我要向誰學習作文（精選42篇）

篇一：我要向誰學習作文

張傑鑫

在週末的時候，媽媽說：“今天我們包餃子吃。”我和弟弟連聲贊同。

到了週末上午九點，媽媽就說包餃子了，我和弟弟高興地和媽媽騎車去買包餃子的材料。媽媽先去一個地方買了餃皮，媽媽買了三斤，又去大世界購物廣場買了新鮮的玉米和肉，玉米買了四五個，肉買了一大塊，媽媽又去菜市場買了韭菜。買完了包餃子的材料，我、弟弟和媽媽就騎着車回家了。

到了週末的下午，我們開始包餃子了，第一次我以爲包餃子很簡單，我就包了幾個，結果包出來的餃子東倒西歪，根本不像餃子，我就看着媽媽包，我一步一步向媽媽學，最後包的那幾個餃子又漂亮，又像餃子。

到了吃餃子的時候，我看了有蒸的，有煮的，我吃了我包的那幾個，又美味，要吃。

我吃完餃子後想：這應該就是勞動的成果吧！

篇二：我要向誰學習作文

張亦涵

我看到過一句名言，即使最優秀的人，也有好的榜樣，這句名言使我想起了學霸陳亦馨！

陳亦馨不僅學習好，而且品行也很端正。我就先說一下它的外表是如何的，腿又細又長，臉圓的像青螺盤一樣，從外表大家就應該知道她人品很端正了吧？有一次我的舊手錶丟了，陳亦馨發現在肖榆淇桌上，陳亦馨不會像有些同學一樣佔爲己有，也不會像有些同學一樣交給老師，而是到處去問，跑的滿臉汗珠，才找到我要是我是她的父母，我的心會疼死！而她卻只搖了搖頭，說沒事的，鍛鍊鍛鍊身體，主人找到了就行！

陳亦馨在我們班的成績是數一數二的，但在我心裏，人品好的人才有大未來，我覺得陳亦馨的人品在我心裏是第一名的，誰也代替不了！

我希望班上的每個同學的人品都能像陳亦馨同學的人品一樣！

篇三：我要向誰學習作文

黃心語

在家裏我有個最好的榜樣，你們猜猜她是誰？那就是我的奶奶。

你們知道爲什麼要選奶奶做家裏榜樣，那是因爲他在家裏做了不少的事情，如：做家務、做飯、洗衣服……勤奮的奶奶，他做家務做家務都是非常能幹的，記得在冬天的時候，我們穿的衣服多，脫的衣服也多，所以奶奶在一盤盤冷水之中，還有那麼多衣服要讓奶奶洗，這可是一個艱苦的事情，如果換作是我，我可不敢伸下手倒一盆很冷的水之中，但是奶奶卻要伸進去，洗完我們全家人所有的衣服。

做家務裏面的掃地、擦桌子、洗碗、拖地，這麼多家務活，奶奶一個人肯定是做不完的，其實我也很想幫奶奶做這些事情的，但是拖地擦桌子，洗碗都是一件很累的事情，我一點決心都沒有，如果我一做這些活，那我就要天天做，唉我真是太難了。

我每一次看奶奶洗完衣服的雙手，全都是紅的還很冷，每天都要幹活，我自己給自己做了一個任務，那就是：每天把奶奶逗笑，我覺得這個任務很不錯，所以我把它寫到了紙上，每天看着這個任務來執行。

奶奶就是家中的榜樣，所以我要多多向奶奶學習。以後多幫奶奶做家務。

篇四：我要向誰學習作文

鍾詩涵

我覺得我要向妹妹學習一處，值得我學習的那處就是“大方"。

上次，媽媽給妹妹買了好多吃的，因爲妹妹難得回來幾次，其他時間妹妹都會住在老家，因爲爸爸媽媽都很忙，我跟姐姐要上學沒時間帶妹妹。

在媽媽給妹妹買的吃的當中有旺仔饅頭，我也想吃，我就對媽媽說：“媽媽，我能不能吃一點妹妹的旺仔饅頭？”，"不能！"媽媽說，我想：也是，妹妹難得回來，旺仔饅頭是她最愛吃的東西。

過了一會兒，妹妹走了過來，手裏還拿了幾顆旺仔饅頭，她遞過來給了我，我就說："我不吃，你吃吧妹妹！"也不知道妹妹有沒有聽懂我講的話，妹妹看我遲遲不接便放在我身旁走了。

我以後一定要像妹妹那麼大方，不再小氣。

篇五：我要向誰學習作文

繆虎宸

“學習你不一定比我“牛”，但你肯定有值得我學習的地方”。看到這句話的時候，我第一個想到的就是周泓宇。

他是一個帥小夥頭髮短短的，眼睛大大的像一顆黑黑的大葡萄，嘴巴大大的有點像兩個香腸。他穿着也很整潔感覺他很講衛生。他也是個小書蟲，他很熱愛看書有時候老師讓他背古詩，隨口就來好像所有的古詩，他都能背。我們都看揚他真厲害呀！

我也想向周泓宇愛看書的習慣學習，這種習慣是自己慢慢養成的沒有別人逼着，也沒有人守着。周宏宇不止這樣一個優點，他還有一個優點，他每天到學校課間的時候就會做奧數題，所以有些時候我們遇到不會的題目，他都能爲我們解答，這還有一個好處只要考試遇到，快樂思維奧數題輕輕鬆鬆就能答出來。

