__讓生活更美好作文600字六年級（精選7篇）

篇一：__讓生活更美好作文600字六年級

誠實讓生活更美好

周夢涵

晴朗的高空中萬里無雲，如碧玉一般的清澈，但此刻的我卻無暇顧及這一切，心中如同打翻了五味瓶一般，說不出是什麼滋味。就在今天，剛發生了一件事。

叮鈴鈴，上課鈴一響，老師走進來。“來，同學們把作業從後往前收。”頓時，我想起昨天去和同學玩，回家太晚了，怕捱罵我就假裝作業寫完了。可現在老師卻要收作業，我很焦急，不知道怎麼辦，眼看着同學要收過來了。我腦子一轉，急忙跑到老師那裏，對老師說：“我忘帶了。”老師看了看我說：“下課來我辦公室說。”聽到這裏，我有點驚慌，又有點放心。下了課，我去了辦公室，老師盯着我：“你真的忘帶了。”我心裏一慌，趕忙回答：“是。”老師好像察覺出什麼，說道：“打電話讓你媽媽來送。”我急忙說：“我媽早上上班去了，應該沒有時間給我送。”說完我就後悔了，老師如果給媽媽打電話，我的謊言立馬不攻自破，因爲媽媽根本不上班。可是老師也沒有追問下去，只是點了點頭讓我走了。

回到家，寫完作業，也補完作業，在牀上想着今天的事有點後悔，這樣真的好嗎？想了一圈，沒有得到答案，想睡覺可翻來覆去也睡不着，我爬下牀，看見客廳的燈還亮着，應該是媽媽。我想去告訴媽媽，但怕被罵，如果不告訴，我心裏也很難受，而且萬一事情敗露……想到這裏，我還是走了過去。媽媽一看我來了，問我怎麼還不睡？我低下頭小聲說：“我今天做錯了一件事，不知道該怎麼辦？”媽媽問我：“什麼事，讓你這麼爲難。”我把事情原原本本的告訴了媽媽。沒想到媽媽沒有罵我，只是說：“這件事你做的確實不對，不寫作業是你貪玩懶惰，對老師撒謊是你不誠實，做了錯事我們就要盡力去彌補，明天一早你去跟老師認錯吧。”我點點頭，第二天，我去找老師承認了錯誤。走出辦公室，我終於感覺心中的大石頭落了地。

不論怎樣，這件事永遠不會在我腦海中抹去。因爲，正是這件事，讓我知道了誠實的可貴。在人生道路上，誠實將伴隨我一生，直到永遠……

篇二：__讓生活更美好作文600字六年級

夢想讓生活更美好

連萍萍

夢想是飛上藍天的翅膀。

——題記

小時候，看着演員在舞臺上舞蹈，心裏發癢，想着有一天如果自己也能登上舞臺，展示自己，是多麼美好啊！這時，登上舞臺的夢想就在我幼小的心靈裏生根發芽。

6歲時，我央求媽媽給我報舞蹈特長班，媽媽只是笑了笑，對我說了句“這很難的，如果你想要學，我帶你去試試”，這句話讓幼小的我很不服氣，我暗暗下定決心，一定要向媽媽證明我可以的。那年，我終於如願以償地報上了舞蹈班。

剛開始的時候，只是覺得很好玩，我跟着老師一起擺弄胳膊舞動身姿，可總也學不像。可當我想到那些舞者在舞臺上熠熠發光的樣子時，便又鼓足了勁認真練了起來。日子長了，練舞不再是那麼輕鬆、快樂的事，我要練幾十次，甚至上百次的基本動作，我怕把舞蹈鞋磨破，就在鞋上套着一隻棉襪子。此時，舞蹈對我來說不是興趣，而是任務，枯燥無味，它的一切都不再是那麼的吸引人了，反之，對我來說練舞成了一種負擔。

