口袋寫作網小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 高中作文 > 高考作文 > 2021全國新高考Ⅰ卷作文(推薦16篇)

2021全國新高考Ⅰ卷作文(推薦16篇)

 作者: | 閱讀: 5.44W 次

篇一:2021全國新高考Ⅰ卷作文

2021全國新高考Ⅰ卷作文(推薦16篇)

弱時不卑,強時自謙,八面來風,巋然不動

姜文政

毛澤東在《體育之研究》一文中寫道:“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至於強,未可知也”。

強與弱,有時候也是對立統一的關係。

於個人來說,與生俱來的強與弱,可能會影響一個人,但未必會決定一個人。”生而強者,如果濫用其強,即使是強者,最終也許會轉爲至弱”。古時有“金溪民方仲永”,生五年,便可“指物作詩立就”天資聰穎,卻因其父濫用其強,“日扳仲永環謁於邑人,不使學”,仲永最終泯然衆人矣。而觀另一人,他喜歡歷史,年輕時想拜在一位老師門下,老師拒絕了,說:’你太笨。”笨人於是下笨功夫,十年時間,他每天在業餘時間做一件事:讀明史。到最後,他成爲一代明史專家,寫出《萬曆十五年》,他叫黃仁宇。由強變弱,由弱變強,生命見證過多少真實,是強是弱,在於我們對待它的態度。

強與弱的對立統一,人是這樣,國家與民族又何嘗不是如此呢?

美國作爲世界強國,自恃強大,奉行單邊主義,保護主義,對多國實行貿易制裁,干涉別國內政……有着強國的名號,卻不擔強國的責任,不踏實發展,反而妄圖拉全球經濟共沉淪,最終不僅是臭名昭著,也是債臺高築。反觀中國,近代中國內有社會封建腐朽,外有列強虎視眈眈,可謂積貧積弱,貧弱卻不軟弱,卻不甘於貧弱。民族存亡之際,多少仁人志士鐵肩擔道義,奮不顧身,救亡圖存。聽過”黃洋界上炮聲隆”,踏過”大渡橋橫鐵索寒”終是山花爛漫,風展紅旗如畫,舊貌變新顏。

如今的中國已是強者,嫦娥四號,蛟龍,天問一號的成功,彈指一揮間,可上九天攬月,可下五洋捉鱉。由強變弱,中國卻沒有強而自喜,“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當”。一帶一路的建設,人類的命運共同體的建築……中國依然勇擔責任,艱苦奮鬥,八面來風,巋然不動:中國人民依然不忘初心,篳路藍縷,迴應時代的呼喚。

民族復興當前,或人或國,不因弱小而自卑,不因強大而自恃。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,久有凌雲志,不畏風雲突變,因世上無難事,只要肯登攀。到那時,天高雲淡,談笑凱歌還。

弱時不卑,強時自謙。吾輩青年,當以此自勉。

篇二:2021全國新高考Ⅰ卷作文

勤能補拙,物極必反

於潤

生而爲人,每個人都是一個獨立的個體,沒有誰是天生的強者也沒有誰是天生的弱者,強與弱之間可以相互轉化。就像天生體弱的人可以通過後天的努力使自己變強,天生身體健壯的人也可能因爲太過自信隨意摧殘自己的身體而變得虛弱。

那麼,如何使弱者變強,強者更強,就需要我們正確認識自己:發現自己的弱點及時彌補,珍惜自己的優點合理利用。像這樣使自己不斷強大,我們便會成爲更優秀的人。

華羅庚曾說過:“聰明出於勤奮,天才在於積累。”例如,清朝著名政治學家——曾國藩,他小時候很笨,記憶力又不好。據說有一天曾國藩在家裏背書,讀了很多遍就是背不下來,這時家裏來了一個賊嫌他背的太慢,氣不過跳出來把文章背誦了一遍揚長而去。遇到這樣的情況,也許有的人會倍受打擊認爲自己不適合讀書便從此放棄。但曾國藩不這樣想,他感謝那個賊讓他更清楚自己的不足,從此之後便愈發努力,於是在他的刻苦努力下成爲清朝一代大官。是啊,奮鬥的人生纔是精彩的,一遇到困難就退縮的人生也實屬無趣。

遙想當年,秦滅六國稱霸天下,秦始皇的大名更是無人不知無人不曉,何等風光。秦國國土幅員遼闊,資源充沛,百姓富足,一開始一切都是最好的樣子。但無奈秦國國君實行殘暴統治,苛政暴政,大興土木,民不聊生,最終二世而亡,令人唏噓不已。這真是一手好牌打得稀爛。本擁有着得天獨厚的優勢,卻因爲統治者的不珍惜、過度使用,造成了強變弱的悲劇。用現在的話來說應該是“不作就不會死”。

但同時不必爲自己爲什麼生而就是弱者,他人生而就是強者而憂心。生爲弱者是因爲上天想讓你歷經磨難堅定意志,生爲強者是因爲昇天想要考驗你是否有始終如一的毅力。況且老子說過一切都是相對的,誰強誰弱,又有誰規定怎麼判定,只是做好自己罷了。

毛主席曾說過,青少年是早上八九點鐘的太陽。我們是祖國的未來,民族的希望,身上肩負的是實現中華民族偉大復興的重任,我們不能退縮只能前進。我們要學會認識自己,對自己有清晰的定位,既要學會取他人之所長補己之短,又要學會珍惜併合理利用自己的長處,做到弱者變強,強者更強。我堅信勤能補拙,中華少年不畏強敵,勇攀世界高峯!

篇三:2021全國新高考Ⅰ卷作文

少年當自強

馬昕雨

生而強者而不自喜,生而弱者而不自卑。世界上本就沒有絕對的強與弱。人無強弱,唯有能否。

“同在一個環境中生活,強者與弱者的分界就在於誰能改變它。”弱者的天敵是強者,強者的天敵亦是弱者。每一個弱者何嘗又不是在爲成爲強者而時刻準備着呢?

