劉肖給孩子高質量的陪伴觀後感作文

陪伴孩子成長讓愛更有智慧

“我們又該如何跟手機和遊戲爭奪孩子呢”？河南教育報刊社副總編輯劉肖在《給孩子高質量的陪伴》的講座中提到了這一問題，也一語道出了許多家長和老師的焦慮和無奈。

聚焦問題，追根溯源，不難發現這一問題是長期親子陪伴的缺失。也許有人會說，我每天都陪着孩子，但陪着不等於陪伴，陪伴需要愛與智慧，需要我們抓住珍貴時刻，給孩子高質量的陪伴。

文學家蕭伯納說：“家是世界上唯一隱藏人類缺點與失敗的地方，它同時也蘊藏着甜蜜的愛”。是的，家是人類心靈的胚胎，是凝聚親情，增進溝通的地方，在這裏生髮出的愛與陪伴是深刻的、永恆的。劉肖主編分享了自己陪伴孩子成長的經歷，讓我們真正感受到了何爲高質量的陪伴。他說，“實現高質量的陪伴，親子共讀無疑是一種非常重要的渠道。在此基礎上，能給親子共讀摸索出一種固定的形式作爲載體就更好了,使讀書的時間和地點得到保證,讀書的習慣得以養成”。劉肖主編選擇舉辦週末家庭讀書會，內容豐富，形式多樣，用心記錄孩子的成長點滴，賞識孩子，尊重孩子，爲孩子創設良好的家庭氛圍，培養孩子良好的學習生活習慣。曾經也聽到很多名師在介紹自己的讀書經歷時，都提到了親子共讀，確定家庭讀書日，每個週末陪孩子去圖書館閱讀一天，目的是讓孩子知道週末還可以有這種一種方式度過，這些優秀家長的做法與劉肖主編的的觀點不謀而合，因爲這樣的陪伴裏藏着最聰明最溫暖最動人的愛。

陪伴孩子成長真的是一場修煉。高質量的陪伴，靠的就是平時點點滴滴的滲透，一是父母要在生活細節處傳遞愛，用心陪伴，和孩子尋找一起做的事，尋找心靈的共鳴。親子共讀就是一個非常重要的渠道，做孩子生命中的點燈人，讓書籍的智慧的光芒點亮孩子成長的道路。吾日三省吾身， 作爲教師，亦是家長的我，真的也應該常常問問自己，“今天我讀書了嗎？我陪着班裏的孩子和自己的孩子一起讀書了嗎？”二是父母要學會傾聽，放緩腳步，蹲下身子，讀懂孩子的心理需求，並給予恰當的迴應，幫助孩子建立自信。作爲教師的我，更需要傾聽孩子們的心音，先彼此連接，再解決問題，爲孩子們塑心，爲孩子們鑄魂，激發孩子們向上向善向美的渴望。三是需要父母擁有“陽光”的心態，換一種角度思考問題，能直面孩子的叛逆、情緒波動大等問題，從自己的負面情緒中走出來，並相信孩子，依靠孩子，激發孩子，從而讓孩子能夠主動發展。四是父母要樹立榜樣，與孩子共同成長。一個孩子學習態度、道德品行，與父母榜樣作用有着直接的關係。父母熱愛讀書，閱讀的種子自然會在孩子的心中悄悄萌發，父母經常助人爲樂，孩子耳濡目染，自然也會成爲一個文明禮貌的好少年。

請相信，陪伴是最長情的告白，高質量的陪伴是做父母最好的人生姿態，也是一個家庭最溫暖的風景，同樣，在我們的教育教學中，充滿愛與智慧的陪伴也是孩子們成長中最亮的底色。