我心目中的初中生活作文600字（精選3篇）

篇一：我心目中的初中生活作文600字

時間過得飛快，小學六年的時光，馬上就要逝去。儘管心中有萬般不捨，但還是要踏入一段新的旅程，迎來我的初中生活。

在初中裏，我上着語、數、英、物、化、生等的主課。每一週的社團課，我都會到專業的心理諮詢室，去學習關於心理的知識。在那個地方，我可以遇到一些和我興趣相投的朋友，這樣我就可以交到好朋友了。我們一定可以一起討論關於心理學的知識，在這裏共同進步。

在初中上課時，我希望我們班都在積極發言。如果上課時，老師要求小組合作，我們四人小組團結有愛，組內互相幫助。下課了，我們還在討論課上的那個問題，所有人都認真聽取別人的想法，所有人一有想法就說通過討論，最後才得出一個正確答案。每個人都很享受整個過程。

小學和初中最不一樣的就是作息時間了。初中新增了早自習和晚自習。如果我的初中是住校的話，在學習之餘，我還會看看小說，自己感興趣的書；如果我的初中不需要住校，那我就回家追劇，追革命劇。這樣不僅學習輕鬆，而且對我學歷史也有很大的幫助。

同時，在初中也是培養興趣愛好的重要階段。長大以後，我想要做一名心理諮詢師，爲了更加堅定目標，我決定開始看關於心理的書籍。堅定我的夢想，在心中種下一粒種子，然後生根發芽，直至結出果實，那我的夢想就真的實現了。

初中，褪去了小學的一分幼稚，增加了一份成熟。如今我們即將迎來初中生活，讓我們對小學生活保有懷念，對初中生活充滿期待！

篇二：我心目中的初中生活作文600字

時間過得真快，轉瞬間我已經六年級了，馬上就升初中了，媽媽爲了讓我提前適應，決定來體驗一次。

早上五點半我還在美夢中，就被鬧鐘吵醒，忙碌的一天開始了，爭分奪秒的洗漱，拿上早飯已經快六點了，我只能拿上書包衝出小區，好不容易來到地鐵站，焦急的等待着地鐵三號線，終於地鐵的門打開了，因爲坐的是第一站空位很多，我趕快找一個位置坐下靜靜等待着越來越多的人上車。不到五站，地鐵裏已經擠滿了人，有和我一樣去上學的，有去學校的老師，還有形形色色的上班族，大家都因爲着急把早飯帶上車，地鐵成爲了氣味的派對，剛出爐的雜糧餅香味陣陣，咖啡的香味與他相比毫不遜色，各種包子的香氣最爲出衆，種類繁多，粉絲的。豆沙的。奶黃的。還有我最喜歡的鮮肉的光聞聞那味道，我就覺得自己已經飽了。

可算到了站，不好要遲到了，我趕快跨上自行車往學校趕去，微風從我身邊拂過，渾身的勁兒一下子使了出來，打算與風賽跑，可是我到了學校，風仍未停。我顧不上這些，衝進教室，可算逃過一劫，一到教室便開始努力上課。

好不容易等到了放學的時候，我騎車去地鐵站，這下輕鬆多了，不用趕時間，與同學有說有笑的，到了地鐵站，又是一番等待，好不容易擠上了車，腦中回味着學校的趣事，一個剎車把思緒拉回來了，仔細觀察會發現，這會兒安靜的過頭，似乎是一根針掉在地上。也能聽見勞累的人們在地鐵上聊天，刷視頻睡覺，這裏和諧又安靜，我也不知不覺閉上眼睛休息了一會兒，到站後，外面的火燒雲就出來了，好美呀。又是忙碌的一天啊！

篇三：我心目中的初中生活作文600字

人們都說，初中是個轉折點，它表示着小學已經結束，新的生活的來臨。

以後我的初中生活，絕不會是寫作業寫到凌晨，睡覺睡四個小時，絕不是要麼上各種代數、物理、幾何之類的課，就是在去上課的路上。這麼來來回回，哪個人不會瘋掉呢？我心目中的初中，我們全班同學都考上了文暉實驗班，並且在同一個班裏。老師們和班主任羅老師也去文暉當我們的初中老師。這裏的課程除了正常上課，下課同學們還可以去操場玩玩，敬散心。順帶一提，學校的環境在是十分漂亮，許許多多的櫻花，桂花一排排挺立在校園裏花壇邊。食堂邊種的東西更“實在”些。竟種了不少的李子樹、極杷樹等能結出水果的樹，時間成熟了，課下同學們都輕輕摘下，絕不擁擠，絕不吵鬧，絕不破壞這寧靜的甜香四溢的校園。摘下來便有序地走到洗水池，洗完水果，輕輕咬上一口，一股清新的香味在咽喉中輕柔地飄動，甚是享受。這麼可愛的校園，誰又不會動心呢？

老師佈置的作業也很完美。這些作業，很少，但精練。原來老師在佈置前早已想好了，這些作業既減輕了學生初中時的巨大壓力，也保證了學生對知識的鞏固，不會像猛烈的長江水一樣一眨眼就奔向了遠方。

這種學校，你愛了嗎？

課外的輔導班也十分合情合理，每個節假日前二到五天有晚上一小時的輔導班，一天換一個科目。一小時過後便是託班。我最喜歡這段時間了，因爲管晚託班的，正是以前教我們數學，現在已經退休的班級同學們的老媽媽吳老師。退休後的她，對我們非常地慈祥，似乎以前的嚴厲勁兒早已隱去了。取而代之的，是她對我們學業上一點一滴的關心與關注。晚託結束，吳老師還會笑着和我們擺手說再見，讓你迫不及待的地在第二天，興奮地與她打招呼。

這，就是我夢想中的初生活。