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憶作文600字六年級圍繞中心意思寫

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憶,是思念,是回想,是成長歲月中的印記,是童年時光裏的趣事……時間好似流水一般飛速流過,暮然回首,我已經成了一名六年級的學生。

憶作文600字六年級圍繞中心意思寫

從踏入學校的“第一步”,到現在的六年級,從陌生的同學,到現在熟悉分不開的老師和同學。記憶是永遠忘不了的,而且回味無窮,記得還有一次是我最喜歡的老師來家訪。

記得那一次,老師來家訪前,我和媽媽洗了好多水果,還端上茶几,等待柴老師的到來,媽媽還讓我去小區門口接老師。柴老師來到了小區門口正好看見了我,她的臉上都露出了皺紋,臉上全是汗珠。柴老師和我的媽媽講了很多的我在學校的事兒。她們談了許久,柴老師準備要走的時候,我的媽媽讓我的哥哥來給我們一起拍照。柴老師也讓我的哥哥給她拍了一張照片。

回憶就像一隻小船,從記憶的海洋裏不斷駛來,有一個“六一”是我最難忘的六一。那會兒是我心中最好的老師帶我們表演六一節目,那位班主任就是柴老師!

柴老師帶着我們練習《跪羊圖》,雖然我是在後面唱歌,但是我還是很開心。到了“六一”那天,我就一直像是被打了激血一樣,一直很激動。現在想想以前的我還覺得自己很可愛呢!

時光飛逝,歲月如梭。回憶了有關和柴老師兩次開心的事,我特別想哭出來,雖然這已經過去了好久,大概是三四年前的事兒吧,可是有關柴老師的記憶在開心中成長,在成長中燦爛,回憶是爲了更好的成長!多想讓時間逆流而上,讓“憶”這股暖流涌上心頭,伴我長長久久……我覺得她教了我很多的東西,讓我明白了很多道理,我想念我的老師!

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