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榜樣故事我來說演講稿1000字(精選20篇)作文

 作者: | 閱讀: 5.98W 次

篇一:榜樣故事我來說演講稿1000字

榜樣故事我來說演講稿1000字(精選20篇)

排好隊……排好隊……我知道吃飯的時間又到了,準是監督教師在那裏維持紀律。本人天生心地善良,沒辦法,只好讓那些小個子先打飯了囉!

等我去打飯去的時候,已經沒有幾個人了,食堂裏顯得冷冷清清的,讓人感到有點害怕。我看見幾個只有掃把高的小朋友拿着拖把在那裏拖地。地面上密密麻麻,撒了一層米飯。我想如果不是水泥地板,現在已有很高的秧苗了。桌子上還有同學們吃飯時剩下的飯菜。放眼望去,食堂裏一片狼藉。這麼小的同學打掃這麼髒的地方,想必一定很辛苦。不過還沒有等我吃完,那幾個小朋友就已經把食堂的裏裏外外、桌上桌下打掃得乾乾淨淨。

那幾個小朋友遲遲不走,我好奇的問他們:“小朋友,食堂已被你們打掃得乾乾淨淨了,怎麼還不走呀!?”小朋友的回答讓我真的很感動。他們說:“因爲姐姐還沒有吃完呀!”聽了小朋友的話,心裏感覺酸酸的,眼角有點溼了,不知是淚水,還是汗水。我知道他們在等我吃完飯後,幫我打掃餐桌上的殘渣。我聲音嘶啞的對他們說:“姐姐自己會打掃的,你們先走吧!”小朋友這才慢慢的離開,吃完飯後,我把餐桌打掃得乾乾淨淨。從那以後,我吃飯時,注意又注意,儘量不掉飯菜。

其實我告訴大家這件事的最終目的,也許你們早已猜到了——對,就是遵守公共秩序,講究公共衛生,更重要的是養成愛惜糧食的好習慣。俗話說“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。可見米飯的重要性,所以我們要愛惜糧食。我們這頓吃飽了,可不知這一頓還有多少人沒有吃。老師經常教育我們要愛惜糧食,黨和政府對我們更是關懷備至!給我們貧困寄宿生補貼生活費。九年義務教育美好時光轉眼就要過去了,難道我們連愛惜糧食的好習慣都養不成嗎?我覺得不可能吧!那是什麼原因呢?不會是你們缺乏勞動鍛鍊,不知道稼穡之艱辛吧!人類面臨着糧食危機,我國也面臨着糧食安全的嚴重問題。請我們到勞動中去理解糧食的來自不易吧。把珍惜糧食變成我們自覺地行爲。懶散的我從小朋友身上獲得啓迪,由不珍惜糧食變得對糧食格外珍惜,更何況你們比我更勤勞更聰明呢?

好了,飯是吃完了,該去洗盤子了。我洗刷刷、洗刷刷,一個字“爽”。我低頭一看,滿池的飯粒任水衝去。我不禁淚水潸然。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦啊!父母在田間勞作的形象在我眼前浮現出來。我深刻地理解了“愛惜糧食就是尊敬父母”這句話的含義。

糧食是人類不可缺少的物質。請把糧食當作我們的生命看待吧。只要我們向身邊的榜樣學習,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,把一切不好的習慣都可以拋棄。功夫深到這般程度,還怕養不成好習慣嗎?

篇二:榜樣故事我來說演講稿1000字

有人說榜樣的力量是無窮的,榜樣是一個充滿正能量的太陽!榜樣是一汪清泉!我想說榜樣是金子,每個人的身上都有耀眼的“閃光點”,哪怕只是一點金光,亦爲我們的榜樣。生活中,無論是做了一生好事的雷鋒,還是創立了蘋果公司的喬布斯,或是名垂青史的偉人,抑或是默默無聞的小人物,都是我們心目中的標杆,讓我們崇尚、學習,令我們進步。如此,無數人的優點匯聚,那將是無窮無盡的力量,也是民族中一筆無形且寶貴的財富。

我的榜樣很多,如:勤勞的媽媽,努力工作的爸爸,創新思考的外公,機靈聰明的弟弟……當然,樂觀、細心、自信、教育有方的她纔是我最大的榜樣——我的作文老師。

作文老師最讓人喜歡的地方就是她擁有神一般的教育方法與魅力。通常剛一上課的時候,教室裏都會亂成一鍋粥,按平時,所有進來的老師就如同熱鍋上的螞蟻在那裏團團轉,或急,或怒,或束手無策……唯有作文老師鎮定地在那裏,面帶笑容,欣賞着大家,她沒有像獅子那樣大吼大叫,也沒有用暴力制人,她總是不生氣,也不着急。過了一會兒,溫柔的聲音響起:“同學們,”老師終於開口了,“請安靜,不要吵,大家可要記得,我們是來學習的哦!”僅這一句話,教室裏頓時鴉雀無聲!啊!老師的話既不傷自尊,又厲害得如同緊箍咒,頃刻之間把“孫悟空們”馴服了。當然,這其中也是有我們喜歡她生動的作文課的因素!

老師對工作的態度總是一絲不苟,且對每個同學也非常公平、公正,從不偏心。作文本上只要有一個細細的小點都會被老師圈出來,她是那麼的細緻入微!她不管是對跟自己幾年的老學生,還是一些新來的“搗蛋鬼”,都一視同仁,優秀的表揚,不聽話的,她總會提出來鼓勵其改正,儘管小小的事,老師都會提出,讓大家明白是非對錯!

除此之外,老師也是一個追求完美的人。在寫作文的時候,有人問老師“戚”、“貪”,怎麼寫,老師總是馬上在黑板上認認真真地寫了起來,好一會兒才寫好,一個字非寫兩個字,輕重,頓筆一眼就讓人清晰明朗地看到,明明知道是對的還非要再檢查一下才放心,誰看了這些字都會深有感觸!

美麗又令人無奈的生活,沒有讓老師臉上失去熱情,她總是渾身洋溢着自信,無論在哪,做什麼事,都擡頭挺胸,不自卑,不向困難低頭。上下課也不見她說關於生活的苦澀與無奈之類的話,她對自己的能力更是沒有懷疑,渾身冒着自信的水晶泡!

後漢書裏曾寫過:以身教者從,以言教者訟。我的作文老師以慈愛、善良與特有的教育方法育人!她以身作則,總是以優秀的品質充實我們,令我們學會了很多課堂上沒有的知識!她是我心中的榜樣。

篇三:榜樣故事我來說演講稿1000字

想必大家的心裏都會有一位隱藏的人物吧!內心一直敬佩於她,把她當作榜樣!我的內心有時風平浪靜;有時卻洶涌澎湃。萬千世界,無奇不有。可就是她一次又一次旋動我幼小的心靈。

我曾經在一本書中看到過,立刻把她當做榜樣,一位知名的婦產科專家林巧稚正是憑着自己的優良素質躋身於中國協和醫科大學,協和醫科大學是美國洛克菲勒基金會所創辦的醫學院。這所學校有着優越的教學,科研條件,皆在培養高等人才,所以1921年的招生制度是非常嚴格的,只有30人可以入學。

林巧稚是我唯一崇拜的對象,當時的招生入學條件如此的惡劣,可你還是通過自己不懈的努力考上了。當時我在讀這篇文章時,最令我感動的是:我們許多人在遇到困難時,總是知難而退,而我的榜樣呢?卻截然不同。勇敢無畏的接受了挑戰。並在期末成績宣佈時,取得了全方面,全科目優異的,令人滿意,佩服的成績。讓男生們刮目先看。

在生活中,我也常常面臨着這樣的難題。比如,做作業時,遇到難題,退縮;看到簡易題,迎刃而解;被人誤會,哭泣時常常控制不住自己,讓全班都知道。有一件事深深的印在我的腦海。

