童年讀後感800字（精選4篇）作文

篇一：童年讀後感800字

廖依楠

並非每一個災難都是禍，早臨的逆境常是福。經過克服的苦難，不但給了我教訓，並且對我們未來的奮鬥有所激勵。

——題記

每個人都有自己的童年。童年是一生中最快樂、最難忘的時光，但高爾基的童年卻與衆不同。

《童年》一書中，寫盡他的辛酸歷程，卻也昭示着對光明的嚮往，以及對善的追求，讓人忍不住一讀再讀。《童年》是以作者爲原型寫的，主人公阿廖沙的童年十分悲慘。三歲時父親因病而死，母親也改嫁了，阿廖沙只能住在外祖父家中。外祖父的脾氣很暴躁，動輒就拳打腳踢、謾罵相向，阿廖沙因此受到了非人的虐待。糟糕的環境，分崩離析的家庭，迫使阿廖沙年紀輕輕就不得不離開家去謀生。阿廖沙的遭遇，即是高爾基自己童年的遭遇，這遭遇成就了高爾基非凡的一生。這正如他所說的“雄鷹不爲暴風折翼，狼羣不因長夜畏懼”。所以，他化一切苦難爲動力，積攢着積攢着，迎接屬於他的曙光的到來。

竹子之所以能成爲笛子，是因爲它經歷了千錘萬鑿！人不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？彭士祿爺爺——我國第一艘核潛艇“長征一號”的第一任設計師就是這樣鐵錚錚的漢子。彭爺爺的父母都是爲革命獻身的大英雄，他的悲慘童年和阿廖沙不相上下：爲了躲避敵人的追殺，他東躲西藏，過着吃百家飯、穿百家衣、做百家事的日子。但是，這一切並沒有把他擊垮。正因爲有父母的影響和苦難的經歷，他一生都投入了祖國的建設中，希望祖國更強大，不受欺壓。在研製核潛艇的過程中，環境是十分惡劣的，他甚至吃不飽，只好挖野菜樹根來充飢。即使這樣艱苦的環境，他爲了核潛艇事業，也依舊無怨無悔。願將此生長報國，俯首甘爲拓荒牛——這是他一生的精神寫照，刻着無數磨難，卻有着說不盡的愛國情懷。

是啊，磨難只是墊腳石，它會讓我們站得更高，看得更遠！合上《童年》，我的思緒飛得很遠很遠……

篇二：童年讀後感800字

直麪人生

黃語嫣

望着書架上琳琅滿目的書籍，我的目光投在了末尾那排最上層的一本書——《童年》。精美的封面、生動的圖案，令我愛不釋手。它平凡而生動的故事啓迪着我不平凡的人生道理。我很認真地讀完了這本書，作者在文中反映了十九世紀末俄國底層人民的悲慘生活，揭露了當時社會的黑暗，它還讓我有了一個最真切的感悟——直麪人生。

高爾基，大部分的同學因爲他的《童年》而認識了他，熟知了他。乍一看，《童年》記錄的應該是一個很美好的故事，可卻不然，這是高爾基的自傳，一個悲慘的故事。高爾基出生在一個木工家庭，父親在他幼年時便去世了，他和母親搬到外祖父家裏住，母親另嫁他人，最後也去世了。外祖父的貪婪自私，舅舅們的自私殘暴，使他在一個黑暗恐怖的環境下生活。他爲了求學，不惜以撿垃圾的方式來獲取學費。他在重重困難，周圍黑暗的社會環境中仍不忘尋求真理和光明，不忘尋求知識的意志和決心，讓他成爲了一個著名作家。

人的一生必定會面臨困境，這是人所無法控制的，但我們卻可以選擇面對困難的態度。是逃避，還是勇敢面對，這是兩種截然不同的選擇，而高爾基選擇了勇敢面對他所遇到的困難險阻。倘若他選擇了前者，那麼他將不會被人們熟知，無人問津，因爲逃避的人生是失敗的，逃避困難的人註定是個失敗者。不同的選擇決定了不同的人生，世界上的事從來都是付出多少收穫多少，怕吃苦，圖享受是什麼事也做不成的。看看身邊那些成功的人，他們哪一個不是經過不懈努力換來的呢？

讀完了這本書，一幕幕與之相反的場景，涌現在我的眼前。

曾經在新聞報道過這樣的事例：一個女生因得了白血病，心理承受不了，精神也越來越頹廢，於是就想着結束自己的生命，跳了樓。她認爲這樣就安樂了，可他的父母呢？整日整夜地泣不成聲，這樣做是多麼的愚蠢。她應該要樂觀積極的配合醫生的治療、相信醫生或把剩下的時間開開心心地陪父母度過，以美好的結局給自己的人生篇章劃上句號。現實生活中的我也一樣，遇到一些困難挫折，就想着逃避，而問題卻從未得到解決。

這本書演繹了一個動人心絃的故事。它告訴了我們，在生活中，只要我們敢於做一個自勝者，敢於直麪人生，我們就能走向成功。

篇三：童年讀後感800字

珍惜生活

睿睿

我們的童年生活是充滿溫情的，是美好快樂的，是無憂無慮的。而高爾基的童年卻與我們天差地別，他生活在黑暗腐敗的社會裏，處處都是險惡紛爭，沒有幸福可言，只有數不勝數的悲慘和不幸。

