悄悄的提醒記敘文800字作文

【篇一：悄悄的提醒】

華燈初上，窗外一片漆黑，月亮也躲藏了起來。風，呼呼地吹着。這一切，彷彿是在醞釀着一場暴風驟雨。

直到現在，我仍然無法接受這個事實，這一切都好像坐過山車一般，驚險刺激，讓我頭暈目眩。

無心顧及其他，滿腦子都是那醒目的紅色娟秀字體。那紅字彷彿一個惡魔，時刻跟隨着我，揮之不去。腦子一團亂，猶如一碗漿糊。我正低着頭沉思，發覺屋裏空氣有些渾濁，便想打開窗戶透透氣，無意間碰到一個花瓶，順着手向上望去原來是我去年冬天買的一盆花。記得那時候，出於新奇，就將它買了回來，因爲無暇顧及，就任由它隨意生長，那花彷彿禁受不起寒風的折磨，乾枯了，只剩下一點根莖在支撐着。我捨不得丟棄，便放在窗前，哪知現在這花，竟然重新萌發出嫩芽，煥發着勃勃生機，好像起死回生了一般，絲毫沒有了之前那種頹廢，我在驚奇的同時，也明白了，這是花在悄悄地提醒我，暫時的枯萎只是在積蓄心中的能量，到了恰當的時候，便會迸發出巨大的力量。

正是花這種悄悄地提醒，讓我重拾自信，也讓我更加明白，中學期間是打好基礎的關鍵時期，不能因爲一次的失利而完全喪失拼搏的勇氣，我不能一直活在失敗的陰影中，要去追求更加美好的明天。

想到這兒，我便重新挺起腰桿，拿起書包，大步流星的向補習班走去。

上樓的時候，我發現了一張蜘蛛網，不禁玩心大作，拾起石子，扔向蜘蛛網，瞬間，蜘蛛網便七零八落，我也滿足的走了。

幾天後，我突然想起了那張蜘蛛網，上樓的時候，特意留意了一下，本以爲蜘蛛會喪失繼續織網的信心而放棄，可眼前這一幕卻讓我呆住了，這蛛網竟完整無缺，似乎沒有動過分毫，我走上前去，更加仔細的觀察那天破損的地方，竟沒有一點拼接的痕跡，天衣無縫！

這是蜘蛛在悄悄地提醒我，亡羊補牢，爲時未晚，及時的查漏補缺，向老師請教不會的問他，會讓自己的知識更加牢固，從而發揮自己的最佳水平。

在這以後，每當我累了，試圖放棄時，便會想起花和蜘蛛對我的悄悄提醒，也讓我重振雄心，更加奮起拼搏，衝向勝利的彼岸。

【篇二：悄悄的提醒】

一句提醒，使垂頭喪氣的我鬥志昂揚；一句提醒，使沾沾自喜的我安分守己；一句提醒，使迷失方向的我步入正軌，走上光明之路。

記得剛上初一的我，因學習環境改變，變得心不在焉，上課魂早飄到窗外了，下課有跑出去玩了，種種跡象預示了我成績的敗退。果然，在一次檢測中，我取得了一份滿是錯叉的‘恥辱’。鮮紅的錯叉刺痛了我的眼睛，一路上，天公不作美，竟然下起了小雨，我的心也變得陰沉沉的。

回到家，媽媽並沒有我想象中去責備我，她只是語重心長地對我說‘失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事。’這句平凡的話讓我振作起來。是啊，一次小小的挫折又算什麼呢？我不應該垂頭喪氣，我要努力向上，勤奮刻苦。爭取在下次檢驗中擡起頭來！於是，我發憤圖強，功夫不負有心人。因爲媽媽的悄悄提醒，在這一次檢測中，我取得了令人豔羨的好成績。

走在歸家路上，百花爭奇鬥豔，微風吹拂，撩起我的長髮。我哼着歌，邁着輕快的步伐，看着手中這份可愛的試卷，我不由得想要仰天大笑三聲，實在是太爽啦！想象着媽媽高興的笑臉，我的嘴角便情不自禁地向上翹。