毛澤東生於農民家庭,幼年時期身體一塌糊塗,三天兩頭生病。他母親怕他養不大,每天求神拜佛,讓他拜他們鄉里的一塊石頭做乾孃,以後纔不會生病。12歲那年,他大病一場,病好不容易好了,他明白了,自己的身體,靠天靠菩薩那是假的,一句話,搞鍛鍊,堅持運動,自然百病不侵。毛澤東曾說過:“身體是革命的本錢。”其強健的體魄,緣於其獨特的體育觀念及堅持不懈的體育鍛煉。

陽光,風,雨,冷水,都是毛澤東鍛鍊身體和意志的工具。他堅持日浴,風浴,雨浴,冷水浴來強健體魄,錘鍊自己猛烈無畏的性格。正可謂:“文明其精神,野蠻其體魄。”

“吾生而弱乎,或者天之誘我以至於強,未可知也。”一個人最大的敵人不是對手,而是他自己。當他戰勝了自己,戰勝了生活,他就是生活的強者。中國少年當自強,應勇做中華民族的強者,做中國的強者。

體育強國是新時期我國體育工作改革和發展的目標與任務,我國要力爭實現體育大國向體育強國的轉變,力爭到2050年,全面建成社會主義現代化體育強國,讓體育成爲中華民族偉大復興的標誌性事業,讓體育強國變爲現實。少年強則國強,青年一代有理想有擔當,國家就有未來,民族就有希望。實現體育強國,是落在中國青年一代肩膀上的重任。

目前,中國大力推進體育中考改革,中考體育將逐年增加分值,到2022年,要配齊配強體育教師,開齊開足體育課。由此可見,中國對青年一代體育教育的高度重視和高標要求。

少年何以強?少年自強離不開體育之強。中國少年應積極踐行國家體育強國的號召,支持國家體育事業的發展,展開多彩體育生活。在日常生活中認真上好每一堂體育課,積極參加各項體育活動,爲中國體育事業的建設貢獻出自己的一份力量。

“少年之心澎湃,精神之力剛毅。”以強健之體魄,踐行體育強國。中國少年當自強!

篇四:2021全國新高考Ⅰ卷作文

久勤練,以自強

黃熙原

“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至於強,未可知也。”1917年初春,彼時正是新青年的毛主席在《新青年》上發表了這樣一番話,全文名爲《體育之研究》,從體育處入手,召泱泱中華青年覺醒、戰鬥。久勤練,以自強,這不僅僅是“體育之效”,亦是我東方雄獅正覺醒之兆。

於茫茫黑暗中尋得光明的力量,以毛澤東爲代表的中國新青年在勤學苦練之中,受到了馬克思主義的薰陶,不久的將來,聽那十月革命一聲炮響,太陽又會冉冉在東方。新青年,積蓄已久,蓬勃的青春張力,吹響自強不息的號角,火種會播撒到大江南北,從那記憶中的學堂,到稻田的壟地上。

恰如體育,經過鍛鍊,目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者,生而弱者是對立統一的,可以相互轉化。因爲這篇文章是發表在戰鬥陣地《新青年》上的,所以久勤練的青年要衝到前頭去了,他們年輕而富有激情,終於要成爲“中國的脊樑”了。

這時,“爲中華之崛起而讀書”的周恩來要出發了,陳望道先生蘸着墨汁就饅頭譯出的《共產黨宣言》將要傳到他的學生那裏去,1919年會有五四運動,1921年,青年人終會開天闢地,使中國的革命面貌煥然一新。他們寒窗苦讀終得報效祖國,即使他們當前還很弱小,他們依然英勇無畏,大步向前。

他們依然在充實自己,無數次革命過程中,難得的書籍給予彼此信心和力量,互相鼓勵的話語,每一次都在腦海中成爲永遠的曙光,去交換黎明破曉,於是會有那麼多的“沁園春”“梅嶺三章”。這些可愛的中國青年越來越成熟了,越來越光芒萬丈了,他們用久勤練的

體魄走過二萬五千裏,他們用久勤練的魄力領導中國的未來——他們正敲破“三座大山”,新中國在雪白的起跑線上奔來,跨過一化三改,跨過改革開放,跨進千禧年,走進新時代。

沒有人真真正正地經歷過那個時代了,沒有人見識他們是怎麼久勤練的了,留下來的只有故事,是風雨無阻的早起,十年如一日的苦讀。自強不息的他們,自強不息的中國……到如今,締造了第一個一百年的奇蹟。

爲什麼我們這一代要努力,要勤奮,要自強不息?因爲我們是這一代,祖國的棟樑,民族的希望,第二個一百年,是我輩之責任與榮光。誠然誘惑諸多,前路艱難,但我們懂那“清澈的愛,只爲中國”“爲國家萬死以赴”,勤奮,堅持,自強,不惜,永無止境。

衛我先輩精神,久勤練,以自強。

篇五:2021全國新高考Ⅰ卷作文

強弱無常,勤者自剛

王子平

人生在世,有多少人本錦衣策馬快意長安,卻落得驕奢放縱難以善終;有多少人原朝飽宿飢,卻克己勤學功名兩全。毛主席言道:“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自卑也,吾生而弱乎,或天之誘我以至於強,未可知也。”是故“強弱無常,勤者自剛。”

