愛的故事作文400字以上（精選18篇）

篇一：愛的故事作文400字以上

胡軒

這不是故事是真的。

那天，是我媽媽生日，我爸媽在討論買不買蛋糕，最後決定不買了，其實我和我爸都已經說好了，不買，咱們自己做！

送給媽媽一個驚喜，我做蛋糕和飯菜，爸爸還要來幫忙，咱們不是分好了嗎？你佈置場景，今天我親自下廚。爸爸只好作罷，我在用微鍋爐烤的時候，突然一些電星子飛起，打到了我臉上，把我臉打壞了，不過不太疼，就噝——幾下，蛋糕烤好了之後，再豎着切開，倒入芒果醬和草莓醬，之後在將上面那一層蓋上去，然後在邊上繞圈塗上巧克力醬。在上面一層塗上滿滿一層奶油，再用擠得方法擠出一朵朵小花，將蛋糕分成五部分，分別在每一部分擺放上相映的水果塊，火龍果，獼猴桃，桃子，芒果與香蕉，在中間擺上一個大黃桃，在巧克力醬表面撒上一些粟子粒，再考一遍，這樣，一個大蛋糕就出爐了，

之後便是做海鮮麪，看看角落裏上次做八爪燒剩下的八爪魚墨汁，我有了新的想法，何不變廢爲寶！我將面用水煮至三分熟，之後用墨汁投了三遍後再放入8。6ml的醬油，用180升水煮至七分熟後將水倒掉，放入三隻八爪魚，八隻大蝦與30個貝殼肉，之後用300ml油幹炒30分鐘，一盤兒十分精美的海鮮麪就做好了，不過有兩滴油在炒的時候，滴到了我胳膊上。

只要媽媽開心，什麼傷都變成愛的烙印。

篇二：愛的故事作文400字以上

長跑賽上的師愛

蔡昕潼

師愛是無邊無際的，師愛是一塊蛋糕，師愛是一支鋼筆，師愛是一個溫暖的擁抱，師愛不是你輕易就能擁有的，也更不是你不努力就能搶走的……

“秋實杯”又開始比賽了，這一次是六年級先比，我們拿着花，有說有笑的。

終於到了我們班，我們連忙像打了雞血一般，拼命地喊着加油，可誰也沒看到，一個粉色的身影出現在綠色跑道上，那正是我們的班主任——張老師，她在一邊陪跑着，她像一匹受驚了的野馬，奔跑着，加油着，兩條腿從開跑就沒停過，一圈又一圈，小豆子艱難地跑着，很快，她被落到了最後，就罰下去了張歆朵的跑十分沉重，好像彼一塊大石頭壓着似的。

再看看老師，她有些累了，她已不再是那少女時代，她也有些老了，人們都有極限，她跑不動就從中間穿她拼命地跑着，那粉色的一身好似一道光，努力地同學生們站在一個跑道上，她是追光者！

師愛，從不會小。

我也從來都沒體驗過老師對我的愛少！

長跑賽上的師愛！

她比作一灘水，把愛融入我的心田……

篇三：愛的故事作文400字以上

楊佳琳

愛，它在我心中，似一座火山，時刻都會爆發出一種強大的力量，這火山爆發出的力量，都會凝結在我的身上，它是師愛。

這種愛，是不顧一切的愛，這種愛，是一種無形的。

她是我們班的班主任，她有着長長的頭髮，小巧玲瓏的臉上帶着一幅紅色的眼睛，又瘦又高。沒錯，她就是我們的敬愛的老師－張老師，是她，讓我體會到了不同的愛。

一清早，我來到學校，到了班級，只見老師低聲咳了幾下，按住嗓子了一會兒，才放下手。我不明白老師這時是怎麼了，也沒有太理會兒，繼續幹起了我自己的事情。

不大一會兒，就打鈴開始上課了。老師勉強地起身，站在講臺上，開始給我們上課。

老師對我們的說話的聲音，很小、很小，小得似一隻小螞蟻在叫，讓人聽上去很不舒服，老師也好似看穿了我們的心思，也逐漸大聲。

這時，我才聽出來，老師的聲音啞了。這時，老變拿出了一個含片，放在嘴裏。吃含片老師那咳嗽的聲音與那吃藥的場景再一次的出現在我眼睛裏與腦海裏，老師的嗓子生病了。我心一驚。老師生病了！老師現在本應在家裏休養，但是，老師卻不回家爲我們講課，老師多麼愛我們呀！