我們大家都有自己值得別人學習的地方。只要養成優秀的品質，你也會有值得別人學習的地方。

篇六：我要向誰學習作文

黃煜晨

他不一定比我“牛”，他有很多值得我學習的地方。比上不足，比下有餘，我的成績雖然和他不相上下，但是他每天的知識存儲量都比我多，而且每天還會做奧數，所以他是名副其實的學霸，他就是周泓宇。

他不但是我的好朋友還是我們班裏公認裏的學霸，所以我要向他學習。他在3年級就把古詩800首給背完了，而且每天上課都會積極舉手發言，就連老師沒有講過的新課，他都說好簡單，還有六年級纔會學的古詩詞、七律長征他都能背的滾瓜爛熟，真是太厲害了！

因爲他把六面的歇後語全給背完了，所以老師選他去參加歇後語比賽。而且他數學也非常厲害，老師又選他去參加奧數比賽，到時候他將和我並肩作戰，相信一定能爲班級爭光的。

在他房間裏的書架上，整個書架都擺滿了書，因爲太多書了，有些書還放不下，就放在了牀邊。如果說他是戰場上的將士，那麼他的智慧可以幫助軍隊贏得勝利，真可以用“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”這句古詩來形容。當有機會可以超過別人時，他一定會把握住機會，認真學習，超越他人。

相信經過我的不懈努力，我一定會趕上週泓宇的！我會和他站在同一起跑線上，爲自己的夢想而努力奮鬥！

篇七：我要向誰學習作文

廖煜泓

上個星期四放學的時候我們回家了，張子傑還留在學校整理我們的桌子。

我覺得張子傑平時那麼愛講話，爲什麼要留下來打掃衛生呢？值日生不是已經走了嗎？我就趴在窗戶那裏偷偷的看。

張子傑把桌子都擺正了，還把沒有把椅子擺到桌子上的椅子全都擺到了桌子上。我想：張子傑怎麼會那麼勤快呢？想着想着張子傑就走到我的位置上，把我的凳子放到了我的桌子上面。

之後背起書包把他桌子裏面的垃圾放進垃圾桶裏就走了。因爲我是值日生，所以我就檢查了全班人的桌子底下有沒有紙巾。

結果一張紙巾都沒有，我真的是太感謝張子傑了。我一定要向他學習。

篇八：我要向誰學習作文

廖心怡

矮矮的個子，小小的眼睛，白裏透紅的小臉蛋上，嵌着一張櫻桃似的小嘴。你們能猜到她是誰嗎？沒錯，她就要謝思涵了。

我覺的大家都要向她學習。爲什麼這麼說呢，因爲她不會向別人一樣斤斤計較。

有一次，課外活動時，黃煜晨去踢足球了。謝思涵看到黃煜晨的位置上有一張廢紙，就主動的幫黃煜晨位置上的那張廢紙撿了起來。

黃老師告訴我們：一個人的學習好不好，並不重要，但是一個人的行爲，是一身的道德品質。

篇九：我要向誰學習作文

賴欣睿

在我們班上，有一個值得我向他學習的同學，他就是我們班的袁俊。

袁俊每天上數學課都非常認真，坐姿也是非常端正，就算旁邊的同學叫他，他也不會開小差，而是專心聽老師講課。記得在一次單元測試中考了98分的成績。而我呢，經常上課會開小差，導致成績不穩定。所以我要向袁俊學習，以後也要專心聽課！

篇十：我要向誰學習作文

刁巧欣

個子雖小，聲音雖啞。但，卻有一顆勤勞的心。像我們班班名一樣是“小蜜蜂″。

爲什麼要說她勤勞呢？因爲她不僅會幫阿姨做事，還會爲我們班級做事，爲我們班的同學做事。

有一次，因爲阿姨忙不過來，她看到阿姨這麼辛苦，主動跑在阿姨前面，幫阿姨擺放碗筷，擺放盤子。甚至還會幫我們班的午餐委員雅楠檢查誰沒有光盤行動。

還有一次，因爲阿姨沒有來得及告訴我們班要把凳子打上去，這樣更好掃地。可是阿姨卻急忙的對我們班的劉羽馨說：“羽馨，快去通知班上的同學把凳子打起來呀！”她看到同學們已經都排在外面了。但是去通知同學，因爲她個子小，聲音啞，所以有一些人沒聽到就跟着隊伍排走了。她並沒有放棄，叫上了我，還有一些比較勤勞的同學一起把凳子打起來，打着打着呀，他的頭上滿頭都是淚珠。我們大家趕緊把凳子擺好，跟着隊伍一起從遠處走回家了。

可是有一些人卻不懂，他還經常說她是小矮子，還有些人給她取外號。但是她並沒有管。因爲她比較聽話，阿姨把她認爲學校我們班女生寢室的寢室長。大家每次有事情都要叫劉羽馨，然後呢，只要大家需要扔垃圾，需要幹嘛的她都會來幫忙。

