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我有一個想法作文三年級(精選12篇)

 作者: | 閱讀: 6.7W 次

篇一:我有一個想法作文三年級

我有一個想法作文三年級(精選12篇)

有一天放學回家,爸爸準備把車停回車位,卻發現有人把車停到了我們家的私家車位上。爸爸讓媽媽看一下那臺車有沒有留電話,他先把車停到公共車位去。

我也和媽媽一起下了車,發現車上留了一個電話號碼。媽媽按那個電話打了過去。沒一會,就接了,那個人說:“怎麼了,您是哪位?”媽媽說:“您好,您停了我的車位,請下來挪一下車。”他說:“行,行,不好意思噢。”過了一會,一位叔叔下來了。對我媽媽說:“實在太不好意思了,我來辦點兒事,想着就停一下,沒什麼問題的。”媽媽說:“沒關係。”

雖然只是停了一下,但我覺得做得不對,不能把車停到別人家的車位上,應該停到後面的公共車位去。當然,各個小區的物業還應該統一標識,在停車場設置明顯的公共車位的標誌,這樣的話,外來的人可以快速找到公共車位,就不會再停到別人的私家車位了。

篇二:我有一個想法作文三年級

星期天,我和媽媽整理了一下我那像一座座小山似的書,我看了一眼滿滿當當的書架,感覺都快放不下了,新買來的書本該放在哪兒呢?

我想到了一個聰明絕頂的方法,我要找到和我有一樣煩惱的人,成立一個換書羣。每個人把看完的舊書拍照發到換書羣裏,互相交換自己喜歡的圖書。說幹就幹,我拿出一套書,把它一一鋪平,爲它拍一個美美的照片後,心裏還有點依依不捨,我立馬拿起一本書看了起來,想在圖書換走前換前再看一次。

圖書是知識的種子,閱讀是給種子澆水、施肥,更多人的閱讀可以讓知識的種子長成一棵參天大樹,結出知識果,讓更多人品嚐到知識果的美味。

期待我的書會被別入喜歡,也期待可以從別人那裏換到自己喜歡的書,結識更多,志同道合的“書友”。

篇三:我有一個想法作文三年級

以前,所有的家務都是我媽媽做的,媽媽太辛苦,我要幫媽媽分擔一些。

媽媽上了一天班,準備好好的放鬆,休息一下,走到我的房間,看見亂糟糟的,發現我睡着了,她只好用他僅剩的一點力氣把我的房間收拾的乾乾淨淨的。有一次,媽媽早上上班前交代,讓我起來把衣服搭一下,她中午回家看見衣服還沒有搭,只有拖着疲憊的身體把衣服掛上了衣架。每次我寫完作業都等媽媽來收拾書桌。

很多時候,媽媽都跟在我、爸爸和姐姐的屁股後面收拾。現在我慢慢長大,我覺得自己可以爲媽媽分擔一些家務了,不能總是讓媽媽勞累。於是我準備改掉這個壞習慣,每次寫完作業把東西收拾好再玩。媽媽交代我的事情一定要在規定的時間內完成,不要等媽媽回來才做完,當媽媽上了一天班很累,我要把她扶上牀,讓她休息,自己來幹活。

以後我一定要這麼做。

篇四:我有一個想法作文三年級

最近,我發現在公共場所排隊時經常有人插隊。

星期日,我要去上補習班。於是,我和媽媽去外面買早飯吃,本來時間綽綽有餘,但因爲有幾個人插隊,我整整遲到了十五分鐘。這件事氣得我牙癢癢。媽媽也氣得兩頰不停地顫動着。

我打新冠肺炎防疫針時,也有人插隊。當我剛到醫院時,看到一支長龍般的隊伍,心想,猴年馬月才能輪到我啊!排到一半時,看到一個光頭叔叔插隊了,我讓他到隊伍後面去排隊,他都不理我,就像沒聽見似的。怒火在我心中翻騰,如同壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐一樣。

我覺得插隊的這種行爲是非常不好的。因爲那樣會讓別人遲到,也會引起吵架的現象,對後面排隊的人不公平。

我建議,大家可以在顯眼的地方懸掛一個警示牌,讓大家知道不能插隊;可以把插隊的人找出,給予合理的懲罰;還可以在人多的地方安排一位工作人員,專門來督查有沒有人插隊,如果有人插隊的話,就讓這位工作人員來處理。

插隊絕不是小事,而是違背社會文明的惡劣行爲。爲了讓社會更和諧,更美好,請自覺排隊!

