地震科普攜手同行作文500字（精選3篇）

篇一：地震科普攜手同行作文500字

十一放假期間，我和爸爸媽媽一起去了汶川大地震中傷亡最多的北川。

在地震後，鎮子癱瘓了，危樓處處聳立，十分危險，整個鎮子徹徹底底成了一片廢墟，原本應在山上的岩石卻像瀑布一樣飛流而下，覆蓋了一棟又一棟的樓房，直到5。12大地震的救援工作結束，仍有很多人沒找到，北川再也回不到地震前了，遺址被保留下來好讓失去親人的人們前來祭奠。走進地震遺址，映入眼簾的是從山麓到河灘波浪式被摧毀了的土地。傾斜的房屋、塌陷的樓層、懸空的樓梯、破碎的窗戶，滿目瘡痍的場景和北川中學遺址上屹立不倒的五星紅旗深深震撼了我。

看到這些場景，此時此刻，我的眼前彷彿出現了在地震發生後救援人員匆忙趕往地震現場進行抗震救災的場面，救援人員飛速趕到了地震現場，只見現場一片狼藉，救援人員二話不說，開始了救援，搬石頭的搬石頭，救人的救人，挖土的挖土，大家很快展開了救援，很快，從各地來的救援人員以最快的速度完成了救援，但因地震太強烈，有些教室直接被埋到了地底下，大部分樓房的一層直接陷入了地底下，救援過程就難上加難，挖掘機因路況問題無法進入，解放軍只能用鐵鏟甚至雙手去挖，但最後仍然有很多人沒救出來。

看完這些地震遺留下來的殘骸，我感到大自然的破壞力太強了，在突發的自然災害面前，我們經常不堪一擊，此時顯得人類太渺小和脆弱了！但是我們是團結的，我們也是堅強的，在災難面前，我們更加團結一心，共同抗災，地震也許會房倒屋塌，但絕不會壓垮我們的信念！

篇二：地震科普攜手同行作文500字

地震是一種突發性極強、破壞力極大的嚴重自然災害，其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家，且地震活動頻繁、強度大、範圍廣。因此加強地震科普知識的教育和宣傳，提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。

2020年5月12日是我國第12個全國防災減災日。爲了讓全體師生掌握地震應急逃生的正確方法，熟悉地震後緊急疏散的程序和線路，從而提高學生緊急避險，自救自護和應變能力。5月12日下午，我們謝家集區第一小學組織全體師生進行了一次防震減災疏散演練。

老師先生動地給我們講解了一番避震逃生的方法。地震發生時，我們要迅速地蹲倒抱頭躲到課桌下，進行避震自救。要保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。撤離的時候要安全，有序，快速的進行。當然首先要保證安全有序，在撤離過程中，特別在樓梯口，不大聲叫喊，不互相推拉擠，聽從老師指揮，以雙手託舉書包護住頭頂的姿勢，有序地撤離到空曠的操場區域進行疏散避震，並馬上抱頭下蹲。最後老師說，整個演練過程，同學們一定要保持緊張，嚴肅，不準喧譁和嬉鬧。

隨着廣播裏響起的警報聲，大家嚴肅而認真地開始了演練，那緊張的氛圍，彷彿真的地震了一般。我們按着老師事先安排的順序，井然有序地朝操場空曠地撤離。可以看到每個樓層都是一股股的人流向操場涌去，並無人你推我搡，顯得很有順序。不一會兒，全部的人就都疏散到了操場指定的位置。這次的防震演練十分成功。在老師的指導下，同學們安全有序地完成了此次演練。

通過演練，全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。

本次演練也提升了學校地震應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化了師生安全意識和地震應急避險及疏散能力，培養了學生終身受益的地震應急行爲習慣。

篇三：地震科普攜手同行作文500字

去年暑假，爸爸帶我去上海科技館參觀遊玩，其中讓我印象最深刻的就是在地震體驗館體驗了地震的威力。現在回想起來，仍讓人毛骨悚然。同學們，你們要是沒去過，就跟隨我一起再體驗一下吧！

記得那天，我們早早地來到地震體驗館，在工作人員的帶領下，我們步入地下開始了“地震歷險”體驗。隨着地下通道的深入，漸漸的一切都變得光線迷離，神祕莫測，我們來到了地殼探祕，看到了古代的地震斷裂帶和不同世紀的岩層，這些岩層和斷裂帶就像一層層面包片樣疊壓在一切經過了上萬年才形成的。

突然，隨着一聲“轟隆隆”的巨響，並且伴隨着強烈的紅色閃光，吸引了我的注意，原來是火山爆發。只見火山口冒出濃濃的黑煙，火紅的岩漿像一條條張牙舞爪的火龍噴流出來，讓我歎爲觀止，感受到火山的可怕。

隨着時間的推移，我們來到了這次歷險的最大亮點——“地震體驗”！我們來到一座橋上，四周有房屋、道路、樹木。“同學們，抓穩欄杆，地震體驗開始啦！”突然，天空暗淡下來，電閃雷鳴，火光沖天，腳下的橋劇烈搖晃，四周的房屋倒塌，道路開裂。一翻地動山搖，我彷彿馬上就要被搖晃到空中，我緊緊地摟住爸爸，一刻也不敢鬆手，心裏默默地暗想：“救命啊，太可怕了，快點結束吧！”

不一會兒，天空明亮起來，大地恢復了平靜，一切又恢復了正常，可我的小心臟還撲通通地亂跳，驚魂未定。隨後，工作人員向我們介紹了地震的成因、地震的前兆還有地震避險的知識，讓我深深體會到了大自然的可怕威力。

回想起這次身臨其境的體驗，真是震撼人心，也讓我受益匪淺。想想以前在學校，老師帶領我們做的“防震演練”和這次“地震體驗”，讓我認識到了防震減災的重要性。雖然我們不能阻止地震災害的發生，但是我們能夠利用學習到的防震減災知識和避災自救的技能，最大限度減少災害造成的損失。

築牢防震減災救災的防線，這條防線需要我們大家一起做起，從我做起！