三年級做實驗的作文300字左右（通用7篇）

篇一：三年級做實驗的作文300字左右

王璽涵

今天，我在科學書上看見了一個小實驗——拉不開的書。

我帶着疑問，準備了兩本書，開始了我的實驗之旅。我先把兩本書相對打開，再把書本一頁頁地疊起來，就像洗撲克牌一樣，不一會兒，那兩本書完全重合了。然後我嘗試拉開它們，看看能不能把兩本書分開。我自己試了試是拉不開的，我心裏想：是不是因爲我自己力氣小，所以才拉不開他們。我又去找了媽媽幫忙，最後我和媽媽兩個人也拉不開。我高興地說：“書上說的是真的，我成功了。”

我在手機上找到了原理：物體接觸並有相對運動的趨勢就會產生摩擦力，兩張紙疊在一起也有摩擦力，但不足以使我們察覺，而隨紙張數目的增加，紙之間的摩擦力也就越大，並超出了我們的拉力，所以我們怎麼也分不開這兩本書。

後來，我抖了抖書中間的紙張，輕輕一拉，兩本書就能分開了。

這個實驗真有趣。

篇二：三年級做實驗的作文300字左右

袁銘涵

星期六，我覺得很無聊，忽然，我靈機一動，想做一個小實驗。

這個實驗叫做“摩擦起電”小實驗，非常簡單，只需要一個氣球和一張紙，唉！可家裏沒有氣球了呀！便利店也關門了，我只好去管朋友借，在路上，我心想，我倒要看看能不能起電，於是，我帶着那顆好奇的心來到朋友家，借到了氣球。

回到家，我的實驗就開始了，先把氣球的肚子填滿空氣，接着把紙片撕碎，一定要撕的很小很小，然後把氣球放在腦袋上，摩擦，最後把它輕輕的貼到紙片上，可是那些紙片還是紋絲不動，實驗失敗了，但我並沒有灰心，到底是哪裏出錯了呢？經過了五六遍的查找，我終於知道了，原來是摩擦的時間不夠長，沒想到我會犯這個錯誤，真不應該。

我吸取了上次的教訓，又做了最後一次，奇蹟出現了，氣球就像吸鐵石一樣牢牢地把紙片吸起來啦。

我上網查了一下原理，是因爲摩擦起了靜電，把紙片吸了起來。

從此，我愛上了做小實驗，更愛上了科學。

篇三：三年級做實驗的作文300字左右

徐子涵

你們聽說過能吸紙的筆嗎？在昨天的課上，老師就讓我們自己做個小實驗。我冥思苦想，到底做什麼實驗呢？我邊想邊用筆在頭上擦來擦去。當我把筆放下時，正好有一小片紙在旁邊，一下子和筆粘住了，我驚呆了，丈二和尚摸不着頭腦，這到底是怎麼回事呢？

於是，我連續試了幾下，小紙片都被筆粘上了，我想：難道它也像磁鐵有吸鐵的功能嗎？我又撕了很多小紙片，重複摩擦筆，這些小紙片就像施了魔法一樣全部吸附在筆尖上。我恍然大悟，老師說過，摩擦能產生靜電，所以我的小紙片才能被筆粘住。

我就把這個實驗做給媽媽看。可是這次，小紙片似乎不聽話了，並沒有吸附在筆尖上。我很懊惱，問媽媽怎麼回事，媽媽說：“也許是你急出汗了，頭髮溼了，靜電就沒了。”我又把筆放在媽媽的頭髮上摩擦，我一試果然就成功了，紙片立馬就飄了過來。

生活中處處有科學，只有細心觀察，探索它的奧祕，纔能有所發現。

篇四：三年級做實驗的作文300字左右

今天，我們吃完了晚飯，我自告奮勇地捲起袖子要幫媽媽洗碗。

新手畢竟是新手，一開水龍頭，水流太大，一下子濺得到處都是亂七八糟的。後來，我向久經沙場的親婆婆請教，本領學到手後，我又開始了戰鬥。我先用溼布沾上洗潔精，仔細的擦拭着一碗一碟，慢慢地，那些小碗、盤子渾身冒出了一串一串美麗的泡泡，排列整齊，彷彿是一串串晶瑩的珍珠。窗外，陽光照射到“小珍珠”上，發出炫麗的光彩，美若天仙。清水嘩嘩的流着，沖走了殘渣，洗淨了油膩，眨眼之間像變魔術一樣，碗們高高興興的出浴了。