我在心裏驚了又驚，我似乎深深地感受到了一種愛在爆發！

爆發的愛在我心，在我心中！

篇四：愛的故事作文400字以上

許鶴翔

愛對人們是最重要的，因爲愛，纔會努力拼搏；因爲愛，纔會讓人有上進心；因爲愛，纔會讓人感受到溫暖。

老師的愛是用不同的方式來表達出來的，有嚴厲批評的愛，有表揚鼓勵的愛，在老師給的獎品中也包含着濃濃的愛。然而，得到愛並不是理所當然的，有人會珍惜老師的愛，有人卻不會珍惜老師給他（她）的愛，發獎品也是一樣，老師給了我們說明是在鼓勵我們，讓我們再接再厲。可老師說了一句話，讓我印象深刻：“我可以輕描淡寫的給你，你卻不能輕描淡寫地接”。

這句話多有道理呀！老師說的沒錯，正如我們手中的吉祥物。老師是輕描淡寫地給了我們，可我們卻不能輕描淡寫地接，那豈不把老師給我們的愛視爲理所應當的了嗎？

在吉祥物中，儘管它是很普通的，但它裏面裝的不是棉花，而是一顆跳動鮮活充滿愛的心啊！那是老師愛我們，將愛心裝在吉祥物中給了我們，對我來說意義重大，所以說老師可以輕描淡寫地給我們，而我們卻不能輕描淡寫地接。

我愛這個吉祥物，它將陪伴我一生，我會永遠珍藏着它——吉祥物。

篇五：愛的故事作文400字以上

吳亦涵

愛，不斷生根發芽，生物高峯從被泥土纏繞飄落，《快樂星球》無數塊記憶晶體熔入我心房。那愛的經歷使我回味無窮，駛進！駛進！

激情下午烈日徘徊在天空上，不斷烘烤着我的臉頰一段文字征戰便拉開了序幕，這次又是追光者的目標，必須要構思巧妙。寫着寫着什麼？我調往講臺，一個方形的盒子，在我眼簾裏跳舞，蛋糕怎麼會出現在講臺上呢？

先是一驚啊，結果蛋糕一定是給勝利者吃的。爸，於是我便隨洪水初中過五關斬六將，飛奔隨流，筆尖在紙上龍飛鳳舞，此時。我已寫完了追光的文章叮咚下課了，但絲毫不能停歇邁入高峯的步伐，於是又開始了籃球征戰，汗水一滴一滴。落入到付大的籃球場上，那正是努力的痕跡，迎戰之後便返回了班級，開啓了愛的訴說。

坐在木椅上，眺望着老師的眼神，光芒照射在那塊兒，蛋糕上許多花生碎包裹住裏邊，雪白的奶油上點綴許多鮮果，這些便是愛的結晶。但卻又開始名叫黑羽毛，衆多作文又不是最好的，會得到老師的愛嗎？平時對我的詩人，我都銘記於心，但……

此時一塊兒香甜清脆的黃桃跳入我的口中，細細品嚐後便是被仙氣所纏繞，神清氣爽，但卻是多想看見老師把愛的印章落我背上。低頭不語，阿昌，老徐阿策無數聲悅耳的聲音傳入我的耳畔。奧老師卻已經蓋上盒子，我已失望，忽然一股神光匯聚落入。手心大壯，來吧，我驚歎一下，組上井去吃了一口啊，這就是愛呀！