我開始偷懶，一次次找藉口不去練舞，媽媽察覺到了，問我：“不想堅持自己的夢想了？”我猶豫不決。恰逢有一個參加省級比賽的機會，媽媽勸我試試，彼時我已經是舞蹈班中的老隊員了，雖然我練了五年，但是毫無舞臺經驗，更不用說獨舞了。我想去嘗試一下，可一想到沒有舞臺經驗，我又失去了信心。這一次，舞臺離我是這麼近，好像我伸手就能觸碰到它。

猶豫了一段時間，我還是不想輕易放棄自己的夢想，就把心一橫，決心參加比賽。那之後，我每天努力的訓練，就算滿頭大汗，渾身痠痛我也樂在其中，一想到能站上舞臺，再苦再累我都能堅持。

很快，省裏比賽開始了，在比賽場上我牢記動作要領，大放異彩，雖然屬同組的最小年齡，但是卻拿到了兩枚銀牌，一枚金牌和一個獎盃，當我站在領獎臺上時，我的心比吃了蜜還甜，一種喜悅之情從心底淌出，散發到身體的每個角落……

夢想，多麼美好的詞。在我想放棄時燃起希望，在我迷茫時指引我前進，在我遇到挫折時給我動力……只有堅持不懈地追求夢想，明天才會充滿希望，生活纔會更加美好。

篇三：__讓生活更美好作文600字六年級

誠信讓生活更美好

王抒揚

每當外面下起大雪時，我就會忍不住想起那天的情景。

那是冬天，一個朋友來到了我家，我招呼着他進來，走進書房，他眼睛一下放出了金光，他很喜歡讀書。我見了，連忙拿出幾本自認爲好看的書給他分享，他一把接過，如餓狼追羊般讀了起來，那神情，真是又認真又好笑，我叫他他都聽不見。

轉眼間就到了下午，我一看時間，忙提醒他該回家了，可他卻遲遲不肯把書放下，最後無奈他不好意思地說要把書借去，等星期天再還我，我爽快的答應了。

星期天很快到了，可天降大雪，外面遍地都是皚皚白雪。如果他堅持要來送書的話，非凍成冰雕不可，我躺在牀上，心裏總是平靜不下來。可是轉念又想，他應該不會來吧，畢竟這麼冷，下週還我也可以。恍惚間，我睡着了，睡着睡着忽然感覺有一股寒意吹來，我睜眼一看，是他。

他坐在我牀邊的椅子上，身上的雪早已化掉，只剩腳邊一小攤水漬。原來他是怕吵醒我，一直坐在我身旁，靜靜的守候着，我看到他身上那幾本已落滿塵埃的書，很驚訝。朋友看到我醒了，也終於露出了久違的微笑，他笑着把書遞給我，說道：“我怕你着急，緊趕慢趕把書看完了，還給你。”說完他起身走了，只留下還呆坐在牀上的我，我看向窗外，外面的雪仍在下，依然還是白茫茫的一片。我猛然後悔了，我應該打電話告訴他不用還的，看着窗外那個模糊而又熟悉的背影，我懂得了什麼是誠信……

我忘不了這個雪天，在這樣的冰天雪地裏，他依然遵守承諾的來送書，這不是誠信，還是什麼呢？誠信可以讓人與人之間有更多信任，誠信可以讓我們這個充滿歡樂的世界更加美好。

篇四：__讓生活更美好作文600字六年級

自信讓生活更美好

許洪嘉

紀伯倫說沒有實現不了的願望，的確，只要我們相信自己，自信就像那雙隱形的翅膀，帶你飛到夢想中的遠方……

記得我七歲那年，老師要在班裏選一個人，代表班級去參加“夏日朗讀大賽”我懷着忐忑的心情在心裏默唸着，不要抽到我，不要抽到我，但是還是聽到我的名字從老師嘴裏脫口惹出。那瞬間，我渾身僵硬，大腦一片空白，我雖然有點朗誦功底，可從沒上過臺，要是我把比賽搞砸了可怎麼辦。