我猜老師認定讓我們班叫做“小蜜蜂班級”原因是想大家都像劉羽馨一樣幫大家做事，像勤勞的小蜜蜂。像我們班的劉羽馨學習。

篇十一：我要向誰學習作文

謝璐瑤

有一句俗語說：再好的人，也有榜樣。我也有一個榜樣，我是千辛萬若中從的班53個人中選出其中1個人，那就是陳亦馨，他學習品德都很好。

她個子高高的，腿細細的，眼睛大大的，身體瘦瘦的，好像一陣大風就能把她吹倒似的。

她還是個名副其實的學的，有一次，我有一道數學題不會，困惑地抓耳撓腮我回來問去，全班我至少問了18個人，都不知道解題方法，這時，我想起了陳亦用“飛鳥”一般的速度跑到了陳亦馨的位置上，我拿出作業本，陳亦馨兩眼放光，一看，大筆一揮就寫出了答題思路，並跟我講解，她講地非常認真，我聽地津津有味，她特別幽默，我特別的懂。她現在是我的小老師了！

她特別熱於助人。有一次，我在樓梯口摔摔了一個狗啃泥”腳上立刻腫起了大包，我在樓梯真是“雞蛋碰石頭，不自量力”阿，這時我才反應過來，自己腳痛地站不起來了，陳亦馨走過來扶我起來，幫我消毒，貼創可貼……

我們的身份各有發光點，要謙虛，展現自我。

篇十二：我要向誰學習作文

劉羽馨

小小的嘴巴，短短的頭髮，黑黑的眼睛，她就是我們班上的刁巧欣了。

有一次，星期三的時候我們學校的阿姨要打掃教室，值曰生正在打掃教室時沒有法現我的凳子沒有打上桌子裏去。我又想起來我的凳子打上桌子裏去，我回到教室一看，原來是刁巧欣同學幫我把凳子打上桌子上了。

我想起了一句話是：我們的身份各有發光點，要謙虛，展現自我。

篇十三：我要向誰學習作文

黃昱博

″比上不足，比下有餘″我的學習和周泓宇比起來真的沒法比，所以我要向周泓宇學習。

他有一雙明亮的眼睛，有潔白的牙齒，有高高的身材，還有短短的頭髮和黑黑的臉蛋，大家還以爲他是非洲人。

在上語文課的時候，老師叫他背古詩，他一下子就背出來了，下課的時候他像木頭人一樣坐在位置上，我過去一看，原來他在做奧數題，難怪他那麼聰明，我問過他，爲什麼要做奧數題？他說，是因爲可以提高智商。

今天我們上語文課的時候，黃老師讓我們背誦歇後語一會兒，我們背了25分鐘，老師問：誰背完啦？，只見周泓宇舉起了雙手我想：怎麼可能兩張秋雨她居然背出來了！下課的時候我叫他背給我聽，他真的背出來了，我問他：爲什麼他能那麼快的背出來呢？他說：″只要你認真背，沒有標出來的東西。"

我一定要向周泓宇一要好好學習。

篇十四：我要向誰學習作文

黃銘朗

每個人身上都有值得學習的地方，而我要向陳亦馨學習。

陳亦馨是一位成績很好的同學，課間的時候當別人在玩，而他在看課外書，他的成績一直都很好，幾乎每次都考95以上，有的時候還會考100，衆所周知，滿分作文在四年級是很難很難達到的，而陳亦馨呢？她就達到了滿分作文。

陳亦馨她每科成績都非常的好，上課不怎麼聽課，成績還一樣的好。還有他畫畫畫的也非常好看，它既是數學委員，也是英語委員。

前幾天老師還把陳亦馨的作文投稿上去了還得了一本榮譽證書。

我覺得陳亦馨學習好，畫畫也好，所以我要向他學習。

篇十五：我要向誰學習作文

胡欣儀

我覺得每個人都有自己值得學習的人，值得我學習的人，那肯定就是謝思涵了。

有一次她同桌的位置上有垃圾，我本以爲她不會去撿，因爲那不是她的垃圾也不在她的位置上，但令我想不到的是，她居然把那張垃圾撿了起來，並沒有當做沒看見，而是把它撿起來扔進了垃圾桶，這個行爲讓我很驚訝。

如果是我們的話。有一張紙在兩張桌子中間，我們可能就會說，“那是你的，那是你的。”“不對，那應該是你的，他離你的桌子更進。”“你的，你的，你的，你的……”“不對，是你的，你的，你的……”一直這樣說下去，除非其中一方不理他爲止。

可是謝思涵不是這樣，即使不是她的她也撿起來扔進垃圾桶，這樣的行爲值得我們學習。

篇十六：我要向誰學習作文

鄭雨彤

矮矮的個子，大大的眼睛，小小的嘴巴，這就是謝思涵了。我覺得大家都要向她學習，爲什麼呢？因爲她不會像一些同學一樣斤斤計較。

比如說有一次，她的同桌去足球隊了，她看到同桌的桌子底下有一張紙屑。我本來想：她肯定不會撿起來的，那畢竟那張紙屑也不是她的，她爲什麼要撿呢？可是我正想着謝思涵居然彎下腰，把那張紙屑撿了起來。我想：這肯定是表演給老師看的，只是想讓老師表揚她而已。可是我左邊右邊，前面後面都看了看，沒發現老師，說明她是自想撿起來的。而我們呢？總是說：“這張紙是你的，不是我的！”“那紙明明是你的！”可她卻不會這樣，明明都在他同桌的位置上，可她還要去撿。我覺得這個精神很值得大家學習。

