們的念頭來。可是如果有機會提前瞭解了你們的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知你們是否還會在意那些世俗希望你們在意的事情，比如佔有多少，才更榮耀，擁有什麼，才能被愛。
等你們長大，你們會因綠芽冒出土地而喜悅，會對初升的朝陽歡呼跳躍，也會給別人善意和溫暖。但是卻會在讚美別的生命的同時，常常、甚至永遠地忘了自己的珍貴。
願你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；
願你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
你想好怎麼過這一生了嗎？我想這個電影就是想告訴我們，思索生命的意義，是值得花時間去思考的，永遠不放棄真誠，對自己真實。
《無問西東》觀後感4和室友一起去看了《無問西東》，沒能忍住，感覺每一秒都想要流淚。
這部電影節奏非常舒緩，讓人沉醉其中，美且舒服。看完有一種羞愧感，幾十年過去了，現在的我們卻遠遠不如他們活得那樣瀟灑和意氣風發。
沈光耀的媽媽說的那些話，真的好偉大。作爲父母，他們只希望兒子活得開心、幸福，能夠找到自己喜歡的事情、喜歡的人，過上喜歡的生活。兒子不需要去追名逐利，不需要去建功立業，只需要做自己就可以了。雖然這個兒子最後沒能按照母親的希望幸福長長久久活下去，但是他也算生而無憾，爲了理想而去。王力宏很適合這個角色，自帶富家子濾鏡，只要他出現就是人羣中的亮點。
陳鵬的這種性格，是我喜歡的類型。堅定、溫暖、不張揚，不喜歡多說，什麼事情就是去做，默默行動。如果能有陳鵬這樣性格的人作伴，感覺是可以信賴一輩子的人。
王*佳是一個漂亮、優秀的女孩子，同時有些自視甚高，帶着一點點虛榮、傲慢和任性，這不是什麼大錯，但卻在那個時代下被放大，給她自己帶來了近乎滅頂之災。帶上紗巾之後，只露出的那雙眼睛，如此平和、安靜，最後在大戈壁行走的身影也是又一次讓我落淚。
陳鵬和王*佳的故事真的讓我覺得，兩個人只要心意相通，即使有一個人面貌全變了，也不會有任何影響。雖然，兩位演員都是美顏。
對王*佳的故事添油加醋的女同事們其實也不是完全醜陋的，這個電影裏沒有壞人。她們只是比王*佳稍稍普通的平凡女孩子，面對着一個愛炫耀的發光體，甚至這個發光體能夠和獲得自己喜歡的男孩子的青睞，而這個男孩子對自己不理不睬，她們有着小小的嫉妒心和報復心。
高中老師許伯常既可憐又殘忍。他用雙手埋葬了一個女人的一生。是的，他說得對，人是可以變的，今天你可以對她許下諾言，明天也可以反悔。但是那個女人卻是太過執着，她無法接受一心相許的背叛。我想她也曾經是個輕鬆、美麗的女孩子，只是被丈夫的冷漠逼成了悍婦。她把對丈夫的求而不得之怒、之恨撒向了王*佳。王*佳成功點燃了衆人的怒火，被毆打“至死”。劉淑芬一下醒了，其實王*佳死了，許伯常還是許伯常，而劉淑芬並不想殺人，她只是想出出氣。她知道自己永遠不可能與丈夫真正開心生活，她選擇結束自己的生命。
並沒有很喜歡現代的故事。張果果沒有義務爲四胞胎家裏付出那麼多。不過可能迴應了那句話吧，張果果提前知道了自己可能要面對的生活，也許四胞胎家庭不知滿足，會一直索取，但是張果果做了自己的選擇。