那是初春時節的一天。我漫步在郊外的樹林裏欣賞着這一美麗的自然風光。婀娜多姿的花兒;鮮嫩翠綠的小草;高大挺拔的樹木;清涼透心的溪水。煞是好看!我絕不能辜負了這美好的風景。在一塊石頭邊小憩一會兒。就開始了自拍之旅。

忽然,一則震耳欲聾的信息把我夢幻的世界給打破了。原來是期末考試快要到了,班主任和輔導員老師都不約而同的發來信息。我一看到這則消息便抓緊了複習。立刻從小揹包裏拿出了語文數學期末複習大全資料。津津有味地看了起來。看完書的一半後再看看時間,已經6點半了。我趕忙收拾行李,匆匆忙忙的回家了,直到第二天早上,我才發現,資料書沒有了。書店裏也沒有這樣的書賣了,全都被一搶而空了。我趕忙回到原來待過的地方,仔細勘查,也沒有半點線索。我的眼眶裏飽含了淚水,一想到我的最愛——書不見了,我的淚水就止不住的往下流。這時,我想到了我的榜樣她當時求學深陷困境,卻還是獲得了成功。而我的情況又何嘗不是如此呢?於是,我擦乾淚水,重新振作起來,回到待過的小石塊那裏,在石塊底下,發現了我遺失的那本書。這時我欣喜若狂,歡呼雀躍。把書當成一個寶似的,緊緊的抱在手中。回家了!

我想這也許就是“榜樣的力量”吧!我在書上看到過這樣的一句話:有多少人出身平凡,卻出人頭地;但卻又有多少人出身高貴,卻跌落雲端。希望每一個同學都能成爲前者,也祝所有同學不要變成後者。

篇四:榜樣故事我來說演講稿1000字

走到教室後方,我將一團廢紙扔進垃圾桶。看着那紙團在空中劃出一道弧線,我的腦海中突然冒出了一個人,一個令我記憶深刻的人。

去年寒假,我到了理工大學外婆家小住一陣子。這天,我正在體育館門口玩滑板,一個人突然進入了我的視線。那男子約莫五十歲,黑框眼鏡下是一雙炯炯有神的眼睛,穿一件幾乎沒有一絲褶皺的灰呢子大衣,下身着一條一塵不染的黑西褲和一雙鋥亮的黑皮鞋,左手還抱着一本精裝厚書。看他這考究又有風度的打扮便知道,他一定是大學教授。可與他那身精緻裝扮不相稱的是,他右手拿着一個撿垃圾用的長把夾子。他走路時身姿挺拔,卻時不時停下腳步,微微彎下腰,將零散在地面上的一點紙屑或幾個零食包裝袋夾起,再投進路邊的垃圾桶。“大學教授撿垃圾幹嘛?”我聳聳肩,也沒把這事兒太放心上。

第二天,我跟着外婆去閱覽室看書時,沒想到又遇見了他。他坐在那細讀着一本書,更讓我訝異的是——他的腳邊居然又放着那個夾子!不一會兒,我看見他收好書本,起身朝門口走去,只見他一路將過道旁散亂擺放的椅子輕輕推回了原位,還順手收走了別人扔在桌上的草稿紙。做完這些後,他又回頭看了看,彷彿在擔心吵到他人。我努努嘴,心想:“這教授還真是個活雷鋒。”

第三次遇見他是在一棟教學樓前。遠遠認出了他,我便條件反射般地將目光投向他身旁——果不其然,那把夾子也在,只不過靠在臺階邊。“他又在幹什麼啊?”我嘀咕着。盯着他看了幾秒,我明白了。教學樓前停着一排共享單車,有幾輛倒的倒、歪的歪。他正弓着身子,將單車一輛輛地扶正擺好。每放好一輛,他的臉上都會露出一絲快樂。我將這一切看在眼裏,想了想,便主動上前去和他一起扶起了單車。他有些驚訝地看了我一眼,旋即露出欣慰的笑容:“小同學,謝謝你啊。”“不用謝。”我笑着回答。趁着這個機會,我鼓起勇氣問:“教授,您爲什麼走到哪都帶着這個夾子呢?”教授毫不意外,似乎已經習慣了別人對這件事好奇。他邊擺單車邊對我說:“以前我講課時,經常看見教室裏掉一些垃圾,於是我便去買了一個夾子,每天下課後清理一下。後來養成了習慣,乾脆隨身帶,在路上看見垃圾便順手消滅掉。”“可是,這樣做對您有什麼好處呢?”我仍不理解。“好處就是,路上乾淨點,大家都開心唄。舉手之勞而已!”教授淡淡地說。

聽着教授輕鬆的回答,我內心彷彿有根弦被微微地觸動了,一股敬佩之情油然而生。我本以爲像他這種有學識有身份的人不會屑於做這些小事,但他不顧旁人的眼光,從身邊點滴做起,默默無聞地堅持着。他不僅在講臺上傳授知識,更是在課堂外用實際行動踐行着“勿以善小而不爲”的準則,成爲了值得我們學習的榜樣。

篇五:榜樣故事我來說演講稿1000字

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”每當我聽到這首歌時,我就會想起自己的榜樣——鍾南山爺爺。這就要從今年的疫情說起吧!

鍾南山爺爺,雖然已經白髮蒼蒼,但他依然敢於創新,向權威挑戰,具有批判精神,嚴格謹慎,求真務實。正因如此,經過這場疫情,鍾南山爺爺成了全民的偶像,更成了我的榜樣。

武漢疫情爆發,鍾南山爺爺曾說:“大家千萬不要去武漢,不要接觸武漢人。”但他卻沒有退縮,這時的他已經寫下了請戰書。在看到鍾南山爺爺乘坐火車奔赴“戰場”,卻因爲人太多而沒有桌子時,就簡單的在餐桌上騰出了一個小小的桌子,投入研究工作中。這一刻讓我淚奔。

鍾南山爺爺還有很多感人的事蹟:17年前的非典一役,敢醫敢言的鐘南山爺爺在全國家喻戶曉,贏得了廣泛的公衆信任。而自那以後,但凡有急性傳染病,廣東省公佈的防控組名單大多由他掛帥。即使年過八旬,也並不妨礙他走上抗擊疫情的第一線,這一次,沒有例外。連日來,疫情防控工作牽動人心,每個人都拿着標尺在測量。有質疑少數領導幹部失職不作爲的;有批評捐贈物資發放不及時的;與此同時,也有不少人感慨,幸好1月20日這天,鍾南山院士“叫醒”了大家,否則後果不堪設想。當晚,身着格子襯衫的鐘南山出現在央視《新聞1+1》視頻連線中,肯定了有人傳人現象,證實有醫務人員感染,坦言現在對新型冠狀病毒的瞭解還很不夠,同時提醒大衆戴口罩有用,沒有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問答,絲毫不帶虛的。事後不少朋友表示,直到此時才意識到疫情已然升級,應該提高警惕,而鍾院士竟然已經是84歲高齡,但在視頻中完全看不出來。直面疫情、關鍵發聲,17年過去,還得是他。有媒體評價鍾南山,有院士的專業、戰士的勇猛,更有國士的擔當。1月18日,從深圳搶救完相關病例回到廣州,接到通知連忙趕往武漢,1月19日,實地瞭解疫情、研究防控方案,晚上從武漢飛往北京,1月20日,列席國務院常務會,就如何遏制疫情擴散等提出具體建議……鍾南山爺爺不僅在17年前站在一線爲祖國拼命,17年後還是沒有退縮,依然爲祖國拼命!

看到鍾南山爺爺在一線這麼努力,我不禁心裏有點擔心,因爲現在的疫情到處都是,可能會被感染,最可怕的是:被感染的是他們的孩子,家人和愛人。看到鍾南山爺爺這麼拼,我決定一定要好好學習,成爲有用之人,爲祖國爭光!