如果愛的片段將永照射在我心。

篇六：愛的故事作文400字以上

白峻禕

愛是什麼？是一句認可，一句關懷，一聲問侯……太多、太多，愛使人們擁有情感，留下記憶，快樂。愛讓生命點亮，讓靈魂生輝！

7月份、一條“黨史競察”參寒的消息發到了我手裏。近400道題，大題、小題，樣樣都有。科學發展觀、中國革命，物質文化，人民矛盾……這些我幾乎不懂，甚至說認知爲零的東西，背得要滾瓜爛熟。但我沒有退縮，因爲如果做了，就是要做的最好，最棒，才無愧於爲老師的學生！

選擇題，180道，簡答題、填空題不禁使我想放棄，但老師可以在這人羣選擇我、認可我，我又怎能去輕言而棄？“我國將長期處於社會主義初級階段；B、A、C……“我一道道記着，長達2多個月的奮戰開始了。

時間飛快，我以一天3頁題平均60～80道題的速度揹着，日復一日。直到王老師開始了初賽，我們開始了更爲艱辛的努力。

一條“六年十二進入決賽”的消息如一顆流星劃過靜寂的夜空。那樣美麗。也意味着新的競爭將一觸即發。

一天又一天，緊張又充實，我也瞭解更多，更多……

26號下午“大師，我去比寨啦！”“好！回來給你們開蛋糕慶功！”“慶功”二字使我一下子滿是動力，老師等我們，想着我們的心是如此明激，是老師對學生的愛，是你相信我，我定不負你的深情。

一口滿是奶油的蛋糕在嘴裏溢化，這師生愛的故事還尚未結束。……。

篇七：愛的故事作文400字以上

——李昊聰

愛是無私的；愛是偉大的，愛是無限的。

我有着一次愛的故事

一次，我在補課班補課，快下課的時候，老師說："外面下大雨了，沒人接的在這等，有人接的穿好雨衣。由於我沒帶雨衣，所就澆着了，這時，一位身影出現在我的身旁我擡頭一看，是媽媽，我說："媽媽你怎麼來了。"媽媽說："兒子下雨了，你沒帶雨衣，所以我來接你。"我們打開了雨傘，我在雨傘下感到了溫暖，我把雨傘往媽媽那邊了，媽媽說。"不用，你沒澆到就行了。"我看見了媽媽的左肩騰已經溼透了，我幫媽媽把雨拍掉了，我又把傘往媽媽方向拿過去了。媽媽看見我冷得直髮抖，就把她的外衣給我穿了。我說："媽媽，我不冷，這個外衣就給你穿吧！"媽媽："我這裏面穿了大毛衣，特別暖和，我不用外衣。"可是明明媽媽特別冷，就是硬挺着，生怕我感冒，衣服都溼透了，雨點浸過衣服過了半個小時，我們到家了，我看見媽媽的後背已經溼透了，剛纔回來的路，我看見雨點從傘上滴嗒滴嗒的落在肩膀上，整個左身子已經露出了雨傘外……