強弱無常,勤者自剛。中國便是最好的例證。五千載之前,華夏伊始,黎敏飢飽不定,生死無常,此爲弱也。先祖世代勤修明政,開疆擴土,遂成萬朝來貢之盛事,此爲強也。而在近代,鴉片戰爭一聲炮響轟開了中國的大門,也轟醒了愚昧的國人。令其從天朝上國的迷夢中驚起,認清了中國積貧積弱的現實。覺醒的先驅者們從無到有,勤於變法改革,用血肉築起城牆,用身軀重鑄國魂,最終建立新中國,令中華民族在世界上有了一席之地。韓愈曾言道“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”是故強弱無定勢,強而傲縱者終爲弱,弱而勤勉者必就強。蓋以弱成強之途者,勤也。

1949年,新中國成立之初,國中婦孺無衣,飢貧成災,而西方各國又視中國爲魚肉,皆妄圖割而啖之,內憂外患,實至名歸。而中國之人,上下一心,政者勤於治國,學者勤於強國,武者勤於護國,改革開放,開天闢地,終破飢困之陰霾,再創今日之盛世也。中國之強,由勤也。然國人以史爲鑑,皆明先祖興亡盛衰之故,審幾度勢,明國之所缺,不以恃才傲物、恃強凌弱。以人類命運共同體之理念,守義扶弱,與各國攜行。又成一強,是爲廣和也。

強弱無常,勤者自剛,而怠者自弱。時觀今日之美國,恃強以凌弱,以霸權主義爲盛。以強權干涉別國內政,給中東地區火上澆油,以亂易整。其心虎狼,世人皆知。其以強權霸與國外,而以懈怠修與國內。中美貿易戰,美國欲末中華,不義而敗。而新冠疫情之時,特朗普又把國會當作舞臺,滑稽於世,事故當是世,美國境內暴亂頻繁。

篇六:2021全國新高考Ⅰ卷作文

千載騰龍終躍,百年雄獅已醒

胡東傑

泱泱華夏,在歷史的長河中,已有五千餘年的歷史,可由於清王朝的腐敗無能,閉關鎖國,中國逐漸與世界脫節。但鴉片戰爭的一聲聲炮響,清王朝自詡的“天朝上國”的美夢被轟了個粉碎。堂堂華國,不齒於列邦;濟濟衣冠,被輕於異族。當時的華夏,正面臨着民族滅亡之危。

可中原大地上不乏名人志士,他們用他們自己的力量,洗刷着舊中國藏污納垢的血管;醫救着舊中國遍是瘡痍的身軀。哪怕是面對着“至強者”般的列強,他們也勇於獻出自己的青春,付出自己的生命,去拼盡全力,爲中華民族謀求一個光明的未來。

於是我們看到了“秋風秋雨愁煞人”的秋瑾;看到了雖有“意映卿卿如晤”,卻慷慨赴死林覺民;看到了行刑場前面無懼色的李大釗;看到了“書生意氣,揮斥方遒”的毛澤東;看到了“立馬崑崙”的周恩來。他們都是走在中國的革命道路前列的英雄,他們用他們的一生去爲這個近代以來幾經風雨挫折的古老中國的涅槃重生而付出。他們變革,他們奮鬥,他們鬥爭,他們錘鍊着古老中國疲弱的筋骨,他們使曾經的舊中國變成了煥然一新的新中國。而身爲新時代的青年,我們所肩負的使命,也是“強我中國,健我民族”

現在的中國,科技上依然面臨着制約的困境。芯片半導體、高分子材料等等一系列領域,我們都在被外國“卡脖子”,難道我們要“躺平”嗎?不,不,我們絕不能這樣任人宰割,而是因奮起直追,補齊短板,力爭上游。鄧稼先、黃大年、楊承宗、錢學森、王淦昌,這些老一輩科學家的名字在我們眼前浮過,是的,他們就是在一窮二白的新中國,在被“卡脖子”的時候,不信邪,最後創造出來了一個又一個令外國人感到不可思議的中國奇蹟。而對於新青年的我們,他們的這種精神也正是值得我們去學習的。

誠然,當今中國綜合實力已居於世界前列。但這就表明我們能停止前進的腳步了嗎?“生於憂患,死於安樂”的道理啓示着我們,我們前進的腳步必須邁得更大、更穩、更快。而前進的腳步的邁出者,一定也必定是我們,即新時代青年。

千載騰龍終躍,百年雄獅已醒。百年之前,舊中國受盡列強欺辱,體弱多病;百年之後,新中國屹立世界東方,身強體健。而作爲新時代青年的我們,現在時代發展的接力棒遞到了我們的手中。我們應不負青春,去將中國之筋骨錘鍊的更加堅韌,爲實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。我堅信,若中國青年都能做到有一分熱,發一分光,則民族復興之時日,近也。

篇七:2021全國新高考Ⅰ卷作文

青筍破磐石,成竹翳青天

陳奕冰

紅日初升,其道大光。稚筍初生,力破磐石。青筍雖脆弱,但經無數風雨後,能錘鍊出一片堅韌,破磐石、遮天日。正如毛澤東於《體育之研究》中點出:弱者如果勤自鍛鍊,增益其所不能,久之也會變而爲強。唯有強不驕傲,弱不悲觀,方能力破磐石。

青筍本弱,然志存高遠,具自強之心,方可力破磐石。青筍雖隱蔽於成竹之下,難窺天光,但何竹不向高處攀?是其勵志攀高處之心,助其造破竹之勢。青年李四光,面對西方質疑仍自信自強,漫漫三十載,從無到有,力碎“中國貧油論”。而面臨列強欺辱,清政府頻頻退縮,終是以數條喪權辱國條約,暫停華夏風華。正如李白詩云“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”只有相信乘風破浪的時機會來,才能扭轉乾坤、揚帆起航。力破磐石需志存高遠,不妄自菲薄。