經過一週緊鑼密鼓的準備，比賽很快來臨了。我早早地來到了比賽現場，空無一人的場地，我坐在一邊的椅子上，拿起身邊的稿子，默默地在心裏讀着，可越讀越緊張。無奈之下，我只好放下稿子，大口大口地喝着水，緩解這緊張的心情。時間一分一秒地流逝，看着臺上的表演者流利的朗讀着，有的悅耳動聽，有的婉轉悠揚，我的心裏也一點一點地變得緊張，恨不得跑回家躲起來。

心裏正惴惴不安着，突然感覺一雙手落在我的後背上，我一扭頭，發現是老師。“加油！每個人都會有恐懼，你要學會戰勝恐懼，老師相信你一定行。”聽了老師的話，我的心稍稍安定了一些。

“下面有請8號朗讀者。”我登上臺，場下一片安靜，“砰砰砰”我彷彿聽見了我的心跳聲，我結結巴巴的背了起來，剛背一段就忘詞了，場下的同學們齊刷刷的望向了我，這讓我原本緊揪着的心更加緊張了。“別緊張，別忘了你之前的種種付出都是爲了這一刻！”這聲音一直在我的腦中迴盪，我想想之前準備的一切，又望了望場下的同學及老師們。對！我不能緊張，我要自信！我又背起了稿子來，不過這一次我不再結巴，而是很熟練很流利的。

朗誦過後我格外激動，我居然順利的講完了，我竟然成功了！臺下響起同學們的掌聲，我挺直腰桿，這一刻我才理解老師所說的，站在臺上的我是光芒萬丈的。

自信是成長中的光芒，自信能幫我們破解黑暗，自信讓我們的生活更美好。

篇五：__讓生活更美好作文600字六年級

彈鋼琴讓生活更美好

常穎薈

鋼琴，從高音到低音，手指穿梭。似乎每一根手指都傾瀉出靈動的源泉，順着山澗、伴着彩虹一路奔騰歌唱。這音樂能滋養萬物，也能滋養人的心靈，讓生活美好。

小時候媽媽讓我學音樂，一開始我很牴觸，覺得音樂來來回回也就那幾個調，就像一隻烏鴉來回反覆地叫着，非常枯燥。直到我接觸了鋼琴，第一次看見鋼琴，我就不由自主地被它吸引，走到它面前，揭開蓋子，我的手指在琴鍵上跳躍，一串串音符從我的指尖流出，好像一個個精靈在房間裏飛舞。彈着彈着，我彷彿看到了一個絢麗的舞臺，舞臺上放着一架黑色的鋼琴，我穿着禮服坐在鋼琴前面……不知不覺中，我就沉浸其中，絲毫沒有注意到老師已經站在了我的身旁，“不用害羞，放鬆，不用那麼拘束。”老師溫柔的說道。

之後，老師很有耐心的教我，手應該是怎樣放，這些琴鍵都發什麼音，怎樣識譜，這是我第一次感受到音樂的魅力。原來音樂是這樣的動聽，我的身體不由自主的跟着搖擺。

不知不覺我已經學了四年鋼琴，每天的練習都讓我心醉神迷。聽，那高音如此空靈，似乎高山流水、緩緩拍着山間岩石；低音如大鼓，每擊一下，那沉重而又有力的“咚咚”聲直射入你的心間。八十八個琴鍵，每一個音，都是如此地生動、悅耳，彷彿像一隻只活潑的精靈在跳動。每個音，雖然是那麼活潑，但又是那麼井然有序，一點兒也不雜亂無章。慢慢地，慢慢地，我便深深陶醉於其中了。