啊！媽媽，你太偉大了，你竟然爲了我不感冒，讓我在雨傘下不沾一滴雨水，而且，你把你的外衣脫給了我，自己卻不穿這個外衣。

這就是我無私，偉大愛的故事！

篇八：愛的故事作文400字以上

於皓

愛像水，清清的水，用溫柔而又舒服的小手撫摸你的臉頰。又像天上美麗的彩虹，有七種顏色來照耀你的心房。我是被愛過無數次的孩子，被老師愛，被父母愛，被同學愛，被……

時間如風拂過，又是緊張興奮的長跑賽，又是緊張的一天，穿上運動鞋穿上運動褲，我像草原上的馬在跑道上縱橫馳騁。隨着發令槍的響聲，我們衝了出去，“於皓加油，十二班加油，”同學們在下面使勁喊，而我們在上面用力的跑，一圈兒，兩圈兒，三圈兒，我慢慢往前趕，第六圈兒就把第一的人追上了，這時只見老師又爲我錄像，又給我加油打氣，給我留下美好的回憶。我的腿瞬間沒了知覺，只顧使勁兒向前跑，我加大腳步，用了全身力氣，爲了勝利衝刺。我做了那麼多努力，爲了這一天能在賽場上爲班級徵得榮譽，爲了老師對我的期望。我不能放棄，我一定要堅持，堅持在歲月的長河中，堅持這次比賽，堅持以後的人生學習道路。我咬牙，嘴已經口乾舌燥，衝了過去，我直接超了過去，但對手似乎也不願放棄這次機會，又把我超了過去，就這樣我們不相上下，終於在最後一刻一起衝的線，可第二的是我，我有些失落，我也默默擔下所有。

看着同學們失望的眼神，我的心也痛啊，但我還是樂觀的面對現實。但那錄像和激情的加油聲讓我無法忘懷，給予我的愛是無限的。

篇九：愛的故事作文400字以上

一個故事，流入我的心尖，我細細回味，發現，那是一個充滿愛的故事。

昨日，進行了秋實杯長跑比賽”，做爲體育渣的我，在班級人數完全不夠的情況，我還是走上了賽場。就算無法爲班級爭奪榮譽，也要在這裏放手一搏了。

站在跑道上，我的腦中一片全是空白，心也跳起了舞，腿也禁不住跟着節拍跳動了起來，遠選望去，我好像是一臺震動機。

“各就各位，預備……”“呼”的一聲槍響，各班運動員都像離了弦的箭一般飛速衝了出去，我則手忙腳亂地跟在王贊賀身後，大步跑着。

半圈過後，我就已經跟不上他們的速度了，他們如猛虎和獵豹，而我如蝸牛和烏龜。

我朝前跑着，經過起點，只見女生們大喊：“加油！”我們身體彷彿突然被充滿了能量一般，腳步也輕盈了許多，步子也大了些。我繼續朝前飛奔而去，跑過班級時，只聽得同學們吶喊着：“楊晟鈞，加油！”我不顧一切地衝向前方，如果做爲一個體育渣，永遠渣下去，不去練習，不去鍛鍊自己，怎麼能行？

第一名從我身邊跑過，我被扣圈了。

當女生比完賽後，老師說了一句非常有深意的一句話：“當你站在跑道上的時候，你就已經是贏家了，不論你最後的結果和最後名次，這些，都已經不重要了。”聽着這些話，我有所感悟，我做爲“體育渣”，站在跑道上，我就已經戰勝了自己了。與此同時，一股愛的暖流已姿流入了心中。

昨日，那愛的故事讓我魂牽夢繞，永不會忘記……

——楊晟鈞

篇十：愛的故事作文400字以上

王紫涵

愛，是什麼？是幸福的象徵

愛，是什麼？是期待

愛，是什麼？是奮鬥，奔騰。

愛，是一首詩，一句愛的話語。

愛的低吟，就像那小小的溪流，將那高高的山峯作爲生命的起點，一路奔騰，一路跳躍，奮力地奔向大海的擁抱。

愛的低吟，是美好的，是悲傷的，那一句句深情的話語，一段段充滿愛意的低吟，在那短暫的時間裏盡情地享受，盡情地去綻放，盡情地縱情。

老師對我們的愛，可以說是藍天愛白雲般，大地愛小草般，就在前兩天，老師爲了慶祝我們的成功，爲我們準備了一個驚喜，一個精美的蛋糕，那一塊塊，一口口，都包含着老師對我們那數不盡的愛，我們聽着那愉快的樂曲，一個個萌芽探出頭來，它們也感受到了老師的愛，一個個跳起舞來。那一塊塊蛋糕，甜在了每個人心尖。

老師一口一口的分着那大大的蛋糕上有着各種各樣的水果，桃子，火龍果，菠蘿各種各樣，樣子齊全，老師認真的切着一塊兒，會真正的紛爭是一個認真寫作的小姑娘，香甜的蛋糕入口即化，好吃極了，那蛋糕在口中融化，我的心也在融化。