可是，媽媽並沒有我想象中的那樣欣喜若狂，她只是欣慰地衝我笑了笑，意味深長地看了我一眼。這眼神是什麼意思？希望？失望？良久，我才恍然大悟，媽媽在悄悄地提醒我腳踏實地，繼續努力，而不是在這顯擺。想到這，我羞愧不已。同時，也暗暗吸取這個教訓。

14歲的那一年，我與媽媽因一件小事而爭吵，氣憤的我奪門而去，早已忘記屋外下着的傾盆大雨。狂風好似要把我吹走，暴雨帶給我無窮的‘溼潤’。我不禁裹了裹我那單薄的外衣，埋怨着這該死的天氣。此時的我正與暴風雨對抗，心中的天使惡魔也在作戰，最終，理智戰勝叛逆，我便厚着臉皮回家了。

一開門，映入眼簾的是媽媽疲倦的眼神與擔憂的神采，看到我回來的她關心地說道：“回來就好。”回來就好……聽到媽媽普通到最普通的話語，我的眼睛溼潤了，這就是我的媽媽，疼我愛我的媽媽，我不應該頂撞她。就是這麼一句話，提醒了我，讓我迷途知返。

我的媽媽，在我印象中提醒我最重要的三句話，它在我心中劃下一道深深的印記，將伴隨我到永遠，時刻激勵我前進。

【篇三：悄悄的提醒作文】

親情，比什麼都重要。

——題記

早上九點多，太陽照得老高，我才懶洋洋地走出了家門，悠閒地吃了碗麪，慢悠悠地朝爺爺家走去。初冬的陽光，彷彿是嬰兒的手，撫得我身上暖洋洋的。

昨晚，媽媽特意叮囑我今天要推爺爺出去轉轉，我滿口答應了，可一覺醒來，早已忘得一乾二淨，等我想起來時，才發覺已經來不及了，還有一大堆作業等我去完成，要是推爺爺出去溜達，作業就無法完成，那爸爸媽媽會怎麼想我呢？爺爺又會怎麼想呢？一想到，不交作業時老師那犀利的眼神，不禁讓我打了個寒顫。算了，先去爺爺那看看再說。

推開門，一股潮溼的空氣撲面而來，屋子裏除了電視機發出的一點光亮，一片漆黑，爺爺正坐在輪椅上，搖頭晃腦，品着京劇。

“爺爺，我來看看您。”爺爺看到我，眼中流露出了無限欣喜。

“孫女來了，快坐下。”我一屁股坐下，隨手拿起一份報紙。

爺爺似乎很高興，問了我一個又一個問題，起初，我還極有耐心地傾聽，耐心地回答，爺爺因爲中風不便，說話也含糊不清，漸漸地，我失去了耐性，猛地，我站起身來敷衍了爺爺一句朝門外走去，身後傳來爺爺含糊不清地提醒：“孫……女，路上車多，小心點！”我應了一句，逃命般離開。

走在河邊，心情很不悅，爲自己剛纔的舉動。

就在這時，一位小姑娘扶着她的奶奶慢慢走來，一邊走一邊哼着歌，歌聲甜美，女孩一邊走一邊對奶奶講着什麼，奶奶呢，低着頭，耐心地聽小姑娘講，臉上不時地露出幾分微笑。祖孫倆不時的哈哈大笑，江水彷彿也被感染了，泛起了波光粼粼的浪花。也許是小女孩太投入，既要給奶奶講解，又要攙扶着奶奶，臉上紅撲撲的，掛滿了汗珠，但總是笑着，漸漸地，她們的身影從視野中離去，卻在我的腦海中不斷閃現，彷彿在提醒着我：要懂得感恩，答應別人的事一定要做到，人最不能割捨的就是親情，親情，比什麼都重要。