做爲普通大衆的我們,一定要做好防控:出門戴口罩,沒事不出門,儘量少串門。這是最基礎的防控小知識。我永遠不會忘記,爲祖國無私奉獻甚至付出生命的那些人,他們雖然平凡,但他們爲祖國做出了巨大的貢獻。我相信,我們一定會戰勝這個病毒!

篇六:榜樣故事我來說演講稿1000字

人們都說榜樣如燈塔,航海時沒有燈塔的夜晚是迷茫的……

鏡頭一:迷茫

2019年夏天,太陽很紅,天空很藍,一切都令人舒適,而這一年我步入了中學,一切都是新環境,一切都需要重新適應。曾經在小學裏,成績名列前茅,新到初中,大家都是佼佼者,在衆多優秀的人當中,我只是其中一個渺小的不能再渺小的人,成績一落千丈,沒有了當初的勁頭,整天渾渾噩噩,覺得一切都是“能湊和過去就行”,面對着家長的焦慮,老師的失望,我只是淡然應和,一笑便了知,其餘的已是淡然了。

鏡頭二:相遇

一次國旗下演講,臺上的人正在熱血沸騰地演講,陽光灑在他們身上如同一層層金紗,朝氣蓬勃“誰的青春不迷茫?”這句話從廣播裏傳了出來,立馬把我悠然神飛的思緒給拽了回來“可是你對於迷茫的態度又是什麼?這便是你青春的答案!”鏗鏘有力的聲音吸引了我的注意,這個說話的男生,個子很高,普普通通的校服穿在他的身上有一種不羈的帥氣,銀框眼鏡,說話器宇不凡,無不透露出靈氣。可能是因爲外貌也可能是因爲氣質,一次普普通通的國旗下演講便在初一年級“一舉成名”,有很多關於他的新聞。從同班女生口中知道了,他初二,成績很好,年級前二十,各方面都十分優秀,身上充滿了正能量,於是國旗下演講的那一句話又迴盪在我耳邊,頓時感覺心裏涌起了一陣熱血。

鏡頭三:蛻變

從那後,我像打了雞血一樣,每天六點起牀,迅速洗漱吃完飯便去操場跑圈。我總是最早出宿舍樓的一個,樓管大媽認識了我,每天早上都會跟我打招呼:“姑娘,今天又是第一個,好好加油!”早午讀抓住一分一秒,仰望着天空,感覺天空在一點一點變亮。兩個月後,我的成績如同我的狀態,直線上升。期末考試中,語數英三大科一舉衝到全班第一。那時,班主任很器重我,好朋友也向我投來了佩服的目光,隨着一張張漂亮的成績單擺在我的面前,一直蒙塵在我臉上的陰雲,如被利劍割開,久違的朝氣綻放了出來。

鏡頭四:相識

即便如此,我依舊以他的一言一行作爲榜樣,嚴以律己,寬以待人。在一次次的努力中,我開始與他相識,發現他並不像表面那樣高冷,反而是一個很隨和的人,身上毫無傲嬌之氣。我也向他講述了他作爲我的榜樣給我帶來的巨大影響,他說了句:“繼續加油,破繭成蝶,成功很近很近……”聽了這句話,整顆心一下子透亮起來,一種想在夏風中大聲歡叫的衝動,讓我有說不出的暢快!放眼遠望,陽光明媚,碧空如洗,周圍的一切都讓人賞心悅目。

榜樣是奮鬥的力量,是前進的動力。他不但會是我心目中的榜樣,更是我人生中一道美麗的風景線,指引我前行的道路……

篇七:榜樣故事我來說演講稿1000字

榜樣如燈塔,照亮人生的方向;榜樣如帆船,滿載希望駛向彼岸;榜樣如號角,鼓舞衝鋒的勇氣。每個人的一生都離不開榜樣的指引。我的榜樣是簡·愛。簡·愛是出自夏洛蒂·勃朗特書中的人物,她是一個性格鮮明,獨立自主,積極進取的女性。其實簡愛也是夏洛蒂·勃朗特自身與命運不屈不撓地鬥爭的真實寫照。我對她的崇敬,正是出自於她這種不屈服於命運的高貴品質。

她性格樸實,剛柔並濟,俱反叛精神。簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境中,從小就承受着與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。她曾說:”我被他打倒,頭還在痛,血還在流;約翰粗暴地打了我,沒有人責備他;而我,爲了叫他以後不再幹出這種荒唐的暴行,卻受到了衆人的許多責難。“後來她又進了孤兒院,目睹了生活黑暗醜陋的一面,但她並沒有絕望,她並沒有自我摧毀,並沒有在侮辱中沉淪,而是更加頑強的活着。她的這些經歷正是她反抗性格和捍衛獨立人格的精神起點。

她追求精神上的自由、平等。去到桑菲爾德莊園當教師後,她便漸漸與莊園的主人羅切斯特相愛,但她從不接受羅切斯特送給她的昂貴首飾,也不因自己與羅切斯特的地位懸殊而自卑,因爲她堅信人在精神上都是平等的,而她愛一個人愛的是他的靈魂。當羅切斯特假意要與某貴族小姐訂婚以此來試探她時,她憤怒地說:”你以爲,因爲我窮,低賤,不美,矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!就如我們站在上帝跟前是平等的——因爲我們是平等的!”她的愛情觀更加深化了她的個性,也使得她富有後,最終還是回到羅切斯特身邊,與一無所有的羅切斯特過上了理想的生活。

她善良,對生活有堅定的理想和執着的追求。簡·愛在離開了羅切斯特以後重新去尋找生活出路。途中,簡·愛風餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最後在澤地房被牧師聖·約翰收留,但她還是在當地一所小學校任教,因爲她希望靠着自己的能力生活。而在得知聖·約翰牧師是他的表哥,也就是她目前唯一的親人後,她又將剛得到的一大筆財產的四分之三都給了表哥和兩個表姐。

正是這樣一個富有激情、幻想、反抗和堅持不懈的精神,有對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求的人物形象簡·愛,在我心中是我的榜樣,她是一個來自社會下層的覺醒中的新女性,一個敢於反抗、敢於爭取自由和平等地位的婦女,一個爲反抗壓迫和社會偏見、力爭取得獨立的人格和尊嚴、爲追求幸福生活作頑強鬥爭的偉大女性。我欣賞她的自尊、自重、自立、自強和對於自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想與執着追求。

這就是我的榜樣。

篇八:榜樣故事我來說演講稿1000字

一個榜樣如一面旗幟,指引心中的方向;一個榜樣如一盞明燈,照亮心中的黑暗;一個榜樣如一張風帆,揚起心中的動力;一個榜樣如一束鮮花,點綴心中的風景……成長路上,每個人都有自己的榜樣,母親——你是我成長中的榜樣。

母親,你是我成長中勤勞的榜樣。

曾幾何時,我懶散放縱,衣來伸手,飯來張口,穿髒的衣衫丟在洗衣機內便逃之夭夭,原本整潔的小天地也經常滿目狼藉,慘不忍睹。而母親,卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯,耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天,我破天荒地張開了雙眼,注視着母親的一舉一動,逆光轉身,側臉被陽光鍍上耀眼的邊,清晰的輪廓顯得母親愈發清麗,汗珠從臉上悄然滑落,滴落在地板上,光芒四射。驀然間,心裏微微一震,彷彿被什麼觸動了。母親好似感覺到我的視線,偏過頭看着我,眼裏溢滿了溫柔:“今天醒的真早啊。”我默然半晌,才輕輕開口:“媽,你每天都這麼早?”母親輕挽髮際,淡淡的笑着:“人啊,要勤快一點啊,你總這樣怎麼行?”母親的聲音不大,但足夠我聽得清晰。“要勤快一點啊”,是啊,要勤快一點啊。我麻利的起身、穿衣,與母親一起做家務,汗水濡溼了衣衫,從光潔的鏡子裏,我看到了母親的笑臉,也看到了自己的笑臉。陽光,灑落一地……母親,是你教會了我勤勞,是你讓勤勞伴我成長。