那般甜，那般好吃，我的心也由如吃了蜜一樣甜。

愛的低吟，不知從何時開始的，又不知何時會突然結束，那種愛，那種情，愛的低吟，愛的深沉，愛的痛苦，愛的喜悅……

愛的低吟，愛的深沉……

篇十一：愛的故事作文400字以上

於圳壵

愛是一隻小鳥，帶着愛飛向遠方，愛是一片雲，千變萬化，愛是一杯咖啡，有苦有甜。

每天清晨媽媽都會給我熱一杯牛奶和兩個雞蛋，我覺得那就是真正的愛。記得那天我親眼看見媽媽在給我做早餐。

清晨我被無情的鬧鐘叫醒，我睜開朦朧的雙眼，看着媽媽的房間，可只看見被打亂的被子，猜一定在廚房爲我做早餐，我慢慢的下了牀，慢慢走到門把手旁躲在那裏，我像一個小偷一樣悄悄的又走了幾步，看見媽媽從冰箱裏拿出一杯牛奶和幾個雞蛋，看到這一幕，感覺鼻子酸了。

我又回到牀上睡去，只聽上學了，我立刻醒了，我餓的如一頭狼衝向早餐大口大口的吃起來，我看見媽媽正忙碌在化妝中，雖然看媽媽一點也不累，但是我知道媽媽已經很勞累了，她五點起來爲我做早餐，六點纔可以休息一會兒，讓我不得不吃飯，看着弱弱的背影讓我心酸。

一杯牛奶象徵着媽媽的愛，一個雞蛋象徵着媽媽的愛，一杯也是媽媽對我的愛。

啊！愛是那麼偉大，愛是那麼溫暖。

篇十二：愛的故事作文400字以上

劉育滔

愛是雨後最燦爛、美麗的彩虹，愛是最美麗的夕陽。老師是鳥媽媽照顧這一大窩的鳥兒，老師永遠愛着我們這個六年十二班。

因爲疫情我要在家隔離。老天偏要給我和同學、老師分開。每天我都不能出家門，在家待着。我只能和一起戰鬥的戰友和班長分離。我渴望着早一天迴歸校園。老師給爸爸發了視頻，連續許多視頻，直到第一節下課爲止。因爲不能髮長視頻老師要計算好時間，每個都不超過5分鐘。就是這樣，老師一個個錄一個個發。怪不得有一句名言：明師之恩，誠爲過於重地，重於父母多矣。—葛洪《勤求》。老師爲了我不落下就給我錄上課視頻。老師是如此偉大，老師也許就是一名教師；也許就是普通的人；卻是無私奉獻，愛着我們班。

老師太偉大了，我們的老師像無私奉獻的女媧、盤古、后羿永遠愛的人類，人類也就是我們。老師把一個個視頻發過來，我看着同學們和老師精彩的課堂上。我聽着聽着，彷彿回到了學校。回到了我的座位；回到了課堂；也在仔細地聽着老師的講解。老師，您真的是老師媽媽同父母的愛，比父母的愛還多，還多。每天看着老師的視頻也看到了老師的愛。

這就是愛；一個愛的故事；師生的愛！

篇十三：愛的故事作文400字以上

李學文

一次中午吃完飯後，我帶了一袋零食。

我，吃了兩口，唉媽，真好吃！我拿着它走到了老師面前，把零食給老師拿過去，老師拿了一個。

第二天我來了，在第三節課的時候腦袋疼，我是關心他的，問我怎麼啦？劉思淇說：“他腦袋疼老師說：“用不用回家看看？我沒說話。但老師懂了我的意思。我奶發了微信，害怕我奶看不着，給他發了語音通話，我寫了個單，然後我就走了。

