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2022小學讀書日活動簡報(精選6篇)作文

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篇一:2022小學讀書日活動簡報

2022小學讀書日活動簡報(精選6篇)

讀書啓迪智慧,樂讀點亮心燈,2020年4月23日是第25個世界讀書日。

在疫情當前的特殊時期,我校各年級各班根據孩子的實際情況組織開展了多個世界讀書日活動,號召全體學生在家中也能以書爲馬,用閱讀丈量廣闊的世界。

孩子們通過贛教雲平臺收看“大家一起提高閱讀能力”爲主題的線上課程。

線上抗“疫”居家誦讀

親子閱讀掠影

堅持閱讀博覽羣書

培養靜心閱讀習慣打卡

生活即教育

疫情就是最好的教材

最美人間四月天,春日讀書正當時!突如其來的疫情,讓隊員們都宅在家裏,不能來學校上課,也讓我們有了更多時間沉靜下來,享受閱讀帶給我們的樂趣。粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華,願我們每一個人都能在最美的閱讀中成就最好的自己!

篇二:2022小學讀書日活動簡報

要熱愛書,他會使你的生活輕鬆,他會幫助你瞭解紛繁複雜的思想、感情和時間,它會教導你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈,熱愛讀書法,這是知識的源泉。

——高爾基

世界讀書日

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,創意來自於國際出版商協會。1972年聯合國教科文組織向全世界發出了走向閱讀社會的召喚。要求社會成員人人讀書,使圖書成爲生活的必需品,讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。

1995年國際出版商協會在第25屆全球大會上提出世界圖書日的設想,正式確定每年4月23日爲世界圖書與版權日。

爲了培養學生的閱讀習慣,豐富學生的課餘生活,讓學生更好地享受閱讀的樂趣,清水縣原泉小學以迎接2021年“世界讀書日”爲契機,根據縣婦聯文件要求,開展了以“頌百年風華,傳紅色基因”爲主題的一系列閱讀活動。

閱讀剪影

讓我們一起讀書,激發閱讀興趣,養成讀書、愛書的習慣!

親子共讀

閱讀,從現在開始!

在陽光明媚的日子,

讓好書與你相遇!

讀書是幸福的,讀書也是快樂的,讀一本好書就是與一個高尚的人對話,會給我們帶來無限的樂趣。

願我們:

於平凡中憧憬,在閱讀中欣喜;

微風徐來,遇見美好;

時光深處,共盼花開!

芳菲四月,書香滿校園!

篇三:2022小學讀書日活動簡報

爲了打造學習共同體,構建學習型組織,進一步提高教師隊伍的整體素質和人文素養,促進教師專業成長,形成良好的校園讀書氛圍,神木市第四小學開展了以“品讀好書,提升修養”爲主題的讀書系列活動。

暢享閱讀快樂

爭做考級達人

以讀書活動爲載體,每學年要求每位教師讀五本書,積極爲教師搭建讀書平臺。爲了解教師的閱讀情況,於12月21日舉行了教師閱讀考級活動,考級內容包括學校開學初要求的必讀書目、共讀書目主要內容概述和讀後感。通過閱讀考級,進一步激發了教師的讀書熱情,提升了教師的業務素養與人文底蘊,促進了教師的專業化成長。

師生共寫隨筆

共享生命成長

遵循以人爲本,師生共同成長的核心理念;懷抱肯定自我,超越自我的目標追求;堅守只要行動,就有收穫的價值取向,開展師生共寫隨筆活動。師生共寫隨筆,其價值在於改變目前的師生交往方式,促進師生關係的轉變,對於學生而言,一方面能培養他們的寫作能力及良好的學習習慣和學習意志,另一方面能成爲學生熱愛生活、師生情感溝通的一條紐帶。因此,無論是教師還是學生,爲了寫得精彩,他們就必須做得精彩、活得精彩。

最是書香能致遠。一個有着濃郁書香,彰顯人文氣息的校園,一定是孩子童年夢想的搖籃,是教師幸福教育人生的起點,神木市第四小學全體師生爲此不懈努力着。

篇四:2022小學讀書日活動簡報

讀書使人明智,讀書使人高尚。好書,像長者,諄諄教導;好書,似導師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語言,豐富知識,陶冶情操,受益終生。

讀書節開幕

2021年10月25日,長安成才第二小學第二屆主題爲“書香潤心靈,閱讀促成長”的讀書節活動如約而至。

孩子們早早就開始期待今年的讀書節了,他們提前做了很多準備工作,每人向班級捐一本自己最喜愛的課外書籍,建立起班級圖書角。同時,在班級舉行“好書漂流”活動,同學之間分享自己的書籍,互換閱讀。

活動內容

學校爲獲得“書香班級”的班級頒獎

圖片

繪本故事比賽

一年級“我講繪本故事”比賽

一年級“我講繪本故事”比賽

二年級“我講繪本故事”比賽

二年級“我講繪本故事”比賽

一、二年級的本故事比賽,別看我們年齡小,講起故事來也是繪聲繪色。

二年級繪本故事獲獎留影

一年級繪本故事獲獎留影

手抄報比賽

三、四年級圍繞“推薦一本好書”爲主題的手抄報比賽,同學們八仙過海——各顯“神通”。

三年級手抄報獲獎留影

四年級手抄報獲獎留影

讀書筆記分享活動

俗話說“不動筆墨不讀書”,五年級的讀書筆記分享活動也是精彩紛呈。

五年級讀書筆記分享活動頒獎留影

讀書分享活動

六年級同學的讀書分享活動,爲我們奉上了一場視聽的盛宴,孩子們或說自己與書的故事;或交流自己讀書的收穫體會;或分享自己喜愛的一本書籍;或相互交流書中彼此喜歡的人物,只見他們配合着自己製作的PPT,儼然一副“小老師”的模樣。

六年級讀書分享活動頒獎留影

讀書節閉幕

隨着11月23日的讀書節頒獎典禮,本屆讀書節也落下了帷幕,讀書節雖然落幕了,但是讀書永不落幕。

書香,不僅要溢滿校園,更要飄向家庭,飄向社會。我們以讀書節爲契機,讓孩子們愛上閱讀,讓我們每一個人愛上閱讀,希望我們以書爲伴的生活更加精彩!