篇五:我有一個想法作文三年級

我覺得可以把租金換一種方法,班級幣就是租金,班級幣要通過工作(勞動)來獲得,但我覺得租金可以變成學習成績,這樣不但可以提升學習效率,也讓人有一種煥然一新的感覺。

首先來看,最便宜的第七排座位,這兒不容易看到黑板,價格是200分一個月。然後就是第六排,這兒比第七排好,價格是290分一個月。再然後是第五排,這是學習不好的人可以推薦,價格是350分一個月。接着第四排的價格是400分一個月。後面就是前三排了,第三排,這裏已經可以看清楚黑板了,價格450分。第二名,是第一排座位,價格是490分。這裏雖然是學霸專座,但是接下來的位置比他好五十倍,那就是第一名了,第二排!這兒不會離老師和黑板太遠,也不會太近。當然價格也是最貴的,500分一個月。

總結一下,這個機制不僅可以讓人學習好,還煥然一新,如果你沒分也可以用7個A+抵債,你們覺得我的想法好嗎?

篇六:我有一個想法作文三年級

現代,電動車因爲小巧、快速、方便、便易的特點,成爲人類出行的神器。但騎電動車雨天怕淋、晴天怕曬,於是大家便都用起了遮陽棚。

我認爲安裝遮陽棚有極大的安全隱患。一是導致車體面積變大,增加碰擦事故發生率。二是影響電動車轉彎的靈活性,不利於駕駛員避險。三是阻礙空氣正常流動,導致電動車不穩定,而發生側翻等事故。四是事故發生時,限制了駕駛員脫險。五是會阻礙電動車駕駛的部分視線。

雖然遮陽棚能起到遮陽避雨的作用,但是危害性很大,所以我建議拆除遮陽棚。在下雨或烈日的天氣,我們可以換一種方式出行。選擇步行可以欣賞道路兩旁的美景;選擇坐公交可以放飛自我地發呆;趕時間的話可以打車、開私家車。

別讓遮陽棚遮住了安全,讓我們一起遵守交規,珍愛生命,文明出行。

篇七:我有一個想法作文三年級

最近,我發現了一個現象,你們瞧!公園裏每個人都捧着個手機目不斜視;餐館飯桌上,人人捧着個手機自得其樂,甚至是我見過的,無論大人、孩子都人手一部手機,近年來隨着科技的發展,手機成了人們不可或缺的一部分,它與人形影不離。但是,手機有利有弊,它也有很多缺點。在我家就體現的尤爲明顯。

我家有許多手機控,就比如我爸爸,每天一回到家就安逸的躺在沙發上把手機像寶貝一樣捧在手裏,不是看今日頭條,就是刷抖音,安排工作,他看的聚精會神,很少和我和媽媽說話,我們因爲這個問題,常常和爸爸吵架,可爸爸總是抵擋不住手機的誘惑,對我們愛答不理。

我的媽媽比爸爸的情況還嚴重,她是一個小說迷,經常看小說,看的那叫一個津津有味,眼睛都該瞪進去了,不知不覺,患上了頸椎病,腱鞘炎,熬夜熬的經常無精打采。

我的姐姐更是個手機迷,白天刷視頻,晚上打遊戲,和平精英打到半夜都不是問題,每天早上10點起牀,熬出了黑眼圈,眼睛近視已經幾百度,但依然不知悔改。

因爲手機,我們家裏變得冷冰冰的,誰也不說話,唯一的聲音就只是那刷短視頻的聲音,親情變得特別冷漠,還記得從前沒有手機的時候,我們一家整整齊齊地坐在沙發上聊天兒、玩牌……那時候多開心吶,由此,我產生了一個想法,讓我們大家合理的使用手機,不要把大量的時間耗費在手機上,手機玩多了不僅傷害我們的視力,身體也會受影響,親情更會受到傷害,作爲孩子我想說:“爸爸媽媽姐姐和所有愛玩手機的人,”都放下手機吧!陪陪我們。讓我們一起努力,讓我的這個想法實現吧!

