收穫春天作文（精選21篇）

篇一：收穫春天作文

作者：劉柏鑫

寒冷的冬天已經走了，生機勃勃的春天又來了，春天來了，一切都煥然一新，而且，就在這煥然一新的時刻，也發生了很多事，我們換了一個新老師，這個新老師改變了我們班，他就是邢老師。

剛開學不久，閆老師就病了，然後就是數學老師看班，在數學老師看班的那幾天，我們班特別的亂，班裏也發生了很多事，直到這個新老師來到我們班裏，纔有了改變，邢老師讓我們天天寫日誌，把班級裏的事都用寫日記的方式記錄下來，我們的班級也漸漸變好。

這個春天，我們收穫了很多，我們希望班級變得更好。

篇二：收穫春天作文

作者：孫暢

春天來了萬物復甦，所以有生物都有一種積極向上的精神，而我們班也是。

剛剛開始，老師來的時候大家有些緊張，後來老師和我們相處得很好，我們也慢慢地愛上學習，進步最快的可能就高新了，畢竟從剛開始她是一個默默無聞的人，她現在成績都是她的努力。而楊剛應該是進步最慢的，整天跟麪條似的，希望大家以後都能成爲像高新那樣的人，雖然有些“可望而不可及”。

篇三：收穫春天作文

朱峻男

春天來了，一年之計在於春，春天是萬物復甦的季節，不知不覺最後一場冬雪悄悄的融化了，小草偷偷地從裏面的泥土裏鑽了出來，樹木吐出了點點嫩芽，花兒競相開放，給大地穿上了一件五顏六色的衣服。

就在這萬物復甦的季節，邢老師接了我們這個班。

自從閆老師生病後，我們班同學越來越不像話，有打仗的、罵人的、還有欺負同學的。

自從邢老師接過我們這個班，我們什麼都變了，學習的環境也變了，我們從一樓搬到了五樓，雖然搬到五樓我們有點兒不情願，上下樓太費勁，但是老師也是爲我們這些“小淘氣”好哇！我非常喜歡老師，特別是老師的教學方法，老師有的時候逗逗我們，但是我們犯錯誤的時候就嚴厲了起來，老師生氣的時候聲音很大，我坐在第一排，我和我的同桌耳膜都要被震破了。可能這就是傳說中的“該笑笑，該嚴厲嚴厲”吧！

雖然想老師這麼嚴厲，但是我們都很喜歡他，因爲我們都知道他是爲我們好，通過邢老師對我們的照顧，我相信我們也會迎來新的“春天”。

篇四：收穫春天作文

作者：朱花林楓

縱然已是暮春，但這怪異的天氣壓制着春天。春天來得太晚太晚了。即便如此，這個季節剩下的不多時光裏也依舊充滿了生機與生長。

當春慷慨地釋放了所有的新綠時，整個景色都迥乎不同。大地是綠色的，嫩草不知不覺地從土壤裏鑽出。這一叢，那一簇鋪成嫩綠色的地毯，組成翠綠色的錦繡。林子也是綠色的，走進這綠林中腳踩着春天的影子漫天縈繞着春的氣息。新萌發的嫩葉相擁相偎，聚攏着綠的清香散發着生命的活力。

又過了一陣春天就開始分發出她那畫板上剩餘的色彩。綠葉完全長成了一個又一個花骨朵便從翠綠的枝頭上蹦了出來一陣春雨後，花都開了爭奇鬥豔，梨花得到了白色花開滿了枝頭。像一片白雲，桃花得到了粉色也站滿了枝頭像一片粉霞……這時幾抹顏色不經意間跳入了我的眼——草從裏有幾朵不起眼的小花哦。春天沒有遺忘它們也爲它們細心地上好了顏色，風輕輕吹過我的心，我的思緒不禁被這景色帶動着。

忽然我們三班——我們正在成長的三班：同學們的學習習慣變好了對事情更有責任感了……雖然我們這個“小苗”還有一些枯枝敗葉但我相信有老師這個“園丁”的修剪和同學們的改進我們班一定會變好。