李想的故事，不想多說。只是一個追求上進的人，他想不到一封信會給王*佳帶來滅頂之災，他太想要支邊。王*佳“之死”是他一輩子的遺憾吧，最後用死亡贖罪了。
《無問西東》觀後感5關於感動：
看過全片，感動來自於2個故事，一個是王力宏主演的飛行員沈光耀駕駛着飛機用降落傘給蒙自一個小村子的難民們拋灑食物，飢餓的孩子們看到飛機就衝出去，爭搶着食物。即便這對於身爲飛行員的他是違背規則的，然而人性的偉大之處在於以我之身涉險換你重生吧！
看起來就什麼都會做的沈光耀
另一個感動來自於都市職場中中人張果果對醫院的四胞胎伸出援手，不管開始的意圖是什麼，但是結果是好的不就行了，對嗎？張果果在爾虞我詐的職場中，早就學會了明哲保身，不管他人死活，但是通過這種別有用心的救贖，張果果也得到了一種自我救贖，感受到幫助他人而得到自我內心的昇華。
一半是海水，一半是火焰的張果果
關於恐懼和壓抑：
當我看到陳鵬的老家，蒙自的一個貧窮的村子在戰火的洗禮下，一片哀嚎，孩子們每天過着飢不果腹，衣不蔽體的生活，還要每天看着敵機在頭頂上盤旋，生命隨時會終止的可能，只能用歌聲讓自己暫時忘卻飢餓、恐懼。這個社會，有太多無辜的人，他們總是受其他各種原因，只能在這個世界卑微的活着，忍受着本該不屬於自己的災難。
飢餓的孩子們，充滿希望的眼神
王*佳本來擁有衆多女孩羨慕的人生，即便是在特殊時代，她還是衆多女孩中比較耀眼的，她美麗、自信、開朗和樂於助人，都讓她自帶女神光環。毫無意外，她有兩個愛她的男生，而且都很優秀。她本該在2個男孩子中選擇一個自己也喜歡的，相伴一生走下去，然而命運就是這麼可笑，她善良地想幫助自己的初中語文老師擺脫壓抑的婚姻，希望自己的師母能夠對老師好點。然而，善良的人總是低估了人性之惡，更可笑的就是特殊年代下一個小小的錯誤會給自己帶來意想不到的滅頂之災，她被衆人毆打、唾棄，差點死去，活着也毀容了，對於一個花樣年華的女孩子來說毀容是多麼可怕的一件事，我真的難以想象。
這一回眸是不是跟當年的招娣一樣，只是時間過了快二十年
王*佳之事讓我覺得行善也是存在危險的，但是我們是不是就該收起自己善良地內心，將僞裝的一面展示給別人呢，一個人一如既往的對他人較好是不是其他人都忘了她是個好人了，比如《芳華》中的劉峯，也許只有像張果果那樣厚黑的人行善才會讓人覺得值得珍惜呢，懂得自我保護，有效果的幫助別人，同時還昇華和豐富了自己的內心，倒也不知道是誰拯救了誰，但是這種互助的意義貌似更大。
關於反思：
如果說，電影《無問西東》裏這些人物，誰和生活中的我們最像，那便是吳嶺南。吳嶺南雖然實課成績較差，但是國文卻很好。身在洛麗塔的他處於青春的迷茫期，不知道自己要什麼，也不知道如何將自我的優勢發揮到最大，即便身在國內頂尖學府，內心依舊迷茫慌亂。最終在一代文豪泰戈爾的一段演講中與自己和解、釋懷並做到影響他人。仔細想想，誰的人生中不是如吳嶺南一樣，有過迷茫期呢，然而並不是每個人在迷茫期的時候都有一個類似泰戈爾的人點醒自己，讓自己從迷茫中解脫出來。
泰戈爾的演講，讓我想起了民國時期的一些風雲人物
中年吳嶺南，已經能做到反哺他人
電影4個故事，很長又很短，像是一下子說盡了人世間的喜與樂，悲與苦，但是又意猶未盡，知道這僅僅是人物生命的某一個階段而已，接下來還是要摻雜着悲歡離合過下去。通過此片可以看出，導演實際上是個悲觀主義者，全篇傳遞了太多的悲觀和傷感，然而也能看出她希望這個世界是美好的，所以她選擇用“善良與愛的傳遞”這個意念來銜接四個看似沒有多大關係的故事。