篇八:我有一個想法作文三年級

我發現愛玩手機的人特別多。上次我哥哥請客,大家圍在一起時,只有三四個人在聊天,大多數人都在玩手機,要麼是邊玩手機邊聊天的。現在的生活,人們總是離不開手機。

我爸爸有一個壞習慣,晚上回到家,一坐在沙發上就拿出手機;早上,喜歡坐在馬桶上玩;吃完飯呢,就要抽根菸,哪怕是抽菸的時候手裏也握着手機。如果我有事叫他,總是要喊個兩三聲纔會給我回應,因爲爸爸專注在了手機的世界裏。可媽媽就不同了,媽媽回家後會把手機放在一邊,同樣的時間裏,媽媽可以做很多事情,洗衣服、陪我閱讀、和我一起學習……

我曾經看過一個新聞,就是科技進步了,人與人的溝通卻疏遠了。過年的時候,原本應該是很熱鬧的,但是有一個家裏,爸爸、媽媽和孩子每個人各自拿着手機,相互之間轉發着新年紅包和祝福語,大家明明就在眼前,家裏卻沒有了溫度,沒有了歡聲笑語,只剩下了冷冰冰的文字。

手機是人類科技進步的產物,但是,我們不能成爲手機的奴隸,不能被手機捆住了雙手。我倡議,設置一個無手機日。在指定的一個時間裏,除了緊急情況,大家放下手機。我們可以去親近大自然,看看風景,可以去錢塘江邊觀潮,還可以觀察一些植物,聽一聽大自然的聲音;我們可以和朋友促膝長談,高談闊論生活的美好。

放下手機,不僅可以保護自己的眼睛,還能增進人與人的感情。

篇九:我有一個想法作文三年級

爸爸媽媽很喜歡玩手機,整天,我做作業時他們玩的,我上學時也在玩,吃飯、睡覺時也玩叫他們都不搭理。

記得有一次,媽媽騎車帶我去上學。在等紅綠燈時她趁機打開手機看了起來。綠燈都亮了她都沒察覺。後面的車輛按起了喇叭,抱聲不斷。坐在後座的我只能大喊大叫?“媽媽綠燈亮了!”媽媽這才反應過來,趕緊踩着油門開車走了。

我覺得這樣的行爲很不好,我認爲低頭玩手機危害我們的建康。因爲手機有輻射,對人體傷害極大。而且會對我們交通出行造成很大的安全隱患,沉迷於手機還會影響與別人的交往,影響家庭關係的和諧。我們不應該總是玩手機,應該用更多的時間去關心身邊的人。我下定決心,一定要幫爸爸媽媽改掉這個壞毛病,我先是找了一個空閒時間,跟爸爸媽媽說了一下我的想法,然後我開始督他們。每天,我看見他們吃飯前拿起手機開始玩時,我會制止他們,說睡覺前,我看見他們玩手機時,我會跟他們說。“請放下手機,和我聊聊天給我講講故事。

在我的阻上下,他們就很少玩手機了。這樣,不僅讓我們的相處更加親密,而且提高了我的理解能力,平時我作業做的也快了。還讓他們改掉了玩手機這個壞毛病。

篇十:我有一個想法作文三年級

一直以來我感覺那一次玩的最高興。

那是去一望無際的大海邊遊玩,我們一家三口一起去的,到了的時候已經是夜晚了,“可惜了!”我說。然後爸爸去訂了一間房間,我們上牀睡覺了,爸爸媽媽因爲太疲勞先睡着了,而我卻怎麼也睡不着,滿腦子裏想的都是明天要玩的場景,不知不覺自己也進入了夢中。

第二天,我早早起來,跑到海邊太陽還未出來,我就靜靜的坐等着,漸漸的一片紅霞出來了,“媽媽!”我大聲的叫,太陽像一個少女一般在半遮半掩,吊着人們的胃口,卻給人們有一種最神祕的美麗。“噓,別出聲,”媽媽說的。過來一會兒太陽全部露出來了!