努力前行，不負春光！

篇五：收穫春天作文

齊藝然

春天是百花齊放，勁歌豔舞的季節，夏天是炎炎日的季節，秋天是豐收的季節，冬天是雪花飄飄的季節。

在那春回大地，萬物復甦但緊接着我們下午碰頭了，拯救我們三班的邢老師，再見。老師接待我們班的時候還是出去，轉眼間春天一個月過去了，邢老師對我們是無微不至，一直對我們像自己孩子一樣照顧。每一科任老師也跟我們說過，江老師的身體不好，但還是要在我們這一個最後的玩笑說過，他一生最大的願望不是有多少錢，而是想教許多孩子，讓他們出人頭地。

自從閆老師走後，邢老師就開始帶我們班，我們班是一天一天的變好，從快要拒絕放棄的班級變成一個被全校一個爲榜樣的班級，一步步的努力，和邢老師的幫助，我們班級變得越來越好，俗話說的好，做人要懂得感恩，在此我要感謝邢老師對我們的關愛。

篇六：收穫春天作文

劉白羽

春回大地，萬物復甦，山上鮮花早已綻放。綠樹生長青草茂盛，好像是爲大地媽媽披上了一件鑲着五彩斑斕的裏衣服。

一顆杏樹，花很潔白，散發着一陣陣的清香，小鳥看到這美麗的樹，都落在枝頭上休息。

這個學期，閆老師因病住院。在邢老師沒有接管七年三班之前，這幾周同學們的心都散了下來，課堂記律變差，作業質量變差，大家也逐漸偏離了航道。

邢老師來了以後，大家狀態在快速的邁向正軌，許多之前對學習不屑一顧的同學都對學習有了興趣，學習的態度更加端正，完成作業也更認真，大家都在一步步變好，所以班級就有了大幅度的提升。

只有每一個同學都在變好，班級纔會變好，單靠幾個人努力是沒法提升的，既然這麼多老師都在說七年三班在變好，就肯定是大家每一個人的功勞！

老師會每天都留一篇作文，對於絕大部分人來說，寫作文的水平有了顯著的提升，可謂“下筆如有神”，不一會，幾百字就出來了，這下語文考試大家絕不會因作文而苦惱了吧！第二天，邢老師都會批改大家的作文，評上相應的分數，要求每人回家都需在微信上把自己的文章打字發出來，老師每天都會做"美篇"，並配上大家的照片。

回家後，大家還需要做孝心，拍一段視頻發到班級羣裏，老師還會特地做孝心合集，配上優美的音樂，彷彿是在藝術的海洋裏邀遊。

就在這個春天，邢老師與我們僅相處了一個月，卻好像是情同手足，對我們班上四十六個同學都是竭盡心力，我們怎能不敬佩他呢？

這個春天，我們收穫了知識、情誼，更爲重要的，就是我們巨大的改變！

篇七：收穫春天作文

作者：樑正宇

春，明媚的春，溫和的春，來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那麼親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走於林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。

這是一個不同尋常的學期，在這個學期裏，我們班級換了新的班主任，第一次見他時，我是不太喜歡他的，我認爲他很嘮叨，管的還很多，所以之前一談起他，我是嗤之以鼻的。可後來，我漸漸發現他與其他老師的不同，在之前我們的班主任還是閆老師的時候，我都要“瘋”了，她非常嚴厲！經常用戒尺收拾那些調皮搗蛋的同學們。(本人捱過兩次板子)雖然我知道她是爲我們好，但我還是深深的厭惡她這種苛刻的教育方式。而邢老師與她不同的是，邢老師從來不會用戒尺來懲罰學生，哦，不應該叫戒尺，邢老師賜名它爲“正義之劍”。他只是拿戒尺嚇唬嚇唬我們，從未用戒尺打過任何一個人。

他還特別積極的帶着我們組織很多活動，爲我們枯燥的初中生活帶來許多的樂趣，我逐漸對他改變了看法，他說過，人要懂得感恩，你爲我們付出了這麼多，你對我們的愛，如太陽一般溫暖，像春風一般和煦。我發自內心的感激您，我的老師！感謝您爲我所做的一切！