母親,你是我成長中節約的榜樣。

曾幾何時,我浪費而不知節約,吃不下的飯菜通通倒進垃圾桶內,白白的浪費了好好的糧食。那一次,吃罷午飯,我又準備將剩下的飯塞入垃圾桶,突然感到手被人扯住了,動彈不得。回頭一看,竟是母親那熟悉的面容,不過,此刻的母親雙眉微蹙,眼裏微微含着慍怒:“糧食怎麼能浪費?”我縮了縮手,把碗放在桌上,自顧自的看書去了。手裏捧着書的我,眼睛卻時不時的瞟向母親。只見母親站起身,拿起水壺,倒了些開水在碗裏,準備把那些飯吃掉。“不過是一點兒飯嘛!”我小聲嘟囔着。母親聽到我的話回頭怒視着我:“這可是父母的血汗錢,你怎麼忍心?”見我不言語,母親的語氣也溫柔了些:“你也不想想,這也是農民春耕秋收,一年才一次的收穫啊!”我呆在原地,躊躇了一會兒,母親說的似乎有些道理……半晌,我大步向廚房走去:“我來吃吧!”端起飯碗,狼吞虎嚥,驚覺,這剩飯一樣香甜……母親,是你教會了我節約,是你讓節約伴我成長。

成長如一幅美麗的油畫,明暗交織;成長如一道美味的佳餚,五味雜陳。成長路上,是母親教會了我勤勞,教會了我節約,是母親言傳身教教會了我一個又一個人生哲理。

母親,你就是我成長中的榜樣!

篇九:榜樣故事我來說演講稿1000字

爺爺今年已經76歲的高齡了,高高的個子一頭雪白的頭髮,身體仍顯得十分硬朗。在我的記憶中,他是我的榜樣,更是我人生中最亮的指路燈。

雖身爲一名普通農民,現在到了古稀之年總算晚景見晴,但還是老習慣,不卑不吭,不欺於世,承受過別人不能承受的各種社會壓力,也吃過別人不能吃的各種苦頭,他的一生爲田地生產而忙碌,爲教育子女而操勞。

在我很小的時候,爺爺就教導我“勤儉節約”是中華民族的傳統美德,再教育我的同時,爺爺以身作則爲我樹立了一個學習的好榜樣。

一次我起牀洗臉,他在我身旁抽水煙筒,發現我刷牙時沒有把水龍頭關掉,就嚴厲地對我說:“水費便宜嗎,這樣一直開着很浪費的,以前,我們哪有自來水,那盆水可是洗了又洗,哪有你們這麼幸福,還不知道節儉。”而我總是不住的點頭把水龍頭關掉。

經歷了許多事情變遷的爺爺,似乎就像一位博古通今的長老,雖說現在生活條件改變了,但爺爺決不允許有鋪張浪費的表現發生,他總是揀爸爸叔叔的破衣服穿,每次爸爸想給他買幾件好衣服他總是拒絕,以他的話說:“這麼好的衣服丟了多可惜,現在生活好了,也要懂得節約。”爺爺總是把家裏的廢報紙、飲料瓶拾好捆好,拿去步幾里路小販那裏去賣掉,一次換回幾元錢,爲此家人都很反對“爸,家裏又不缺那幾塊錢,你就在家裏好好休息吧”。爺爺每次都不反駁,照樣我行我素。

夏天到了,最愛吃爺爺種的大西瓜了,滿眼望去,那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑,無論是颳風還是下雨,爺爺總是在田間裏奔波,應他的勤勞汗水灌溉了無數豐碩的果實,是啊正如爺爺這樣,不勤勞肯吃苦,哪來的成功與收穫,榜樣的力量是偉大的。

回頭看看那雙破布鞋,上面沾滿了補丁與泥土,一生都爲家庭爲子女着想的爺爺,對自己一點也沒有私心。其實奶奶告訴我們,爸爸曾經給爺爺買的那雙新鞋以及棉襖,他幾乎都不怎麼穿,因爲他怕弄髒了這些好東西,捨不得穿。聽到這裏,我們無比的心痛。

這不,他又背上那把鏟子,又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。

他小氣,他會爲了賣瓶子的幾毛錢和小販爭吵起來;他嚴厲,他會爲了弟弟吃完飯時,剩下的幾粒米而訓斥他半天;他愛生氣,他會爲了爸爸亂花錢買東西而憂慮不理人;他自私,自私到把所有的愛與關心傾注在我們身上。爺爺應他的實際行動感染了家中的每一位成員。

奶奶的善良,爸爸的老實,媽媽的勤勞,都離不開爺爺的薰陶,良好的家風存在,才得以讓我們大家幸福平安走下去。這些由於家風才得以塑造的優秀品質,讓我和弟弟受益匪淺。

家風助人成長,勤儉節約的傳統美德在我們家中繼續發揚光大。

篇十:榜樣故事我來說演講稿1000字

經過半年《西遊記》的閱讀,看得出來,同學們對其中的刷怪套路着迷不淺。大部分人都認真完成老師佈置的每日《西遊記》閱讀任務,可有些人則不然,潦潦草草幾眼翻過,糊弄了事。怎麼讓每個人都能保證閱讀效果呢?這可是個難題。畫思維導圖?立馬有同學抗議說畫畫太麻煩;把概括寫在本上總行了吧,又有人說嫌字數太多,懶得動筆;那怎麼辦?乾脆把閱讀的章回主要內容口頭錄音錄在羣裏好了!這個主意立刻老師同學全票通過,於是,每一天的晚上打開班級微信羣時,數百條語音概括就一涌而來,刷爆了屏。

這可不是一件簡單的事!它裏面工序複雜,也含有很深的學問呢。先讀懂,再提煉,還要講得明白。你若太過拘束,錄錯一個字,便需要重新去改正再錄一遍;有時忘了詞,這個尷尬的空檔,便條件反射般地用“然後”“後來”這種毫無意義的詞語趕忙填塞,導致錄音效果極其不好。你也不能太過任性,隨隨便便,用幾個詞語一帶而過,不僅遺漏了細節,使內容變得極不充實,還常常失去連貫性,令聽者一頭霧水,這都是行不通的。

不過,同學們的水平還是很高的,優秀作品一個接着一個地浮上來。比如,在校外上過朗誦課外班的洪睿凡,每一次他的錄音都是時間最長、內容最豐富的,一錄就四十多分鐘。一邊用自己各種語調“演”出書中情節,還不忘了時不時添上幾句自己獨特的評論:“您說說,這唐僧,不僅自己肉眼凡胎,還不信孫悟空的話……得!自己又進了妖怪的陷阱裏。真是頑固得很吶!”他彷彿不是在完成作業,而就像真在給別人比比劃劃地講故事。十足的評書範兒,經常逗得我大笑不止。

若說洪睿凡的故事像大波大浪一樣跌宕起伏,那麼李澤佳的故事應該就算是湖邊溪上的靜水細流了吧。她的語音語調不那麼誇張,故事卻講得平穩不慌。她語速較慢,把每一個細節都說得清清楚楚。還在情節之間稍微停頓,給人深入思考和琢磨的時間,生怕聽者跟不上她的節奏。她的這種講述方式也具有獨特的風格,別有一番風味。

有情節講述生動有趣的,自然就有感悟詼諧有深度的。王世源就是一個好例子,他講的故事情節沒有大放光彩,可他的感悟,一聽便知是經過反覆思考琢磨得出的成果,讓人深有同感,老師也經常因此表揚他。看來,他是真的把作者的刷怪套路吃透了,就像在吃大棒骨,不光把表面的肉吃光了,還把精華的骨髓也吸了出來。

高手還有很多,如果逐一回放這些錄音,相信你也會和我一樣聽得入了迷……

我們班裏閱讀概括的高手真多啊!洪睿凡的生動“演繹”、李澤佳的娓娓道來和王世源的深度“感悟”,有了這些榜樣,相信我的故事,也會越講越精彩的!

