2022低碳綠色生活倡議書（精選6篇）作文

篇一：2022低碳綠色生活倡議書

各鄉鎮人民政府，縣直各單位，全縣廣大人民羣衆：

20xx年xx月xx日至xx日是全國節能宣傳週，xx月xx日是全國低碳日。宣傳週活動的主題是“節能有道，節儉有德”，低碳日活動主題爲“低碳城市，宜居可持續”。我縣活動形式包括自行宣傳活動和能源緊缺體驗活動。爲充分調動各方力量積極參與生態文明建設，在全社會樹立和普及生態文明理念，逐步形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，在此，我們向全縣各鄉鎮、各單位、廣大人民羣衆發出以下倡議：

一、公共機構積極參與能源緊缺體驗活動。6月15日爲全縣公共機構能源緊缺體驗活動日。15日上午8：00至12：00，全縣除醫院、學校以外的公共機構停開空調和電梯、停水，關閉公共區域照明。6月15日全天，公共機構工作人員踐行“135”出行方案，即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。請各公共機構及早宣傳動員，認真做好準備工作，確保活動順利開展，請公共機構服務對象予以支持。廣大人民羣衆也可以積極參與體驗活動。

二、強化節約意識，發揚勤儉節約美德。節約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起，從身邊的小事做起，自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識。抵制過度包裝，杜絕鋪張浪費，在全社會形成節約光榮、浪費可恥的風尚，使節約成爲我們的自覺行動。

三、樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念。廣大羣衆和幹部職工要形成健康、文明、節約、環保新生活方式。家庭購物拎布袋子、菜籃子，自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品；學校要實行教科書重複使用；機關工作人員要在全社會節能減排中發揮表率示範作用，自覺使用節能環保文具、再生紙等辦公用品，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，樹立低碳辦公和節約文明的消費理念。特別是在工業企業、服務行業、公用設施、公務活動、住房、汽車及日常生活消費中，要大力倡導節約風尚，使節能、節水成爲全社會自覺行動，逐步形成節約低碳消費新模式。

四、強化管理節約，建設節約型單位。每一個單位，要結合自身業務，制定和完善管理制度，開展不同形式的節約活動，以管理促節約，以節約求效益，努力建設能源資源節約型單位。冬天辦公室空調設置不高於20℃，夏季設置不低於26℃，使用空調關好門窗，下班關閉辦公室用電設備；電腦主機、顯示器、打印機、複印機等辦公設備減少待機能耗，長時間不使用時關閉電源；隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水；減少使用一次性文具，紙張正反面打印，大力推廣無紙化辦公。堅持會議、接待、招待等儘量從簡和節約。

五、加強技術創新，提高能源資源利用率。緊緊圍繞實現經濟增長方式轉變，以節能減排爲動力，以技術創新爲手段，以節能、節水、節地、節材、能源資源綜合利用和發展循環經濟爲重點，積極主動淘汰高能耗、高污染設備及生產工藝，加快形成節約型生產方式，提高全社會能源資源利用水平。

六、普及節約教育，營造節能校園文化。積極開展以節能低碳、循環經濟爲主要內容的學校主題教育和社會實踐活動，採取報告、徵文、演講、板報等方式，大力宣傳節能減排知識。引導廣大青少年樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，增強參與節能減排工作的責任感和自覺性，使學生養成良好的節能意識和行爲習慣。

節約是美德，節約是品質，節約是形象，節約是責任。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，踐行節能低碳，共建綠色慈利！

篇二：2022低碳綠色生活倡議書

xx縣各公共機構及幹部職工：

20xx年全國公共機構節能宣傳週時間爲xx月xx日至xx日，主題是“節能降碳，綠色發展”；xx月xx日爲全國低碳日，主題是“低碳生活，綠建未來”。

全縣各公共機構及廣大幹部職工要爭做綠色低碳生活的宣傳者和行動者。全國低碳日活動當天，倡議廣大幹部職工積極參與能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

1、停開一天空調，關閉家用和辦公用空調一天；

2、停開一部電梯，四層以下電梯停用，走步梯上樓；

3、停開一天燈，公共區域、景觀、裝飾照明等停開；

4、停開一天車，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行出行；

5、少用一張紙，倡導無紙化辦公，使用再生紙、再生耗材等循環再生辦公用品，限制使用一次性辦公用品。

讓我們攜起手來，用智慧踐行綠色發展，用毅力養成節約習慣，用熱情傳播生態文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爲建設節約型機關、建設節約型社會做出應有貢獻。