篇八：收穫春天作文

作者：馬裕雯

潮起潮落，氤氳的黃昏下，蒲公英恣意的舞動。日子像織布機上的布，一片滑落又一片接上，這個冬天也隨着落下，我，收穫了最美的季節——春天。

有些人認爲努力沒有結果，他們把每個拼命努力的人津津樂道。但是青春無夢是何等的蒼白無力呢？如果不抽出時間來創造你想要的生活，那麼未來你將用大部分的時間來應付你所不想要的。

那個冬天，我們迎來了最後的挑戰——期末考。

捧起書本，有些犯困八輩子打不到關係的單詞，此刻就活脫脫的現在你面前。頭頂的燈光忽閃，忽說遠方亮起了霓虹燈。不是不進教室，只是那裏太暖和，怕自己下一刻就沒了奮鬥的動力。

有的時候也會感到累，但卻異常的充實。

期末考如期而至，考場內是“唰唰”的落筆聲。得心應手，下筆如神背後皆是一番努力，刻苦銘心。

寒假接到成績單時，微笑，欣慰，至少努力沒有白費。

英國作家雪萊曾說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”

我，收穫了春天。

篇九：收穫春天作文

作者：徐輝

我來初中也已經很長時間了，而且我們的邢老師已經來了一個多月了，我當然也成長不少。

剛開始我們班的班主任是閏老師，不過邢老師生了病，所以邢老師就帶替了閏老師。

我的毛病有很多，愛咬嘴皮，愛溜號，不過邢老師來了之後我的小毛病也不見了。

邢老師來了以後，我們搬到了5樓，聽說還有人要託關係轉進我們班呢！邢老師讓我們的成績都提高了。小毛病也都改了。

我雖然遇見了邢老師，不過還有很多不足。當然遇見邢老師是我最大的幸運！

篇十：收穫春天作文

石鎮瑀

冬天已經成爲過去，春天已經到來。他以一個生機勃勃、春意盎然的形態出現在我們的面前。而且在這個春天還讓我收穫了許多，比如：新的知識，新的老師，還有一個新的我。

就在一個月以前，我們班的班主任突然病了，所以就沒能來到學校看管我們。那段時間我們就像一盤散沙一樣，好的好，壞的壞，還特別懶散。可是，當我們知道有一位老師來看管我們，還是一位副校長的時候，我們高興壞了。那就是我們的邢校長。自從校長到我們班之後，一切都和從前不一樣了，比如：我們班的“楊大俠”不遲到了，小嶽嶽上課不睡覺了，王宇璨上課積極回答問題了……自從邢校長來了之後，我改掉了上課不敢大聲回答問題的毛病，改掉了對人不敢說話的毛病……

這個初春，讓我見證了一個全新的我，一個全新的班主任，一個新的班集體，一個新的春天！

篇十一：收穫春天作文

作者：姜力琳

春回大地，萬物復甦，山上鮮花早已綻放。綠樹生長，青草茂盛，好像爲大地媽媽披上了一件五彩斑斕的寶石衣服。

我與小夥伴走在小徑上，路邊的野花展開了笑臉，柳樹吐出的嫩芽，散發着淡淡的清香。

當我們路過山野時，看到許多農民都在播種，我們在邊上看着，農民伯伯們一粒粒的將種子撒在土地裏。面對眼前景色，我們正看得入神，忽然看見一個七十多歲的老爺爺朝這個方向走過來。這位老爺爺滿頭大汗，滿臉的皺紋顯得他很疲勞，我們看他那麼累，決定一起去幫忙。“爺爺讓我們來幫你吧”我們走過去問，老爺爺微笑着點點頭。

我們拿着種子，把一粒粒種子撒到鬆軟的土地裏。說起來，我們還是第一次在田裏播種呢。我們都非常開心，站在田野中央，看着四周，突然發覺這片田野真大、真美。幫老爺爺播完種，我們也各自回家了。