篇十一:榜樣故事我來說演講稿1000字

愛因斯坦曾經說過:“一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。”在2020年春節,突如其來的新冠肺炎使武漢變成了重災區,並蔓延全國。白衣天使們不顧疫情嚴重,逆向而行,義無反顧地投入這場沒有硝煙的戰爭。他們是我們的標杆和榜樣!

二月六日,暨南大學附屬第一醫院送來一名被視爲“疑似新冠病毒感染者”的患者。張紅醫生沒有絲毫猶豫,立即通知團隊併爲其實施手術。張紅醫生主動讓出緊缺的一體式防護服,去揹負沉重的鉛衣……手術結束後,每個人都被汗水溼透了全身,但臉上都綻開了笑容。

在疫情最嚴重的武漢,一位年僅29歲的呼吸科醫生彭銀華爲救治新冠肺炎患者,卻不幸感染,經搶救無效去世。因疫情,他延遲婚禮上一線。大年三十,他簡短和“妻子”通完話,就再次穿上隔離服,全身心投入到抗疫戰場。還有十七年前曾經抗非英雄的中醫張忠德。56歲的他在新冠肺炎疫情發生後便帶領醫療隊馳援武漢。家中父母已有八十幾歲的高齡,爲了不讓他們擔心,他選擇不透露內情。類似於這樣的例子的還有很多很多。

救死扶傷的職責讓你們形象和生命一樣崇高。你們爲救護生命挺身而出,全力以赴,這是以愛國主義爲核心自強不息的偉大民族精神。你們是我們的標杆,是榜樣!疫情當前,你們沒有絲毫畏懼,始終堅守一線,你們有規則意識,尊重權利,履行義務,爲了公衆利益不惜犧牲個人的一點“小確幸”。要是沒有像你們這樣的白衣天使的付出,沒有履行好各自的責任,很難想象我們的生活會因爲新冠肺炎的持續存在而變成什麼樣!

可卻有些人,不僅不對自己負責,還不對他人負責。

他們不自覺在家進行自我隔離,還總是跑到外面瞎溜達,給別人帶來了不必要的麻煩;他們爲了躲過必要的體溫檢查,躲進來車子的後備箱裏,試圖逃過;有的人在網絡上不斷散發謠言,聲稱某地出現了肺炎,搞得人心惶惶,有的一些黑心商傢俬屯大量的醫用外科口罩,以數十倍的價格網絡上出售來獲取高額的回報,還有的商傢俬自造假口罩再將其放到網上銷售,但這一旦流入市場,帶來的後果將不堪設想……

前線的白衣天使們用生命和病毒對抗,我們有什麼理由不聽從國家政府的號召,做一個宅在家安分守己的好公民?這世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!我們平安幸福的生活,正是因爲有他們負重前行!他們是標杆,是榜樣!

白衣天使們用血肉之軀,高舉着救死扶傷的信念,爲我們做出了榜樣,他們是所有中國人的標杆!我們堅信:有黨中央的堅強領導,有強大的祖國做後盾,有全國人民的齊心協力,有白衣天使和所有逆行者的無私奉獻,這場仗,我們必勝!中國加油!武漢加油!

篇十二:榜樣故事我來說演講稿1000字

在2020年新春佳節到來的時候,來的不止是新年的喜悅,還有新冠肺炎在全國各地漫延的消息。我相信今年的春節全國家庭都是在新冠病毒防控中度過的,突如其來的新冠病毒讓全國上下都驚慌失措,新冠病毒的爆發讓國家爲之震撼。

你們是我學習的榜樣。在新年的夜裏,全國的醫護人員,解放軍指戰員放棄在家裏團圓的美好時刻,奔赴武漢支援武漢。我們國家更是在第一時間派出軍隊趕赴武漢讓武漢人民感到安心,解放軍來了武漢人民就不害怕了。火神山,雷神山兩座醫院和幾個方艙醫院同時交付使用,經中央批准對新冠肺炎患者務必做到能收盡收,這就是我們強大的祖國給武漢人民最好的新年禮物。武漢別怕,我們都在支持你,加油!

你們是我學習的榜樣。鍾南山爺爺,李蘭娟奶奶在新冠病毒傳染還是未知的情況下奔赴一線,全國人民看到他們就看到了希望。當我知道我們這個城市有人被新冠病毒感染的消息時我沒有害怕,因爲我知道我們能戰勝新冠病毒。很快我就通過網絡看到了,我們強大的祖國已經對新冠病毒防控,做出了有效的應對方案。我也做出了非常有效的措施,對政府的各項防控要求都言聽計從,少出門,不出門,戴口罩,不聚會,不拜年。我聽爸爸媽媽講不出門待在家裏就是對祖國最大的貢獻。

雖然現在我還小,還不能去一線抗擊新冠病毒,但是我保證不給國家添亂。等我長大後我一定要做一個對國家有用的人,也能在祖國需要我的時候堅持做到,若有戰召必回,召之即來,來之能戰,戰之必勝我也要做個逆行者。

我爸爸是我學習的榜樣。我爸爸就是這次新冠病毒疫情防控的逆行者,在城區實施交通管制期間,他是第一個去一線的志願者,去接送封城後不能去醫院的患者。他每天披星出門,晚間不知幾點回來。我很心疼他,想長大了,也做一個像我爸爸一樣的志願者,爲國家獻出自己的微薄之力。

我媽媽也是我學習的榜樣。她每天在家陪我學習,輔導我的功課,讓我在家不寂寞。陪我讀書,讓心靜下來。我宅家,哪兒都沒去,以靜制動,將“新冠病毒”拒之門外,保護好自己和家人,這是我們戰“疫”的責任。媽媽每天給我講關於新冠病毒疫情防控的好消息。抗戰一線的白衣天使們,還有執勤的警察叔叔阿姨,及全體參加這場沒有硝煙戰爭的逆行者,你們用生命構建抗擊新冠病毒的銅牆鐵壁,以九死不悔的無畏精神請戰沙場,爲祖國,爲人民奉獻自己的一切。我堅信這場新冠病毒阻擊戰,我們一定會勝利!武漢加油!中國人民必勝!

你們都是我學習的榜樣。我向你們致敬,爲你們點贊!這些閃耀在疫情防控一線的逆行者。衆志成城,這場疫情阻擊戰,我們一定贏!

篇十三:榜樣故事我來說演講稿1000字

她是我的榜樣。

她並不是一位令我感到遙不可及的人。她並沒有離我很遠,而是就在這個學校,這個班級。我默默地把她當成我心中的榜樣,並沒有其他原因,純粹只是在與她成爲同班同學的時候,逐漸瞭解她的性格與才華,那麼值得欣賞與崇拜。

她的外貌並不突出,或許可以說挺平凡的。然而深深埋藏在外貌之下的,我想,也許是某種我未曾觸及的深邃。

在我的印象裏,她絕不是一個在學習方面很古板的人。在語言學科上,她讓我們每個人看到了她的才華橫溢。想當初,我天真地認爲語言類的考試題目萬變不離其宗,只要堅持刷題就能見效。當然,後來我就發現這句由我自己總結出來的“真理”簡直是一派胡言。她十分熱愛閱讀,閱讀經典文學,閱讀中外歷史,閱讀英文名著。我不解她怎麼能忍受這麼多文字的連番入腦,但她說這僅僅只是她喜愛罷了。起初我不敢相信,但後來也只能默默地接受了。鑑於以上所述,她幾乎不曾離開過書,書也不曾離開過她。其顯而易見的表現就是課間她手捧着書靜靜地看着,好像那些聊天八卦什麼的全都是另外一個世界的東西。甚至連一次遊學去了英國,下了大巴她想到的也就只是直奔書店。躺在文字中,她很愜意,但同時也從沒停止過思考。除了對書的蒐羅閱讀,她的思考之深刻與縝密也是讓我十分敬佩,有時也會讓我覺得有些慚愧。她總能把一篇文章,看得很細很細,以至於連一個外國名著中的名字也不肯放過(當然這不是說她愛鑽牛角尖)。在讀《獻給阿爾吉儂的花束》時,她對“阿爾吉儂—高登效應”十分疑惑。她覺得十分奇怪啊,爲什麼不叫“高登—阿爾吉儂效應”?阿爾吉儂在文中爲什麼這麼重要?明明講的是查理的故事啊?也許,正如她所想,想要真正讀懂這本書,得先真正理解查理與阿爾吉儂之間命運的糾纏,當然還有他們之間那種似“朋友卻非朋友”的微妙關係吧。她每次的疑惑,都讓我感到了一種強大的吸引力,讓我想嘗試去解密,或是追求着也能像她一樣在閱讀過程中提出如此般有價值有深度的問題,以改變有時提出問題然而迅速以“。”結束思考的習慣。

