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描寫螃蟹的作文400字(精選5篇)

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篇一:描寫螃蟹的作文400字

描寫螃蟹的作文400字(精選5篇)

三年級 趙翊涵

今天覃老師給我們帶來了兩位朋友——兩隻大螃蟹!我們開心地叫它們“威武將軍”。

它們有硬邦邦的外殼,外殼的顏色是墨綠色,它們的殼凹凸不平,上面還有花紋呢!真像背了黑鍋的大螃蟹。它們的邊緣有鋒利的鋸齒,是用來保護自己的。它們的大螯好像大剪刀,大螯上面佈滿了厚厚的絨毛。覃老師告訴我們,它們的絨毛越厚就越健康。它們的大鉗子十分有力,夾住一根鉛筆根本拔不下來。把螃蟹翻個身,我們就看到了它們的大肚子,白花花的。咦,爲什麼一個肚子上有鐘形另一個有圓形呢?原來鐘形是公螃蟹,圓形是母螃蟹呀。

接下來是它們的“才藝展示”時間。第一個節目“翻跟頭”。覃老師把兩隻大螃蟹肚子朝上,只見它們腿一蹬、肚子一挺,“叭”的一聲,螃蟹翻了過來,又滑稽又有趣。第二個節目叫“越獄”。覃老師把螃蟹裝進一尺高的玻璃缸裏。玻璃缸壁很光滑,大螃蟹如何“越獄”的呢?只見其中一隻伸長了腿,斜趴在玻璃缸上,搭成“小橋”;另一隻沿着“小橋”往上爬。緊接着上面的那隻螃蟹伸展開它的大長腿,終於用它的爪子鉤住了玻璃缸的邊緣,最後它一使勁,翻個身,就出來了。真是又聰明又勇敢。第三個節目是“吐泡泡”。覃老師把它們放進水裏,它們就開始“嗶嗶叭叭”地一直吐泡泡,真是廢話大王,太可愛了。

大螃蟹雖然有兇猛的外表,但是卻十分可愛。看完他們的表演,我們都覺得大螃蟹真聰明、真勇敢!

篇二:描寫螃蟹的作文400字

三年級 徐子涵

每當秋天來臨,大批的螃蟹己上市,有一次上作文課,覃老師買了兩隻大螃蟹丟在玻璃缸裏讓我們觀察,同學們興奮極了,紛紛圍在旁邊仔細觀賞。

我們發現螃蟹的背是黑褐色的,摸起來硬梆梆的,凹凸不平像一個盔甲又像一個背在背上的鐵鍋,邊緣還有一圈鋸齒,可以用來保護自己。

螃蟹有兩隻大螯,它的大螯彷彿像兩隻大鉗子,又像兩把大剪刀似的,大螯下面有茸毛,茸毛越厚代表螃蟹越健康,螃蟹的身側有四對粗腿,粗腿不像人一樣是豎着的,它是橫着的,難怪人們說它橫行霸道啊!它的肚子是雪白的,像一個白色的小“鈴鐺",有“鈴鐺”的是公蟹,有“圓蓋”的則是母蟹。

它很威武,如果你靠近它的話,它就會立刻揮起大螯與你搏鬥,從不示弱。

它很可愛,只要一有空就和它的朋友說悄悄話,沒完沒了。

它很靈敏,你把它翻過來的話,它只要把肚子朝上,腿一蹬,身子一挺,就“啪”的一下翻過身來。

大螃蟹真是名副其實的“威武大將軍啊”!

篇三:描寫螃蟹的作文400字

三年級 劉奕辰

天下午,覃老師給我們帶來了兩個朋友―大螃蟹。

大螃蟹真是個名副其實的大將軍呀!你瞧,他揮舞着大鉗子耀武揚威,好像生怕別人不知道似的。他的背硬邦邦的,上面長着幾個斑點,像盔甲一樣。邊緣上長着一圈鋸齒,那是他保護自己的工具。大螃蟹的眼睛小小的,像兩顆綠豆,一伸一縮的,真可愛!大螃蟹有一對大螯,四對爪子,像放大後的蜘蛛,可是又比蜘蛛多兩隻大螯。螃蟹的大螯上長着濃密的絨毛。覃老師說大螯上的絨毛越濃密,這隻螃蟹就越健康。大螃蟹有一對大鉗子,只要有敵人來襲,他就會舉起大鉗子來嚇跑敵人。螃蟹的肚子白花花的,上面長着一些花紋:公蟹是鍾字形的,母蟹是圓形的。

螃蟹還會吐泡泡,好像在說悄悄話,又好像在吵架。螃蟹真淘氣。老師把螃蟹肚子朝上翻過來,但是螃蟹爪子一伸,身子一挺,只聽“叭”的一聲,他成功地翻了過來,螃蟹真敏捷。螃蟹還是越獄高手,兩隻合作,一隻橫在缸底與缸壁之間搭“梯子”,另一隻順着那隻的身子爬到頂端,爬到頂端一躍就出了魚缸。螃蟹真聰明!