在這春天裏，我收穫的是助人爲樂，幫助一個農民播種，別人開心了，自己也感到很快樂，這樣子又何樂不爲呢！

篇十二：收穫春天作文

李文瀚

春，是多麼可愛的一個名詞！自古以來的人都讚美它，希望它長在人間。詩人，特別是詞客，對春愛慕尤深，試翻詞選，差不多每一頁上都可以找到一個春字。後人聽慣了這種話，自然地隨喜附和。即使實際上沒有理解春的可愛的人，一說起春也會覺得歡喜。這一半是春這個字的音容所暗示的，“春！”你聽，這個音讀起來何等鏗鏘而惺忪可愛！這個字的形狀何等齊整妥帖而具對稱的美。然而實際春是那麼可愛的一個時節。

毫不含糊地說，春天裏的收穫對我來說是十分重要的。

那只是一個偶然，起因是因爲班主任閆老師生病，所以由邢老師擔任我們班的班主任。過了幾日，邢老師讓我們寫日誌。從此，我就愛上了寫作，寫作的水平也提高了不少。

在這個春天，我收穫了許多，讓我體會到了寫作是件有趣的事情，更加感到把自己所思所想記錄下來，是件很美麗的事情。

篇十三：收穫春天作文

作者：馬鈺婷

小時候常常聽母親講起春姑娘的故事，美麗的仙子，吹綠了小草，吹綠了柳枝，吹綠了人間，伴隨着大地的復甦，春天悄悄的走進了校園，瞧，我們樂起來了，春天悄悄地走進農田，看農田們忙起來了，不知不覺間，春天悄悄來到了每個人的心中。

中學新生活的開始，學習更加緊張了，每天早出晚歸，奔走在兩點一線中，可我們的疲勞有春風吹拂，有春雨滋潤，我們的心靈儘管辛苦，但爲了無悔的四月，我們毫無怨言，我們更加努力學習每一門知識，讓我們的生活過得快樂。

農民們又投入了新的耕種。盼着一個冬天的他們，迫不及待地播灑着春天的種子，晨光理荒荒穢，帶月荷鋤歸。這不正是他們生活的真實寫照嗎！雖然忙碌，但爲了金秋的收穫，這一切都是值得的，一張張樸實的笑臉，充滿了對春的感激，秋的憧憬。

校園裏，能聽到孩子們的歡呼聲，我們也開始走進了春天。

早晨開始上早自習背誦的古詩，中午我們歡顏歡笑地走進操場，晚上我們回到了家裏，寫着作業，這一天都是美好的，在學校發生了許多美好的事，也有許多不美好的事，但是美好的事還是很多的，在學校裏，我們的成績更加提高了，我們又獲得了許多知識，又收穫了許多成長的記憶。

這一切的一切都是春的魅力，春所帶來的積極向上的精神，感動了每個人，人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦回憶，我們知道春是一種象徵，春是一種起點，春是一支唱不完的歌，一幅描不完的畫。

篇十四：收穫春天作文

作者：姜禹同

都說春天是萬物復甦的季節，可我還在那裏沉睡，但在這一個美好的春天，我收穫了許多，這也算是我人生的一個轉折。

每天上學時看着了一羣羣小鳥，自由自在的飛翔在藍天中。我就在想我要是一隻小鳥那個有多好。可以像他們一樣自由自在。再也不需要爲了考試而努力學習，每每假日休息就像趕場子似的奔向各個補課班，有時都吃不上中午飯。真的比上學還忙，還不如不休息。我的心理特別焦慮，特別煩。我是我產生了一個念頭，就是不想上學。甚至覺得人活着都沒有意義。上課時老師講的內容一點也聽進去，課後作業也不想寫，有時寫着寫着就想把它撕掉。就連上體育課，我也提不起興趣來……

我特別懷念小學時的生活。那兒雖然沒有城市裏的繁華，可是有很多小朋友；雖然沒有遊樂場、電玩城，可我們依然玩得很開心。在那裏寫完作業，便可以放下書包跑出去和夥伴們自由自在的玩耍。

