一起長大的玩具讀後感200字（通用7篇）作文

篇一：一起長大的玩具讀後感200字

讀完《一起長大的玩具》這本書後，我知道了裏面講的都是陪伴孩子們一起長大的玩具，以及孩子們小時候喜歡玩的各種趣事。這些玩具雖然製做方法和玩法各不相同，但都可以給孩子們帶來歡樂和美好的回憶。

在我的家裏也有各種各樣的玩具，種類很多。有拼裝玩具、芭比娃娃、積木等等。其中有一件非常特別的玩具，它就是一個可愛的洋娃娃。這個洋娃娃是媽媽小時候姥姥買給她的。它有着一頭棕色捲髮，一雙大大的藍色眼睛，一張櫻桃小嘴，身上還穿着一件紅色公主裙，漂亮極了！

人們常說：陪伴是最長久的告白。我不太明白，但是我知道，能夠陪伴是最好的，我喜歡爸爸和媽媽的陪伴。

篇二：一起長大的玩具讀後感200字

《一起長大的玩具》這本書中有許多有趣的故事。如果我有“任意門”，我想去書中任何想去的地方。

我想去馬路旁，幫粗心的小胖小找到丟掉的小紅鞋，讓它與另外一隻小紅鞋幸福會合，我希望這一對小紅鞋永遠不分開。我想去大樹城堡，和阿木一起種一棵棵小樹苗，並且跟大樹城堡的小動物們說，地球是我們共同的家園，人類會保護小動物。我多麼想去見見那隻神奇無比的火狐狸。火狐狸用它的光和熱帶給老爺爺幸福和溫暖，它是一隻知恩圖報的狐狸。

《一起長大的玩具》有很多美好的故事。這本書給了我很多不一樣的想象和感動。

篇三：一起長大的玩具讀後感200字

《一起長大的玩具》中讓我印象最深刻的是“雨人”，文中講述雨從剛開始的一朵朵小小的銀亮雨花，變成亮晶晶的雨人，手拉手走過花壇、草坪，再給凝固的淚河帶去新的希望。

以前我不喜歡下雨，因爲它把地面弄溼，讓我無法出去打球和玩耍。現在讀了《雨人》，我感悟到雨的奉獻精神，它給大地萬物帶來了生機和溫暖。父母無私地哺育我們，老師辛勤地教我們，她們正是我們身邊最可愛的一羣雨人，我們更應努力學習，回報他們。

篇四：一起長大的玩具讀後感200字

今天我讀了金波爺爺的《一起長大的玩具》，書中有很多個玩具，我最喜歡豬蹄兒燈。那是一種自制燈盞，點燃以後，高舉過頭，就像一支小小的火把。豬蹄是圓的，豬蹄裏放一塊豬油，油裏再放一長根棉捻兒就可以點燃了。我從來沒有見過豬蹄兒燈，很好奇，所以我很喜歡。

其實，玩豬蹄兒燈，最大的樂趣還在於它的製作過程。我也想自己做一個，可奶奶說材料不好找，我自己動手做肯定不行的。但在春節期間，姥爺和我一起動手做了一張弓箭，雖然它不是很漂亮，但是當我想到我和姥爺辛辛苦苦，做了好幾次才做出它來，我就很開心。

最開心的是過年放鞭炮，比它開心的是過年和小夥伴一起玩耍，比它更開心的是我和家人自己動手做玩具的快樂時光。

篇五：一起長大的玩具讀後感200字

寒假期間，媽媽從網上給我購買了二年級下冊“快樂讀書吧”的書籍，其中一本是金波作品選的其中一篇《一起長大的玩具》深深地吸引了我，書中講到小時候的玩具有豬蹄兒燈、抽陀螺、兔兒爺這三種童年玩具，我最喜歡的是《一起長大的玩具》中豬蹄兒燈。讀完後，我一時興趣爆發，自己摸索製作了一個橘子燈籠，其中最大的樂趣是在於它的製作過程，最值得驕傲的是自己動手製作的。當我把做好的橘子燈籠給媽媽看時，她對我豎起了大拇指！

我明白了，任何事情只要自己想做、肯做，沒有做不到的，從中還會獲得成就感，也給身邊的人帶來了無限樂趣。

篇六：一起長大的玩具讀後感200字

《一起長大的玩具》中，金波爺爺以飽含抒情的筆調，回憶並介紹了伴隨他度過童年生活的幾種玩具，表達了對童年生活的懷念之情。

在這篇文章裏，我發現玩具不僅是把玩的小玩意兒，也是一種文化，在它的身上留有不同民俗和時代的烙印。豬蹄兒等充滿趣味的製作過程、兔兒爺獨特的形象、抽陀螺時的緊張刺激感，都是和我們現在不一樣的童年記憶。

讀了金波爺爺的《一起長大的玩具》，我也想寫一篇日記，記錄陪伴我成長的珍貴玩具，還有和這些玩具一起度過的時光。我想，金波爺爺也是在通過他的文字告訴我們：“親愛的小朋友們，請珍惜你們的童年吧！”

篇七：一起長大的玩具讀後感200字

最近我讀了金波爺爺寫的故事《—起長大的玩具》，我特別喜歡裏面的雪人。

它渾身雪白雪白的，就像穿了一件漂亮的白色衣服；還有兩顆用小石子做的圓圓的烏黑的眼睛，像兩顆水汪汪的葡萄；它的鼻子是一根橙色的胡蘿蔔；它的嘴巴彎彎的，總是笑眯眯的；它的臉蛋白白胖胖，圓嘟嘟的，非常可愛。我非常喜歡它，因爲到了春夏也不會融化，它還變活啦。

我多麼希望我也可以有這樣一個可愛的雪人。