我跑着回到爺爺家，推着爺爺漫步在江邊，風中不斷傳來爺孫倆爽朗的笑聲。

感謝那位小姑娘，感謝她那默不作聲，又刻骨銘心的提醒，悄悄地提醒，讓我學會了感恩，學會了做一個孝順的人，更增進了我和爺爺之間的感情。

【篇四：悄悄的提醒】

“叮鈴鈴…”，鈴聲響了，它提醒着我比賽的時間已經過了一半，我無助的望着窗外，是那參差不齊的綠色，被雨水打落的花瓣隨着風，將我的思緒帶到曾經的那句提醒中……

幾年前的早上，我向學校跑去，揹着我那輕鬆的用品，裹着暖洋洋的春意，指導老師帶着我們，向比賽學校走去。

一路上，她都在不停地講述着比賽的要點和技巧，說着怎樣畫龍點睛，怎樣再添置一筆，她說得很嚴肅，我們隔過一兩句，也差不多裝在了腦海中。可我現在才知道，她那時說的話，對我來說是多麼重要。

比賽就這樣平淡的開始了，題目並不難。在寒假中，每次去學校訓練的時候，她都準備各種各樣的題目。技巧和速度都在訓練中提高了不少。我做着一而再，再而三的動作，那些動作我熟悉的簡直可以閉着眼睛做完，但卻也絲毫不能馬虎。

整幅畫都畫得差不多的時候，各個指導老師都可以進來參考時，她悄悄來到我的身邊，低下身子，在我耳邊輕聲問了我一句“新年的時候，不覺得還少點什麼來添加氣氛嗎？”然後就默默的離開了。

她離開之後，我的大腦進入了飛速的旋轉，“少點氣氛，新年，少點什麼呢？”想了一會，突然想到了半夜的天空，放着五彩的煙花。

“啊，對了，鞭炮！這不就是新年的氣氛嘛！”於是，我開始着手於那串鞭炮，讓它掛在樹枝上，被我塗上鮮豔的紅色，在風中搖擺，放出燦爛的火花和屬於它自己獨特的聲音。

時間的分針，已經繞着中跑了兩圈了，我們退出比賽場地，她問了問我：“怎麼樣？”“還行吧！”我就這樣回答着她，她也並沒有給我施加太多壓力，我們肩並肩的離開了。

過一個周，我站在學校領獎臺上，拿着獎狀，望着臺下，看到了她的眼神，他那簡單而平凡的眼睛裏，蘊含着從不在臉上流露出來的喜悅。我在心中感激她，“今天我的成功，是您對我精心的指導和培育，謝謝您對我那悄悄地提醒。

比賽過後她對我的每次提醒，我都謹記在心，因爲我記得那悄悄地提醒，她提醒了我的比賽，點亮了成功的希望。她提醒着我，人生的道路上種種簡單的事情，都要仔細，認真地對待，就像那串小小的鞭炮，它在任何情況下都提醒着我。成爲我人生道路的指南針。

【篇五：悄悄的提醒】

每個人在人生中總會遇到一些萍水相逢卻銘記在心的人。他們或許幫助了你，或對你落井下石。我遇到的，則是善意的提醒。

一次考試，我考砸了。爲了這次考試我用了那麼多時間複習，自以爲會得到優異的成績。可那白紙黑字的成績單，如同一雙手，狠狠地扇了我一個巴掌。我灰心喪氣，上學提不起精神，當同學們在興高采烈的討論成績時，我只能在一旁強顏歡笑，這種感覺真是糟糕極了。

我把我的成績告訴了父母，他們在聽到消息那一剎那眼底一閃而過的失望，深深地刺痛了我的心。儘管他們寬慰我，告訴我這只是一場考試，考完了就過去了，可我還是無法從失敗者的陰影中走出來。