吳嶺南從泰戈爾那裏悟出了人生真實性的重要性，從而和自己和解並將此傳遞給沈光耀及西南聯大的一衆學生，沈因此聽從自己內心的召喚去當空軍，爲危難中的國家出一份力，軍中擁有較好物資補給，善良的沈光耀將軍中的食物投放給蒙自村中的孩子，從而讓陳鵬得以活下去，成爲對國家有用的人，陳鵬和王*佳用失去生命的代價讓李想不再懦弱學會付出，在災難面前將生的希望留給了張果果的父母，張果果又救了“陳”姓的四位雙胞胎女孩兒，也許這四個孩子從小獲得過他人愛的資助，也會將這份善良和愛傳遞下去。。。。
最後不得不說，優秀的電影和文學等作品還是很偉大的，像是一個媒介透過另一個時空，傳播世界和人性的多面性給觀衆，帶給觀衆反思與愛，讓我們學會在恐懼中拒絕產生恐懼的行爲，在愛中散發愛的光芒，終於明白了藝術來源於生活，又高於生活的道理。
《無問西東》觀後感6《無問西東》最刺痛我的，是影片的配角，夫婦二人。
丈夫和妻子二人，私定終身。妻子供丈夫讀大學，大學畢業，丈夫當上了教師，卻不願娶她。妻子跑到丈夫學校，以死相逼，丈夫無奈只好娶她。婚後，他從未碰過她，而她總是打他。她說，外人只知道她打他，卻不知道他打她有多狠，因爲打她的，是他的態度。她說，當初他說要一輩子對她好。他說，人是會變的'，爲什麼我不可以？二人手中的一疊碗碎在地上，她堅定地說，就是不能變。
她總是深情地望着自己的丈夫，可他對所有的外人溫和，唯獨沒有給她一點好臉色。我可以感受到，心針扎般的疼。
一人變心，另一人便揮揮衣袖，灑脫離開。她又何嘗不想擁有這番氣度。
妻子，看着那門外，想着當初二人曾開心共拉手風琴的時刻，跳入了井中。丈夫大驚，趕忙跑到井邊，半個身子沒入井中，大喊淑芬，淑芬，後又在院子大叫，有人跳井了，淑芬跳井了。或許他從未想過，她會真的尋死吧。
她曾是善良的、溫柔的，他的變心，使她性情大變。野蠻、霸道、殘忍出現在她身上時，她渾然不覺。終於，當她意識到，自己間接殺死了，被她罵作破鞋，勾引她丈夫的假想敵、女學生後，她失魂落魄，選擇自盡，而讓她做出這個決定的，還是她的善良吧。
人生說匆匆卻也漫長，又有幾人可以把一切看淡。
趁着還年輕，歷盡生死離別、愛而不得之苦，或許年紀大些，也會多幾分淡然吧。
《無問西東》觀後感7人們能根據鑽石的大小來計算它的價值，而一克拉的真實又有其怎樣的價值呢？——引子
步入高中生活，我們面臨最後一戰“高考”，便會一點點地如期而至。我的心境也從一開始的忐忑，到慢慢地變得從容，我在鹽高成長了很多，也收穫了很多。
我在這裏想大家這樣幾個問題。面對“高考”二字你是否會感到恐懼亦或是迷茫？新高考時代已經來臨，你是否做好準備？你能真實地叩開自己內心的大門，探尋這些問題的答案嗎？
無論你內心是否心存疑惑，我希望下面這個故事能給你帶來啓發。
1924年的清華學堂裏有着這樣的一名學生，在面對實科不及格，文科滿分的情況下他仍然固執地選擇了實科班。也正是因爲這樣，他整日面臨着學業抉擇的困惑與心中的那份不甘。
