美好的回憶作文800字（通用4篇）

篇一：美好的回憶

文/林佳慧

我的童年是教室裏，吱吱呀呀響個不停的風扇、是歡笑連成一片的課間、是用作業本折成的紙飛機、是永遠也用不完的鉛筆，是掉在地上，永遠也找不到的橡皮。我的童年也包含了許多美好的回憶，但也像一塊融在水裏的糖，看不見了。

還記得，夏天，知了在樹上獰笑，烈陽下在操場上打罵混鬧的我們，才跑完步，又要被老師懲罰在熱如探湯的空氣中再跑一圈。這時候，總能聽到同學們的玩笑，不知誰的一句＂誒，我講話氣死老師。＂引來底下一陣一陣的鬨笑。再次回想，如今只剩下一片惆悵，以後還可不可以聽到這操場上的學校呢？

還記得上課時被撞落的鉛筆掉在地上卻永遠也找不到了，而筆盒裏的橡皮卻永遠可以在地上撿到。有一次考試時，前頭的同學將手向後伸輕聲道：＂塗改帶借我＂，於是我將塗改帶輕輕放在他手心。頭頂的風扇吱呀叫生怕會掉下來，但也只不過是我杞人憂天罷了。當我寫錯字時，終於想起了塗改帶。拍了拍前頭同學的背＂誒，我塗改帶呢？＂又見前頭同學拍拍前頭同學＂誒，塗改帶呢？⋯⋯＂一直問到了第一排（我當時坐最後一排）。當眼睜睜地看着塗改帶傳回來了我的手中，卻發現少了一大半，可憐的塗改帶，我欲哭無淚。

美好的回憶，也是出門和同學玩時一次次發生過的糗事。踏上滑板，感受風滑過身體，是多麼快樂呀！我們有幾個小夥伴就開始比賽。＂三、二、一＂我們如箭穿過一路滑行這條路，爲了練習突發情況與如何躲避人羣，所以到了人比較多的場地。我一個拐彎就看到了一對行人走來，正想停下，已經來不及了，噗的一聲，我用一種拜年的樣子，跪在那一對行人面前。如果腦海中的想法可以轉化爲字的話。那我現在身邊一定是鋪天蓋地的：＂我是誰、我在哪、我要幹什麼＂＂這也太尷尬了吧＂＂我好想逃＂。腦子一片空白、尾隨而來的小夥伴一見，哈哈大笑把我扶了起來，又半真半假地問我受傷了嗎？疼嗎？我只有笑笑不說話的份。

美好的回憶，永不忘記，我會珍藏到永遠。不管什麼時候只要想起我的童年，我就拿出來細細品味。

篇二：美好的回憶

文/曾俊羲

一說起回憶，我的腦海裏只有這三來的美好回憶了，因爲其已深深紮根於我的腦海中。

時間宛如沙漏正一點一滴的流逝，如同一支筆，在童年的書本上留下歲月的痕跡。每次回憶起，都很美好。走出學校大門已是下午放學時分，一道夕陽照在我臉上，伸出手遮擋，卻又不捨的望向遠方。看着那一個個跟着父母回家的小同學，我竟有點羨慕他們，羨慕他們的童年如此歡樂。走在魚塘旁，望着那即將黑夜所籠罩的天空，使我想起了那天下午。

那天下午，我奉命與同學們一起參加班際足球賽。比賽異常激烈，球在場上不知停歇地滾動着，時而彈跳，時而如隕石一般砸向地面，時而還像車一般急馳。我們在場上賣力地爭取勝利，而場下同學們也在賣力喊加油。可忽然一陣痛感刺激到了大腦，我隨即肩膀碰地，摔在了同學面前，腳一陣劇痛，但場上裁判沒有吹哨，我只能硬撐熬過比賽。幾分鐘後，比賽結束，我不想打斷同學的吹呼，找了個地方坐了下來，而幾位同學不但送來了飲料，還把我扶了起來，一同慶祝。我頓時感到了一陣溫暖流入心房，如同潺潺河流流入心房。陽光照在大地上，照在我的臉上，臉上露出了一絲微笑，是快樂的笑，是陽光的充滿留戀的笑，更是充滿不捨的笑。

曾經，你我共飲一杯飲料，品嚐青春瓊漿；曾經，你我共奔跑於充滿汗水的陽光操場；曾經，同學深藏不露的才藝令你我震撼。那一句句“打劫！交錢”“這題怎麼寫？借我看一下”“你竟然在抄作業！”……這些情景都令我回味無窮。

不知你們是否記得，那探索樂園充滿了我們那青春活力永不停歇的綠，放眼望去，一眼就能認出。不知你們是否記得，學的一篇篇古詩文，一篇篇課文。不知你們是否記得，那一次次看見作業佈置“隨筆”時的哀聲嘆氣，一次次打的賭和發試卷時的緊張，是否和我一樣記憶猶新。

畢業了，背起書包，裝滿了同學和老師的祝福和不捨，告別我的小學歲月。再一次看看陪伴了我三年的同學和老師，再一次看看空擋的教室和清空的抽屜，再一次看看沒有了我們的身影的操場，思念已經開始迴腸蕩氣。明年，這裏依舊坐滿了人，但卻不是我們，讓我們帶着美好的回憶，一路向前吧！同學們，頂峯相見！