從此以後，我要跟謝思涵學習。

篇十七：我要向誰學習作文

楊勝城

我們可以向書本學習，也可以向身邊的同學學習，今天我就要向我的同學張子傑學習。

我們班的張子傑，他長的胖胖的，有一個既不長，又不短的頭髮，平時她有些調皮，但他卻會把桌子擺的整整齊齊。不會像我們一樣把桌子擺的歪歪扭扭的。

有一天放學了，大家都出去排隊了，而我們班的張子傑卻還在教室裏，不知道在做什麼？我看了一下，恍然大悟，原來她是在擺桌子啊，只見他把桌子擺的整整齊齊，看到桌子底下沒有一個廢紙，他纔出來。

在路上，我一直都在想別人都走了，就他一個人在教室裏，他是不是傻啊！擺不擺，又有誰知道？但是我還是覺得他做的很好，應該好好的向她學習一下。

我覺得以後放學我也要擺桌子，不可以一下課就跑過去排隊。

篇十八：我要向誰學習作文

卓雨欣

我有一個榜樣，他就是我們大家都認識的雷鋒叔叔。

雷鋒從小是個孤兒，雖然沒人管，可是他還是特別的自律，特別的愛學習，也經常助人爲樂。雷鋒也是從“螺絲釘”受到啓發的，我經常想：名人們都是從一件事情，才慢慢變得有名的，爲什麼普通人不能呢？還有，爲什麼普通人就不怎麼喜歡幫助人，而那些名人卻個個都喜歡呢？

還有一個雷鋒的故事，大部分人應該都聽過吧！有一天，正下着雨，雷鋒在火車站遇到了一個老夫人帶着兩個孩子，一個揹着，一個牽着，雷鋒見了立刻走過去，把雨衣披在了老夫人揹着的孩子的背上，把自己穿的襖子裹在了老夫人牽着的孩子背上，然後送他們出了火車站，老夫人問他叫什麼名字，雷鋒只回答他叫解放軍。

我要向雷鋒學習，做一個助人爲樂、愛學習的好孩子！

篇十九：我要向誰學習作文

曾雨馨

我們班有很多同學都值得我學習，我最想向陳亦馨同學學習。

她長着一頭烏黑的頭髮，前面有一些短劉海，一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，個子特別高，我最羨慕的就是她的身高。

她很愛學習，很愛看書，也很愛畫畫，她的畫畫的很漂亮，字也寫的非常的美觀，她的成績在我們班也是數一數二的，她的作文寫的非常的好，每次語文考試作文幾乎都是滿分，或者只扣一分，這已經是相當厲害了。

她的體育也很好，上次運動會，她參加了跳步項目，她跑得非常的快，像風一樣的女子，她還參加了拉拉隊表演，我們班很多同學都參加了拉拉隊，表演的都非常的棒，這些都值得我學習。

陳亦馨是我們班的學霸，我要多向她學習，希望自己也能變得更優秀。

篇二十：我要向誰學習作文

餘元燦

每個人都有可以學習的地方。

有一天下午，黃煜晨去踢球了，老師說："把自己的衛生置整理一下。"

由於謝思涵是黃煜晨的同桌，她毫不猶豫的把黃位置上的紙屑扔進了垃坡桶。恰巧黃老師看見了，當着我們全班的面表揚了謝思涵。

我覺得這一點我要向她學習，因爲我以前都是隻考慮自己位置上的衛生，而從來沒想過別人的衛生，所以我要向謝思顧學習，學會考慮別人。我覺得她應該是想：黃煜晨是我們的同學，如果因爲座位的衛生扣了分，那不是虧很大。

我們應該取長補短，學習別人的優點同時還要改正缺點。

篇二十一：我要向誰學習作文

鄭皓文

每個人都有自己要學習的人，有的人的要像他學習的是他的哥哥，有的人的要學習的人是他的媽媽，有的人要向他學習的是他的爸爸……而我要是學習的人就是周泓宇。

他有很多地方值得我們學習，上課的時候，數學老師問問題，他都會第一個舉起手，每一次他考試的時候都能得取高分，沒有一次是九十分以下的！上語文課時，語文老師問問題，他總是回答的最積極，回答的最準確，而且他每天早上都會被小古文，而且還背的倒背如流！他也會在課堂上運用他背的古詩和小文，經常受到老師的表揚！上英語課時，他每一次都可以讀得非常流利。每一次預習的時候他也很努力，可以叫磨刀不砍柴工啊！當英語老師報英語聽寫的時候，他每一次都不會錯。

他也會改正錯誤。有一次他上課經常會老師沒叫他舉手他就會插嘴。不過過了幾天，他就變的不會那麼會插嘴了，但是有時候還會。他寫字的時候，老師說他的寫字不工作，他報名了練字班，慢慢的寫字就變得有些工整了！

周泓宇他真是一個可以讓我們向他學習的人，我一定要向他取長補短。

篇二十二：我要向誰學習作文

何梓涵

我想每個人都要向優秀的人學習，我就是其中之一，我呢就要向班長舒苒學習。

舒苒不僅是我們班班長，還是大隊委和寢室長，卻是個粗心大王。我想你們都會在想：舒苒既然。是個粗心大王，那爲什麼還要向她學習呢？如果想知道答案，就請看下面的故事。

第1次數學單元測試的時候，舒苒考了個80分，其實全部都是因爲粗心搞的鬼，數學老師徐老師說：“舒苒，你媽媽那麼優秀，你卻用這點分數來回報她。，太可惜了！”舒苒就掉下了晶瑩透亮的淚珠，老師又說：“舒苒我說錯了嗎？″舒苒搖搖頭，並擦掉了眼淚，下定決心期中考試的時候要考個90分以上來。