青筍非強,然厚積薄發,篤行自強之道,方可影翳青天。筍芽,聚無數血汗方成一片堅硬;幼苗,吸無數精華方成一片參天。竺可楨因體弱,堅持運動,後來人生的種種磨礪,皆未將其擊垮。丘吉爾面對自己的口吃,從不退卻,用十年如一日的堅持,終成辯才無礙的演說家。反觀傷仲永,少年太得志,濫用其強,懈於鍛鍊,終是栽了跟頭。正如韓嬰所言:“劍雖利,不厲不斷;材雖美,不學不高。”生而弱者,若勤自鍛鍊、打磨自身,定能綻放人生的光澤。力破磐石需腳踏實地,不浮而不實。

筍芽雖壓於磐石之下,但一日有一日之長進,終是厚積薄發,力破磐石。昔日的五四青年振臂一呼,點燃了思想啓蒙的火炬,自此無產階級登上革命舞臺,有如竹筍新生,以一以貫之的努力,一往無前的態度,驅散舊中國的黑暗。而今日之中國,從東亞病夫變爲東方雄獅,從主權破裂到港澳迴歸,從改革開放再穩步走入新時代,終是浴無數華夏兒女之血涅槃重生!

吾輩青年,當學青筍,志存高遠,步履堅定。若身處弱勢,則應以永不懈怠的精神狀態,和一往無前的奮鬥姿態前進;若身處優勢,則應以持之以恆的努力拼搏,不敢懈怠的人生態度奮鬥。雖道阻,但終能力破磐石。

生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。青筍雖脆,尚能憑時間,力破磐石;吾輩雖稚,亦應不畏浮雲,披荊斬棘。

運數載爲破磐石,終得蒼翠翳天日。知藐弱不滯於途,終不負雄心壯志。

篇八:2021全國新高考Ⅰ卷作文

做正確的選擇,努力成就更好的自己

呂葉翰

早在1917年,毛主席就曾經在《體育之研究》一文中指出:人的身體會天天變化,身體的強弱可以通過後天努力,不斷轉化。而在我們的學習生活中,道理也是一樣的。上天只能給我們提供成長的契機,幫助我們走向成熟的,是我們自己的選擇,加上併爲之付出的努力。

因此,做正確的選擇,努力成就更好的自己。

尼克·胡哲,一生下來便失去了四肢,只剩下殘缺的左腳。他從小就因爲身體上的原因,而被同學欺負,甚至有過輕生的念頭。但當他13歲時,在報紙上看到了一位殘疾人自強不息,給自己設定一系列偉大目標並最後完成的故事,他受到啓發,決定幫助和他有着相同遭遇的人們。他學習游泳、滑雪,並四處求職,尋找演講的機會。最終,他站上了演講臺,講述了自己的故事,展示出了自己的人生態度。很多殘疾人在他的鼓舞之下,紛紛走出生活的陰影,重新以積極的心態來面對生活。

回望自己走過的來時路,他說:“人生的遭遇難以控制,有些事情不是你的錯,也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄,而是繼續努力爭取更好的生活。”他並沒有被自己過往的經歷嚇倒,而是重新站立起來,笑着迎接生活中新的挑戰,成功地實現了自己的人生價值。

誠然,正確的選擇固然珍貴。但我們在努力前行的過程中,也要永遠心存感激。我們所經歷的,終將會讓我們變得更加強大。中科大博士黃國平,曾在論文中致謝那個曾經在貧困中咬牙努力的自己。“我走了很遠的路,吃了很多的苦,纔將這份博士學位論文送到你的面前。二十二載風雨求學路,一路風雨泥濘,許多不容易。如夢一場,彷彿昨天才一家人團聚過。”儘管經歷過衆多痛苦、失意,黃國平仍然選擇用最樸素的感情,表達自己對過往最真摯的感謝。我們要感激生活所給予我們的一切,相信在未來的某一時刻,它們終會綻放,或許並不美麗,但已足夠驚豔。

反觀我們的國家,不也是在全體華夏兒女的共同努力下,走出了一條屬於自己的道路,實現了由弱到強的華麗轉身嗎?作爲新時代的青年,希望我們每個人都能積極擔當時代大任,直面生活的風浪,在努力中沉澱自己,相信我們都將會有一個更好的明天。

篇九:2021全國新高考Ⅰ卷作文

青筍破磐石,成竹翳青天

陳奕冰

紅日初升,其道大光。稚筍初生,力破磐石。青筍雖脆弱,但經無數風雨後,能錘鍊出一片堅韌,破磐石、遮天日。正如毛澤東於《體育之研究》中點出:弱者如果勤自鍛鍊,增益其所不能,久之也會變而爲強。唯有強不驕傲,弱不悲觀,方能力破磐石。

青筍本弱,然志存高遠,具自強之心,方可力破磐石。青筍雖隱蔽於成竹之下,難窺天光,但何竹不向高處攀?是其勵志攀高處之心,助其造破竹之勢。青年李四光,面對西方質疑仍自信自強,漫漫三十載,從無到有,力碎“中國貧油論”。而面臨列強欺辱,清政府頻頻退縮,終是以數條喪權辱國條約,暫停華夏風華。正如李白詩云“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”只有相信乘風破浪的時機會來,才能扭轉乾坤、揚帆起航。力破磐石需志存高遠,不妄自菲薄。

青筍非強,然厚積薄發,篤行自強之道,方可影翳青天。筍芽,聚無數血汗方成一片堅硬;幼苗,吸無數精華方成一片參天。竺可楨因體弱,堅持運動,後來人生的種種磨礪,皆未將其擊垮。丘吉爾面對自己的口吃,從不退卻,用十年如一日的堅持,終成辯才無礙的演說家。反觀傷仲永,少年太得志,濫用其強,懈於鍛鍊,終是栽了跟頭。正如韓嬰所言:“劍雖利,不厲不斷;材雖美,不學不高。”生而弱者,若勤自鍛鍊、打磨自身,定能綻放人生的光澤。力破磐石需腳踏實地,不浮而不實。

筍芽雖壓於磐石之下,但一日有一日之長進,終是厚積薄發,力破磐石。昔日的五四青年振臂一呼,點燃了思想啓蒙的火炬,自此無產階級登上革命舞臺,有如竹筍新生,以一以貫之的努力,一往無前的態度,驅散舊中國的黑暗。而今日之中國,從東亞病夫變爲東方雄獅,從主權破裂到港澳迴歸,從改革開放再穩步走入新時代,終是浴無數華夏兒女之血涅槃重生!