我的這些反常行爲，早已被老師看着眼裏。在一個下着小雨的下午，老師把我叫出去，他像朋友一樣和我一起談心，給我講道理，鼓勵我，增加了我的自信心。那時我的心結一下子解開了。作爲學生時期的我們當前的任務就是要好好學習，將來成爲一個有用的人。從懸崖下爬上來的我一下子心情愉快多了。

一年之計在於春，我要把握春天的大好時光，克服自己的惰性心理，更加奮發圖強。取得更大的進步。

篇十五：收穫春天作文

作者：董雨涵

春天，萬物復甦，春回大地，百花爭豔，生機勃勃，生意盎然。

春天，有什麼收穫？閆老師身體原因，我們換了一個新班主任，上次我們去了自由博物館，還有那個“竄天候”，精英班，潛能班，很多事情都值得我們思念，這周馬上就要過去了，時間過得真快。

春天有什麼收穫？那就是孝敬父母多一點，堅持寫日記多一點，努力學習多一點。

其實仔細想一想，春天的收穫有很多，值得你探索。

春天是一個季節，我們都擁有的季節，讓我們共同在這個春風中種下一個美好的夢想吧！

篇十六：收穫春天作文

作者：王琳琳

我感受到了，我又一次感受到了春天的腳步。來讓我帶你去看——春來的匆匆。

看，那叢中的枝葉，枯黃的小枝，受到了春天的召集。從纖細的手中，迸發了新的感激。

看，那操場的一角，小草生根拔地。感受到風一樣的快樂，滋生了新的創意。

看，那河邊的楊柳，綠色的迷濛從中升起。那美麗的嫩芽，感謝着春天的情誼。

春雨紛紛揚揚的飄落。餘光說過：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”他把春雨的靈氣描寫的淋漓盡致。

水中，小魚兒扭動着身軀，何曾不想一個水中的少女？小生靈們都甦醒了，他們喚醒了天，喚醒了地。他們一齊甦醒，帶來了世界的歡喜。

公園裏，春意盎然。一個個童稚的聲音響起：“春天來了！春天來了！”他們打打鬧鬧，看着春天中那優柔的花，嫩綠的樹以及風塵僕僕趕到的快樂……

一陣春風掠過，大地上的一切都開始舞蹈。小草輕輕的舞動着她嬌小的身軀，而美麗的小花則跳起了輕柔的華爾茲。柳樹的秀髮在風中飄動，真像一個美麗的小仙子。

太陽懶洋洋地照射着大地，春光漩旎。照在我的臉上，格外溫暖。人們也被這迷人的春光感染了，紛紛去踏青、春遊……而那些沒有機會去的人也不會輕易放過這個春天，他們時不時望一望藍色的天空、白色的雲朵、青綠的小草和鮮豔的花叢。

俗話說：“一年之計在於春。”春天爲一年的開始帶着美麗而來。我們更應該珍惜這美好的三個月，努力學習，爲自己的未來帶上新的光環。

春光、春風、草、葉、花和人們的心情還不足以讓我感受到春天的腳步嗎？

篇十七：收穫春天作文

作者：於子軼

春天是新的開始，在一片春意之下，我們可以感受到盎然的生機，在這片綠意之下，我也迎來了新的開始……

3月17日，我聽許多同學都說咱班要換班主任了，看到新的班主任，我內心不知辱罵了他多少次，甚至還向我的好朋友說這個老師的短處，讓同學也厭惡他。但周圍的人總在一天天變好，原本骯髒的班級，現在也一塵不染。別人在努力的向老師展示自己是個好孩子，而我在努力地向老師展示我是一名差生，上課睡覺被抓，上課說話被抓……許多次見到老師，我都在想怎樣躲避他。

後來我在樓梯口，見到了這位班主任，把我內心憋了很久的話全部傾訴出去，老師也很心疼我，但我卻毫不知情，做了許多次違反規則的事，有一次還讓您大發雷霆。後來我逐漸意識到老師對我的好，開始學那令人煩躁的歷史和政治，和那我從來都不聽的語文，我逐漸開始抑制自己不睡覺，不開小差，上課努力坐直，但老師從來沒有看見，或許在他的眼裏我永遠都是那個差生。