啊!太陽終於升起來了,她火紅火紅的,她把自己最閃耀的光芒灑向了大地,給予我們身體又頓時溫暖了起來!

看日出,讓我體會了大自然神奇與美妙。

篇十一:我有一個想法作文三年級

今天碧空如洗,萬里無雲,趁着作業完成了,有空餘時間了,我拿着籃球來到籃球場去打籃球。

我熱身運動完成後,正當我打算投籃的時候,我發現:咦?籃筐上怎麼掛着一牀被套呢?這個被套讓我不能正常投籃,爲什麼呢?因爲這牀被套正好在籃筐的中間。

我腦子裏浮現出了疑問,爲什麼那個人不在家裏掛衣服呢?我想到,可能因爲是他們家住在一樓,前面的高樓擋住了太陽,所以他們家陽臺曬不到太陽,因此就掛到籃球框上。

我又產生了疑問,爲什麼他們要掛在籃球框上呢,而不掛在旁邊低處的晾衣架上呢?難道是晾衣架太低了?被套掛在低的晾衣架上面會碰到地上,就會弄髒被套。所以他們才掛在籃球框上嗎?我想了想,籃球框確實很高,可以掛上起來不會碰到地面,也不會弄髒了。

爲了讓籃球場的使用率提高,我又絞盡腦汁的去想起了辦法。終於,我想到了一個辦法,我打算去找物業的管理人員幫忙幫忙一起解決這個難題。

我建議物業處可以在籃球場右上角有一塊空曠處,這邊可以大家安裝一個又高又安全的晾衣架,這樣的好處就是可以幫助低樓層的人們可以在此處更好的晾曬衣服,既不會破壞美觀,又不影響我們可以正常打籃球。

通過這件事,我知道做好文明的事,就是做好文明的自己。大家愛護家園,纔有美好的家園。愛護家園,人人有責。

篇十二:我有一個想法作文三年級

開學以來,我發現瘋跑打鬧的同學越來越多了。不是幾個同學跑,一下子全摔倒了,就是急着上廁所的同學被打鬧得同學撞倒了。還有兩個同學爲了丁點兒小事打鬧,把對方打哭了。甚至有一次,兩個在跑的同學沒注意,一下子撞到了一起,頭就被撞了一個大“紅包”。

當我看到這些事時,我覺得他們這樣做是不對的,一定要及時改正。如果不改,自己入了社會就會不遵守規則,對我們的集體不但有很大的傷害,還會有安全隱患,很容易受傷害,比如摔倒了、腳崴了、頭破了、手流血了等。老師一節課管理一個人,一節課又教育一個人,老師根本無法講課,學生不但沒學好,身體還不好。而且學生下課瘋鬧過久,大腦過於興奮,上課根本無法集中注意力聽課。老師一分鐘說一個人,一分鐘又說一個人,等老師管理好學生,早就下課了,學生又去想玩了。

爲了讓我們的班級更好,在班會上我想起提幾個建議:一、下課總是瘋瘋打打的同學,讓他帶個小本子去走廊值勤,如果抓到一個同學瘋瘋打打,還要提醒和批評。二、如果他在值勤期間表現的很好,就給他適合的獎勵。三、在這周班會上,分享這周值勤的心得,讓他從內心深處體會到自己的錯誤。四、可以讓學生拍視頻來宣傳,比如亂扔垃圾、大聲說話、亂塗亂畫等,再告訴學生教育意義,讓學生更好理解爲什麼不要這樣做。

希望大家能夠採用我的建議,也希望我的建議可以派上用場,這樣我們的班級纔會更加美麗,更加和諧!

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