我和神筆馬良過一天優秀作文（精選6篇）

篇一：我和神筆馬良過一天優秀作文

今天寫完作業以後，我捧起故事書津津有味地讀起了我最喜歡的《神筆馬良》，結果越讀越困，慢慢地睡着了。迷迷糊糊間，有人把我推醒了。我揉了揉眼睛，打量起眼前的人，他一身布衣，束着頭髮，手裏正拿着一支筆，這不就是馬良嗎？

馬良對我說：“聽說你非常喜歡我的故事，所以我讓你來到我的世界，和我一起幫助窮人對付地主！”我聽了馬良的話高興極了，激動地說，“好啊！”

正當我和馬良交談之時，一羣官兵將我和馬良抓了起來。我跟馬良同時喊叫起來：“放開我們，放開我們！”可是官兵們壓根就不理我們，他們把我們押到一個大壞官的面前，只見大壞官對我們說：“如果你們肯爲我畫畫，我就給你們取不盡的金銀珠寶。”馬良堅定地說：“我們不可能給你畫畫的！”我也跟着附和：“就是就是！”大壞官氣壞了，大叫道：“來人，把這兩個小屁孩關起來！”於是又來了兩個人，把我和馬良關在了一個小屋子裏。

等那二人走後，我着急地問馬良：“現在怎麼辦？”馬良卻淡定地說：“不急，我們要先取暖，然後填飽肚子纔有力氣逃跑。”馬良畫了火堆和兩張大肉餅，正在我們吃得津津有味的時候，馬良突然警覺地說：“等等，外面有動靜！”原來大餅的香味和火堆的光吸引了巡邏人員的注意，於是他們就去告訴了大壞官。眼看大壞官要來捉我們了，馬良趕緊在我的配合下畫了一架梯子，隨後和我一起翻過圍牆逃跑了。在官兵快要追到的時候。馬良迅速畫了一匹高大的駿馬，我和馬良騎上駿馬飛快地向前跑着。後面的人發現後，立即通報給了大壞官。沒一會兒，大壞官就追了上來。我非常緊張，感覺心都快跳到嗓子眼兒了。馬良說：“別怕！”

只見馬良畫了一副弓箭，嗖嗖嗖，他向後面射了好幾箭。後面的馬受到了驚嚇，把騎在身上的人紛紛甩了下去，官兵們掉進河裏淹死了。我和馬良高興地擊掌，我心想，馬良可真厲害！

可就在這時，耳邊傳來了媽媽的呼喚聲將我喊醒，原來是一場夢。不過，真希望我以後也能像馬良一樣，懲惡揚善！

篇二：我和神筆馬良過一天優秀作文

一天早晨，一個黑影從我眼前閃過，定睛一看，原來是馬良坐着自己畫的一朵白雲在我的房間裏，我嚇了一跳。只見他笑眯眯地對我說：“我初次來到這個世界能帶我去逛一逛嗎？”我又激動又高興，毫不猶豫答應了下來。

坐在白雲上，我們來到了一片荒涼的山坡，馬良把頭往下探了探，一臉疑惑說道：“這的樹怎麼光禿禿的？本該是一大片綠色呀？”我瞧了瞧嘆了口氣：“因爲人們亂砍伐樹，導致樹木只剩下樹根。”馬良從口袋裏拿出了一隻古老的筆：“那就將這一片山坡變成森林吧！”說完馬良在樹根上畫了兩條直線，在上面勾出了一條波浪線，一棵樹便畫好了。動作是那麼靈巧，那麼流暢。馬良把眉毛彎成了一輪月牙，說：“讓我來教你畫畫吧！”他讓我握着筆，一筆一畫地教着我。半晌，整個山坡便是一片綠色的海洋，我們倆望着對方，心裏樂開了花。

我們坐上白雲，來到了一條小河旁，正想喝水，突然發現以前清澈見底的河流已是烏漆嘛黑，中間還躺着一些塑料袋，我怒火中燒，馬良拍了拍我問道：“這的河流怎麼如此骯髒？”我憤怒地說：“因爲人們亂扔垃圾，排放污水！”馬良又拿出了他的筆遞給了我，我突然靈機一動對馬良說道：“不如畫一個垃圾桶？把垃圾扔進桶裏，然後將河流變回以前的樣子！”馬良拍着手便開始畫畫。他將垃圾慢慢分類處理掉，我又握着馬良的筆揮了幾下，一條骯髒的河水變得清澈又充滿生機，幾條小魚在水裏快樂遊着，馬良滿臉都是笑容。他和我坐着白雲回到了家裏。