篇三：2022低碳綠色生活倡議書

20xx年xx月xx日至xx月xx日爲今年全國節能宣傳週，主題是“節能降碳，綠色發展”。其中xx月xx日爲全國低碳日，主題是“低碳生活，綠建未來”。在此，特向大家發出如下倡議：

1、節約用水。養成節約用水好習慣，避免過度用水。用完水後，要及時擰緊水龍頭，人離水斷。發現滴、冒、跑、漏現象及時報修。

2、節約用電。避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”，做到人走燈滅。合理控制空調溫度，下班及時關閉辦公設備電源，減少待機能耗。合理使用電梯，提倡少乘電梯，多走樓梯。

3、節約用紙。多用電子文件，減少打印數量，實施無紙化辦公。提倡雙面打印，耗材重複利用，需打印的稿件合理排版，儘可能的減少基礎錯誤，避免紙張浪費。

4、珍惜糧食。反對餐桌浪費，推行“光盤”行動，樹立“吃飽是福、浪費可恥”的節約意識。努力做到不剩飯、不剩菜。

5、低碳出行。踐行“135”出行方案（即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通工具），減少私家車使用頻率，降低油耗和減少廢氣排放。

6、垃圾分類投放。不隨手亂扔垃圾，將垃圾按照分類要求分別放到相應的垃圾桶裏，養成主動分類、自覺投放的行爲習慣，實現垃圾處理減量化、無害化、資源化。

7、限制使用塑料袋。以“禁塑人人有責”的意識與擔當，積極宣傳限塑令的必要性，自覺選用綠色環保包裝產品，不購買不使用不可降解塑料製品。

8、減少使用一次性用品。在家中不使用一次性碗筷、桌布等，住宿、會議過程中不使用一次性洗漱用品、餐具和水杯等，做到從源頭減量治理。

節約是美德，節約是責任，節能降耗需要每一個人的參與，每一個人的付出。從今天開始，讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約、低碳生活的傳播者、推動者、示範者！共建美麗家園，讓資源永存、時代共享。

篇四：2022低碳綠色生活倡議書

老師們、同學們：

今年xx月xx日至xx月xx日爲全國節能宣傳週，主題爲“綠水青山，節能增效”。xx月xx日爲全國低碳日，主題是“綠色低碳，全面小康”。爲深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，踐行習近平生態文明思想，落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，廣泛開展全民節能低碳宣傳教育，在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍，推動形成崇尚節約、低碳環保、生態文明的校園新風尚，結合我校今年疫情防控的實際情況，特向全校師生髮出如下倡議：

一、抗疫降耗兩手抓，做節能減排的踐行者

厲行節約，推行無紙化辦公。儘量減少紙質公文流轉，視情況精簡到崗人數，減少人員面對面接觸，降低疫情期間辦公能耗。實驗室等區域長時間未使用，要切斷房間主電源，確保無安全隱患。夏季室內空調溫度設置不低於26攝氏度；提倡合理開啓和使用計算機、打印機等用電設備，杜絕長時間待機現象；珍惜水資源，用水後及時擰緊水龍頭，做到人離水斷，自覺養成節水習慣；踐行光盤行動，杜絕浪費糧食。

二、節能採購落實處，做低碳環保的示範者

使用財政性資金進行政府採購活動時，在技術、服務等指標滿足採購需求的前提下，要優先採購節能產品；實驗設備間接冷卻水循環使用率不低於98%；校內各單位減少一次性用品的使用，儘量選擇可以重複使用的替代產品。

三、循環經濟做表率，做綠色校園的建設者

日常出行時，在做好防護的前提下儘量選擇步行、單車及公共交通的出行方式；減少私家車使用次數，減少公交、地鐵乘坐次數，減輕交通負荷；有購車需求的老師儘可能購置新能源汽車，小排量汽車，減少空氣污染。積極參與垃圾分類，做垃圾分類的踐行者和先行者，主動推進垃圾分類工作，營造“垃圾分類，人人蔘與”的良好校園氛圍，鼓勵師生每學年至少參加一次學校組織的垃圾分類減量業務培訓，引導行爲自覺。

篇五：2022低碳綠色生活倡議書

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家好！

爲深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，不斷推動生態文明和美麗中國建設，節能宣傳週期間，我們特向全園師幼、家長髮出“美麗中國，我是行動者”活動倡議，希望大家積極參與，努力做到：

一、樹立節約意識，發揚勤儉美德。節約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起。自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養成隨手關燈，關緊水龍頭，關閉電腦和電器，紙張雙面打印，抵制商品過度包裝的習慣。發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，形成節約光榮、浪費可恥的風尚。