另一方面,生活中的她同樣生動鮮活、充滿魅力。爲了能更加準確地描述出來,我專門詢問了她的好朋友。她的好朋友說她“不拘泥於禮節,爲人大方;樂於助人很可愛,並且有責任與擔當;她真的很好,雖然有時候讓我無語”。鑑於自己對她還有些模糊的印象,這段話讓我覺得評價她再恰當不過了。比起我時常會鬱悶的性格,她的大方不拘泥,有責任、敢擔當彷彿更能促進學習與人際交往。

雖說我自認她爲我的榜樣,但卻不覺得要因此徹徹底底改變自己原來的模樣。我或許只是想以保留的自我,持續向着那樣的深刻與平靜走去。

篇十四:榜樣故事我來說演講稿1000字

民航飛行員是民航事業的主力軍。我的姐夫就是一名中國國際航空公司民航飛行員,他夏天穿的是白色的襯衣,冬天是黑色的西服,衣服的顏色基本上全球是統一。

他作爲民航飛行員從中國民航飛行學院畢業後經歷了副駕駛第一階段副駕駛(F1)、第二階段副駕駛(F2)、第三階段副駕駛(F3)第四階段副駕駛(F4)左座副駕駛(FL),30歲就升爲機長,今年又升爲教員機長。成爲機長後,展現着職業的面貌,精心準備着每一次飛行,領導着機組全體成員把旅客安全順暢的由A點運送到B點。獲得(1)中國民航空勤登機證(2)民用航空器駕駛員執照(商照或航線運輸執照)(3)空勤人員體格檢查合格證(4)教員執照(飛行教員適用)

飛行員是一個以從事飛機駕駛爲職業的技術性崗位,是航空公司最核心的人力資源,是航空公司最有價值的資源之一。由於駕駛上億元的飛行器,負責上百人的生命安全,飛行員的身體要求相當高,視力好,無家族遺傳病,反應靈敏,身體綜合素質要求高是成爲飛行員的先決條件,並具備八種安全意識:強烈的責任意識,牢固的章法意識,認真的準備意識,準確的決斷意識,穩定的進近意識,果斷的復飛意識,敬業的道德意識,和諧的團隊意識。

飛行員的工作規律就是-——沒有規律。他們的工作特點是不能像常人一樣去每天接送兒女上下學,不能下班後陪家人一起去買菜,甚至在親人生病的時候不能去醫院陪伴照顧。但他們愛崗敬業,默默付出,彰顯民航人無私奉獻精神,舍小家保大家,爲了工作,爲了集體,爲了讓更多的人歸家的團聚,他們總是把民航事業放在第一位。

飛行員既是一個崇高而神聖的職業,又事關人民生命,國家聲譽,企業前途,飛行工作對飛行員而言不只是一份工作,它更是一份責任,一份挑戰,一份帶給人民安心得神藥,記得一次在飛行中飛機發生飛行故障,整個飛機的乘客都已絕望的哭喊等死中,但是機長那句“本人經過嚴格的訓練,有能力控制好狀況,有能力將大家安全送到陸地”,讓200多位乘客在崩潰的邊緣安靜下來,並且在最終成功迫降,無一人傷亡。這說明一個偉大的飛行員需要寬廣的心胸,開朗的性格,並且大膽果斷,情緒穩定,控制力強

自從新冠疫情在世界範圍內爆發以來,飛行員就成了“高風險職業”,疫情之下,他們勇往直前、敢於擔當、敢於“亮劍”,毫不猶豫地衝在抗疫最前線,駐場值守24小時待命,勇擔社會責任,主動投身於疫情防控工作,緊急運送醫療物資參加援鄂醫療隊返程重大航空運輸保障任務,接運上萬餘名醫護人員返程。

通過了解我身邊的榜樣,應向他們學習對工作的認真態度,精湛的技術、淵博的知識,還要有一種對於卓越的不懈追求。

篇十五:榜樣故事我來說演講稿1000字

榜樣,是指激勵大家學習的人或事物。原義指樣子,模樣。

什麼是榜樣?中華民族五千年曆史長河中,榜樣如繁星閃爍,數不勝數,爲了民族大義而壯烈犧牲的革命先輩,爲了實現民族偉大復興,讓新中國挺直脊樑的技術工作者,是面對危險喊出‘你退後,讓我來’的排雷英雄,是不懼危險,日復一日行走在深山老林的郵遞員,更是在抗擊新冠肺炎的‘戰役’中,涌現出那一個個如天使般的‘逆行者’……

在學校,老師常給我們講雷鋒的事蹟,大家都說:‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車。’我讀過一本叫《雷鋒的故事》的書,對書中的一則小故事,印象很深刻:一天,雷鋒去瀋陽出差,在車站裏,一羣人圍着一位大嫂說話。雷鋒跑過去打聽才知道,她帶着孩子來山東看丈夫,準備上車時,把車票弄丟了。於是,雷鋒掏空了身上所有的積蓄給兩人買車票,還把兩人送到了車上,大嫂問:“小夥子,你叫什麼名字?家在哪?”雷鋒說:“我叫解放軍,家在中國。”

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”正如歌中所唱的,以雷鋒爲榜樣,是我們人人都應該做到的。雷鋒短暫的一生,沒有轟轟烈烈的大事,但卻在每一件小事,每一處舉動中,彰顯者“榜樣”的力量。而這樣的千千萬萬的“雷鋒”,他就在我們的身邊。一個普普通通的人,一份平平凡凡的職業,卻盡顯“不平凡”的光芒。

在我們小區,有這樣一位快遞小哥,每天下午放學的時候,我都能看見他忙碌的身影。他每放進快遞櫃的一份快遞,都要在仔細檢查一遍,快遞的膠帶有沒有鬆,快遞櫃門是否關好;放在小超市裏,給顧客打個電話通知一下……當看到有人給自己打電話說要發快遞,他立刻放下手中的東西,趕去顧客的家裏取了快遞後趕快發貨。又一次,我看到這位快遞小哥,忍不住走上去問他:“叔叔,您每天都在這麼努力工作,不覺得自己很辛苦,很累麼?”叔叔說:“快遞員是我的職業,我的職責就是讓包裹完好無損地傳遞給大家,我這點辛苦沒什麼,我只是做了我應該做的事。”說完又投入到繁雜的工作中。

望着他匆匆的背影,我不禁陷入沉思:他這種吃苦耐勞,爲他人呢着想的精神值得我們每個人學習。“榜樣”未必要有驚天動地的舉動,未必要有“爲有犧牲多壯志,敢叫日月換新天地”的壯舉,“榜樣”是盡善盡美地把普通的事做好,盡職盡責的吧平凡的工作做好。

榜樣,是夜深人靜不怕髒不怕雷的環衛工人,是風雨無阻,爲大家帶來方便的外賣小哥,是孝順爺爺奶奶,細心照顧老人的爸爸媽媽,是刻苦學習,堅持不懈的同學……樹的偉岸,花的點綴,果的收穫,草的堅強……榜樣,就在我們身邊,你只要有一雙善於發現的慧眼,人人都可能是我們的榜樣。你的榜樣是誰呢?