篇五:2022小學讀書日活動簡報

爲了更好地引導學生走近博大精深的書香世界,全面提升學生人文素養,落實《XX市促進中小學生全面發展“十個一”項目行動計劃》中“精讀一本書”,及《市北區中小學學生閱讀素養提升計劃》要求,將“閱讀”納入學校“海派學苑”校本化課程體系,努力打造“海韻書香”閱讀工程,提高學生學習與思考的能力,實現學生的全面發展和可持續發展,我校舉行了“海韻書香”讀書節啓動儀式。

首先,王校長從“爲何讀書”、“讀什麼書”、“怎樣讀書”、“如何評價”四個方面解讀了本次活動方案,引導學生與好書相伴,讓每一天都成爲“讀書日”。

接下來語文、數學、英語、音樂、美術、科學六位老師分別從本學科出發推薦了具有學科特色的書籍,向學生樹立了全科閱讀的理念。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。當書籍給我們講到聞所未聞、見所未見的人物、感情、思想和態度時,似乎是每一本書都在我們面前打開了一扇門,讓我們看到了一個不可思議的新世界。

我校的語文教師王璡老師在日常工作中十分有心和用心,她參與了由名師指導的“百班千人”第34期的讀寫活動,帶着所教班級的同學們體驗了《謊言修復師》整本書閱讀全過程,通過線上教師共讀、課堂讀前引導、課堂讀中推進、線上學生共讀、課堂讀後分享、線上思享會六個環節營造閱讀氣氛、充分激發學生閱讀興趣。

讀書離不開自己、離不開學校、更離不開家庭,和父母一起分享讀書的收穫也是一件很愉悅的事情,二年級九班的XXX同學和他的媽媽一起分享了日常讀書的故事。父母和孩子一起讀書一起聊天,不僅可以學習知識,還能增進了彼此之間的感情,何樂而不爲呢?

在現場採訪環節,學生代表四年級六班的湯佳睿同學向全體同學發出三點倡議:

1、放下手機、少看電腦,多去圖書館,書店等,捧起書本,感受書香,讓自己真正暢遊於書海之中。

2、讀書一定要有方法。如果我們在平時的學習生活中能夠做到邊讀書邊思考,日積月累,我們一定能有巨大的收穫。

3、利用點滴時間來讀書,讓讀書成爲習慣。同學們可以給自己定個計劃,每天至少保證20分鐘的讀書時間。只要每天堅持讀一點,一點一滴聚集起來,就能匯成浩瀚的海洋。

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!讀書節的舉辦,讓我們深深感受到讀書給予我們的樂趣和力量,更讓我們感受到學校和老師們的用心!讓我們帶着老師的囑託、家長的期望,走進書的海洋,與智者同行,享受讀書的快樂,讓我們的生活溢滿濃濃書香吧

篇六:2022小學讀書日活動簡報

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”讀書,不僅能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。爲了激發學生的讀書熱情,活躍校園文化,營造良好的讀書氛圍,我校把十月份確定爲2021年讀書節的活動月。軍蘆村小學結合三-六年級學生年齡的特點,有計劃地開展了“讀書潤心靈,閱讀促成長”的讀書活動,促進了書香校園的建設。

在我校的第一屆書香潤心靈,閱讀促成長讀書節活動的啓動儀式上,王崗川校長圍繞本次活動發表講話,他指出,同學們與書相伴的人生纔剛開始,希望孩子們愛上讀書,享受讀書,在書中陶冶性情,增長才幹,感悟人生的真諦,同時王校長也對老師和學生提出希望,希望學生端正自己的態度,利用課餘時間多讀書,好讀書,讀好書,擴大閱讀面,希望語文老師對學生的讀書筆記做要求和指導,真正做到閱讀後記下自己的收穫和感受。”之後由樑力寧教師向全體師生髮出此次讀書活動倡議書。

同學們進行了詩文朗誦,讓我們感受到了祖國語言文字的韻律美,經典詩詞的意境美,初步培養起同學們良好的誦讀習慣和愛好。

在活動結束後,我們開展了簽字儀式活動。

我校在“首屆讀書節”活動中,着眼於提高教育質量和促進學生的全面發展,收到了較好的效果。

召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。在班級裏開展了讀書經驗分享會、讀書活動總結會。總結交流心得體會,互相介紹讀書經驗,經過交流,學到了讀書的好方法。

書籤製作。各班學生髮揮聰明才智,設計製作了精美的書籤有的還在上面寫上了激勵自己讀書的名言警句,多麼精美的設計!

完善班級圖書角的建設。各班學生自發成立了圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們構成了好書先讀爲快的愉悅讀書氛圍,暢遊書海,各班洋溢着濃濃的讀書氣氛。

各班學生根據自己所讀內容,設計出一張張內容豐富精美的手抄報、讀書卡等,展現了同學們在讀書活動中的收穫,蘊含着同學們對讀書的熱愛。

三至六年級學生寫一篇讀後感,彙報我校開展書香校園活動以來的感受

我校在“首屆讀書節”活動中,着眼於提高教育質量和促進學生的全面發展,以構成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。這次讀書節活動雖已結束,但它將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效的教育工程,需要每個師生繼續投入極大地熱情。今後,我們要進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,不斷提高我校的教育教學質量。

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