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我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級(精選6篇)

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篇一:我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級(精選6篇)

2020年12月31日那天下午,我的心兒怦怦跳個不停。

那天我們學校舉行元旦匯演,每個班表演得都很出色。同學們坐在臺下看得津津有味,而我卻緊張得不行。因爲快到我們班表演了,我又是領誦的,站在最前面,面對着那麼多觀衆,自然緊張萬分。

終於,輪到我們班了。老師把我們帶到外面排好隊,準備表演。等待時,我輕輕地念着我的臺詞,做着最後的練習。只感覺整個身體冷冰冰的,雙腿不停地抖動着,好緊張,好緊張。

要上臺表演了,我慢慢地進入階梯教室,走上舞臺,踏上階梯。我吐了一口氣,試圖放鬆心情,可緊張的心情就是放鬆不下來。但已經上臺了,我總不能臨陣脫逃,跑下臺吧。我強作鎮定,默默告訴自己:張紫涵,別慫,你行的。我嘗試面帶微笑地看着觀衆,心卻依然“怦怦怦”地跳着。音樂響起來了,大家都認真地表演着,我站在最前面,熟練地揹着不知練過多少次的臺詞,盡最大的努力把它表演完了。

表演完後,我整個人都開心了起來,緊張感瞬間消失得無影無蹤了。我再也不用擔心自己出醜了。我像一隻撿到大橡果的松鼠一樣,開開心心、蹦蹦跳跳地下了臺,津津有味地看其他班級表演。

篇二:我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

同學們,你們有沒有緊張的時候呢?比如你們正在參加百米賽跑;登上了領獎臺;參加班幹部競選;一人走夜路;第一次當衆講故事等等。接下來,我給你們講講我最緊張的時候。

那是剛上二年級的時候,正逢六一兒童節,學校也像往常一樣舉行了一年一度的讀書會,每個班要推薦一名同學在臺上表演,幸運的是老師正選中了我。我既高興又擔心,真怕自己在臺上表演的不好,我在心裏不斷的爲自己加油鼓勁。

爲了這次上臺我和媽媽做了充分的準備,一起準備服裝,一起彩排。經過我和媽媽不斷的努力,終於等到這天的到來。我坐在小禮堂的座位上,眼睛盯着詞,一陣一陣的發冷,手不停的抖。無論臺上的節目多麼好看,我就是看不下去,一副心不在焉的樣子。終於輪到了我上場,在臺下的時候,我的腿都要軟了,馬上就要坐在地上了,媽媽安慰我說,加油,你是最棒的,全校同學都看着你呢。我忐忑不安的走上了臺上,按照媽媽告訴我的詞兒,一遍一遍的說了下來,我的心怦怦的跳個不停,但在媽媽的陪伴下我還是順利完成了演出。臺下的同學都在爲我鼓掌。

通過這次演出,我明白了,做事情要耐心,不要着急,如果越着急,你會表演的越糟糕,但是也不能太放鬆,這樣節目就會鬆鬆垮垮,我還明白了臺上一分鐘臺下十年功的道理。

篇三:我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

一大早,我懷着激動的心情來到了深圳青少年古箏比賽現場。

一進入比賽現場,就看到這裏已經人山人海。我安靜地坐在椅子上,一邊等候上場,一邊看其它選手的演出,心裏卻如波濤洶涌的大海一般,腦子一片空白,額頭上早已滾下豆大的汗珠。爸爸也看出了我的緊張,他笑着說:“不用害怕,你一定可以的!”話音剛落,只聽主持人提醒道:“請79號選手上場。”我只好咬賢牙關,邁着堅定的步子走上臺。

我立正站好,一看見臺下密密麻麻的觀衆,心裏就如十五個吊桶打水——七上八下。我彎腰向臺下的觀衆敬了個禮,隨即坐在椅子上。雖然微笑着,看起來鎮定自若,可心裏卻像揣了一隻小兔子一樣“撲通、撲通”直跳。正當我彈到一半時,指甲膠布不小心卡住了琴絃,導致彈錯了一個音。我的手指有些顫抖,臉上一下子火辣辣的。“千萬不能失誤。”我心想。於是我將錯就錯接着彈了下去。彈着彈着,我似乎忘了這是一場戰賽,完全陶醉在美妙的歌聲中。

曲子結束,觀衆席響起了熱烈的響聲,評委們相互點了點頭,我禮貌地鞠躬致謝,爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我心裏懸着的石頭終於掉了下來。