高爾基生於伏爾加河畔的一個木匠家中，他三歲喪父，只能隨母親去投奔外祖父。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他專橫殘暴，自私吝嗇，兩個舅舅也粗野不堪，自私至極，總是爲了一已私慾大打出手。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，幼小的高爾基過早地飽嘗到了人間的痛苦和醜惡，他每天看到的都是爭奪財產，打架鬥毆，毒打兒童等這些令人作嘔的醜事。層出不窮的暴行和醜事壓得高爾基喘不過氣來，使他的童年蒙上了一層永生難忘的陰影，但也有許多善良正直的人給予了他指引和支持，當他在黑暗的邊緣搖搖欲墜，束手無策時，是慈祥善良的外祖母照亮了他的世界，使他看到了希望和光明，正是有了這些人的關心和幫助，才讓高爾基在黑暗污濁的環境中依舊保持樂觀積極的心態，勇敢地同命運抗爭。

合上書，我不禁掩卷沉思。從這本書中，我彷彿看到了舊社會人們的兇殘面孔和高爾基兒時的悲慘遭遇，在那樣邪惡污穢的天地裏，他並沒有被種種惡勢力帶來的困難與不幸所影響，而是憑藉着堅強勇敢的精神，在“煉獄”中接受磨難，戰勝種種困難，最終成爲舉世聞名的一代文豪。

相比較下，我們真是幸福的一代。我們從小在蜜罐里長大，被父母無微不至地呵護着，過着衣食無憂的生活，即使偶爾犯錯，父母也不會責罵我們，仍是把我們當做“小皇帝”、“小公主”供着。苦難對於我們來說，只是一個簡單而遙不可及的詞語罷了。我們沒有忍受過飢餓的痛苦，沒有接受過寒冷的考驗，更沒有體會過人心的險惡……我們的生活簡直是人間“天堂”，周圍充斥着各種美好和溫暖。

可在我們的身邊，總有一些孩子身在福中不知福。你時常會聽到，有些人抱怨飯菜不合口味，有些人抱怨衣服過時了，有些人抱怨學習太苦了……他們總是挑三揀四，叫苦連天。這些雞毛蒜皮的小事跟高爾基的童年生活比起來，都是微不足道的，根本不值一提。

曾經有一位朋友向我抱怨，他厭惡每天埋頭學習，覺得生活乏味無趣。現在想想，這是多麼幼稚的想法。我們每天坐在寬敞明亮的教室裏，聆聽着老師繪聲繪色的講課，這是多麼幸福的事啊！而高爾基呢，生活在貧寒惡劣的環境下，讀完三年級就永遠離開了他心心念唸的課堂，不久便到人間去謀生，但他始終都不忘學習，想方設法地讀書求學。我們生活在如此優越的學習環境中，接受着良好的教育，有什麼理由不珍惜生活、勤奮學習呢？

讓我們一起珍惜寶貴的童年時光吧，像高爾基一樣樂觀積極地面對生活，勇敢地走向人間……

篇四：童年讀後感800字

六(10)班尤梓婕

每個人都有自己的童年，大部分人的童年是快樂的、幸福的、無憂無慮的。可是在暑假裏，我讀了高爾基的名著《童年》以後，我的心久久不能平靜，因爲主人公阿廖沙的童年卻瀰漫着悲慘、可憐，暴力與無助。《童年》這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。

書中講述了阿廖沙三歲時父親逝世了，他跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家。後來他的母親漂泊他鄉，阿廖沙就和外祖父、外祖母相依爲命，他的外祖父十分貪財、殘暴，經常毒打孩子和外祖母。而外祖母卻和藹可親，教會了阿廖沙許多人生道理。他還有兩個性格暴躁、自私、貪得無厭的舅舅，他們整天爲了分家產而打得頭破血流，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的壓死了……這個家裏處處瀰漫着人與人之間熾熱的仇恨，家裏只有一位疼愛他的親人——外祖母。不幸的童年生活，給阿廖沙幼小的心靈蒙上了一層烏黑的陰影。但是阿廖沙仍然堅強地生活着，認真學習，幫助外祖母做家務，保護外祖母，對未來的生活充滿了希望。

和阿廖沙相比，我們的生活是快樂而幸福的，我們的童年是燦爛而多彩的。我們每天坐在寬敞明亮的教室裏聽着老師講課，放學還有父母接送；回到家就能吃到香甜可口的飯菜；我們有着各式各樣的衣服、玩具；父母處處順着我們，不願意讓我們受一點委屈，可以說過着養尊處優的生活。可是擁有着一切的我們似乎並不知足，總是奢求更多。在生活中遇到一點點的不順心，就會各種抱怨；遇到一點點挫折就會退縮。

讀完這本書，我們才深深地體會到我們的童年生活是多麼的幸福，多麼的快樂。如今，眼看童年要離開我們了，迎來的是充滿活力的少年，我們更應該抓住童年最後的時光，好好學習，懂得感恩，學會珍惜，度過一個不讓自己後悔的、有意義的、精彩的童年！