二、養成節能習慣，倡導垃圾分類。做到愛水、惜水、節水，加強供水設備的日常維護和管理，杜絕跑冒滴漏和“長流水”；充分宣傳低碳發展理念，養成綠色消費習慣，拒絕購買過度包裝的商品；垃圾分類處理，便於資源回收利用；認真遵守會議及接待制度，嚴格執行接待標準，嚴格控制公務活動規模，切實做到從簡節約、體現效能；充分發揮計算機網絡功能，減少紙質文件印發數量；合理健康飲食，提倡“光盤”行爲。

三、踐行低碳理念，倡導綠色生活。6月19日是全國低碳日，爲了積極響應“低碳體驗日”活動，倡議大家採取綠色低碳的出行方式，踐行“135”出行方案（即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具）；辦公區域的照明、空調停開一天，減少使用一次性消耗品，自覺使用節能環保文具、再生紙等辦公用品；家庭購物自帶布袋子，自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品，以綠色低碳的生活方式支持節能環保。

四、宣傳節能知識，營造文化氛圍。通過電視、網絡、書籍等平臺，主動學習瞭解節能知識，掌握生活工作節能小竅門；增強參與節能減排工作的責任感和自覺性，養成良好的節能意識和行爲習慣，積極踐行綠色低碳辦公生活，爲全社會節能減排做好表率。

家長們、老師們、孩子們，讓我們從現在開始，從我做起，從一點一滴做起，培養節能降耗的工作、生活習慣，爲節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成爲低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者！

篇六：2022低碳綠色生活倡議書

全校團員青年：

xx月xx日爲全國低碳日。xx月xx日-xx月xx日爲全國節能宣傳週。近日共青團中央等多部門開展“綠水青山，節能增效”主題活動。爲了使全校團員青年牢固樹立低碳生活理念，從我做起、從現在做起、從一點一滴做起，支持和參與節能減排行動，達到低碳節能、健康生活的目的，校團委向廣大團員青年發出倡議：

一、瞭解什麼是低碳生活

目前全世界最提倡的一種生活方式是低碳生活。什麼是低碳生活？低碳生活指生活作息時所耗用的能量儘量減少。顧名思義就是較低的溫室氣體排放，說的通俗點就是較低的二氧化碳的排放。簡單的理解就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。

二、瞭解二氧化碳對人類危害

大氣中的二氧化碳可使大量的太陽輻射能通過大氣層輻射到地球表面，吸收從地球表面輻射出的紅外線。吸熱後的二氧化碳，再將吸收的輻射能逆輻射到地球表面，形成多次輻射，使近地層大氣增溫。大氣中的二氧化碳好像是一個屏敝，如同農業所建的溫室一樣。所以把大氣中的二氧化碳所產生的效應叫做二氧化碳的溫室效應。溫室效應，導致海洋水位上升，淹沒沿海城市，破壞人類的自然環境和生態系統。有些生物由於不能適應環境的溫度而滅絕，生物的多樣性遭到破壞。

三、做節能環保、低碳生活的使者

1、節約用水，一水多用；

2、節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

3、倡導網上辦公，少用紙質文件和賀卡，多用電子郵件；

4、不浪費食物，不購買過度包裝產品；

5、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等；

6、購物時自帶購物袋，少用塑料袋；

7、分類投放垃圾，循環利用再生資源，減少環境污染；

8、栽植花草樹木，建設綠色家園；

9、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，爲節能減排出力。

四、瞭解垃圾分類常識

1、垃圾分爲可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。

可回收垃圾：紙類、玻璃、金屬、橡膠、竹木製品、紡織品等。

不可回收垃圾：殘羹剩飯、菜葉、果皮等廚房垃圾、灰土、雜草、枯枝等。

有害垃圾：日光燈管、電池、噴霧罐、油漆罐、藥品、藥瓶、過期化妝品、一次性注射器等。

2、熟記垃圾分類口訣：

能賣錢的藍桶桶易腐爛的綠桶桶

有毒有害紅桶桶沒人要的灰桶桶

團員青年們：追求時尚已經成爲一種時代的潮流，追求健康、綠色低碳的生活方式更是現代時尚的一種高標準體現。聚沙成塔，集腋成裘。“美麗中國，青年行動”。讓我們積極響應團中央的號召，勤儉節約、節能增效，做綠色低碳的倡導者、踐行者。讓我們每個人用愛心去喚起民衆對環保的關注，用熱情去傳播環保理念，用行動肩負起環保重任。讓我們立刻行動起來，攜手努力，共建綠色家園！