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教室裏的掌聲作文提綱

 作者: | 閱讀: 5.15W 次

童年生活猶如一萬個萬花筒,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……五彩斑斕,令人着迷。

教室裏的掌聲

我的性格一向比較內向,上幼兒園的時候,有一次我們班舉行故事比賽,我媽媽非得讓我報名。當班主任周老師最後一次問誰還要講故事的時候,唉!一想到母命難違,再加上當時許多小夥伴們舉起了手,我的心裏有點癢癢的。再三猶豫之後,我也舉起了小手。老師挑到我之後,那怦怦直跳的小心臟才安靜下來。當天晚上我精心準備了一篇小故事。

到了比賽那天,家長們來了許多,都坐在下面觀看,我最後一個上臺,小夥伴們都順利地完成了小故事,離我表演的時間越來越近,臺下的我就像剛上戰場打仗的士兵,那叫一個緊張,腿也軟了,心“怦怦”跳個不停,恨不得馬上找個地縫鑽進去。

“秦浩銘!”輪到我了,腦子一懵,雙腳忐忑邁出去,不知走了多長路,才戰戰兢兢走上講臺,蚊子哼哼似的小聲說:“我叫秦浩銘,今年五歲了,今天我給大家帶來的故事是……”說到這兒我怯場了,腦子一片空白,前一天晚上背好的內容全想不出來了,嘴巴張了張怎麼也想不起來。同學們見我卡住了,都愣住了,全場一片安靜,我本以爲他們會嘲笑我,直到耳旁傳來了一陣陣鼓掌聲時,我彷彿被注入了興奮劑,渾身也有了勁兒,緩了緩神兒,又想了一會兒,咦,真神!那些溜出去的故事內容又跑到了我腦子裏。

接着我大膽地說:“我叫秦浩銘,今年五歲了,今天給大家帶來的故事是《小熊頭上長蘑菇了》……”我自信地把故事講得有聲有色,講完故事,又聽見一陣比剛纔還要熱烈的掌聲。

後來,我終於知道了媽媽非逼我講故事的原因——挑戰一下,戰勝膽怯,成就自己。有了第一次登臺經驗,後來我還主動報名參加了“六一”表演呢!

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  • 標籤: 掌聲 教室裏的聲音的作文
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