我的漫畫老師600字作文

有的人也許會覺得奧數是枯燥無味的，當初我也這麼覺得。可是遇到我的第一任數學老師汪老師時，我對於奧數的偏見慢慢改變了。

汪老師小腦袋、小眼睛，還戴着一副眼鏡兒。當他摸着那大大的肚子，像個孕婦一般走進教室時，我心想，這老師看起來跟企鵝差不多，能有什麼本事啊？上了他的幾堂課之後，我不禁開始有些佩服他了。汪老師的金口一開，現場相聲就開始了，我通常都會笑得肚子疼。

那是一個週四的晚上，一位同學上課打瞌睡了。突然一道聲音傳來：“好了，現在這道題講完了。姜樹同學，你來說說你收穫了什麼吧。”汪老師說道。只見姜同學慢騰騰地從座位上站起來，雙眉緊皺，嘴巴微張。一個字都說不出來。汪老師見了，慢慢地走到他身邊。怪聲怪氣的說：“沒想到，汪老師講的課還有催眠功能啊！那麼下次我失眠的時候，就給自己講課吧：設張有x張郵票。老王有y張郵票。X加y等於多少呢？解這個不定方程。呼——呼——”汪老師一邊笑着一邊歪着頭表演。逗得我們哈哈大笑。唯一高興不起來的可能就是那位因爲打瞌睡耽誤了學習的同學吧。不過看他已經羞紅的臉，相信已經在大家善意的笑聲中明白了老師對他的提醒，下次一定不會再犯了。快下課了，汪老師又總結道：“姜樹同學這節課表現的不是很好，好像是因爲他感冒了，所以喉嚨痛，喉嚨痛影響了大腦的正常運轉，導致了整節課都不認真。”其他同學又加了一句：“還導致了他的表現和心情都不好。”我們聽了捧腹大笑。汪老師突然把臉一板：“批評。”我們都嚇了一跳。就這樣一節有趣的奧數課在我們的歡聲笑語中度過了。

這就是我們的奧數老師——汪老師，一個上課風趣幽默的人。