每次地理課，地理老師說我不學習，您在這次決定要把我趕出去了，當我聽到這句話時彷彿好幾天的堅持與努力全都沒有用一樣，我也已經想到了您在臺上講話時，我在臺下說在臺上玩兒趴桌子睡覺做了許多讓你討厭的事

可能別的老師會放棄某個學生，但您不會您想把每個人都培養好每天都滿臉笑容地對待我們甚至還每個考場的學生都看一遍，那句對我說得的“好好考啊”讓我有了新的動力，我等啊等等啊等，終於等到那句“我不想讓於子軼走了”當我聽到這句話時，彷彿的煩惱都消失了一樣。

3月17日是你來的日子，也是我的生日，也許你來到這個班級一定是因爲緣分，我也很榮幸成爲您手中的一屆成爲你口中的上一屆。

我現在所浪費的今天是昨天死去的人渴望的明天，我所厭惡的現在是未來的我回不到的曾經，這個春天所收穫的，是我這一生也不會忘記！

篇十八：收穫春天作文

作者：陳泊含

春天來了，冰雪復甦，鳥語花香，每種植物都開始爭奇鬥豔，正如晚樹知春不久歸百般紅紫芳菲。

邢老師接手了我們班。春天桃花也開了，記得一次早自習也下起了小雨，老師晚來一會，他說他去拍花了伴着，雨水可美了。

明天出成績了，我估計成績也不是很高，怎麼說呢，數學題會算不會列，後面一大片全是應用題希望明天我的成績會好一點。我都不會列，我也沒法算。

希望明天我的成績會好一點。

篇十九：收穫春天作文

作者：陳豔雨

春天，一個充滿希望的季節。地

在這個春天我們收穫了許多。也改變了許多。在初春時，我們的班主任突然生病，我們班也因爲沒有老師的看管而變得如同初春的花草，蒙着一層雪。蓋住原本豔麗的色彩。

但一個人的出現融化了我們。又讓我們變得像以前，不，是比以前還要好，這個人就是我們現班主任。他就是我們在這個春天收穫的最大的寶物。

在他的帶領下，在這個春天，我們又收穫了許多團結，友愛，樂觀，正直，責任。這一個個的美好的事物，在我們身上，就像春天的寒天過去，回暖時從，冰中冒出的花，裝點了光禿禿的大地，讓大地變得更美麗。

春的夜空是有稀疏的星裝點的，一顆顆慢慢出來，聚在一起，成了滿天的繁星，變成夏日晚間那美麗的星空。

這個春天，從初春到現在，門前的樹綠了，杏樹長滿了花，柳樹的種子隨風而飛！正如我們。

“這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。”

篇二十：收穫春天作文

作者王宇璨

毫不含糊的說，春天裏的收穫對我來說是十分重要的。

今年的春天我收穫到了什麼知識嗎？對的，朋友嗎？是的。

想一想上次期中考試的成績下來，我也發現了自己的不足。也發現了自己的優點與擅長的東西。順着這次的收穫，我將彌補我自己的不足。將自己的優點持續下去。

通過這次期中考試我知道了我哪方面的知識點欠缺，根據這方面的欠缺，我會好好學習。努力把自己不會的地方都補上。也許今年春天的收穫，對我來說確是如此

春天有的人收穫了不少，有的人原地踏步，但進步一點點，每天進步一點點，都是在這個春天最美好的收穫。

篇二十一：收穫春天作文

作者：張世博

寒冷的冬天伴隨着一位老師的出現，變成了生機的春天。有了這位老師，可謂“不愁吃不愁穿”了。

冬天，寒冷無比，由於閆老師的病，我們由數學老師代課，我們的成績下滑明顯，可能是校長都看不下去了，派出了一位“大將”來帶領我們。那位大將就是現在的班主任――邢老師。

他帶領我們的一個月後，正好春天來了，我們也衝破了冰層，

我相信閆老師可以幫助我們班勇者往前，永不退怯。