吾輩青年,當學青筍,志存高遠,步履堅定。若身處弱勢,則應以永不懈怠的精神狀態,和一往無前的奮鬥姿態前進;若身處優勢,則應以持之以恆的努力拼搏,不敢懈怠的人生態度奮鬥。雖道阻,但終能力破磐石。

生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。青筍雖脆,尚能憑時間,力破磐石;吾輩雖稚,亦應不畏浮雲,披荊斬棘。

運數載爲破磐石,終得蒼翠翳天日。知藐弱不滯於途,終不負雄心壯志。

篇十:2021全國新高考Ⅰ卷作文

莫守象牙塔,爭立羣山巔

趙昱淇

一代風流人物毛澤東曾在《體育之研究》中提出,強者也會淪爲至弱,弱者也能變強的觀點。唯有以發展的眼光看待事物,擁有不低頭不妥協的精神,方能憑奮鬥“一覽衆山小”。我認爲,我輩應莫守象牙塔,爭立羣山巔。

莫守象牙塔,爭立羣山巔有利於個人成功。都說“蜀道之難,難於上青天”,但張桂梅做到了,她嘔心瀝血讓大山裏的姑娘們縱身一躍改變農婦的命運,讓一個個生來卑微的生命成就他們的價值,變成掌控自己命運的強者。可可·香奈兒曾在飢餓與喪親之痛中掙扎,但她憑藉自己的縫紉本領和創新理念,終獲世界讚譽,成爲左右自己命運的強者。她們啓示着人們,假如我們生來沒有翅膀,千萬不要放棄重新生長,哪怕拆骨做槳,也可能在命運的大海里穿越風雨,逆流而上。

我們應爭立山巔,切莫固守象牙塔。有人會認爲我們要守住安樂鄉,誠然,國泰民安是每個人的願望,但是今夕之安樂源於舊時之艱苦奮鬥,如果一味享樂,濫用相對強大的當下條件,必將重蹈大清閉關鎖國之覆轍,家破人亡,淪爲弱者。因此,想成爲強者,定勿僅守成,而當自強。

勿守象牙塔,爭立羣山巔有利於文明繁榮。中華上下五千年繁盛的文明在近代列強的入侵下逐漸衰落,統治者的過度自喜縱容了崇洋媚外的錯誤思想氾濫,中華文化遭到重創。新中國成立後,我們引以爲傲的文明終於復興,京劇、剪紙等傳統文明薪火相傳,在新時代的春風裏,一個個李子柒讓中華文明走向世界,讓越來越多的人們穿上漢服,說着漢語,因爲中華文明的強大讓炎黃子孫們更有底氣。

年輕的我們,以爲自己有多不同,迷失在燦爛之中;年輕的我們,微小中爆發無窮,構築起萬里晴空。生命可能微小,但我們可借奮鬥變得不弱小,國家可曾軟弱,但通過一代代有志青年的接續奮鬥,也能屹立於世界優秀的民族之林中。

我們是新時代的青年,風華正茂,也必將懷着堅定理想將夢想化爲現實,將不可能變成可能,“我命由我不由天”“如果我能做到,那我就戰勝了寂寞的命運”,莫守象牙塔,爭立羣山巔,當沉睡的雄獅睜開雙眼,祖國將在青年一代的手中變得更加繁榮富強。

篇十一:2021全國新高考Ⅰ卷作文

莫倚高枝縱繁響,莫因低枝棄自強

李昱萱

《論語》中,子貢曰:“貧而無道,富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂道,富而好禮者也。”孔老先生所達之意即爲“弱者當自強,強者須擔當”。

毛主席在《體育之研究》中論及“體育之效”,意在告誡強者“莫讓功名束身手,堅守夢想成方舟”,同時也鼓勵弱者“不有自煉火,孰知寸金精”。

莫倚高枝縱繁響,莫因低枝棄自強。就像在林間的麻雀,有能力的飛得高,得以站在最高的枝幹上,但如果因此而沾沾自喜,在樹枝上蹦蹦跳跳,炫耀其能終會被天上的兇猛飛禽看到,喪失性命。而一時沒有能力飛上高枝的,也不可氣餒,放棄攀上高枝的機會,應竭盡全力,自強不棄,相信終有一天讓理想變爲現實。

麻雀如此,我們人的成長、國家的復興也亦是如此。

強者須擔當,莫倚高枝縱繁響。強者應意識到日中則昃,過剛者易折,在時間的偉力下,沒有什麼是不朽的。老子曾得到教誨:“夫舌之存也,豈非以其柔耶?齒之之耶,豈非以其剛耶?”強者不應無休無止揮霍其能,而應借風使力,擔起國家重擔,承擔民族復興富強的歷史責任,在此過程中自身能力也會得到進一步提升,逐步成長爲非剛而柔更好的自己,而不應像傷仲永,揮霍才學,“泯然衆人矣”。

弱者當自強,莫因低枝棄自強。瑪麗·凱·阿什曾言“伸手抓星星,即使一無所獲,也不至於滿手泥土。”“苔花如米小,也學牡丹開。”貧而樂道,自強之道也,不因身處弱勢地位而自怨自艾,而是堅持認識世界、掌握規律,這纔有可能由弱變強。