自從那以後，期中考試就爭分奪秒的跑來了，成績下來後，舒苒果真考了個90多分。徐老師說：“舒苒之前是個粗心大王，現在她不是了。”老師說完後我們用熱烈的掌聲鼓勵了舒苒。

我跟舒苒一樣，也是個粗心大王，可一直都沒有把粗心這個壞蛋消滅，而且還有許多壞蛋（毛病）等着我消滅，不過我可以一個一個的消滅它們，我相信我最終能把壞蛋（毛病）消滅掉的。

篇二十三：我要向誰學習作文

廖一伊

一頭又長又茂密的頭髮，一雙大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋，她就是我們班的曾雨馨，我的好朋友。同時，我要向她學習。

她是一個安靜的女生，不怎麼喜歡說話。下課了，也是一個人靜靜地坐在那裏看看書呀，寫寫作業呀，你不找她說話，她也不會找你說話。你問她話時她也是點點頭或搖搖頭。你說笑話的時候，她也是笑一笑就不說話了。

我要向她學習如何靜下心來，她總能靜下心來學習，看書，所以她成績很高，老師也很喜歡她。她在午讀時，很多人都在大吵大鬧，追追跑跑。而她，卻是端端正正的坐在椅子上專注地看書。一次午休時，她也是安安靜靜的躺下來，我們說來說去，很想引起她的注意，我們不是講笑話，就是猜謎語，任憑我們怎麼樣吵鬧，她都不搭理。

還有一次，體育課下課的時候，大家都跑進教室一邊大喘粗氣，一邊說自己怎樣怎樣獲得了第一名。她只不過是喝了幾口水，然後又跑着去做作業看書了。

我要向她學習怎樣安靜下來，只要靜下來，啥都不用愁了。

篇二十四：我要向誰學習作文

賴若溪

每個人身上都有值得學習的地方，同學也一樣，而我要學習的人則是謝思涵。

我學習她的原因是，有一次，下課的時候，有些同學在教室裏看書，有些同學卻在操場上玩，謝思涵剛要出去玩，卻發現位置上的紙屑特別多，她發現了這些紙屑後並沒有急着出去玩，而是站起來，彎下腰把這些紙屑撿了起來，然後走向垃圾桶把紙屑扔了進去，最後回到位置上把凳子推進去纔出去玩。

雖然這一連串的動作非常普通，沒有任何特別，可是對我來說影響非常大，這讓我想起了，我以前看到紙屑都是不管不顧，等值日小組過來幫我掃走。對比之後，我覺得自己以前做的非常不對，我連忙把凳子下的紙屑撿起來，走向垃圾桶，把紙屑扔了進去。

我覺得她是一位習慣好又愛衛生的人，我一定會學習她慢慢改掉自己的壞毛病的！

篇二十五：我要向誰學習作文

肖榮輝

我有一個非常好的媽媽，他的學習真的沒有我的好，但是做家務和帶弟弟在我家裏是數第一啊！

每天晚上媽媽回來，不管家裏乾不乾淨，第一件事情就是打掃衛生，而我在一旁做着作業，我才寫幾個字，我就說：“好累啊！”突然我心裏想着：不對，媽媽的事情比我更重要，爲什麼媽媽不累呢？我做完作業的時候，媽媽也剛好打掃完衛生了。

接下來第二件事情就是去帶弟弟了，弟弟又哭又鬧，媽媽哄着他，我也不在例外，因爲我做完作業的第二次情也是帶着弟弟。

媽媽帶完弟弟後就是他的休息時候，把我那時候弟弟樂開了花，所以我繼續在旁邊逗他玩。

星期六的時候，媽媽也在煮菜，一旁我主播想偷偷摸摸的過去看看弟弟怎麼樣，可是被媽媽攔住了，媽媽說：“幫我掃一下地。”原來媽媽已經注意到我了，還不忘着指揮呢！

媽媽在家幹活，他都不覺得累，而我幹了一點活就覺得累了，所以媽媽的體力更強，是因爲他做家務這些的多了，把我做家務的時候少少，所以體力更少，以後我要向媽媽學習，跟她一樣，天天做家務。

篇二十六：我要向誰學習作文

古晨曦

在我的身邊，有一個人，他既是我的夥伴，又是我的榜樣！

他長得瘦瘦的，有着黑幽幽的臉蛋，看起來十分健康！他的足球技術超級棒，在我們班可是綽綽有名的！在課間總是能看到他活潑的在走廊上玩抓人遊戲十分活潑！你們猜到他是誰了嗎？他只是我的好朋友一一黃煜晨！

記得有一次，我和小夥伴們一起去足球基地踢足球的時候，因爲要坐公交，所以我們一放學就來到了公交站！經過了漫長的等待，我們要做的那輛公交車終於來到了我們的面前。進車後，我們開始閒聊起來。公交車到另外一站了，我發現有一個老人站在車上，因爲手夠不着公交車上的上扶欄，所以她在這裏一搖一擺的，看上去好像隨時都要倒了一樣。我相信在場的各位肯定都有很多想讓給這個老爺爺位置，但是讓給了這個老爺爺位置的話，自己就會沒有啊？所以許多人都正在座位上猶豫着！這時有一個人自告奮勇的站了起來，說：“老爺爺，您做吧！”老爺爺笑了笑說："這個小孩子真懂事，謝謝你呀！”這個人是誰呢？那就是我們班的黃煜晨了，他是不是十分尊老愛幼呢！這是因爲這件事情，黃煜晨在我心中印下了一個十分深的印象。於是今後我決定將黃煜晨當做我的小老師，好榜樣！