天色已經暗了下來，馬良打了一個哈欠便和我告別。望着馬良架雲離去的背影，我真希望下次有機會可以再次和他見面啊！

篇三：我和神筆馬良過一天優秀作文

一天，我剛起牀，眼前就出現了一道光，我揉了揉眼睛，發現馬良就站在我的眼前。當確定他就是馬良後，我開心極了，對馬良說：“馬良，你來得真是太及時了，你可以幫我一個忙嗎？”“可以，”馬良笑着說，“什麼忙？”“幫我畫一支能給出我所有正確答案的筆。”馬良痛快地答應了。

中午午休時，老師宣佈要考試，我興奮極了，迫不及待地想要試一試。卷子發到我了，我立刻拿出了馬良給我畫的那一支神筆，開始了答題。我按下了筆上的開始鍵，然後用筆末端的掃描儀在題目上一掃，答案就立刻在筆面的顯示器上顯示了出來。我對着顯示器上的答案，抄在了試卷上。不久，我就寫完了。

漫長的考試終於結束了，我是全班第一個寫完的，心裏別提有多麼開心了，那塊壓在心上的巨大石頭也挪開了，心情特別輕鬆。課間，我把馬良帶到了一個十分隱蔽的地方，對馬良說：“馬良，真是太謝謝你了，這次我一定能考一百分！”馬良笑着說：“不用謝，這是我應該做的。”下午，成績出來了，當我看到自己的分數——0分時，又驚奇又生氣。

放學後，我立刻找來馬良，對他吼道：“馬良！爲什麼我考了0分，嗯？！”馬良聽了，不但沒有生氣，反而語重心長地對我說：“這是給你的警告，想要不勞而獲是沒有好下場的！”馬良這番話令我羞愧不已，我低下頭，對馬良說：“馬良，對不起，我錯了。”馬良說：“沒關係，知錯能改還是好孩子。”

這一天過得可真快，我和馬良告別的時候到了。我依依不捨地對馬良說：“馬良，謝謝你，你教了我一個做人的道理，希望我們有緣再見！”

篇四：我和神筆馬良過一天優秀作文

一天早晨，我被一陣響聲驚醒了，我揉了揉眼睛，發現我的牀邊坐着一位全身長着金色的毛，頭上還戴着金箍的人，原來是孫悟空。孫悟空見我醒了，說：“你現在還沒吃早飯，要不我帶你去龍宮吃吃飯？”我驚呆了，激動得話都不會說，只能使勁地點頭。孫悟空從自己的身上揪了一根毫毛，輕輕吹了一口氣，把我變成了拇指小人，他小心翼翼地把我攥在手心裏，一個筋斗雲就翻到老龍王的地盤上。我一看到龍宮就驚呆了：龍宮的每根柱子上都雕刻着精美的龍，上面還鑲着寶石，華麗極了，桌子上還擺着許多山珍海味。我狼吞虎嚥地大吃一頓，這真是我吃過最美味的晚餐。

我和孫悟空吃飽喝足了，孫悟空揮舞着金箍棒對我說：“我帶你去天宮逛逛，順便看看玉帝老兒怎麼樣了？”於是他駕起七彩祥雲，帶着我飛向了天宮。我一到天宮就驚呆了，那裏的每根柱子都是用黃金雕刻而成，圍欄是用白玉石做的，看起來潔白無暇，大殿更是金碧輝煌，真是美麗極了。我們來得很巧，趕上了六千年召開一次的蟠桃大會，我和孫悟空的喜好一樣，都喜歡吃桃子。於是我和孫悟空拿了兩大盤桃子，坐在凳子上開心地吃了起來。

我和孫悟空正吃得香呢，玉帝發話了說：“現在召集衆神仙一起來開會。”我想：原來天宮上的人也要做開會這麼枯燥的事情。

孫悟空一聽到說要開會，立即隱身離開天宮，拉着我飛奔向學校的操場。那裏的同學有的在踢球，有的在跳繩，有的在打籃球……把孫悟空看得眼花繚亂，急忙說：“我們一起來踢球吧！”這主意不錯，我可是足球高手。於是我和孫悟空拿了一個足球踢了起來。孫悟空來了一腳無影腿，差點打到我腦門上。我也還他一擊，卻被他輕鬆地攔了下來，孫悟空球技可真不賴呀！不知不覺中，太陽都害羞地躲在了山峯上。

孫悟空一看，”哎！天不早了，我下次再找你來玩兒吧！”說完就駕着筋斗雲飛走了，我戀戀不捨地回到了家中。“快起牀，口水都要流到地上了！”我聽到了媽媽的聲音，我睜開眼睛，哦！原來這是一場夢呀，我在夢裏和孫悟空過了一天！