縱觀中國歷史,近代半殖民地半封建社會性質的中國就是在無數能人志士的奮力拼搏中實現了由弱轉強。生於近代之中國,國力衰微,但有無數先進知識分子們希望通過自己的行動來挽救當時之中國,他們沒有退縮,從爲喚醒國人的新文化運動,到打開新民主主義革命的五四愛國主義運動,再到中國共產黨的建立,他們失敗過,但他們從未氣餒,他們堅信人定勝天,最終迎來了新中國勝利的曙光。

而當今之中國,又在面臨一個又一個挑戰,美國經濟獨裁打壓、全球氣候變暖、惡劣天氣頻發、十四五全面開局、建設社會主義現代化強國……我們作爲中國的後繼人,應當拿出“恃險若平地,倚劍凌清秋”之氣魄,日拱一卒,功不唐捐,勇立時代潮頭,擔負復興之責,不拋棄,不放棄,拒絕零和博弈,拒絕落入馬奇諾防線“天行健君子以自強不息”,發揚雷鋒精神、焦裕祿精神、兩彈一星精神、女排精神,“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”,相信只要我們自強不息,終會擁有屬於我們自己的勝舉!

莫倚高枝縱繁響,莫因低枝棄自強。莫讓高枝成爲包袱,阻礙前進的腳步;莫因低枝而自卑,仰望星空,明確目標,朝着理想勇敢邁出堅實的腳步。

鯨波萬里,一葦以航,認清方向,腳踏實地,奮力拼搏,更高處見!

篇十二:2021全國新高考Ⅰ卷作文

濫用則弱,善用則強

黃銘遠

一百多年前,毛澤東同志曾於《新青年》雜誌上發表其有關體育之見解。其中有關強弱的辯證論述,不僅充分論證了體育之功效,還引發了我們對於強弱的辯證思考。“至強者濫用其強而弱,之弱者善遇其弱而強”,從中我們不難看出:天生我材,濫用則弱,善用則強。

強弱轉變是一個古老而又經典的話題。“強而弱,弱而強”的轉化關係早在春秋戰國時期就已經引起一大批的智者賢能的思考了。孔孫子思在中庸中便寫到:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。”後天的努力對於人能力的塑造作用可見一斑;我們所熟知的古希臘寓言《龜兔賽跑》中的龜與兔,也是主觀改變強弱的一個典型例子,寓言甚至對於強弱本身的標準,甚至都作出了新的討論與闡釋……凡此類的種種文章與論述,都有一個共同的指向:濫用則弱,善用則強。

威爾瑪·魯道夫,美國最偉大的短跑女運動員之一,擁有三金一銀的奧運戰績。然而這位被稱爲“黑羚羊”的奧運英雄,並不是跑着長大的。威爾瑪在很小的時候體弱多病,還曾罹患小兒麻痹症致左腿殘疾。那時,威爾瑪的左腿必須安裝上支架才能行走,直至十一歲,在小威爾瑪自己的堅持下,她才能勉強站立和行走。儘管左腿殘疾,但是威爾瑪的夢從未殘缺:她夢想成爲一名運動員。就這樣,她一瘸一拐地與哥哥們一起打籃球,一瘸一拐地參加短跑比賽,一瘸一拐地“收穫”着一個又一個最後一名……所有的訓練她都比別人多做十倍,這種“人一己百”的精神讓她逐漸轉弱爲強,16歲那年,她參加了墨爾本奧運會的女子4×100米接力,爲美國獲得了銅牌,此後,女子2000米世界紀錄、女子200米世界紀錄……她收穫了無盡的成就與榮耀,那個曾經“輸在了起跑線上”的她,用努力善遇自己命運,由弱變強。而反觀許多天資聰穎的孩童,有多少濫用天分,葬送了前程?在如今這個充滿誘惑的社會,許多“至強者”對於良好天賦“摒棄而不用”,或是“濫用其強”,最終淪落成一個個“仲永”,被平庸所埋沒,甚至居於一般人之下,這種由至強向至弱的轉變,豈不發人深省?

從個人的角度看是如此,從國家發展的角度看亦如是。近代的半殖民地半封建社會令中國淪爲世界弱國,在現代的發展中可謂“天生”的至弱者,可是中國人民不斷拼搏,在科學理論的指導下不斷探索實踐,終於在社會、文化、經濟、科技等各個領域逐漸趕超,邁向復興;反觀一些如美國之類的西方大國,在二戰之後擁有良好的國際地位和發展基礎,但是他們恃強凌弱,濫用其強大,不論對內對外都驕傲自恃,導致國家發展產生障礙,甚至發生倒退,這由強轉弱的活生生的例子引人警惕。

“三分天註定,七分靠打拼”,一句閩南諺語用最樸素的方式道出了“善用則強”這個最樸實的真理。上天註定的“天材”只佔三分,而那破繭成蝶的轉變則需要“七分打拼”的鍛鍊。是以生而強者誠不必自喜,生而弱者亦無需自卑,加強後天“鍛鍊”,成敗天未可知,我們應當努力拼搏,演繹出一個“轉弱爲強,強者更強”的人生故事。天生我材,濫用則弱,善用則強。

篇十三:2021全國新高考Ⅰ卷作文

強則謙沖自牧,弱則發奮圖強

白雨欣

陰陽相生,世間萬物皆有其兩面性,強弱在一定條件下亦是可以相互轉化的。一方面,不懈努力可以使弱者變強,而若強者恃強自傲,憑藉自身的良好條件而不思進取,終歸也會變回弱者。

所以正如材料中所說“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至於強,未可知也。”這段話正是要求我們強則謙沖自牧,弱則發奮圖強。

