2022助殘日活動簡報學校（精選3篇）作文

篇一：2022助殘日活動簡報學校

5月16日是全國助殘日，“尊老愛幼、扶弱助殘”是我們中華民族由來已久的傳統美德。爲推動我隨班就讀工作的全面發展，讓殘疾學生感受到老師的關心和同學的幫助，營造和諧文明進步的校園環境，我校在20XX年5月14日開展了以“你我牽手，共享未來”爲主題的全國助殘日活動。

5月13日下午，大面小學校長劉萬均、副校長XXX及資源教室、隨班就讀老師XXX、XXX帶領隨班就讀學生共同閱讀繪本《我愛你，中國》和《好朋友》。隨班就讀學生通過繪本學習更加了解中國的過去和現在的發展，在培養了學生閱讀和口語表達能力的同時也激發了他們濃濃的愛國之情。

5月14日下午各班開展主題班隊會教育活動。班隊會上，老師和小老師們向同學們介紹了一些殘疾人在生活中的困難，以及一些殘疾人的先進事蹟。同時，學生還通過體驗“單手穿衣”活動，親身的體驗到了肢體障礙給生活帶來的不便。加深了對殘疾人的瞭解，培養了尊重、關心和幫助殘疾人的品質，也讓全校學生學會感恩現在擁有的幸福生活。

與此同時，在我校的特教資源室還開展了一場新鮮有趣的手工活動。在資源室、隨班就讀教師XXX和XXX的指導下，隨班就讀學生親自動手嘗試了永生花DIY和手工皁的製作。在這項活動中，學生們充分發揮自己的動手能力和創造力，通過視覺、聽覺、嗅覺和觸覺來豐富對生活的認知和體驗。活動結束後，資源室還代表學校爲隨班就讀學生贈送了學習和繪畫工具等慰問品。

本次活動立足與讓全部學生了解和關愛殘疾人，重點關注隨班就讀殘疾學生的文化需求，豐富其精神家園。通過一系列的活動幫助殘疾兒童更好的被接納，更加熱愛生活。

篇二：2022助殘日活動簡報學校

20XX年5月16日是第XX次全國助殘日，正值中國共產黨成立XXX週年和國家“十四五”開局之年，XX區醫療保障局參加了5月14日在影劇院廣場舉辦集中扶殘助殘活動。

活動現場，XX區醫療保障局的志願者們採用設立政策諮詢臺的方式向殘疾居民們發放了醫保政策的宣傳材料並進行了政策解答，耐心講解了相關知識，向羣衆發放宣傳手冊200餘份，接受羣衆諮詢XXX餘人次。讓殘疾居民們瞭解了醫保的覆蓋範圍、參保時間和辦理程序、繳費標準、待遇享受等內容，使廣大殘障居民深深的體會到政府的關注和社會的愛心。

此次志願者活動深受廣大殘障人士的歡迎，讓殘障居民瞭解參保的必要性，提高居民參保的積極性和知曉率，並通過活動進一步激發了黨員幹部愛崗敬業、服務社會的熱情，展示了巴彥淖爾市XX區醫療保障局幹部職工的良好精神面貌。

本次活動由市殘聯舉辦，區殘聯承辦，XX區醫療保障局被授予“十三五”助殘先進集體的榮譽稱號。在十三五期間，XX區醫療保障局以紮實的工作作風全力協助殘聯工作，在殘疾人員基本醫療和殘疾人員醫療救助等重點工作方面進行密切配合，同心協力做了大量艱苦細緻的工作，共同促進殘疾人醫療保障工作得到有效落實，並得到了社會殘疾人士的廣泛認可。

活動結束後，XX區醫療保障局就黨史學習教育和“我爲羣衆辦實事”相關安排結合本次助殘活動進行深入探討。在今後的工作中，我局將針對殘疾人士的特殊性並結合醫療保障局工作實際，擬定工作方案，切實解決我區殘疾人士在醫保相關“急、難、愁、盼”的相關問題。與其他部門一道，爲殘疾人士帶去幫助與溫暖，傳遞社會正能量，共同構建新時代和諧社會，共赴中國夢。

篇三：2022助殘日活動簡報學校

爲了大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環境，推進社會主義精神文明建設。在一年一度的助殘日到來之際，成都經開區實驗小學積極響應上級號召，開展了“童心向黨夢起航友善同行共成長”爲主題的系列活動。

一次慰問活動

5月14日上午，學校組織開展了隨班就讀學生慰問活動。學校領導爲孩子們送上精心準備的書包、筆袋等學習用品大禮包，孩子拿到禮物，露出了燦爛的笑容，紛紛表示一定好好學習，不辜負學校的期望。

一次主題班隊會活動

5月14日下午，學校大隊部組織開展“助殘日”主題班隊會活動。班隊會上通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地瞭解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念，進一步學會關愛身邊有困難的同學，與同學友善相處。

一次黨史學習教育活動

今年是建黨100週年，爲了讓隨班就讀的孩子一起接受黨史學習教育，在學校特教資源室和大隊部的共同組織下，幾位隨班就讀孩子一起觀摩了學校“講黨史”演講比賽，並參與折紅船活動。通過活動讓孩子們瞭解一定的中國共產黨黨史，體會幸福生活的來之不易，更加珍惜時間，努力學習，力爭成爲一名優秀的小學生。

一次勞動體驗活動

在資源室XXX老師帶領下，隨班就讀孩子參加了學校“開心農場”勞動體驗活動，收穫已成熟的黃瓜、四季豆、藤藤菜等蔬菜，讓孩子們帶回家與父母共同分享，讓孩子們體驗到勞動的樂趣，同時又能回饋父母平時給予的照顧，學會感恩。

此次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。除了開展系列活動，各班級還根據實際情況開展了拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結對特色活動，讓“友善之花”在同學們心中綻放。

通過這次活動，一方面培養了隨班就讀學生的自理自立能力，讓他們更好地融入集體生活。另一方面，使全體學生懂得殘疾人是我們身邊的特殊羣體，他們應該像我們一樣過着正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍天下，需要社會各屆人士對他們更多的關心、支持和幫助，讓他們過着更幸福的生活。同時也培養了全體學生的集體主義精神，培養了他們關心、幫助別人，勤儉節約，艱苦樸素的優良作風，塑造了“愛心獻他們，真情暖人心”的美好心靈。