在一次與老師的談話中，老師問他：“你的物理學是不及格，而英國學和國文學都是滿分，既然有如此天資，當初你爲什麼不學文科，而偏要念實科呢？”他沒有絲毫猶豫地回答道：“因爲最好的學生都讀實科。”老師很平靜地給他倒了一杯茶，然後反問他：“你求學的目的是什麼？”他皺了皺眉，想了片刻說：“我只知道，不管我將來做什麼，在這個年紀讀書、學習都是對的。我何用管我學什麼，把自己交給書本，心裏就是踏實的。”在聽了學生內心的真實想法後，老師慢慢地告訴他：“但是你還忽略了一件事，那就是真實。人把自己置身於忙碌當中，有一種麻木的踏實，但喪失了真實，你的青春也不過只有這些日子。”
與他談話的這位老師，便是後來的清華校長梅貽琦，梅校長面對固執的學生，並沒有用強硬的態度去強迫他改變思想，而是用“什麼是真實，做什麼和誰在一起，你看到什麼聽到什麼，有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔也不羞恥的平和與喜悅。”這樣的一段話引導學生去思索自己的人生。
這位學生在和老師交談過後，他避開人羣，身邊是散落的書本他聽着從遠處傳來的小提琴聲，閉上眼開始獨自思考自己的人生到底應該怎樣度過。某一天，他偶然去圖書館，聽到泰戈爾正在講述“對自己真實有多麼重要”。現在所發生的這一幕，讓他明白了原來偉大的人也認爲思考人生的意義是重要的。那一刻，他真正的從思索生命意義的羞恥感中釋放出來。最終，他選擇了適合自己的文科，而不是看起來正確的實科。
多年以後他作爲清華教授的身份爲清華學子講述泰戈爾的詩句，影響着那些也正處於迷茫中的學生。
這個故事告訴我們這個時代缺少的不是最好的人，真正的缺少的是我們從內心給出的真實。
我也常常在想這個世界那麼強大，強大到讓我只是萌生出想要改變它的想法，卻沒有真正改變它的勇氣。可是我要明白不管整個社會會如何跌宕起伏，我都應該對自己真實，不改初心。一切就好像是世人追求的那一克拉鑽石，它自身的堅硬與它所閃耀光澤，讓4000多年前的古印度人當做寶石或者護身符。或許鑽石代表的是一種永恆，能給人一份踏實的感覺，但它卻替代不了我們給予自己的那份無價的真實。
對於高考，我們需要的是對自己真實的勇氣。作爲高一新生，我懷揣着對未來的無限遐想。我在心裏的某個角落拾起自己的那份真實，明確自己的目標和興趣所在，爲所以的努力找到方向。校園中學長、學姐忙碌地腳步中，我看到他們的執着，他們的奮力一搏。高三的教室裏，學長、學姐們奮筆疾書的情形，我彷彿看到了他們即將進入自己心儀的大學的身影。也許我們沒能成爲我們曾以爲的，但我們最終將成爲我們能成爲的。
唯有心中摒棄雜念和疑問，才能更好地勇往直前······
《無問西東》觀後感8在看到《無問西東》的時候，心裏突然冒出了一個想法，就是好的電影也不是搜索來的，而是一種不期而遇，美好而驚奇。觀後更是一種觸及靈魂的良心之作，影片的表達方式以及情感訴求我們可以用高級來形容。
整部電影的構思是通過時空的逆推進，讓觀影的我們開始有些奇怪，但是隨着情節的推進，人物的出現，再將所有的環節正面推理，就得到了完整的故事情節。這樣的時空佈局，恰似我們的一生。
開始的迷茫與無頭緒是我們的開始，在我們成長的路上接觸跟多的人與事，開始不同程度的綻放人生，我們漸漸地明瞭了我們的人生方向，但是岔路很多人生路，容易迷失了自己。我們很難保證在一條路上走下去，我們糾結，矛盾，自我懷疑，自我肯定，終於在丟失的一角，尋得初心，剎那，明媚的陽光照亮了前行之路。
