創建綠色校園徵文600字（精選2篇）作文

篇一：創建綠色校園徵文600字

“自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時”。四月的桂院春意盎然、生機勃勃。而我也與四月有了春風拂面的溫柔，同時也有美好故事的發生。校園，陽光，雨水，一草一木與我都是春天最好的贊禮，但桂院中的“綠色”不只是一種顏色那麼簡單。走進桂院，氤氳着春日的芬芳，穿梭在熟悉的一區二區小道上，落雨後的空氣中雖瀰漫着草的清香，卻承載着桂院師生對生活的熱情奔放。“綠色”的桂院不僅注重綠色生態發展，還呼籲着我們強身健體。水池，田徑場，圖書館旁等隨處可見同學騎行的身影。清晨，校園十分靜謐，騎行在校園中呼吸着傍晚雨後的清爽，心情之舒暢，順便聽着自己喜歡的音樂，不自覺的哼唱其曲調，享受莫過於此。陽光灑滿的午後，不止於我，同學們都“樂跑”起來，跑道上，甚至校園的每個角落都能看到他們的身影，有戴着耳機慢跑的，有三五成羣一起的，氛圍甚好！四月的清晨是早天裏最美的雲煙，我們不應該辜負這燦爛春光，我與四月，只此青綠，也不止青綠。

我是青年志願者，我可以爲綠色校園做出自己的一份力。對於此，我想問大家都是出於什麼理由接觸環保？我的話，可能是看到學校垃圾箱堆溢出來的垃圾，各種外賣盒，快遞箱等，以至於我每每走過都會不悅。事情不該是這樣，讓校園環保起來，爲地球更爲你我他。

紙箱的回收

可以送給需要的掃衛生阿姨或者宿舍管理員，他們會收；也可以拿去菜鳥驛站，驛站也會回收紙箱，讓它們更具價值。

準備自己的餐具

如果可以，儘量選擇在食堂就餐，這樣就可以大部分避免一次性用品的使用與浪費，和一次性用品saygoodbye。在學校，外賣確實是難以避免，如果無法徹底杜絕外賣盒，那麼告訴店家不需要餐具也是一種環保的做法。

其他

撿起一張廢紙，可以消除一份污染；小草剛鑽出地面，我也會自覺保護弱小……

願大家都能從我做起，從小事做起，讓環保在生活的每一天，每個時刻。

篇二：創建綠色校園徵文600字

校園的天總是那麼的藍，雲總是那麼的白，樹總是那麼的綠，一年四季總是那麼的美麗。

春天，小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的綠綠的，起風時，風裏帶來些新翻的泥土的氣息，混着青草味兒，還有各種花的香，都在微微溼潤的空氣裏醞釀；夏天，陽光高照，花草樹木顯得鬱鬱蔥蔥；秋天，畫家們將樹都染黃了，顯得格外靚麗；冬天，校園雖沒有白雪的覆蓋，卻顯得十分迷人。在綠色校園中“綠色”就不止是一種簡單色彩，它包含着同學們的言行舉止，包含着同學們的品德素養。

綠色也代表環保，一個校園最不缺的便是綠色了，校園的周圍被綠色包圍着，綠色令人賞心悅目。而校園爲了綠化可是出了不少的力，教學樓周圍是樹，操場兩側是樹，教師停車場旁還是樹。樹的葉子呈長圓形形，像巴掌般大，樹枝較長，也只是細細的一根，分叉均勻。至於樹幹，既有榕樹的高大粗壯，也有楊樹的直立挺拔。早春時，所有樹都冒出了新芽，準備着迎接春天。爲了綠化校園，學校裏放置了垃圾桶，垃圾桶上還貼上了標籤，同學們都能遵守紀律，把垃圾分類好，再投放入垃圾桶中，如此，校園既乾淨又漂亮。

綠色不僅代表環保，還代表着青春與活力。操場上，同學們正在進行體育運動，一眼望去，有踢足球的，有打羽毛球的，有滑滑板的……一陣陣歡呼聲傳入耳邊，是籃球！中球時，少年們的臉上露出了勝利的笑容，不亦樂乎。這便是青春的體現。

綠色讓我們生機勃勃、綠色讓我們充滿活力、綠色讓我們健康茁壯成長！所以，我們要把綠色一直留在同學們的身邊，要讓綠色校園一直去滋潤同學們的心靈。