一次辯論賽的作文

篇一：第一次辯論賽

黃博睿

今天我早早地來到壹朵作文，聽到樓上有人大喊：“利大！”我立馬跑上樓，發現上面正在舉行一場辯論賽。

辯論賽開始了，題目是“小學生上網利大還是弊大”。反方二辯“小杜”開始發言了，小杜激動地說：“上網課讓很多學生視力下降，引起多數學生戴上了眼鏡，期中考許多學生都是用百度查答案，用手機計算機，雖然考出來的成績都是100分，但是他們的成績都不真實。上網課期間，還會趁家長不注意偷偷地打遊戲。”小杜十分激動，不停地用手扯衣服，手一直髮抖。正方二辯小希開始反駁：“上網可以學習知識，且不出門都可以看新聞，瞭解任何大事，如果學習學累了，還可以用遊戲放鬆放鬆心情，寫作業遇到困難可以用來找題目，不用擔心會沉迷遊戲，裏面都有防沉迷系統，未成年人一天只能玩一個小時，如果是法定節假日，未成年人能玩三個小時。”小希說得太多，臉都漲紅了。他周圍的同學都看着小希，給他鼓勵。我心想：玩手機還有什麼好處嗎？

小杜選手找到了對方小希的漏洞，便大聲說到：“現在的小學生哪裏看新聞啊？他們都是打着看新聞的名號去看動畫片或者打遊戲，怎麼會有小學生乖乖地看新聞？還有的學生用大量金錢去充值遊戲幣。例如：杭州一名學生用光爺爺三萬多的救命錢，導致他爺爺不幸病死。還有的初中生沒錢充值，就去搶錢殺人。有的同學每一題都不動腦筋去想，導致成績直線下滑。”雙方辯論十分激烈，在比賽的最後“弊大”碾壓“利大”，臺下所有同學都目不轉睛地看着他們激烈地辯駁。我心裏想：弊大本來就很容易勝，因爲家長們都跟孩子們說，玩遊戲沒有好處。臺下的人有的在記筆記，有的在討論，還有的在認認真真地看着臺上的演講。

這一次辯論賽可真精彩，讓我學到了很多知識。

篇二：有趣的辨論賽

龔可馨

“我認爲上網是利大，上網可以瞭解課本里沒有的知識，我們小學生不僅要學習課本上的知識，還要學習課外的知識！”“我認爲上網是弊大，上網會危害我們的身心健康，還可能會導致思維混亂！”教室裏正在進行一場激烈的辯論賽。

支持正方的二辯選手上場了，他就是我們班著名的“百里毀約二號”。他一拍桌子，猛得站起來，激情澎湃，急得臉都漲紅了！他剛開口就震撼了全場，他振振有詞地說道：“那現在科技發達，手機上都是淘寶，京東，你吃穿住行哪一樣離得開上網？就拿我們在場的同學們來說吧！這身上穿的衣服，褲子差不多都是網上購物買的吧！還有，現在的媽媽們，在大街上都買不到合適的化妝品，都是在那些網店直播拍到的。在網上，可以買到全國，甚至全球的東西。所以，我方堅持上網是利大！”聽完他這一翻辯論，我不由得在心裏暗自佩服，說實話，他的嘴皮子功夫還真是了得！

接下來輪到對方的二辯選手了，他緊張得額頭流出了細密的汗珠，讓我們來揭曉他的姓名吧！他就是我們班的“老劉吃草”，他結結巴巴地說：“我……我我認爲上網明明是弊大，因爲網上會有一些病毒彈出來，還會使人沉迷其中，這樣長時間上網還會導致視力下降，學習下降，很多方面都有損傷，所以我支持不能上網！”我陷入了沉思中，這兩方說得都有道理啊！但我畢竟不能背叛對友，於是，我還是把票投給了我們隊。

終於，在激烈地競爭中，最終，還是我方勝利了，比賽結束後，有的獲勝隊員在高聲歡呼；有的失敗隊員焉頭耷腦地坐在自己的座位上；還有一些隊員正在歡呼崖躍……

這次比賽真是太激烈啦！不僅讓我見識了什麼是高等口才，還給我科普了許多知識，我以後，也要做一個口才好的人！