篇十六:榜樣故事我來說演講稿1000字

榜樣是什麼?榜樣是綠芽旁邊的一棵大樹,大樹激勵綠芽,要長成如它一樣高大,爲人們撐起一片綠蔭;榜樣是小鳥前方的雄鷹,雄鷹激勵小鳥,要飛得如它一樣高遠,自由翱翔;榜樣是我旁邊的同桌,同桌激勵我,使我成爲更好的自己!

她長相平平常常,1。53米的小個子,瘦瘦弱弱,有點斜視的小小眼晴,總戴着一副鏡眶邊發黃的眼晴,顯得很不起眼。

不巧調位老師把她安排在我旁邊,我看她不順,總是不予理採,因此我倆很少說話,就像陌生人。

星期曰下午,我早早來到班級。“哎,誰的東西扔在我桌下?討厭!”我用腳把它踢了過去,只見他看看沒說什麼,起身彎腰輕輕撿起,扔進門口的垃圾箱裏。自那次之後,我對她有點好感!

幾個星期的相處我對她瞭解更深入了。

她五六歲時,父母離異,父親也沒再續,長年在外打工。他只好由年邁的爺奶照顧。生活不但沒擊垮他,反而造就了她開朗的性垎,堅強的意志。

我生性內向憂鬱,遇事總會想不開,丟了錢,哭鼻子;捱了批評,流眼淚。這時候,她總會開導我:“一切都會的。今後多長記性等。”我記憶猶新是上學期期末考試,我數學考了個56分,成績一落幹丈,我傷心至極,哭成了淚人。她看到後心急如焚,“大丈夫能屈能伸,一次失敗不算什麼,能從失敗找原因,再努力站起來,你說是嗎?”她把我拉出去散步,談心,講大道理。她還總是笑着說你看我多樂觀,學學我,相信:“陽光總在風雨後。”慢慢地在她的開導下,樂觀性格的感染下,我的憂鬱也變得如她一樣開朗,我的學習成績也突飛猛進。我敬佩她的樂觀,更敬佩她的堅強!她是我學習的榜樣!

下課了,她像出籠的小鳥一樣歡快,蹦蹦跳跳。晚上睡覺前,她總時風趣幽默給大家講故事,“從前有隻狼,狼……”總逗得我們捧腹大笑,前仰後俯。和他在一起,永遠不會有憂愁,永遠是笑容滿面。敬佩他的口若懸河,知識淵博。她給了我知識,給了我快樂!她是我學習的榜樣!

課堂上,她總是端端正正坐好,目不轉睛盯着黑板,還不時地拿筆記着老師講解的知識點。那專注勁,認真勁我五體投地,甘拜下風。老師提出疑難,她總眉頭緊鎖,思考問題,她總時第一個舉手回答。她敢於質疑。“老師,這一題不對,還能再次化簡。”有時給老師弄的很尷尬,但的她不依不撓的學習品質深受老師同學們青睞。我對她豎起大拇指!她更是我們大家學習的榜樣!

你那樂觀的性挌,你那堅強的品質,你那求知的精神,是我學習的榜樣!榜樣的力量是無窮的,她就是我的榜樣,是一面旗幟,引領我前進。謝謝你!同桌一一我的榜樣。有你在,我將會更加努力刻苦。相信終有一天,我會駛向成功的彼岸。加油!

篇十七:榜樣故事我來說演講稿1000字

我的媽媽就是個學而不厭的人,她每天都堅持着學些背古詩,每天都聽課。

從小媽媽給我的印象很好,她的脾氣還算不錯,對我很溫柔,但是那時我對她的印象只停留在一個淺淺的認知中。這兩年,她的成長是很快,每個厲害的人都是一天一天慢慢積累下來的。有時我因爲我媽媽的那個勤奮勁而不好意思,我覺得我在學習的方面沒有媽媽認真,她在坐車的時候聽課,在吃飯後聽課,在我休息的時候她還聽課,不知道在我不在時候她聽了多少課。

我就是那種學的會就是慢了點的人。但我覺得只要有一顆上勁心,我的數學一定能學好。數學,真是聽了腦子疼的學科,但是當我要放棄的時候,我媽媽的行動深深地感染着我。從前我一直把數學當成敵人看,而現在我把他看成我的知心好友,而這一切都是因爲媽媽對我的數學的不放棄。媽媽請了一位老師,一對一教我。一開始,我沉浸在痛苦之中,後來,我開始愛上數學。老師說我不是不會,就是沒人教,自己又學不懂,老師一教我立馬就會了。這肯定也是我自己的原因,學校老師教的有點快,而我又跟不上,還不好意思去問,生怕老師說我。回頭這麼一想,有什麼不好意思的呢?我要是不主動去問,那怎麼能有知識呢?

其實,小的時候很喜歡漂亮的媽媽。看着別人的媽媽穿的花枝招展的,我就很希望我的媽媽如果也這麼好看,該有多好。後來我才明白,媽媽的樸素是他人沒有的。所以我長大後又無比喜愛這個樸素的媽媽。俗話說:“相看兩不厭。”大概就是我倆呢。長大了,我才懂事了,我的媽媽多麼好呀!她從不喜歡花枝招展的衣服,雖說人皆有愛美之心,我看我媽對外在美的重視度也就只有三分,而對內在美的重視卻有七分。

她是我身邊最近最優秀的榜樣,我也常常想爲什麼我就不能那麼熱愛學習,而媽媽卻對學習像對女兒一樣的愛。我覺得我就是沒有正確態度,從這兩年媽媽的改變也深深改變着我,慢慢的我對數學開始熱愛了。

我感謝我的媽媽,我覺得我的媽媽是限量版的,她沒有像別人一樣愛打扮,也沒有他人的“漂亮”外表,而她有的是一個真實的自己——順從自己的內心,讓自己的生活過的舒適而安心。我很開心我的家中沒有太壞的事情,可同時這也不是一件好的事,只能讓我們的成長停留在這裏。而媽媽是個堅強的人,她的工作很累,因爲一般公司年後出表,而她們公司一個月前就要出表,我深知她的辛苦,卻不能爲她分擔,而自己卻有個期末考試要複習,我從沒聽過媽媽說:“工作太累了。”而她一直在鼓勵我,從不把工作上的不好情緒帶到我們的生活中。

我的媽媽是個學而不厭,積極向上的媽媽,她是我一生的榜樣,也是我要學習的對象。

篇十八:榜樣故事我來說演講稿1000字

2021年5月22日13時07分,“華夏大地萬戶千家傳來米飯的香氣,一個聲音說道“袁老,該走了。”袁老說“再給我點時間,等孩子們把午飯安心吃完吧。”這是痛聞袁隆平院士去世消息時一位網友的留言,催人淚下,又感人至深。

有人說紀念袁老的最好方式是珍惜糧食,我十分贊同,但我覺得作爲新時代的青年,更應該以袁老爲榜樣,做一粒好種子,在新時代出力出彩。他,幾十年如一日地在田間地頭忙碌。他,九十歲高齡能用流利的英語在中非農業合作發展研討會上致辭。他一直有個“禾下乘涼夢”:試驗田裏,雜交水稻長得比高粱還高,穗子像掃帚那麼長,顆粒像花生米那麼大,沉甸甸地低垂着頭,一陣風吹來,稻浪此起彼伏,躺在稻穗下乘涼……擁有這個想法的老人究竟是誰?沒錯,他就是我最尊敬的“雜交水稻之父”——袁隆平爺爺!他從一個夢想開始,爲之奮鬥了大半生。