在整部影片中時時四個時代，四段故事，觀影完畢，我們尋得一條明顯的人物關係線。
戰火紛飛的年代，艱苦求學的場景，一場場，一幕幕那是民族的脊樑。
當無情的炮火狂轟濫炸時，茅草屋下放不下一張課桌，大好年華，紛紛走向戰場。
“我們從來不缺完美的人，而是從心裏給出的真心、誠意、無畏和同情”，所以有了故事的延續，有了善意補給下的生命傳承，有了和平下的又一段的人性善良的美好與膽怯的救贖。
當代人無所不在的虛榮，在特定的年代就是要命的毒藥；羨慕嫉妒恨的玩笑語，就成爲殺人的利器；一時的妥協與怯懦，終將揹負一生的內疚去救贖；無心的宣泄，成爲自我了結的終章。所有的一切的黑暗、骯髒、醜陋都沒有關係，在那樣的烏雲蔽日中，還是會有陽光，有愛，溫暖着那顆不可救藥的心。
所有的寄語、期待、禮物成爲敏佳涅盤後的精神支柱，因爲那是愛的化身。而李想揹負的如山一般的內疚在張果果父母得救的剎那，煙消雲散。
初心猶在，尋找的不僅是一份安置的良心，更是一種明媚的價值觀，社會是複雜的，但是自己的價值觀堅定的，依然可以活得簡單，獲得幸福。生活就是這樣，你用光明去擁抱他，它回饋你的就是快樂，你用黑暗去浸染他，他就回饋你憂慮。
孩子的牛奶不是口感好的，不是營養的，而是安全的，所有迴歸根本，就是迴歸對生活 的善意，用感恩的心態去看待遇見的美好，用善意的眼光直面所有的不幸，用誠摯的本真迴歸自己的初衷。
明確的價值觀不是社會的異類，保函愛意和善良是對自己人生的負責，因爲那樣的人生必將綻放出的是愛的傳承，是下一代幸福的開始。
從今天開始，做一個善良的人，做一個快樂的人。讓愛傳遞。
《無問西東》觀後感9影片開始四個故事完全沒看明白，心想導演腦袋不至於有如此的大坑拍出這麼低劣的電影。看到後期、果然不是“如果提前瞭解了你所要面對的人生，你是否還會有勇氣前來？”不得不說，這是一部很讓人深思的文藝片。
說實話，電影一遍沒有看透，有一段劇情睡意很重，個人覺得算是敗筆，但是不否認片子不錯，很想二刷。
電影從開始到結束我就一直揣着疑問：就是電影的名字《無問東西》到底是什麼意思？其實感覺每個故事都支離破碎，但卻找不到更好的電影表現手法，就說說故事裏讓我印象最深的東西吧。
張震所飾演的張果果最後打電話決絕透露商業機密，臺詞沒有記住、只是覺得在這個爾虞我詐的商業戰場，張果果兜兜轉轉、最終還是保持了自己忠貞善良的底線。試問在如此利益誘惑的社會，又能有多少人能做到這個？
60年代黃曉明和章子怡的故事實話我沒看懂、明顯的一文藝MV，能記住的就“逝者已矣，生者如斯”這句話了，已經發生的事、已經逝去的人，對這些最好的方式就是活好當下，別讓逝去的人逝去的沒有價值。自己的理解、沒看懂這段導演演了個啥意思，難道就是告訴大家爆炸了個核武器，大家記住這段艱辛歷史？不懂不懂。
沈光耀的故事是這個影片裏面我最喜歡的了，尤以沈母最爲感動。天下熙熙，皆爲利來，天下攘攘，皆爲利往。三代五將的家庭，太能洞察功名利祿的虛幻，沈母愛光耀，同時也保護了他的翅膀。沈母知道：光耀是父母的，同時也是他自己的，所以放他千里求學。無疑、光耀的父母給了他人生最大的財富--人生的樂趣、對愛情的喜歡，對爲人父母的過程享受等等等等，其實這些都可以概括爲四個字：精神財富。