下午我來到了學校，我看到了，我桌子上有一盒飯，老師和我說：“吃吧！我打開看見裏面有鍋包肉，我不僅僅是鍋包肉，而是老師對我滿滿的愛。

下課了，我跑到老師面前，我們老師一袋八爪燒，因爲那天雖然老師只吃了一個，但可以看出老師很喜歡吃，這也是我與老師之前的愛。

愛是彼此的，愛也是真誠的，我愛你老師媽媽，我猜老師媽肯定也是愛我的。

篇十四：愛的故事作文400字以上

沈宏宇

心已動，愛在何方？如果在那，我又該如何，那無邊的山河，每一筆都飽含着一粒心中的呼喚，那聲音，唯有知己，才能感受，我跨入那扇門，去尋找。

當我注視到那個本子時，老師的笑臉便展現在我眼前，無數記憶衝破了時間的束縛，向我涌來，那是一束嬌豔的花——我的蛻變，就在那段時間，也只有那時。

我擡頭，無奈的嘆了一聲：“什麼時候我纔可以達到那種程度。”老師走過我身旁，聽到了這句話，注視了我一會。

我又一次擡頭，落筆，寫着那遙不可及的程度，我再一次摘得了桂冠。可是，這又有什麼用呢？我依舊沒有找到我所前進的方向，前面只有迷茫與不解。

大作文發了下來，我提筆，爲作文進行了修改，擡起頭瀏覽着，落筆，擡起頭，思考着，繼續，擡起頭……

我似一隻迷路的孩子，不知道家到底在哪裏，終於，我交了上去，忐忑不安。

在我的祈禱下，大作文平安的回到了我的手中。而裏面是一片紅色，那是老師給學生最真的祝福，在那時，得到老師的那一點的話語簡直是妄想，更別提如此多的話語，左顧右盼，大家根本沒有這樣的待遇。

頓時，一股洪流涌出，謝謝您，老師，這是老師贈與我的愛，也在這時，我終於找到了心中的港灣，我不再迷茫。

愛，這就是愛，無邊的愛。

停在心中的港灣處，只覺的心中無比溫暖。

篇十五：愛的故事作文400字以上

劉一辰

愛讓人快樂，違背愛讓人心寒——題記

老師對我們的愛，哪次不是無語倫比的呢？

那是一次個週五。

老師在那天時，身上總是軟的像麪條一樣，臉上也是白的像雪一樣，身上似乎一點力量也沒有，讓人看了，不由得擔心起來。

那天，老師在上午正常給我們講課，只不會過說話總是軟綿綿的，好像一點力量也沒有一樣。

在老師讀完了她的作文之後，我們都明白了，老師爲了公開課、爲了我們，幾天都在她的房間中忙碌，哪次不都是到深夜才能休息嗎，老師爲了我們而付出着，而我們幾次讓您老師開心過嗎？

老師對我你的愛讓人心疼。

老師幾天的備課、操勞讓人累的不行，這幾天老師又堅持着給我們上課，這可以看出來老師對我們是多麼的好哇！

可我不僅沒有讓老師開心一點，還違背了老師的愛，讓老師爲我擔心。

老師的愛對我們是多麼的和好哇，可我總是違背老師的愛，但老師對我是多麼的好哇！

篇十六：愛的故事作文400字以上

動力的“愛”

王贊賀

一千零一夜，一天零一夜，老師，花如似箭的我們，愛她像一縷春風，面帶微笑，她似一朵花，肆意芳香，她是一桶油，爲我們加油着。

二零二一年秋季的長跑賽，猶如百花爭春，百鳥朝鳳，勝者爲王，敗者爲寇地開始了。

因爲某些緣故，這回的長跑，我胸有成竹對於皓說，你信不信我不被扣圈？於浩說，不信，因爲這不是籃球比賽，而是蓄力七圈，我們都是老手了，你一定要跟準啊！我想了想，也是這麼一回事，又想起老師對我說，第一圈拉開，跟住了就行。