上世紀五六十年代,飢餓和貧困是中國的集體記憶,袁老把自己當做一粒種子,不管撒在哪裏都會生根發芽。一晃五十多年過去了,大半輩子都與水稻打交道的袁老,一直在爲中國人吃飯而奮鬥着。爲“稻粱謀”,爲民生計,袁老無愧俠之大者、國之仁士。當今中國,雖然消除了絕對貧困,朝着社會主義現代化道路大步邁進,但仍面臨着不少挑戰和困難。新中國的青年應牢記袁老的“知識、汗水、靈感、機遇”八字真言,把自己的根深深紮在祖國的沃土中,爲祖國的畫卷增添一抹綠色。

袁老自己說過:我不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去試驗田的路上。他下地這股勁兒,不是一天兩天的作秀,也不是花幾年時間給自己攢履歷刷經驗值,而是堅持了一輩子,90歲的時候還無休息每天下地打卡。信念和堅守沃灌着袁老的這粒種子成了參天大樹,爲中國的糧食安全遮風擋雨。今日袁老去世,國家痛失棟樑,人民痛失偶像!但他就像第一棵雜交稻,早已把中華民族求真務實、勇於創新的科研種子散播於神州大地!新時代的青年,當賡續這種基因,破堅土發嫩芽,還得枝幹茁壯。才能爲祖國的畫卷茂盛一座森林。

致謝袁老,致敬袁老,像他那樣矢志報國。數不清的選種、記不清的的試驗、輸得起的失敗,了不起的突破……一次次“曲折的尋找之旅”,一個個“穿行在磨難之中”的試驗過程,終在這條崎嶇的科學道路上取得成功。

袁老研發的雜交稻被譽爲“東方魔稻”,他被稱爲“雜交水稻之父”,他的成就被認爲“給世界帶來了福音”。

袁隆平爺爺是我們這一代的財富。她就是我光中的榜樣。一個屹立不倒的榜樣。現在我要帶着這筆財富,做一個好的種子。向着榜樣的方向不斷拼搏。

篇十九:榜樣故事我來說演講稿1000字

榜樣有很多種。在三百六十行,幾乎是每一行都有榜樣,而每個榜樣都是值得學習的,都像一個標杆,雖然有些觸不可及,但我們都在努力地往上靠。

在我們班裏,就有一個榜樣。

他跑得很快,像一道閃電。他有着一頭整齊的劉海,個子高高的,十分清瘦。只要我看見隊伍前頭有一陣風時,我就知道是他了。

每一次體育測試,我都對那漫漫的,紅彤彤的跑道望而生畏;但他,總是沾沾自喜,似乎早已勝卷在握。每到這時,我總是看着這位榜樣,心中暗自嘆息:唉!他跑得真快啊,要是我有他一半的速度,我也不至於每一次都跑倒數第一吧。爲了追尋他的殘影,我極力模仿他的步伐與姿態,就連最普通的細節都處理了!任是如何練習,但就是望塵莫及。

依稀還記得那次運動會,他身着紅色的運動裝,腳踏一雙潔白的運動鞋,英姿颯爽地立在八百米的起點,兩眼放光,向我們示意:這場比賽,我肯定是第一!

“砰!”信號槍響,一陣清煙裊裊上升,他一刻不敢怠慢,右腳一蹬,一擡;再一躍“唰”地一下子,就領先了一大截兒。

但對手也不是好惹的。一旁的小張埋下頭,故作大鵬展翅樣,向裏逼進……不好!他被甩在了衆人身後!加油吶!——內心一陣焦急。他並不慌亂,神情自若地一笑,我卻不理解,心中像是在那跑道上似的,也隨着他那每一步的腳印而跳動:笑什麼呀!快!加油,別落後了!

眼看到了最後一圈,他笑笑——又是那一笑。

只見他站在起點,目光堅定,兩臂擺開,隨時準備衝上前,雙腿掂地,像是隻須一笑,他就能以迅雷不及掩耳之勢,衝到終點,只留下一道背影。“嘟——”哨聲未落,他就像森林裏的一隻小鹿,躥了出去。每一步,都很穩建,左腳才落,右腳便起,輕快,靈動,就像是傳說中的“水上漂”他兩臂擺着,就像是一輛火車,不停地運作着。

天上的鷹隼似乎也沒有他快;地上的駿馬似乎他沒有他快;他,這個榜樣,像一擊閃電,劃過跑道,只用了九秒就將我覺得漫長無比的50米跑完了。

我對他更加佩服了,他儘管我怎樣加速,都還是不行。他就像是大氣層,無論我這隻飛機怎樣努力,也不能投入宇宙之中。

隨即,跑出內道,一個加速,兩腿在空中彈跳,像飛,第五、第四、第三……他一路反超。取得了一個好成績。這些並不是天生的,而是練習得來的。雖沒有時間去專門的練習,但他只要一有空,大到上學,小到走路,都一直刻苦的練習,將這些碎片時間壓在一起,組成一個巨大的世界來。

這就是我的榜樣,我羨慕他那風一樣的速度。那爲班級爭光的風采,那日夜的苦練,真希望有朝一日,能像他一樣,快速,在同學心中,成爲一個榜樣!

篇二十:榜樣故事我來說演講稿1000字

我們四年級一班這個大家庭是個團結奮進的集體,這個集體裏的同學個個“身懷絕技”,都是多才多藝,可謂是人才濟濟。而我非常欣賞的一位同學就是一匹“黑馬”——仇墨煊。

她是我們班裏的“學霸”,別看她小小瘦瘦的身板,卻蘊含着巨大的能量,全部發揮在了學習上。無論是班裏的單元測試,還是學校的月考,乃至區上的期中、期末考試,她次次都是第一名,從未有人超越過她。不論是英語、還是語文數學,門門都學得十分紮實,精益求精。你要是翻開她的語文書看看,全都是整整齊齊的課堂筆記,密密麻麻的,字裏行間全是她的認真,怪不得她每次大小測試成績都那麼高。

她不僅是班裏的學霸,在我們班裏還是老師最重用的好幫手,只要你來得夠早,你經常會看到一個小小的身影趴在展臺前,專心致志地統計着昨日數學課堂練習冊的完成情況。而且下課的時候經常比老師還要忙碌,馬不停蹄地,一會兒幹這,一會兒幹那……簡直是忙的不亦樂乎,真稱得上是老師得力的好幫手呀!

你別看她平時緬靦腆腆的,但是她講起題來可是聲音響亮,口才伶俐,條理清晰,讓人很容易地理解題目,活脫脫的一位小老師模樣,所以老師經常拿她講解的題目視頻,作爲示範發到微信羣裏供大家參考學習。

她不光學習好,寫作水平也非常高,每次老師佈置讓寫一篇習作或一篇小練筆,她總是能按照要求的字數,還得再附紙來寫,她的語言流暢,詞句優美,幾乎每次都被老師評爲範文,還在全班展示給大家聽和學習。各項作業也是認真對待,都完成的十分優秀,讓你找不出一丁點兒覺得有毛病的地方。她的字也寫得十分好看,一眼看過去,作業真是讓人賞心悅目!

她還是一個多才多藝的同學,她彈得一手好鋼琴,琴聲十分優美好聽。每次只要有關樂器的活動:比如“楓葉大舞臺”、才藝表演大賽,她一定是榜上有名。有哪位老師不喜歡這樣乖巧,聽話又多才多藝的學生呢?

每個星期四下午後兩節課,學校都會有社團活動,這是我們每個同學最期待的時候,一個個都像脫繮的野馬一樣一路飛奔到自己的社團教室開始上社團課。而我與仇墨煊上的都是“魔方社團”,她在學校組織的“魔方大賽”中可是拿過獎項的,她擺弄魔方的時候,手法快得讓你看得目不暇接,眼花繚亂。而我纔剛剛開始接觸魔方,我和她比起來那可真是“小巫見大巫”呀,正所謂“沒有對比就沒有鑑別”,我自愧不如。

仇墨煊在我的眼裏,簡直就是一個小天才,是我們所有人學習的榜樣,我覺得她就是一個十全十美、毫無瑕疵的人,所以她既是我的同學,也是我的好友,更是我的楷模。我一定要努力向她學習,也要成爲她那樣的人!

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