片子最後的彩蛋、故事的原型都是近現代中國頂尖大師、致敬！
最後，無問西東、問的應該就是初心吧
《無問西東》觀後感10這部劇是“青春三部曲”的收官之作，片名取自清華大學校歌中一句歌詞“立德立言，無問西東”。正所謂“大上有立德，其次有立功，其次有立言。雖久不廢，此之謂不朽”，指要超越西方的學問，爭取獲得世界級成果。這部作品展現的大背景是在抗戰時期，橫跨民國到上世紀中後期。
影片演員的陣容空前強大，後期製作團隊也是曾經獲得過很多著名獎項。從芳芳導演的角度來說，她的認真創新態度感動了很多人，從細節深入，使得整部作品非常走心，還原所涉及到的歷史細節，從一開始就讓觀衆覺得《無問東西》是一部非常值得看的作品。
最近，出現紀念青春的作品，算是一股熱潮，這部劇其實很早之前就已經殺青，一直沒有出現在觀衆的視線，劇中的演員從拍攝到現在也經歷了幾年的變化，社會身份也有所變化，想必對於演員自身來說也是對幾年青春的紀念，從電影的前期宣傳到影片上映，引起了很多話題。始終有一點是毋庸置疑的，這部劇作是一部很優秀的作品，它所帶來的價值昇華會讓正值青春年華的你我重新審視當下，用感恩之心面對，努力用心生活，我想這部劇帶給觀衆的震撼是波濤洶涌的。
這部劇的題材大膽使用現實中我國的高等學府——清華大學爲背景，作品內涵非常豐富，以年輕人在最美好的年紀所經歷爲題材，可以引發更多年輕人的共鳴，演繹了四段傳奇人生，內容深刻，既有憤世嫉俗，也有感傷過去，其中摻雜革命主義情懷和大無畏主義精神。
劇中的四位年輕人都有鮮明的定位，章子怡飾演的王佳是中醫學院的護士，在風華正茂的年紀，有着單純的夢想，同時也上演了一場“三角戀”，非常真實，牽動着觀衆的心，劇作中角色的性格鋒芒，嫉惡如仇，會爲老師抱不平，也會被同學嫉妒，她的人生中可以預見的悲劇很多，所以這一角色我認爲非常貼近現實，並且承包了觀衆的部分淚點所在。
張震飾演的張果果是一家公司的廣告創意總監，表裏不一，違心的做事，在他的世界裏沒有信任這個概念，其實這樣的人物特點在社會中是普遍存在的。以此可以喚醒一些人內心真實的聲音，引導社會上正能量的崛起，多呼籲人們看到更多美好的東西，停停腳步，引人深思。
王力宏紅飾演的沈光耀是一個廣東富家子弟，在昆明求學，正是抗日戰爭的時代，因爲看到戰爭所帶來的災難，頂着家族壓力投身革命，在一個戰火紛飛的年代演繹着屬於自己的英雄傳奇，這樣的角色其實並不罕見，他的存在弘揚了偉大的愛國主義情懷，從另一個角度來說，也倡導敢於突破自我，不能把自己約束在固定的牢籠。
陳楚生飾演的吳嶺瀾可以用這樣的話來形容“一事能狂便少年”，他是一名清華大學的在讀學生，因爲目睹了偉大文學家泰戈爾的訪問，影響了他的命運。四位人物所發生的故事在劇作中實則有着密不可分的聯繫，每個人都在各自的道路中遇到不同的問題:猶豫和彷徨，金錢和良心，榮譽與誠信，小我和大我。四段故事流暢自然，一直牽動着觀衆的情緒，代入感非常強。
這部劇作在製作中的很多細節都能打動觀衆，符合大環境的服飾和道具，所謂“細節決定成敗”，這部作品完全做到了。劇中的演員也是實力加偶像派，從顏值到演技都能征服觀衆，邀請的大咖足以證明這部作品的分量。
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