強與弱的辯證轉化關係,在大國博弈上體現的淋漓盡致,強者丟失了謙沖自牧終究會變回弱者。美國毋庸置疑是一個超級強國,它曾經歷兩次工業革命和兩次世界大戰,那時的美國是謹小慎微的,所以它最後成功一躍爲國際領軍者;可現在呢,它丟棄了自己的謙虛,變得狡詐多疑,它爲了維護自己的霸主地位可以不惜一切手段,肆意發動戰爭、發展單邊主義、恐怖主義,針對一切跟他作對的國家,也許他的初衷是保持自己的霸主地位,但是丟失了一個強者應有的謙沖自牧,我們毫不懷疑,其結局只會是變回一個徹頭徹尾的弱者。

同時,弱者不可能是一直羸弱,發奮圖強終會成爲強者。反觀中國,我們曾有過一段黑暗的歷史,自從鴉片戰爭打開中國國門,八國聯軍的鐵蹄在中華大地上肆虐,那些金髮碧眼的外國人還給中國人冠上了一個屈辱的名號“東亞病夫”,那時的中國,清政府腐朽無能,國民軟弱無力。但正如魯迅先生所說“我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有爲民請命的人,有捨身求法的人,雖是等於爲帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊樑。“我們中華民族自古以來就是不會被打倒的民族,我們的骨子裏印刻着自強不息,我們的血裏流淌着發奮圖強的文化因子!

也正緣於此,革命時期有魯迅、李大釗、胡適等人用手中之筆一次次喚醒着中國人麻木的靈魂,有無數中國共產黨人引領中國人民發動革命爭取獨立,無盡鮮血灑滿了我們的自強之路,但我們也終究通過發奮圖強用鮮血鑄成了強者之冠;改革開放、社會主義進入新時代,我們亦始終秉持謙沖自牧的態度,謀求互利共贏,開放、包容是我們的一貫原則,若由此觀之,我們可以相信中國發展的未來必是一片坦途。

所以,強與弱的這種辯證轉化關係告訴我們,世間萬物盛極必衰,沒有永恆的強者,更不會有永恆的弱者,我認爲一個人乃至一個國家生存和發展最大的障礙不是弱小和無知,而是傲慢。弱小可以變爲強大,無知可以變爲有知,但傲慢者恆傲慢。所以踏實奮進者必然日益進步,濫用所長而不思進取者會走向衰弱。個人如此,國亦如此,當今世界正處於百年未有之大變局,只有我們每個中國青年都始終秉持強則謙沖自牧,弱則奮發圖強的態度,行之不輟,彼時我們的國家才能更加自信的昂首行進在中華民族偉大復興的道路上,迎來我們的輝煌前景!

篇十四:2021全國新高考Ⅰ卷作文

弱必自強華夏有望

趙璐

生而強者不必自喜也,生而弱者不必自卑也。毛澤東在新青年上發表了《體育之研究》一文,來說明了“體育之效”,而當時的中國正處於百年未有之大變革中,以弱爲代言詞,時代的大任落在了那一代人的身上。國難當前,更是強調了中國人應積極的站起來,用體育的精神,實現由弱到強的飛躍的重要性,也告誡強者,勿濫用其強。

弱必自強,強必自制,我們要不斷增益其所不能,由強轉弱,再用智慧與方法深化強大,自信地站在世界的萬千激流之中。

東亞病夫,是中國在西方列強眼中的名字。戰亂紛飛的年代,勝者爲王,敗者爲寇,在列強的大炮下,八國聯軍十天侵佔北京,清政府的軟弱無能更是早就了那恥辱的《時局圖》的誕生,中國是那些強國爪牙下的魚肉,任人宰割。人們吸食鴉片,身心俱破,正是因爲體育體教意識的淡薄,中國成爲了世界的笑柄。然而,一代宗師葉問,卻通過自己的刻苦練習,在國外大展身手,爲中國贏得了尊嚴。

從另一個角度,西方列強便是濫用其強,才造成了日後的一些國際紛爭。而中國正是在不斷的努力中走向了強大與自強不息。1978年的改革開放帶來了中國的春天,一代又一代前輩用自己的經驗探索出了適合中國的道路。抗美援朝、保家衛國,從任人侵略到與別國共同抵禦敵人,是中國的強大。強弱是可以相互轉化的,中國正在由弱到強,並將堅持自強不息的精神,一路行走向前。強大不僅是個人的身體之強,更是國家的精神之強,中國自古以來便不缺強者,不缺有骨氣的人,正是他們的存在,是中國在歷史的泱泱長河中得以發展壯大,得以消滅自卑,贏得自強。

誠然,正如毛澤東所說,強者濫用強也會轉弱。但是當今的世界,仗着自己的強大而肆意妄爲的人甚至是國家屈指可數。和平與發展是當今世界的主題,越來越多的小國以和平的方式成爲了強國,也有越來越多的發展中國家開始掌握世界的話語權。千古華夏,巍然聳立於世界中心,領唱着自強發展的主旋律。

體育之強則國民強,國民之強則精神強,精神強則中國強。東亞病夫的名字早已被女排姑娘們所扣殺,弱國無外交已被外交天團的霸氣所回答,我們應該正確對待自己的缺點,以弱化強,爲中華復興貢獻力量,也應以自制對強,走向更好的未來。

弱必自強,則華夏有望,中國富強。

篇十五:2021全國新高考Ⅰ卷作文

惟有大同,以化成天下

沙凱雯

彼時有夫子九步生蓮,繡口一吐,百世流芳:人之生也柔弱,其死也堅強。草木之生也脆弱,其死也枯槁。故堅強者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強則滅,木強則折,強大處下,柔弱處上。

千百年後,青年立於風雲詭譎間,一支筆豪情萬丈,他說,未可知也。是了,試想那時,世人怎會想到,正是這位於《新青年》上發表《體育之研究》的無名小卒,最後帶領一個民族,走向了世界。

