語文三年級下冊看圖作文放風箏（精選10篇）

篇一：語文三年級下冊看圖作文放風箏

嚴淑婷

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，轉眼間春姑娘邁着輕快的腳步來到人間。

星期天，陽光明媚，微風習習，正是放風箏的好日子。於是我帶着心愛的風箏來到了公園。公園裏可真熱鬧，好多人在放風箏。天空中飛翔的風箏千姿百態，有兇猛的老鷹正在展翅飛翔；有可愛的小金魚，活靈活現，像在水中游來游去；還有一條火紅的大龍竄來竄去，活潑極了……看得讓人眼花繚亂。

我不會放，於是我先看別的小朋怎麼放，近處一個小女孩和哥哥正在放風箏，小女孩抱着一個紅蝴蝶風箏，咧着櫻桃小嘴，“咯咯”地邊走邊笑，開心得眼睛眯成了一條縫，她走得很慢，風箏放不起來，但是卻很開心。哥哥卻不一樣，提着風箏線瘋跑，像一隻飢餓的豹子正在捕捉獵物，還張大嘴“哈哈“大笑，風箏”呼呼“地飛上了天。

於是我躍躍欲試，緊緊拉着風箏線和線託，慢慢地走了起來，漸漸地跑了起來，越跑越快，我邊跑邊提線，風箏也跟着飛了起來，我的燕子風箏飛上了天空，我一邊跑一邊大聲喊：“我的風箏飛起來了，我的風箏飛起來了！”我興奮極了。

媽媽和我一起仰望着天空飛翔的風箏，和我一樣開心，我想她應該是既喜悅又懷念，喜悅因爲是她看見了自己的孩子學會了放風箏，玩得那麼開心；懷念是因爲她小時候也和現在的我一樣開心，感覺自己好像回到了童年。

今天玩得真開心呀！

篇二：語文三年級下冊看圖作文放風箏

在這個陽光明媚的早上，天空一碧如洗，藍得像一塊藍寶石。燦爛的陽光給大地換上了一件金色的外衣，棉花般的白雲在天上悠閒地散步。這麼好的日子，誰不想放風箏呢？

於是，我帶着小明和小紅一起來到綠油油的草地上放風箏。草地上放風箏的人真不少啊！天空上的風箏各種各樣：有可愛的“小金魚”，有五顏六色的“蝴蝶”，還有一隻神采奕奕的“蜈蚣”……它們時而衝上雲霄，時而旋轉，時而向下俯衝……美極了。

我迫不及待地拿出我親手做的燕子風箏。這時，小明跑過來，緊張地對我說：“林文浩，我忘帶風箏了，我可以跟你一起放嗎？”“可以啊！”我同意了。我讓小明端端正正地舉着“小燕子，”我拿着線軸，快速地往前跑，邊跑邊放線，等我大聲喊：“三，二，一，放！”小明趕緊放開，把“小燕子”拋出去。我邊跑邊看頭頂的風箏，生怕會掉下來。漸漸地，燕子風箏越飛越高，穩穩當當地在天上飛。我和小明大聲喊：“我們成功了。”這時只見小燕子風箏，一會兒就飛到雲朵裏，好像在和雲朵玩捉迷藏；一會兒飛到蜈蚣風箏的身邊，與它比賽誰飛得高；一會兒靠近金魚風箏，彷彿在說悄悄話……可有趣呢！旁邊的小紅，拿着一隻五顏六色的蝴蝶風箏，笑眯眯地看着我，說：“你們真厲害！”

遠處的一家三口也在放風箏，這時，那個小男孩高興地說：“爸爸媽媽快看，我做到了，你們看，我們的風箏飛得真高！”爸爸、媽媽看到後，對小男孩豎起了一個大拇指。

放風箏真有趣！我們今天玩得很開心。

篇三：語文三年級下冊看圖作文放風箏

成果

春姑娘來到了人間，用溫柔的陽光照亮了大地。今天是一個風和日麗，放風箏的好日子。

我和夥伴約好到公園去放風箏。到了公園門口，聽到了許多歡笑聲，我們趕緊向草坪奔去。哇！快看！有好多人在放風箏啊，風箏各種各樣，有可愛的鯉魚形風箏，有威武堂皇的雄鷹形風箏，還有長蜈蚣形風箏。遠處有一對夫婦看着孩子獨自放風箏的樣子，欣慰的笑了。

春姑娘來到了人間，我和夥伴約好到公園去放風箏

我和軍軍連忙取出風箏，我一手緊抓着線圈，生怕它飛走，一手抓着線。軍軍把風箏舉過頭頂準備朝天空扔去，我開始向前奔去，邊跑邊回頭看向軍軍。軍軍對我說：“再加把勁，往前跑！”於是，我使勁全身力氣向前奔去。我對軍軍大喊；“放！”他就立刻把風箏向空中一拋。風箏迎着風凌空而起，軍軍看到風箏飛起來了嘴角都笑彎了。小紅在觀賞我們放風箏，眼睛笑成了月牙，她捧着自己的蝴蝶形風箏，好像對它愛不釋手呢。