細品每一串音符，每一串音符都使我平靜；只有靜心去聽，去欣賞，才能品出個個音符中的快樂。這種靜心，也讓我在做其他事時皆是如此。只有不焦不躁，才能做好每件事。

鋼琴使我心靜，提高了我的音樂素養，這無疑對我來說是一種享受——彈鋼琴，使我的生活更加美好！

篇六：__讓生活更美好作文600字六年級

養花讓生活更美好

連心蕊

一捧細軟的泥土，一隻灰色的陶瓷花盆，一個乾淨的陽臺，還有一個漂亮的水壺——我愛養花，它們是我生活中的一部分。

升入初中之後，我時常覺得很煩悶，每天要上八節課，一節課45分鐘，每到上課的時候，我都盼着快點下課，可惜，下了課也是埋頭書海，這種生活壓得我喘不過來氣。

直到幾個月前，我從市場上買了一株小花，這株小花長得十分可愛，白色的花瓣還沒有完全展開，就像一個羞澀的小姑娘，花托下面的葉子雖然還比較稀疏，但那一抹嫩綠，充滿活力，讓人心裏不禁明亮起來。

我把這株小花養在我臥室的陽臺上，每天清晨。太陽公公剛從夢中醒來，我就急急忙忙的爬起來，澆灌那株小花，傍晚，太陽公公還沒來得及睡下，我又迫不及耐的拿起了水壺……“哎呦！你可悠着點，小花都被你澆壞了。”媽媽常忍不住唸叨我。

幾個月後，它在我的細心照料下，終於完全盛開了，白天的時候，太陽灑下溫暖的陽光，小花便依偎在太陽公公的懷抱中，每天我放學回家，坐在書桌前寫作業不經意的轉頭看向陽臺，小花似乎也在靜靜的看着我，對着我微笑，給我壓抑的生活帶來一絲美好。

後來，我把這株小花移植到屋後的花園裏，那裏特別寬敞，還有兩棵大樹陪着它。平時煩惱的時候，我就走進院子看看它，整個花園都因爲那株小花而變得更加溫暖。那雪白的花瓣和閃閃發光的綠葉，使我內心變得更加恬靜。現在，我還種了向日葵、玫瑰、仙人掌，它們各有各的美。

我愛養花，他們是那麼明亮，那麼漂亮，給我的生活帶來美好！

篇七：__讓生活更美好作文600字六年級

閱讀讓生活更美好

許博毓

“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。”這些名人名言都反映了閱讀書籍的重要性，但我可不這麼認爲，以前的我以爲只要把課本上的知識學好就行了。

那一次，母親帶我去書店，一進門，映入眼簾的是那一排排書架，上面擺滿了書籍：傳記、中國歷史、外國曆史、人物傳記……母親叫我選一本，而我卻倔強起來：“你爲什麼帶我來書店，我課本知識已經學的很好了，我不想再看別的書。”母親聽後，唉聲嘆氣，我卻得意洋洋。

第二天，語文課上老師突然叫我們寫作文，我頓時感覺不太妙。果不其然，我只會說大白話兒，有時候心裏想好了我卻寫不出來，我後悔了，我不應該和母親頂嘴說讀書無用的話。下課後，我找到老師讓老師推薦一些書籍給我。

我順着老師給我的書單找了一些書，剛開始，我還有點投入不進去，但讀着讀着，我漸漸被吸引到書的世界裏。當我看到搞笑的地方時，我的臉鼓了起來，我用力咬住嘴脣，生怕我笑出來；當我看到了描寫得很好的地方時，左手託着頭，眼睛盯着書，就像看着魯迅小時候的“寶書”，細細品味，彷彿進入到書中一般。當我閉上眼睛，書中的畫面立刻浮出來。我像海倫一樣貪婪地吸食着書中的內容，猶如饕餮。

自此之後，我越發愛上閱讀。讀的書多了，感覺寫作也比原先輕鬆了許多。寫作文時，列好提綱，我拿起筆就刷刷地寫起來。看來真的是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！

閱讀，讓我及早發現自己的缺點；閱讀，讓我的寫作能力得到提升；閱讀，讓我開拓視野、增長見識；閱讀，讓我的生活更加美好。