早自習，我在背書，希望以最好的狀態迎接下一次考試。我絕對不能容忍這樣的失誤再來一次。這時，班主任來了，她的嘴角微翹，心情很好的樣子巡視着班級。她當然會心情好，因爲這次考試同學們考得都很不錯，除了我。我的心情忐忑着，害怕看到她對我的失望和否定。她走到了我身邊，我的心跳開始加速，她輕低下了身子，我的心跳更快了，彷彿要跳出胸膛似的。她會怎樣批評我呢，是寫檢討，還是當着全班人的面說我爲班級抹黑了臉。正當我胡思亂想時，她輕聲道：“狀態不是很好啊，你的能力很強，上次只是個失誤罷了，怎麼現在還這麼消極呢，這只不過是一個小打小鬧的考試罷了，這可不是你學霸應該有的樣子啊。世上哪有沒失敗過的成功者呢，要繼續努力啊。”老師的聲音很小，很溫柔，淹沒在嘈雜的讀書聲中幾乎聽不到，可那一字一句在我聽來又是那麼清晰，那樣清晰地印在我的心裏，讓我至今不能忘懷。家人朋友的安慰雖親切，可他們始終不懂，不懂我爲何這樣執着，這樣看重，只有老師知道我爲何如此，也只有老師懂得我的驕傲。聽了老師的話，我的雙眸重新煥發光彩，熱血重新沸騰，鬥志再次昂起。下一次考試，我一定會超越一切，戰勝自己。

後來，事情很簡單，我在年終考試中取得了極其優異的成績，也彌補了上次考試失誤的遺憾。現在，我已升入初三，每天過得充實而忙碌，爲會考做準備着。

我想，我再也不會遇到一個這樣的老師，像她一樣鼓勵我，像她一樣教給我這麼多東西，像她一樣悄悄的提醒我不輕言放棄。她悄悄的提醒，永遠激勵着我，成爲我人生中最寶貴的財富。

【篇六：悄悄的提醒】

秋來了，葉落了，人散了。

——題記

望着秒針不斷地邁着小碎步，坐在考場的我，不禁猛然意識起：這場考試過後，所有的一切都會隨風而去，七十二班的所有記憶都將灰飛煙滅了吧？

同學們回到教室，我望着講臺，不禁回想起老師們講課的樣子：語文老師是如此和藹，歷史老師是如此親切，數學老師又是如此耐心……可現在空空如也的講臺卻提醒了我：是時候分開了。

我們，是調皮、叛逆的代名詞。

考試前的一個星期，學習氣氛格外緊張，英語老師要一節課教兩個班，於是我們就“見縫插針”，趁她去另一個班佈置任務時，大肆玩鬧了起來。不知是誰做了一個腦袋大的紙球，在班上傳來傳去，玩得不亦樂乎。直至英語老師走進來，氣憤地把紙球沒收後，我們才“乖乖”的，可是這哪能掩蓋我們的天性？老師走後不一會兒，我們又找到了新的“玩具”，整個教室一片笑聲……

我們，是友愛、和諧的代名詞。

期中考試過後，一個同學抱着不理想的卷子唉聲嘆氣，周圍的人見狀，不斷的安慰他：“沒事沒事，開心點”“是呀，下次努力嘛！”於是這位剛纔還唉聲嘆氣的同學“撲哧”一聲，笑了。

不知什麼時候，我似乎早已融入了這個大家庭，雖然這是一個頑皮的班，雖然這是一個平均成績不理想的班，雖然這是一個時常會被罰寫的班……

12點的鐘聲響起，它提醒着我：最後一次返校，結束了，我凝望着講臺，凝望着教室，凝望着同學們……好像把一切都裝在腦子裏，永遠也不抹去，可時間就是這樣無情，終生，冰冷的敲打着，它悄悄地提醒我：這一學期的快樂時光要隨風遠去，抓，抓不住；留，留不來；記，記不下……

該走了，排隊了，每個同學都沒有說話，走廊格外安靜。我回頭，靜靜地看着，回想着。當七十二的班級，只剩下一教室的空座椅時，我才醒悟：是啊，我們，散了……

秒針，還是在不斷地邁着小碎步，但它卻再也代表不了當初的回憶，只是時刻的提醒着我：珍惜！珍惜！

秋葉，華麗的飄轉，它又在提醒着些什麼？