我喜歡春天，更喜歡放風箏。

篇四：語文三年級下冊看圖作文放風箏

朱玉涵

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一個春日的下午，小佳、小剛和小宇都在公園裏放風箏。

天上飛滿了風箏，有長長的蜈蚣風箏、兇猛的老鷹風箏、拖着長長尾巴的金魚風箏在空中展翅飛翔，像在和小鳥玩捉迷藏。“快、快呀，我們一起把風箏放上天，”小佳拿着美麗的蝴蝶風箏，笑眯眯地扭過頭對着兩個男生喊到：“小宇把風箏高舉過頭頂，等着小剛發號施令。”只看到小高一手拿着線，一手拽着風箏，迎着風一路小跑：“放手！”小宇立即把風箏向空中一拋，“呼”的一聲，風箏晃晃悠悠地飛了起來，小剛和小宇激動的催着快跑，小剛於是加速跑了起來，風箏越飛越高，最後鑽到雲層裏去了。

遠處有一家三口也在放風箏，小朋友拽着線望着天上的風箏，“爸爸媽媽快看我們的風箏，趕上老鷹風箏啦！”爸爸媽媽笑眯眯的看着孩子，大家拉着風箏線跑啊跑啊，彷彿自己也變成了一個風箏，在天空中飛翔。

篇五：語文三年級下冊看圖作文放風箏

姜雅馨

在陽光明媚的早晨，小紅、小剛和小明，他們一起約好在公園放風箏，來到公園，那放風箏人可真是多，看得大家都想放風箏。

草地上，小紅笑眯眯地捧着蝴蝶似的風箏，小剛一邊跑，一邊拽着風箏線。小明舉着燕子似的風箏，喊道：“可以放手了嗎？”“可以了！”小剛回答。小明一放手，風箏直接落在了地上，小剛和小明很失望，因爲他們沒能把風箏放起來。小紅說道：“你們現在要找到，你們剛剛哪裏弄錯了！”

小明這纔想到，原來是因爲他們的方向錯了，所以他們的風箏放不起來。

他們換了個方向，這次風箏飛得很高，好像一隻燕子在天空中自由飛翔。看看天空中的風箏，一個比一個有趣，看！“蜈蚣”在天空中爬來爬去。“金魚”在天上游來游去。“老鷹”在天空中展翅高飛。當然，“燕子”也不落後，飛得可高了。

遠處有一家人，小男孩把風箏放得可高了！他的爸爸媽媽在旁邊看着風箏，高興極了！放風箏真有趣！

篇六：語文三年級下冊看圖作文放風箏

藍藍的天空，白白的雲朵，微風徐徐，正是放風箏的好時節。我帶着弟弟和我的好朋友一起來到我們的“快樂基地”——小果園。

“快看，快看，這裏放風箏的人可真是不少啊！”弟弟激動地喊了起來。此時的天空儼然成了風箏的舞臺，五顏六色的彩虹，兇猛的老虎，可愛的小金魚，美麗的蝴蝶……各種各樣的風箏在藍藍的天空這個大舞臺中自由地翱翔着，好看極了！不遠處，小男孩放的風箏也徐徐地飛上了天空。

我們也不甘示弱，連忙拿出自己的風箏。弟弟和我商量着兩人一起合作放風箏。弟弟雙手拖住美麗的蝴蝶風箏，高舉過頭頂，大聲地對我說：“我準備好了，看你的了！”“好咧！”我小心翼翼地操控着風箏線團，先把風箏線繞出來一點，一鬆一緊地順着風兒跑起來。我的好朋友笑眯眯地拿着金魚風箏，一邊小跑着，一邊給我們倆加油：“你們是最棒的！”

我們在小果園裏奔跑着，跳躍着，歡笑着，看着天空中我們放的風箏，心裏別提真高興！

篇七：語文三年級下冊看圖作文放風箏

洪詩淇

冷漠的冬仙子慢慢離去，溫柔的春姑娘踏着輕快的步伐走來了。小明和小華相約一起去公園放風箏。

天上的風箏可真多呀！各種各樣的，數都數不清。有自由自在遨遊的小金魚，有長着無數只腳的大蜈蚣，有展翅高飛的老鷹，還有翩翩起舞的蝴蝶……小明和小華也拿出了他們的風箏。小華把風箏舉過頭頂，小明右手握着線軸，左手牽着線，趁着一陣大風吹來，小明迎着風飛快地跑了起來，邊跑邊回頭衝小華喊道：“快！快放開！”小華一下子放開了手，風箏乘着風越飛越高。小華興奮地說：“哇，飛得好高啊！”在一旁的小妹妹羨慕極了，就來請教我們有什好辦法能把風箏放得那麼高。

在遠處，一個小男孩已經把風箏放上了天空，他的爸爸媽媽在一旁誇他風箏放得好，一家三口看上去很溫馨。

看着天上的風箏，小明不禁想起《村居》中的詩句：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏真是件充滿樂趣的事情呢！