螃蟹真是個大將軍,我真是發自內心地佩服。

篇四:描寫螃蟹的作文400字

三年級 範澤安

上課啦!覃老師像變魔術似的變出一個大玻璃缸,玻璃缸裏有兩隻耀武揚威的大螃蟹,教室裏頓時傳來了激動的尖叫聲。

同學們圍着玻璃缸觀察螃蟹,首先觀察大螃蟹的背,背殼是青褐色的,上面有凹凸不平的花紋,像是揹着小鐵鍋。它的背殼是橢圓形的,邊緣上有很多像鋸齒一樣的小刺,是用來保護自己的,很多動物都拿它沒辦法。大螃蟹的眼睛長在殼頂上,好像兩顆花椒籽,一伸一縮的,一直在觀察外面的世界。最引人注目的是它那雙大螯,像兩把又大又有力的剪刀,這也是它的重要武器。大螯上有厚厚的絨毛,毛越濃密,就說明這隻螃蟹越健康。他的四對腿分別長在身體的兩側,所以它只能橫着走,難怪人們都說螃蟹“橫行霸道”呢!螃蟹的肚子白花花的,肚子上有“鈴鐺”的是公蟹,有“圓蓋”的是母蟹。

過了一會兒,覃老師開始讓螃蟹“才藝展示”。第一個節目是“大翻身”,覃老師把大螃蟹肚子翻着朝上,只見螃蟹腿一蹬,肚子一挺,“叭”一聲翻過身來。第二個節目是“賽跑”,覃老師把螃蟹放在桌上,手一鬆,它們“撒腿就跑”,覃老師趕緊去“追捕逃犯”。咦!螃蟹怎麼吐泡泡了?噓!偷偷告訴你,它們在說悄悄話呢!

這節課,同學們都很開心!教室裏不斷傳來同學們的歡呼,這節課就在一陣陣歡呼聲中結束了。

篇五:描寫螃蟹的作文400字

三年級 王澍

今天老師帶來給我們帶來了兩個新朋友,原來是號稱“威武將軍”的螃蟹。

這大螃蟹有着硬邦邦的殼,外殼的顏色是墨綠色的,凹凸不平的殼上有很多的花紋。它的殼長得非常像裝甲、盔甲和盾牌,更好玩的是還像揹着一個大黑鍋呢!這個殼的邊緣還有很多的小鋸齒,如果誰要碰它,那他就會被扎的頭破血流。它身上最有力的武器還是那對大螯,特別像兩個大鉗子,它的大螯非常有力,夾住東西就拔不下來了。大鉗子上長着厚厚的絨毛,老師告訴我們,絨毛越厚說明這隻螃蟹越健康。它的四對腿長在兩側,人們常說螃蟹“橫行霸道”,其實是對它的一種誤解喔,因爲它只能橫着走。它的肚子是白色的,如果肚子的花紋像鈴鐺或者鍾,那就是公螃蟹,如果肚子的花紋是圓形的那就是一定是母螃蟹了。

認識完這兩位新朋友以後,它們就開始“才藝展示”了。第一個節目是“翻跟斗”,只見它們肚子朝上,腿一蹬肚子一挺,“叭”的一聲,就翻起來了,真是又滑稽又有趣。第二個節目是“越獄”,覃老師的缸大約有一尺高,缸壁很光滑,那它們到底要怎樣越獄的呢?只見它們伸長腿斜趴在缸壁上,像一座“小橋”,另一隻沿着它的身體往上爬,伸出腿鉤住缸的邊緣,一使勁,一翻身就成功越獄了,真是又勇敢又聰明。第三個節目是“吐泡泡”,只見它們“嗶嗶吧吧”一陣泡泡,就像是在說悄悄話一樣,太可愛了!

大螃蟹太有趣了,這節課真好玩!

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