篇五：我和神筆馬良過一天優秀作文

今天是星期六沒有上學，我呆在家裏看着一本名叫《神筆馬良》的書。“啊！”突然間我被吸進書裏了。

“撲通”一聲，我眼前出現了一個十幾歲的小男孩，他穿着雪白的衣裳，烏黑的長髮，他拿着一支很大的筆，在牆上、地上、畫着什麼。凡是他畫的東西都一個個變成了真的，我都看呆了。等我回過神來，突然想起，這不是我看的書裏的神筆馬良嗎？喔，我居然看到神筆馬良了，我高興地上前問他：“你是馬良嗎？”馬良說：“對呀，你是誰？”我說：“我叫小雨，我知道你畫畫畫得很好，我也很喜歡畫畫，我可以跟你交朋友嗎？”馬良說：“可以呀！”我和馬良就這樣成爲了好朋友

我說：“馬良你可以教我如何畫大江嗎？”馬良說：“好呀！”我看着馬良在地上用筆輕輕一揮，地上就出現了一條洶涌澎湃的大江，啊！我不禁發出讚歎，好長好大的江水呀！就這樣，我整整跟馬良學了三小時的畫畫，還學會了畫樹、畫草、畫人、畫房屋。

正在這時候我的肚子突然不爭氣地叫了起來，馬良起身說：“走，我們去街上看看。”我和馬良便來到街上，走着走着，看到了一個乞丐，正在街頭乞求吃的。說着：“可憐可憐，給點錢吧，給點吃吧，給點吃吧。”我聽見這句話便向馬良借了神筆，走過來在乞丐面前，在地上畫了一些熱氣騰騰的飯菜給乞丐。食物都變成了真的。乞丐高興傻了。我跟馬良趕緊乘其不備走了。又走了一會兒，我們走到了一稻田地之間，稻田前面有一個農夫正吃力的拉着犁耕地，我看見他那麼辛苦，想着他要有頭牛就好了，我就又向馬良借筆，在地上畫了一頭牛給哪個農民。他連忙說：“謝謝！”還請我們吃了他種的大西瓜。就這樣，我和馬良高高興興的繼續向前走。

我擡頭看見了晚霞映紅了天邊，好美啊！突然聽見我媽叫我吃飯的人聲音。“撲通”一聲，我就到掉在了我熟悉的家裏。啊，我回家了，我還意猶未盡呢！

篇六：我和神筆馬良過一天優秀作文

週末，我在看神筆馬良的故事。突然書中閃出一道光，裏面跳出了一個拿神筆的小男孩。後面還跟着一個皇帝，眼看邪惡的皇帝就要追來了，我趕緊把書合上。那個拿着神筆的小男孩站在桌子上，可憐巴巴地望着我，他穿着打滿補丁的衣服，渾身溼透了。

我問：“你不就是神筆馬良嗎？”馬良說“我是啊，你又是誰呢？”我回答：“我是王靖。”馬良說：“很高興認識你。”

馬良問：“這裏是哪裏？”我說這裏是2022年的溫州市鹿城區。馬良說：“哇，我竟然來到了一個未來世界！我的時代沒錢讀書，但是我很喜歡讀書畫畫。天神送了我一支神筆，除了神筆其他的東西都沒有。你這個時代的人也像我這樣好學嗎？”我說：“那也不一定，不是每個小朋友都像你那麼好學。不過9年義務教育是免費讀的，讀的好的人還可以上高中上大學。”馬良說：“你能送我幾本書嗎？我很想看看未來的書。”我說：“當然可以，不過我這個時代不但可以用紙讀書，還可以用電腦讀書，甚至可以上網課呢！”馬良說：“剛剛我到這裏的時候，因爲不會游泳，差點就要溺水了，我想上游泳的網課好嗎？”我說：“當然可以呀！”於是我就把他帶到了書房。我們去b站搜索自由泳的網課。馬良學了半個多小時，他覺得自己有點學會了。

我說：“我雖然生活在這個比較幸福的時代，但我也有自己的苦惱。因爲我一寫字就會有錯別字。”馬良說：“這簡單，我給你畫一支錯別字改正筆。”於是他就畫了一另支神筆，這支筆看起來就像普通的筆。我寫了幾個字，突然感覺筆抖了一下，我發現我又寫了個錯別字，趕緊把字改了。馬良說：“不過這支筆只有3天有效，主要是幫助你養成注意錯字的習慣。”看來還是得靠自己。我有點沮喪。

馬良說：“你這裏很好，可是鄉親們還在等我，我得回去了。”我說：“臨走前我也給你支神筆做紀念吧，這是一支3D打印筆，畫什麼都會變成一個立體的塑料模型，而且三天也不會消失哦。”我把3D打印筆送給了馬良。馬良說：“你真是比神仙爺爺還厲害的未來人呀！太感謝了！我已經想到要畫什麼了。”

於是，我打開書本，我們發現皇帝已經被海水淹死了。馬良和我依依惜別，用剛纔學會的自由泳，輕鬆地游回到了自己的時代。