篇八：語文三年級下冊看圖作文放風箏

鄭子軒

星期天，陽光明媚，萬里無雲。樂樂和華華興高采烈地來到了萬物復甦的草地上，放起了風箏。

華華雙手高高地託舉着一個像燕子一樣的風箏，對着樂樂開心地笑着。這時，樂樂對華華說道：“等一會兒我跑的時候，你就託着風箏和我一起跑。如果你感覺風箏在往上拉，你就鬆手，我會控制好風箏的。”樂樂一邊對華華說，一邊拉着風箏線跑。只見他右手緊握着風箏的線軸，左手輕輕地拉着風箏的線，一邊飛快地逆着風跑，一邊滿懷期待地回頭看着頭頂的風箏，可開心了。金魚風箏在天空中游來游去，好似把天空當作了池塘；蜈蚣風箏在天空顯得格外細長，小短腿在天空中爬來爬去；老鷹風箏在空中飛翔，看起來威武極了。樂樂的旁邊站着一位小女孩，她的手裏還抱着一隻五彩斑斕的蝴蝶。小女孩微笑着站在一旁，兩隻水靈靈的眼睛凝視着兩個男孩放風箏。心想：真羨慕呀！我的風箏什麼時候也能飛上天啊！遠處還有一對夫妻依偎着看着遠方，還帶着一個小孩放風箏。多麼美好的畫面呀！

放風箏可真有趣，你也來放一放你的風箏吧！

篇九：語文三年級下冊看圖作文放風箏

李羅寬

“快跑，快跑，跑起來，快飛起來了。”小張在我身旁呼喊着，眼看着快飛起來的風箏又被大風狠狠地摔在了地上，那聲音震耳欲聾，猶如天降隕石，那聲音是從廣場上傳來的，原來是王老師帶領着同學們去放風箏。

同學們來到廣場上，在那空白的風箏上繪上五彩繽紛的圖案，我和小張也沒閒着，拿起畫筆，打開顏料盒就畫了起來。先用鉛筆描好邊框，接下來就開始上色了，用畫筆把顏色填滿，我們畫的的是一個宇航員。其他組的風箏有各式各樣的圖案：有的畫的是遊戲裏的狼人；有的畫的是笨重的大象；還有的畫的是煙雲環繞的大山……真是美麗極了。

開始放風箏了，可是沒有風飛不起來，只能靠奔跑才能把風箏放起來。於是，小張把風箏用力拋向空中，我一邊放線一邊奔跑，“快跑！快跑！”小張在旁邊喊到。慢慢地風箏就飛起來了，可是好景不長，風箏越飛越低，最終落在了地上。小張又試了幾次，但是都沒成功，我們完全失去了信心，臉上掛着一副失落的表情，看着其他同學的風箏都飛起來了，我們的心情就更失落了。老師看見我倆看着地上的風箏，走過來安慰說：“多試幾次，找到竅門就能把它放飛起來了”聽了老師的話，我倆就像沒電的手機又充滿電一樣充滿活力，在反覆的練習下，我們終於把風箏放飛起來了。

到了比賽的時候，我和小張齊心協力，我跑起來，他把風箏拋向空中，風箏就飛起來了，看到天空中我們的風箏飛得最高，我和小張無比的驕傲，此時，我倆就像空中飛舞的風箏一樣開心。

比賽結束了，我和小張獲得了“最佳放飛獎”。這次戶外課，我學會了放風箏，體會到了放風箏的樂趣，很開心！我會永遠記住這次有趣的戶外課。

篇十：語文三年級下冊看圖作文放風箏

方靖智

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”聽到這句古詩，你是否也想放風箏了呢？今天，晴空萬里，風和日麗，真是個放風箏的好天氣。這不，小王、小劉、小張三個小夥伴相約到公園放風箏。

他們來到公園，天上飄着幾朵雪白的雲，這些雲一會兒變成一匹日行千里的良駒，一會兒變成一隻雪白毛髮，會咩咩叫的小綿羊。在白雲旁，有一隻紅色可愛的小金魚風箏，這隻小金魚風箏有紅似火的鱗片加上碧綠的眼睛。這隻小金魚好似把湛藍的天空，當成蔚藍的大海，把雪白的雲朵，看成美麗的白蓮花，在無邊無際的天空中快活地嬉戲。旁邊還飄着一隻大眼睛，紅色身體的長蜈蚣，這隻長蜈蚣可驕傲啦！過一會兒，就向後面那隻展翅飛翔的老鷹炫耀自己那一千隻腳。

小夥伴們拿着一隻美麗的蝴蝶和一隻可愛的燕子來到公園的草坪上。只見，小劉一隻手拽着一根線，另一隻手拿着一撮線，臉上掛着淡淡的微笑，邊跑邊對後面舉着風箏的小王說：“再舉高點兒，現在風大，別錯過機會了！”“已經是最高了，不能再高了。”小王邊踮着腳尖邊努力把風箏舉得更高。“哈哈哈！”小張一邊拿着美麗的蝴蝶風箏，一邊樂呵呵地笑。

天色漸漸暗了下來，小夥伴們不得不收起風箏回家。他們回家後，想：風箏可真自由，我也想像風箏一樣，在天空中自由飛翔！