“多功能”老師作文

老師是太陽下最神聖的職業，是人類靈魂的工程師，也是爲人們打開智慧之門的金鑰匙。世界上有無數的好老師，我身邊就有這樣一個好老師——祖老師。

每當有人上課搞小動作時，老師就會開啓“導彈攻擊模式”。瞧，一發“DF--14戰略巡航導彈”向上課不認真聽講的張軍飛來，張軍發現後大呼不妙，連忙躲閃，但還是被一擊致命。剛剛和張軍說話搞小動作的李振剛正在慶幸沒被發現時，老師又冷不防地發射了“巨浪--3海洋導彈”，李振剛還沒來的及躲閃就掛啦，至於上課搗蛋鬼劉志丹和王亮就不多說了，都是眼淚呀。

老師在對同學們的生活方面始終開啓的都是“關心模式”。記得有一次，我被高年級的同學絆倒在操場上，胳膊擦破了，一片血肉模糊，我哭着跑回了教室，老師看見後立刻又是消毒擦藥，又是纏紗布的。而我呢，也不知道是疼的還是感動的，早已是滿眼的淚了。

當我們偷偷“party”時，老師馬上會開啓“終極麻辣模式”。老師首先發出一聲“河東獅吼：“安靜！菜市場嗎？看來大家都很閒呀？”老師再拿出語文書，指着一篇很長的課文吼道：“第XX課，抄3遍！”可真是一頓“麻辣大餐”呀！這回我們只好繳械投降，乖乖地抄課文。可是每每在這麻辣過後，我們體會的都是老師滿滿的愛。

您的每一次表揚，您的每一次鼓勵，您的每一次批評，您的每一次認真講解，都是我不斷努力向前的動力。我的多功能老師，我愛您。