黃煜晨真是我的一個好榜樣！他教會了我如何尊老愛幼，希望以後我還能遇到他這樣子的人！

篇二十七：我要向誰學習作文

周泓宇

我的媽媽是一個萬能的媽媽，能帶弟弟、能教我做奧數……所以我決定要向媽媽學習。

一是向她學教別人做奧數的能力，她天天叫我做奧數，哪天我也可以輔導輔導同學們，讓他們也長長知識就好了。

二是學習她帶弟弟的能力，這樣的話弟弟就不會隨隨便便的發脾氣了，因爲我就會好好的帶好他，不會讓傷心，也不會讓他難過，更不會讓他哭泣。

三是學習她勤勞的能力，媽媽天天給我們做家務，幹累活，讓我們過上乾淨、整潔、舒適的生活，我也要做好衛生來，讓大家的環境變得更美麗。

四是學習她做好菜的本領，她給我做了那麼多道菜。而我不知道做了有多少，雖然我會做，但是畢竟做的不好吃，大家的評價都是一般般。而媽媽的就做得更好了，所以說我要學習他這種本事。

我要向這個萬能的媽媽學習，我愛這個萬能的媽媽！

篇二十八：我要向誰學習作文

廖洛嘉

每個人都有自己優秀的地方，但也有需要向別人學習的地方，我們班上的一位同學就是我心中的榜樣，他就是曾雨馨，她上課認真，午休也很安靜。

有一次，我們進了午休室，準備上牀睡覺的時候，很多人都在講話，十分的吵鬧。我們的寢室長說：“你們看看人家曾雨馨，一句話也不講，安安靜靜地躺在牀上不好嗎？”我們的目光投向了曾雨馨發現她真的一句話也沒有講過。

從此以後曾雨馨就成了我心中的榜樣。讓自己午休睡覺的時候不要講話，上課的時候認真聽講，考試的時候儘量考得好成績。

她還讓我知道了：近朱者赤，近墨者黑！因爲跟有好習慣的同學一起玩就會養成好習慣。

篇二十九：我要向誰學習作文

陳緣

身體高高的，頭髮短短的，她就是我們班的陳亦馨它會幫助我們整理教室，可以讓教室變得更加美麗而且我們的書上也是也是他整理的，他整理的井井有條，而且還放上了花盆在上面。

而且他還是有一個愛好是畫畫她畫的畫很好看，他經常在畫畫，比如說下課的時候他在畫畫，上課的時候也在畫畫，但是他也愛學習，老師在上課的時候，陳奕欣總是第一個回答問題的，它不但回答的快，而且也是對的，他的學習成績還是全年級第一名啊，我真應該向她學習，這種愛學習的習慣，它不但還有這種愛好，還愛看書，在上英語課的時候，老師，他叫我們英語早讀，他把書放在英語書裏面，邊看邊讀，邊看那本書，然而他也改掉了那個壞習慣，我們真應該向她學習啊！

我們應該向他學習，愛學習，愛看書，書的習慣，還有很多習慣都要向他學習。

篇三十：我要向誰學習作文

徐越

每個人都有值得別人學習的地方，我要學習一個人，她就是曾雨馨。

她是一個文靜的人，她在課堂上從不說話，即便是同桌主動跟她說話，她都不理會。老師說的事情一定會做，老師在課堂上從不批評她。

她在自己位置上發現了，只見她也會主動撿起來。有一次，我發現停車位置上有一片紙屑，同桌發現了，就把這些踢到曾雨馨的位置上，曾雨馨發現了，她明知道那不是自己的廢紙，還主動把它撿起來丟進垃圾桶。

曾雨馨是一個很值得我學習的人，我一定要向她學習。

篇三十一：我要向誰學習作文

張茗銳

每個人都有缺點，每個人身上都有值得學習的地方，今天我好想一個人學習椅子叫座黃明朗。

每次我都是把作業拖的晚晚的，每次都是八點多才做完作今天也是一樣，我覺得自己不夠自覺，在學校沒有主動完成自己的作業，在家裏就可以玩了，可我旁邊的同學那就是黃明朗，他可不是這樣子的，他每天都會在中午或者下午完成自己的家庭作業，一到晚上她就可以開開心心的玩耍，我真的很想笑，他那樣子，可是我就是做不到，每次我都在想今天的作業等到今天晚上來做吧，反正也不遲，可是誰知道老師一會兒把作業佈置多多的，一會兒就把作業佈置的少少的，今天的作業可真多，我想我一定要嚮明朗學習，今天中午看黃片了，拿出了作業本，我也跟着拿出了作業本，在那上面寫了又寫，終於把第一個作業給做完了，然而黃邊老的速度很快，馬上就寫完了第二個作業，這個我也要向他學習，不然老慢老慢的坐在那裏，接着我加快了速度，邊寫邊看，我哇，我們用了一箇中午的時間，終於做完了全部作業啊，做完作業真是太好了，記得晚上可以爽快的玩了，不過這也得感謝黃明朗，我從他身上學會了那麼多，不半途而廢也會自覺的做作業了，今天下午和黃明亮一起回家，明天早上一起牀，我就背上書包上了，學校看到交作業的時間了，我黑米的拿出作業本，可是a我的作業本哪裏？可是王明朗還一樣集權的把他的作業本一一的擺放在桌面，唉，這個缺點我要改掉，不然東丟西丟，不然的話，今天又要挨老師罵了。