預備，跑，一陣風，六年十二隊，快跑，進內線我們你跟着我，我跟着你四連很快，第二圈不好，楊勝鈞落下了。我們，我們稍微減慢一些，又全力跑了兩圈半了，全力衝刺很快又大半圈了，老師在那對我說，贊賀，登起來，快快快，加油，這一時，我腦中閃過一絲絲畫面，老師，每天夜裏的辛苦與勞累，我加起速來，此時，於浩他們已經被我給扔到下半場了，我衝了一圈，兩圈，第六圈了，不行了，我已經精疲力竭了，老師又給我送出濃濃的愛意，加油，登住！我像一臺車，我的頭是車的控制器，我的腿是車輪，我的身體是加工零件，我口乾舌燥，用力抵抗老師從那走到這，從這兒走到那兒，我看見老師不由一些心痛，於皓和陸子涵全力衝刺我頑強的慢着想到最後的終點，不要放棄，要不然你對的起自己的老師對自己的信心與鼓勵嗎？但我有些有心無力，眼下有一些想哭的淚水，但被我忍了下去，老師走過來安慰：兒子，沒事兒……

在老師的鼓舞下，我感受到了幸福與愛的力量，但我卻對不起老師。

衝呀鳥兒飛向天空的戰場，植物，來吧，參加大地的戰鬥，來吧，我走向自己的戰場！

篇十七：愛的故事作文400字以上

愛就像是一團火，這火一直奮力地燃燒着我們心中已經結成冰的惡習，當我們心神連通的時候，這冰就會瞬間消融。

我們與老師有許多精彩的故事，每次的勝利都令我心馳神往……

自從得到了第二個吉祥物____青檸，我就不再漫不經心了。這吉祥物就是我爲愛拼命守護的動力，每當我的一腔熱血就要灰飛煙滅的時候，看到它，我心中激情萬分的熱浪便開始創造出動力，那力量是比山高比海深，而且是任何巨浪不可撼動。我沉住氣與爲愛赴湯蹈火，我的大腦裏迅速構造出每一個文中的情節，包括一個個匠心獨具的詞、句都歷歷在目，到了那一筆時，簡直是畫龍點睛。爲愛排山倒海的我以這動力快速地寫着，當我完成這瘋狂示強的作文後，我內心有一種說不盡的喜悅。我馬不停蹄的奮力追趕超越我的人，爲了能夠真正的出淤泥而不染，我下定決心與59位競爭者繼續溢血奮戰。

“長征長江後浪推前浪，前浪拍死在沙灘上”是的，我們的愛就像這滾滾長江裏的浪花，我這又高又大的熱浪在前浪後緊追不捨，終於追上了前浪的腳步。

晚上，媽媽告訴我作文打成文字的消息，我激動極了，馬上打開手機，看到媽媽發來的圖片，閉着眼睛翻到有分的那一頁，我睜開眼睛看到了“牛！10五贊”，我緊緊握着吉祥物，心裏開心極了……

篇十八：愛的故事作文400字以上

愛是無私的，當你感覺自己很“高大”但卻不知是誰在背後奉獻愛！

一個小小的舉動，就讓人感到暖，早上我整理好書包，看向鍾，7：56，我下了樓，坐在車子裏，媽媽下來了，正準備出發，問了我一句，你餓不餓？不餓，快走吧，上學馬上要遲到了，正好8：00我們出發了，我看向外面，這怎麼不是上學的路啊？再看了一眼，竟然到了早餐店門口，我說了一句，媽媽：快走吧，上學馬上要遲到了，媽媽說：不行上學怎麼能餓肚子呢，早上不吃早餐，是要生病了，說着，媽媽走下了車去給我買早餐去了，最後看向點兒，我的媽媽也因此遲到了。

我看一下媽媽的背影，這不斷奉獻的是愛，也是爲了防止我生病，我們的父母付出了很多愛，但，我們卻沒有辦法回報他們，而我們能做的就是在把愛，？傳給更多的人，誰言寸草心？報得三春暖！

李銘洋