篇三：美好的回憶

文/劉曉暉

回憶！有好有壞，有酸有甜。不堪的回憶正在漸漸的消失，美好的回憶每天晚上幾乎都在夢裏上演。

真好，我們班拿了第一。晴空萬里，太陽正旺盛，絲毫沒有吝嗇自己的光線，毒辣的照着我們每個人的身體。這時，我們六年級的學生全部都到了籃球場進行拔河比賽。我們老師選了班上幾個身強力壯的同學上去，我因爲太瘦小，老師讓我幫同學打打下手，跑後勤類的活。比賽準備開始了，我們先是兩個班級拔，另一個班級等下一場，比賽正式開始了，我班的隊員們個個都使出了吃奶的力氣，有的人臉憋的通紅，有的人呲着牙，咧着嘴，個個面目猙獰的使着力，還有邊上的拉拉隊員也是扯着嗓子在喊着六（四）班加油！六（四）班加油！……那聲音震耳欲聾，簡直壓過了操場的任何一處，功夫不負有心人，第一場我們終於勝利了。拔河的同學們個個都大汗淋漓，我趕快趁着這個時候給同學們遞水過去，他們拿着礦泉水都高興的跳着，跑着，臉上溢滿了興奮和激動。同學們還沒來得及喘氣，緊接着她們又開始在討論下一場比賽的注意事項。

第二場比賽，同學們的體力因爲明顯消耗，全軍覆沒。但同學們並沒有因爲這次的失敗而氣餒，而是互相給對方打氣，加油，相信下一場我們一定會再次贏回來。

第三場比賽開始了，場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲跺腳聲融成一片，同學們都像一隻只猛虎似的，臉再次憋的通紅。這時旁邊的樹葉落了下來，“沙沙”一隻小鳥飛了出來，它似乎也在爲我們歡唱，爲我們加油，似乎也在告訴我們只需贏下這一場就可以奪得冠軍了。可競爭對手也是一羣精英，但我們是一羣猛虎，我們同學個個都使出九牛二虎之力，鼓起腮幫子，面紅發腫，個個都像鋼鐵戰士，終於我們贏得了全場冠軍。多美好啊，我們勝利了，這是團結的力量，這是汗水付出的收穫，這是我們六四班的榮譽，我爲我是六四班的一份子而感到驕傲。

“千年老二”，難道每一方面都比人低一等嗎？不，絕對不是這樣的！每次都位於年級第一的管樂班雖然在學習方面上領先我們一點，他們成爲我們學習上的三年之敵。劉老師常說“有壓力纔有動力”雖然我們總成績拼不過管樂5班，但我們想在作文方面超越他們，劉老師每次教我們用心閱讀，指導我們組隊去圖書館看書，做好筆記和曉黑板打卡閱讀，哪怕只是超越了零點幾分，也是我們的目標。這些奮鬥的經歷同樣構成了點點回憶。

回憶，它總是如此的美好！

篇四：美好的回憶

文/孫振芸

回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜得穩妥，像記得分明的快樂，甜而悵惘，像忘卻了憂愁。

--張愛玲

回憶如同深深密林中的小屋，寧謐也透着溫馨的黃色燈光；回憶，也如同梳妝檯的小盒，放着自己喜愛的零碎的小物件；回憶更是翻出一本幼時所寫下的一本日記，一筆一劃皆有情。

美好的回憶常在溫馨的黃色燈光旁邊環繞。回首以往，記憶中總是洋溢着坐落於一片密林中的外婆家的一盞黃色燈光，燈不大，卻照亮了整個家。小時候，每當黃昏佈滿天空，我總是與外公一起，一路小跑到林子裏，走到像士兵一樣的不知名的樹下，外公張開雙臂，我一個接一個將樹枝撿起來，輕輕放到外公的懷裏，就這樣我和外公抱着樹枝滿載而歸，每每走到家門口，看見門口掛着一盞黃色燈，散發着一種和諧的光亮。這讓我們感受到無論世界多麼大總會有一盞燈是爲我們留着的。每當等到外婆做好飯，我和外公早已搬好小桌凳在這黃色的燈光下靜候晚餐，儘管食物只有一碗麪疙瘩和幾個自己種的菜，但依就覺得美味可口，每個人的嘴角都微微揚起幸福的笑容。

美好的回憶就在那些零碎的小物件邊徘徊。早晨太陽從未拉嚴的窗簾旁透出了絲絲碎影，映照在了那個我已許久沒有打開過的一個小盒子，打開一看，全是小物件，小時候，心愛的小物件，看着那一小瓶和父母出去玩時，哭着鬧着要買的香水，現在想起那時哭得發紅的雙眼，直流而下的鼻涕，坐在地上用手胡亂拍打着地的自己，真是覺得好笑。

美好的回憶總在那一不小心找出來的日記裏彷徨。一天夜晚，星星正掛在牀頭，月亮也在給星星唱着催眠曲，我正從書架上精心挑選一本我心儀的書，可一不小心，一本日記哧溜一下滑到地上，我撿起拍了拍上面的灰塵，輕輕地翻開了第一頁，讀了起來，“今天，我們一起玩了圖畫捉迷藏，大家都玩得很認真……”可我眉頭緊鎖越讀越費勁，但看着那參差齊的字像河邊散佈着的鵝卵石，一筆一劃都“別有用心”，甚至有的還用上了拼音，沒有修辭，沒有細節描寫，不夠字數但上面依就有一個大紅勾。在記憶的長河中，還隱約記得老師還全班同學面前讀過這篇作文……，哦，這是我第一次寫日記，看着這本日記，我的眉毛逐漸舒展開了，看着這一筆一劃如同枝葉一般每每都是與衆不同，想到當時構思了大半天才寫出的一篇日記，那一筆一劃也就格外親切。看着這本日記再望向現在的日子，心想：可真是美好的回憶！

那天夜晚，童年的回憶如同星星和月亮也變得美好了！