黃明朗是一個非常值得我學習的人，以後我一定要多向他學習，學習要變成一個好孩子。

篇三十二：我要向誰學習作文

謝睿

每個人都有自己的優點和自己的缺點，我們都要學習他人的優點，不嘲笑別人的缺點。在我們班53個人之中，就有一個人，值得我學習，她，就是謝思涵。

謝思涵比較矮小，成績也比較差，可是，她卻有默默幫助人的一面。記得有一次，謝思涵的同桌去踢足球了，謝思涵發現她的同桌位置上有許多紙屑。她可不會像其他同學一樣，管也不管，更不會把自己位置上的紙屑踢到她的同桌位置上去。她當時先把自己位置上的紙屑給撿起來，再把她的同桌位置上的紙屑也撿起來，還輕輕的扔進垃圾桶裏。連班主任也不禁得誇起她來：“同學們，你們看，謝思涵同學不僅把自己位置上的紙屑也撿起來，還把同桌位置上的紙屑也起來了，大家一定要向她學習！”我想：謝子涵一定不是因爲得到表揚才這樣做的，嗯，我今後一定要向他好好學習學習才行。

俗話說：人各有所長，也各有所短。比如像謝思涵，雖然人家成績和身高不怎麼樣，可是人家品質、人品可是高高在上的啊！

篇三十三：我要向誰學習作文

張子傑

我有一個最要好的朋友，也是全班挺厲害，考前十名到男生，他就是袁俊。

有一次我們考試的時候，看到袁俊認真的看着試卷，有認真着坐了起來，我們這些人就是在講講話什麼的，理都不理，只是專心的做試卷，做完試卷，他就會靜靜的坐在那裏，等待交試卷、下課，可是袁俊上課和下課的態度就不一樣了，他上課的時候做的都很觀正，認真聽老師發言，上課的話就跟一頭瘋牛一般，我也不落後，和他一起當“瘋牛″，就好像“狂野男孩″一樣，嘴裏還不斷嘮叨着：“爸媽，狂野男孩來啦！老師講試卷的時候，他的心，他又會變成了一種平靜，漸漸的，反派老師發下試卷，講試卷。

這就是我的好朋友袁俊，我應該向他好好學習，天天向上。

篇三十四：我要向誰學習作文

肖榆淇

亦馨，是一位成績優異的好同學。

還長着一張精緻的小臉，烏黑的頭髮，會說話的小嘴巴。

就在這幾天，黃老師安排陳亦馨和其他幾位同學整理教室，她把教室整理的井井有條，美觀。

陳亦馨不僅能把教室整理乾淨，還有的時候，我跟她發生不愉快，她總是先找我和好，我們也很快成爲了好朋友。

陳亦馨愛看書、積極發言……這些都很值得我學習，我相信總有一天，我也會成爲像她這麼優秀。

篇三十五：我要向誰學習作文

李靜然

每個人都自己敬佩的人，而我最敬佩的人就是一一謝思涵！

今天是星期三，足球隊的要去踢足球，老師在課外活動放學時跟我們說：“阿姨今天要爲我們教室打掃衛生，請同學們將凳子放到桌子上面。”這句話全班53個人都聽到了，黃老師緊接着又說了一句話：“足球隊的請同學們也幫他們把凳子打到桌子上去！”這句話我們班的52個人都沒有把這句話放在心裏頭。全班53個人之中，只有一個人把這句話記在了心裏，這個人就是謝思涵，謝思涵不但把黃煜晨的凳子打在了桌上，還把黃煜晨凳子下面的垃圾給扔到了垃圾桶。黃老師當着我們的面表揚了他。

謝思涵的成績雖然不太理想，可是他所做的一舉一動都是非常好的行爲，我一定要好好向他學習。

你們班有像謝思涵這樣。經常在暗裏做好事情的人嗎？快來和大家分享分享吧！

篇三十六：我要向誰學習作文

袁思惟

我有一個榜樣，她就是我的媽媽，也是我的家人。

在我小時候，媽媽都會幫我洗衣服、穿衣、還會幫我洗澡。不過現在我長大了，也不需要她幫忙了，她就做起家務活來：曬衣服、洗衣服，拖地掃地等家務活都是她幹，所以我也想幫她。

今天星期天，媽媽要去公司辦點事情，於是我就和爸爸在家，我一定要學好媽媽，我看到爸爸躺在牀上，於是做起了家務。

我先拖了一下地，又去煲了一下飯，再就是洗衣服了，媽媽教過我怎麼洗衣服，於是我很快就洗好了一大堆衣服，然後再拿去曬。

我最喜歡媽媽了，她不僅僅是我的好榜樣，還是一個老師，教我怎麼做家務、做不會的作業，我愛媽媽。

篇三十七：我要向誰學習作文

黃浚宸

每個人身上都有優點，每個人身上都值得我們學習的地方，就比如徐越。

他個子高高的，身體瘦瘦的，因爲平時經常踢足球，所以皮膚特別黑。他有一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子下面有一張小小的嘴，顯得特別帥氣。