幾天後,比賽的結果出來了。我以98。5的成績獲得金獎,我高興極了。

通過這次比賽,讓我明白了遇事不能慌亂,只要冷靜地找到方法,一定成功化解困難。

篇四:我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

一聽到讀書節彙報演出的消息,老師和同學們忙得團團轉。

“同學們,你們說我們班表演什麼呢?”老師問。

第一個站起來的是陶薛鈺,她說:“我們可以演《小馬過河》的故事。”我們都覺得她的想法很好。課後,我們確定了每個角色的扮演者。就這樣,我們天天利用課間時間反覆練習。

讀書節終於來了,我們班是第一個表演,望着臺下這麼多觀衆,大家都很緊張。我的心怦怦直跳,彷彿藏了一隻小兔子,隨時有可能跳出來,我的手和腳也似乎不聽使喚了,都不知道怎麼放了,老師彷彿看到我們的心理,上臺前輕輕地拍了拍我們的肩膀,安慰我們說:“孩子們,放鬆點,別緊張,像平時練習的那樣去做就可以了。”漸漸的,大家慢慢放鬆下來,順利地表演完節目。當熱烈的掌聲響起來的時候,我們的心裏都美滋滋的,比吃了蜜還甜。

無論做什麼事,只要我們克服緊張心理,就一定會成功。

篇五:我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

心兒怦怦跳這種感覺你們一定都有吧?緊張的時候心會怦怦跳,興奮的時候心會怦怦跳……而我心兒怦怦跳最嚴重的一次是——第一次參加鋼琴班的鋼琴演奏會。

那天是我第一次參加鋼琴演奏會,我即緊張又興奮,但表現最多的還是緊張,當天我早早的整理好了着裝去到了表演場地,屋內的舞臺上擺放着一架非常高端的白色三角鋼琴,舞臺下方的大廳裏整整齊齊的擺放着一排排椅子。表演開始了,我心兒怦怦跳的頻率比剛纔快多了,就像千萬只小鹿在我心裏亂撞,我坐在等候的區域忐忑不安,老師走過來安慰我說:“沒關係,不要緊張,就當像平時練習一樣,做到最好就行了。”這時聽見主持人在臺上說:“請何皓辰做準備!”我越發的緊張了,緊張到想要去上廁所,我剛從椅子上站起來,就被張老師看穿了我的小心思,她微笑着對我說:“你又想上廁所嗎?剛剛上完不到五分鐘。”我不好意思的躲過張老師的目光,低頭向廁所衝去。

然後,在一片掌聲中我走上了舞臺,先給大家鞠了一躬,接着把手放在正確的琴鍵上便開始彈了起來,這首曲子名叫《牧民歌唱毛主席》一會兒快,一會兒慢,一會兒弱,一會兒強,一會兒歡快,一會兒沉重,我的手指像蝴蝶一樣在琴上翩翩起舞,琴聲時而急促,時而緩慢,像流水一樣從我指尖流出,我越彈越自如,甚至忘了這是在表演。“咪”——彈完了,在大家的熱烈的掌聲中,鞠了一躬,微笑着走下了舞臺,張老師對我豎起了大拇指說:“彈得不錯!”我開心極了,上臺之前是那麼的緊張,我以爲我會彈錯,沒想到能這麼成功。

可爲什麼我的心兒還是怦怦跳呢?

篇六:我的心兒怦怦跳上臺表演作文400字四年級

從小到大,我經歷過最緊張的事就是我第一次上臺表演。每次一想起來,我的心兒就會怦怦跳。

從幼兒園大班開始,我一直在學主持表演。這次,因爲要到六一兒童節了,幼兒園老師精心幫助我們準備了一個“唐詩歌”慶祝“六一兒童節”。

在練了五六節課後,我有了十足的信心。這天,終於要上臺表演了。當老師說:“馬上要上臺表演了。”我激動得不得了,懷裏好像有一隻小兔子在蹦跳着。

我們排好隊形,走上臺,看着有那麼多椅子,我的身體一顫:怎麼這麼多觀衆?不會吧?被那麼多人盯着,我總感覺我做錯了什麼事一樣。老師遞給我一個話筒,我一臉茫然,一會兒纔回過神來:呀,我今天可是這次表演的主將,可不能出差錯。萬一我一不小心唱錯了豈是要毀了整個表演?啊,我怎麼辦?我更緊張了。

一回過神,我才發現整個會廳坐滿了人。萬事俱備只欠東風,音樂響起來了,我也隨着做動作,我看着底下有說有笑的人羣,忽然跳出了一個念頭:他們是不是在說我唱得不好?不會在說我壞話吧?我的心一下子提到嗓子眼,身體好像一片輕飄飄的樹葉,連話筒都拿不穩了,身上起了一大串雞皮疙瘩,臉直髮燙,感覺能烤熟雞蛋。沒辦法,事已至此,我也已被逼上梁山了,只好一邊揹着唐詩,一邊做着動作,腦子裏一片糊塗,在背這句的時候,就在想着下一句的內容與動作了。

好不容易熬到結束,我小跑着走下舞臺,回教室後我長舒了一口氣。我這時才真正體會到什麼叫十五個吊桶打水一一七上八下,這次緊張的滋味真不好受呀。

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