我還聽見瓷碗的聲音是清脆的，像銀鈴一樣；鐵碗的聲音是響亮的，像在打擊銅攏；銅碗的聲音是渾厚的，像在敲鐘！一時間，水和碗開始了他們的大合唱。我把洗好的碗一個一個的疊起來，好似雨後春筍正在慢慢長高。

終於把碗都洗完了，這看似簡單的家務，對於我這個門外漢來說還有有困難的，但是我相信——世上無難事只怕有心人！

篇五：三年級做實驗的作文300字左右

王湯俊

昨天我和弟弟看了一部名叫螺絲釘的，動畫片，裏面，你裏面講了如何寫無字天書。我很好奇，也想試一下。

我先準備了少許的白醋，一支蠟燭、一張白紙、一根棉籤還有一個打火機。我先小心翼翼地在杯中倒入少量白醋，用棉籤蘸醋，然後在白紙上寫下我想寫的字，字寫好後，我將白紙平鋪放置在桌面，等待自然風乾，緊接着我發現了字在琢漸消失，後來我又用了打火機點燃了蠟燭，並將剛纔寫字的紙放在火上烤一烤，烤了一段時間後，字又重新出現了。

我很不明白其中的奧祕，就查了一下百度上面說由於白醋是無色的，將白醋塗在白紙上並風乾後，剛纔的字就消失了，當把寫有字的白紙拿到蠟燭上烤時，由於加熱，白醋使紙的纖維加速碳化，變成紅褐色，此時剛纔寫的字就顯示出來了，這才使我知道這個奧祕。

啊！科學真是神奇。

篇六：三年級做實驗的作文300字左右

費佳怡

有一次，我聽別人說，將紙蓋在杯口，讓它底朝天，水卻不流出來，這是真的嗎？我帶着滿腦子的疑問，想去試一試。

我找來了“魔術”工具：一張紙、一瓶水、一個杯子。

我先將水倒入杯子裏，接着把紙蓋在杯口，再快速翻轉，可是，不知什麼原因，水流了出來，紙也掉了下去。我三番五次地實驗、觀察，終於找到了原因：是我太着急了，手沒有按住杯口，導致水流了出來。

這一次，我吸取了上一次的教訓，我不再着急了，開始一步一步的去做。這一次，我終於成功了！我好開心呀！

我把這個小實驗演示給爸爸媽媽看，我小心翼翼的做，生怕出什麼差錯。演示過後，媽媽表揚了我，說我做的特別棒！

雖然實驗成功了，可是，實驗的原理是什麼呢？我拿出百科全書一看，原來是這個原理：杯子裏的水想流出來，外面的空氣想進去，兩股力量一對抗，就把紙夾在了空氣與水之間。

生活中有許多科學道理與知識，只要你留心觀察，就會發現它們。

篇七：三年級做實驗的作文300字左右

付錦一

聽說小蘇打和醋放在一起會出現泡沫，並且還會發出像炒菜一樣的聲響。真的會那麼神奇嗎？我決定做個小實驗試試看。

做實驗當然需要材料啊！於是我拿來了小蘇打和食用醋開始做實驗。哎呀，小蘇打拿少了！我又取了一些小蘇打，接着做實驗。

先取適量小蘇打放在容器內，然後取適量食用醋放在另外一個容器內。最後把醋（或小蘇打）慢慢倒在小蘇打（或食用醋）上。如果容器裏一下子冒出好多棕黃色的泡沫。像可樂一樣。還發出像炒菜一樣的的聲響，那麼這說明實驗成功啦了！

爸爸說這是跟科學實驗有關的化學反應，不可能不成功的。

“如果真是這樣，那我的實驗不是白做了嘛！”我說。“呃……嗯……”爸爸啞口無言，看樣子他不想讓我難過。反正實驗成功，我還是挺開心。

我喜歡科學，因爲它會帶給我更多的知識。