擊鼓傳花作文600字六年級點面結合

“哈哈哈哈……”一陣陣快樂的笑聲飛出教室。我們正在玩一個既緊張又有趣的遊戲-擊鼓傳花。

同學們以S形傳出手中的玫瑰，老師則敲打着門代替鼓聲。鼓聲停了，花在誰的手上，他就要上去唱一首歌。

“遊戲開始！”急促的鼓聲響起了，教室裏緊張的氣氛也越來越濃烈，同學們都做好了接和傳的準備。孟浩傑一手搭在同桌的桌上，一手搭在後面同學的桌上。張智軍的眼睛則緊緊地盯着花，害怕錯過了那一個精彩瞬間。徐浩嚴可是個小書蟲，一直看着書，一點兒也不看着花。

當花傳到錢涵和王鈺濤中間時，鼓聲停了。老師一轉頭彷彿看見了兩國總統在握手呢。

誰上去表演呢？他們兩個人你推我，我推你，可謂費盡了心思，最後有大將風範的王鈺濤走上了前。他的歌聲十分優美，像百靈鳥一般，婉轉動聽。

第二局開始了。花傳到我們這一組了，我的心都快提到了嗓子眼，就差跳出來了。我們這組的淘氣包把花放在手上停留了幾秒，我更害怕了。心裏不斷祈禱：別傳到我！別傳到我！“老天不負有心人”，花傳到同桌那兒，鼓聲停了。

他一臉不好意思地走上前去，站在講臺旁，一言不發，完全沒了下課時的豪邁。當別人幫他開好頭後，他還是站在那兒一動不動的，直到結束才羞答答地走下來，惹得大家哈哈大笑。

快樂的時光總是那麼短暫，擊鼓傳花在我們的歡聲笑語中結束了……