傳承作文參照

當血液在流淌時，我們傳承的是血緣關係；當我們孜孜不倦的學習着，我們傳承的是知識；當我們幫助別人，不求回報時，我們傳承的是愛心。生活需要傳承。

生活需要傳承，而傳承需要感恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師將自己的一大半生奉獻在講臺之上，我們在傳承之餘，也應該不忘感恩。1952年2月，南開大學老校長張伯岑突患腦血栓逝世，周總理參加了葬禮送了花圈，輓聯上寫着：“張伯岑老師千古，學生周恩來敬輓。”張伯岑病故後，周恩來一直惦記着他的親人生活。自然災害時期，周恩來將自己的購物證給了張夫人，還派人給她500元，並囑咐交際處對他們一家加倍關照。不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記得是自己的老師爲他們的成長播下了最初的種子，周恩來是傳承感恩的典範。

生活需要傳承，而傳承需要理想。理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。生活在唐朝的陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟詩唸書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師爲了給陸羽出難題，同時也是爲了更好的教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽遇到了一位好心的老婆婆，不僅學會了複雜的沖茶技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽將一杯熱騰騰的苦丁茶端到了師傅面前時，禪師終於放他下山，讓他學習，後來陸羽撰寫了廣爲流傳的《茶經》，把茶文化發揚廣大。只有擁有着比現實更高的目標，才能將生活引向高處。要想射中靶，必須瞄準比靶略爲高一點，因爲脫弦之箭都受到地心引力影響。

生活需要傳承，傳承需要愛心。羅曼·羅蘭說：只要還有能力幫助別人就沒有袖手旁觀的權力。一個單身女人搬到帶着一個小女孩的寡婦旁。一天晚上停電了，女人想：“她們不會窮的連蠟燭都沒有吧！還要找我借。”隨即吹滅了蠟燭，然後開了門。小女孩說：“阿姨，你有沒有蠟燭。”女人脫口就吼：“沒有！”小女孩笑着拿出兩根蠟燭說：“我媽媽就猜到了你沒有，讓我拿給你。”在愛心中傳承，在傳承中體味溫情。陶行知說：“捧着一顆心來，不帶半根草去。”一個有愛心的人，就像一盞明燈，既照亮了周圍的人，也溫暖了自己，愛心無須灌輸和強迫，只會相互感染和傳播。

傳承需要感恩，懷揣一顆感恩的心去繼承老師站在三尺講臺上爲我們講述的知識；傳承需要理想，擁有一個美好的藍圖，爲着它去努力，就無法丟掉繼承的動力；傳承需要愛心，老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。把對來人的愛心化爲對旁人的愛心，讓愛心在傳遞。