二年級天宮課堂讀後感怎麼寫（通用10篇）作文

篇一：二年級天宮課堂讀後感怎麼寫

金智宇

今天我觀看了“中國空間站天宮課堂”的直播課。最讓我覺得神奇的實驗是“太空冰雪”實驗，這個實驗主要演示了失重狀態下的飽和液體結晶現象，王亞平老師一開始做出來一個透明的球之後她又加了一點液體，透明的球馬上結冰了，很美麗。之後才知道這個“冰球”其實是熱的。這次直播課也演示了其他精彩的實驗，有“液橋演示實驗”、“水油分離實驗”、“太空拋物實驗”等等……期待“天宮課堂”第三課，讓我們能探索太空更多的奧祕。

篇二：二年級天宮課堂讀後感怎麼寫

常樂文

從古至今，中國人一直嚮往着太空。作爲一位少先隊員的我，自然也對太空充滿好奇：人在宇宙的生活與地球上的有什麼區別？物體在太空中有什麼與地球上不同的地方嗎？今天，“天宮課堂”不僅解答了我的疑問，還讓我見識到許多太空中奇妙的現象。在課上，宇航員展示瞭如何在太空中做”冰球”、混合分離的油水，還讓我們知道了太空中與地球上不同的地方。最後，我們看到了太空艙內的科技設施，驚訝極了，世界上竟有那麼高科技的實驗裝置。我既感嘆科學的奇妙，又驚歎祖國科技的先進！我一定要好好學習，長太后也要在太空中進行科學研究，爲祖國的強大添磚加瓦！

篇三：二年級天宮課堂讀後感怎麼寫

邵鑠童

飛天是中國人從古至今的夢想，而今，我們實現了這一夢想。相隔萬里，宇航員可以連線地球上的我們，併爲我們講解太空知識，這是多麼偉大的成就啊！感謝這三位宇航員，是你們讓中華民族在滿天星辰裏留下中國印記，並無限激發了我們少年兒童的飛天之夢。是什麼讓我們從茹毛飲血的野人演變成具有無窮智慧的文明人？是知識。所以，好好學習是我們當前首要的任務。我要在知識的海洋裏遨遊，遙望星河闊遠，再探漫漫蒼穹。相信我們的未來會如同宇宙一般寬闊，像太陽一般光芒四射，並照亮我們偉大的祖國！

篇四：二年級天宮課堂讀後感怎麼寫

陳奕周

“星空浩瀚無比，探索永無止境。”今天的天空課堂由王亞平、翟志剛、葉光富三位老師相互配合，爲我們授課。在課堂上，老師們在太空演示了“冰雪”實驗，液橋演示實驗，水油分離實驗，太空拋物實驗四項實驗活動，並向我們介紹了高微重力實驗櫃，無容器實驗櫃等多項實驗設施。讓我感受到了太空的奇妙之處，以及它的浩瀚廣袤。也讓我見識到了太空與地球的差別，在我心中種下了一顆去往太空的種子，現在我們一定要好好學習，長大後的太空開拓一片屬於我們的未來！

篇五：二年級天宮課堂讀後感怎麼寫

劉音汐

今天是3月23日，我和媽媽一起觀看了中國航天“天宮課堂”第二課，神舟十三號的宇航員老師們給我上了一節有趣的科學課。我學到了很多科學知識和它的原理。其實我也有很多問題想問他們，可是我沒有機會，看到電視上的哥哥姐姐提問我好羨慕。我想知道小魚在太空中沒有水能不能游泳？氫氣球在太空中會不會飛的更快？還有未來我能不能去月球生活上學？我希望長大以後也能飛上太空做這些實驗，所以從現在開始我要更加努力的學習，從一個優秀的小學生做起。向我們的宇航員致敬！向我們的祖國致敬！

篇六：二年級天宮課堂讀後感怎麼寫

蔣知涵

今天，我懷着無比激動的心情觀看了天宮課堂第二課，再一次近距離感受了太空生活。電視上，航天員們通過一個個妙趣橫生的試驗，幫我們更好地瞭解太空，在不同的環境下，有着“天差地別”的不同實驗現象，這背後有着太多的科學原理。

仰視太空，我們很自豪，因爲空間站裏有我們兢兢業業的中國航天員，還多次把課堂設在太空中；我們有底氣，因爲中國航天人把飛天神話變成現實，讓天宮閃爍太空！我爲我的祖國感到驕傲！作爲一名小學生，我立志要好好學習，掌握更多的科學知識，將來也要去太空探究奧妙。

篇七：二年級天宮課堂讀後感怎麼寫

呂嘉敏

今天下午我觀看了天空課堂，冰球摸上去可以變得熱乎乎的，搭建液橋，太空拋物，無比精彩，我感受到在太空又是另一個廣闊的科學天地。這也激發了我去動手實驗的想法，其中讓我印象最深刻的是水油分層現象，我也在家裏做起同樣的實驗，我發現油總是在水的上面，即使倒出後，水和油依然是分離狀態，而在空間站裏，水和油卻能混在一起，原來這背後是重力方面的知識。這次的天空課堂，讓我大開眼界，同時我也體會到宇航員們在失重環境裏執行任務的艱難。科學真奇妙，神奇的太空有無數祕密等待我們力學園的無數兒童研究家去探索發現。

篇八：二年級天宮課堂讀後感怎麼寫

李雨軒

今天，我觀看了精彩有趣的“天宮課堂”。此次“天宮課堂”由神舟十三號航天員：翟志剛、王亞平、葉光富擔任“太空教師”，給我們進行授課互動交流。其中，奇妙的水膜張力實驗、讓人驚掉下巴的浮力消失實驗、和不可思議的水波光實驗都令我大開眼界！這節課激發了我對航天的熱情。

浩瀚無垠的宇宙還有許多奇特的實驗等待着我們的探索發現。我想，我們當下的任務就是要好好學習，積極向上，將來學有所成報效祖國，爲祖國的航天事業、科技發展貢獻一份自己的力量！

篇九：二年級天宮課堂讀後感怎麼寫

蘇翊涵

今天，我觀看了“天宮課堂”第二課。航天員阿姨叔叔在太空給我們授課。他們給我們演示了：太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗。其中我對太空拋物實驗最感興趣。要是我們平時把物品拋出去時，物品會在空中很快下墜。可在太空中，當王阿姨把冰墩墩拋給葉叔叔時，它並沒有下墜，而是沿着拋出的方向做進式勻速前進。感覺好有趣！航天員王阿姨還介紹說，在太空實驗的現象與地面的實驗現象之所以不同，是因爲空間站的微重力環境所致。在這堂太空課，我看得津津有味，在看的過程中我一直在驚歎，真是太奇妙了，同時也感受到了科學技術的力量！

篇十：二年級天宮課堂讀後感怎麼寫

許夢涵

今天下午，我們懷着期盼和激動的心情觀看了中國空間站“天宮課堂”第二課。航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位“太空教師”爲我們帶來了一堂知識點滿滿的太空科普課。航天員老師們通過實驗展示和互動讓我們從天地差異中感知宇宙的奧祕、體驗探索的樂趣。“星空浩瀚無比，探索永無止境”，這堂課讓我受益匪淺，我從中學到了很多知識，增長了見識，激發了我對宇宙空間的無限想象和嚮往，同時我爲我們祖國的強大感到驕傲與自豪，我要學習航天員們的偉大航天精神，更加努力學習科學文化知識。希望將來我也能爲祖國的科技強大貢獻自己的一份力量。