生逢亂世,世歷風霜,鐵馬冰河爲救亡。字字言體育,句句寫人生,可筆鋒之下,道不盡的,是對民族的殷殷熱切。個人的身體變化,對民族的發展也能有啓示作用:強之於弱,未可知也,惟有大同,以化成天下。

強者不一定爲強,弱者不一定爲弱。讓大樹窒息的,往往只是一根柔軟的藤蔓;昔日王侯將相口中宣揚着成王敗寇之時,也許永遠也不會想到垂危病死的人,竟是敗給了肉眼不足以見的微生物;古時以弱勝強的事例數不勝數,譬如赤壁之戰、官渡之戰、臥薪嚐膽等等,所謂“天下之至柔,能馳騁天下之至堅”,莫過如此。

事物處於不斷地發展中,變化與運動,是更古不變的真諦,弱與強,也無法輕易蓋棺定論——永遠也不要妄自菲薄,更不要沾沾自喜。個人的身體素質可以通過體育得到加強,一個民族也能化弱爲強。一百二十年前,也是一個辛丑年,腐朽懦弱的清政府對外國列強卑躬屈膝,在喪權辱國的條約前,忍氣吞聲。那時山河破碎,有人自暴自棄,也有人發光發熱。一百二十年後,還是一個辛丑年,這時的中國,已經能挺直腰桿,“你們美國沒有資格居高臨下同中國講話”,彼時的弱國,也已成爲當今世界第二大經濟體。想來先賢有知,也定能含笑九泉。我們是堅定的馬克思主義者,可我今日也信一次鬼神之說,希望他們能看到今日之中國:他們受的苦,在今日之中國,都有了着落。

強弱的變化,是否會讓世界落入修昔底德陷阱裏?

———個新崛起的大國必然要挑戰現存大國,而現存大國也必然會迴應這種威脅。放到當今世界,倘若崛起的中國真的落入了這個陷阱,一定會應了愛因斯坦所說的,第四次世界大戰的武器,是石頭與木棍。那時人們只有痛心疾首與追悔莫及。

我們將永遠不會落入修昔底德陷阱裏。在五千年源遠流長的文明厚植間,天下大同,滲透於中華民族的血脈裏。在今日,天下大同,成爲了舉世聞名的人類命運共同體。中國,在致力於中華民族偉大復興的時候,也擔當起了大國的責任。國家民族將永遠存在強弱的變化,可我也堅信,大同,是這個世界的主流。

惟有大同,以化成天下。

篇十六:2021全國新高考Ⅰ卷作文

滿招損,謙受益;滿必溢,驕必敗

鄒佳益

水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。——題記

毛澤東先生曾在《新青年》發表《體育之研究》一文,在論及體育之效時先生指出“生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許也會轉爲至弱;而弱者若勤奮鍛鍊,增益其所不能,久之也會變強。”可見先生的眼光是長遠的,若僅是一直滿足於當下,以“逍遙自在好清閒”的心態,自滿自矜,那麼眼前的輝煌總會變成過去式,相反,若是以“鍥而不捨,金石可鏤”心態不斷鞭策自己,那麼終會“乘長風,破萬里浪!”

若是不思進取,不求上進,安於現狀,無所事事,那麼就算再富埒陶白,最終仍會落得一個鶉衣鵠面。公元1793年,清高宗乾隆五十八年,正值康乾盛世的末期。此時,中國經濟總量佔世界第一位,人口占世界1/3,對外貿易長期出超。面對如此盛世,乾隆認爲“天朝大國物產豐富無所不有原不籍外夷貨物以通有無”,覺得凡天下之有者,皆我有也,於是便實行了閉關鎖國政策,阻礙了中外聯繫,影響了中國吸收先進文化和科學技術,致使中國與世界隔絕,嚴重地阻礙了資本主義的萌芽發展。使得中國和世界脫軌,慢慢地落後於世界。中國也在清末不斷被侵佔,國際地位一落千丈,使得曾經的天朝盛國逐步淪爲了半殖民地半封建國家,往前的傲世言辭也淪爲了人們的笑柄

要是秉承“努力盡今夕,少年猶可誇”之勢,縱使“寄言燕雀莫相啅,”也終會“自有云霄萬里高。”反秦軍的先驅,中國農民起義第一人,陳勝,最初只是從鄉下來的窮小子,是很少讀過書的文盲,是很快就要被問斬的將死之人,但他年級輕輕便立下了想要改變此番現狀的遠大志向,面對旁人的不理解與嘲諷他說出了“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪言壯語,最終在其艱辛奮鬥與頑強的拼搏精神下,於秦二世元年(公元前209年),率九百人揭竿起義,佔領陳郡以後,乃正式稱王,定國號爲“張楚”(中國歷史上第一個由農民建立起來的政權。)後來他的英雄壯舉廣爲流傳,甚至被司馬遷摘錄至史記中,源遠流長。

毛澤東先生曾言“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至於強,未可知也!”由此觀之生而弱乎並非我們輕易放棄的理由,更應是我們付諸實踐的動力。切忌臨川慕魚,不肯退而結網。實應專攻己之弱點,時時勤拂拭而聚沙成塔。天之道。損有餘而補不足,於是開掛者莫不戰戰兢兢,以己之得天獨厚補己之所欠缺。

“天之道,損有餘而補不足,”於是我們應抵死謾生,以己之得天獨厚補己之所缺,終得撥開雲霧見青天,守得雲開見月明!

本文地址:https://www.kdxzw.com/gzxz/gaokao/1387595.html

  • 標籤: 2021全國新高考Ⅰ卷 高考
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《2021全國新高考Ⅰ卷作文(推薦16篇)》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《2021全國新高考Ⅰ卷作文(推薦16篇)》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 口袋寫作網 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!