他平時話不多，特別是到了午休的時候，當大家還沉浸在喧譁吵鬧的世界中，他卻一個人靜靜地脫好衣服和鞋子，蓋上被子睡覺，所以阿姨特別喜歡徐越，經常表揚到：“你們大家都要向徐越學習，他每次都很自覺地上牀睡覺，不說一句話，再看看你們，每次到了寢室後，你們就像在菜市場一樣，吵吵鬧鬧的。”

從此以後，我暗下決心，決定向徐越學習，也做一個安靜的好孩子。

篇三十八：我要向誰學習作文

馮夏涵

矮矮的身子，大大的眼睛，你知道她是誰嗎？她是我們班上的謝思涵。她的學習成績不是很好，還有一點差。但從從現在開始，我要向謝思涵學習。

睡完了午覺，我們就回到教室，開始看課外書。看着看着，我們的班主任黃老師來了。她對一個同學說：“你的座位下有拉圾你都不管的嗎？”“那個拉圾不是我的。”老師又說：“不是你的你也要撿起來。”

於是，我們紛紛把自己座位上的拉圾撿了起來，丟進了垃圾桶。謝思涵不但把自己位置上的拉圾撿起來了，還把她同桌的拉圾也撿起來了。老師看到了，表揚道：“你們看謝思涵，她不但把自己的拉圾撿起來了，連別人的拉圾也撿起來了。說明一個人的素質很高。”

我以後一定要向謝思涵學習。

篇三十九：我要向誰學習作文

葉志陽

榜樣的力量是無限的，我要想成才，就應該先找一個榜樣。

我覺得賴若溪值得當我的榜樣。

賴若溪是袁峻的同桌，就坐在我後面一排。她性格開朗，十分沉穩，嘴巴很甜，很大方，還很溫柔，學習成績也很好，而且她還是學校大隊委員呢！

記得一次，我在她桌子旁的窗戶那兒眺着外面。可能是“無條件反射”，我的身體向後一倒，只聽“啪！”的一聲，賴若溪的文具袋在就被我撞了下去，裏面的文具也灑了一地。

我趕緊蹲下幫她撿起文具，嘴裏連聲說：“對不起！對不起！”她瞪了我一眼，接着松下臉面，邊檢邊說：“下次別這樣了，注意一點，不要再打擾我了。”我知趣地回答道：“曉得了！曉得了！”

我覺得我們就應該學習賴若溪包容、大方、溫柔的精神。

篇四十：我要向誰學習作文

舒苒

她長着烏黑的頭髮，身子不高，聲音好聽——她是謝思涵，一個平凡的人。

我聽過一句話，成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。我知道別人身上的優點也值得我們學習，謝思涵就是其中之一。

她雖然長相平凡，但做出來的事可不平凡，甚至還會讓大家感到敬佩。

有一次放學時，老師並沒有讓我們撿垃圾，可她卻主動撿了起來，還把她同桌位置上的也撿了起來，這一舉一動被老師看見了，第二天老師還在課堂上表揚她了呢！

她每天還會幫阿姨做事，不怕髒，不怕累，當我問她的時候，她卻不以爲然的說：“沒事，這只不過是舉手之勞的事嘛！”

謝思涵，一個平凡的人，可她積極向上的一舉一動，都是偉大的細節，她愛護環境和樂於助人的精神，值得我學習！

篇四十一：我要向誰學習作文

張然馨

我爸爸長着一張圓臉，有點小鬍子，胖胖的，但是我的爸爸很忠誠，講道理，所以我要向爸爸學習。

我第一，要學爸爸的忠誠，要是我爸爸說的，爸爸就一定能做到，有一次，我拿了別人的東西，一直沒有還，爸爸對我說：“這是誰的東西？”“這是我朋友的，我喜歡這個，所以就拿走了。”我說，可是，爸爸對我說：“人別人的東西要按時還回去，不然別人會很着急的。”這是我第一次知道爸爸的忠誠。

第二個，是爸爸的講道理，慢慢的，我去朋友家的時候，喜歡的朋友的東西，拿回家裏玩，因爲我特別喜歡那個，就一直沒有告訴朋友，我拿了他的東西，爸爸又跟我說一句：“要講道理，不講道理的不是好孩子。”

我才意識到，原來，忠誠和講道理，是多麼重要的一件事情。

篇四十二：我要向誰學習作文

陳亦馨

每個人都有一個榜樣，我也有一個榜樣，他就是周泓宇。

他特別愛看書，而且他每次看書都是看得入了迷，一看就看很長一段時間，有時還一連看了三個小時，而且他還會運用書裏的知識，好詞好句。

而且他每天晚上還會自覺做奧數，而且必須要自己想出來。有一次，他做奧數時，有一道題怎麼也想不出來，他媽媽也過來幫忙，可是也想不出來，這時，她的媽媽就說：“算了，看一下答案吧！”周泓宇卻堅決不看，自己在草稿紙上算來算去，終於自己做出了那道題。

他上課舉手也很積極，而且老師每次提出課外知識時，他總是第一個舉起手，而且第一個說出答案，說出的答案也很標準。

他也會改進，之前老師批評他說他的字寫的不工整，於是他就去學了練字，只明顯漂亮多了，而且十分整齊，沒有粘在一起的筆畫。

周泓宇身上的很多習慣都值得我們大家學習。