預防校園欺凌徵文600字（精選4篇）作文

篇一：預防校園欺凌徵文600字

校園是我們學習的樂園，成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快學習成長。

在大多數人心中，校園應當棲居着從容明媚的笑靨，讓人終生眷戀。然而近年來愈漸嚴重的校園欺凌事件讓校園成爲了一些同學們不願提及的地方。

由此看來，校園欺凌不僅僅是成年人眼中孩童小打小鬧那麼簡單的事情。校園欺凌給孩童帶來的陰影往往會跟隨當事人的一生，校園欺凌的殘暴，有時讓成年人也觸目驚心。這些惡性事件無疑直接傷害了受害者的身體甚至對其幼小心靈造成不可磨滅的創傷，更引起部分受害者產生自殺的心理，

對於校園欺凌的“受害者”不僅是直接受害者，也包括了那些”防暴者””冷眼漠視”的旁觀者。“施暴者”在長期施暴心理髮生了極大的扭曲，極有可能形成冷漠自我中心，甚至暴戾狂躁的個性人格，而旁觀者常年旁觀暴力事件，可能會被欺凌事件產生或多或少的影響，足以見其大害！

面對校園暴力，法律不能遲到，更不能缺席！受害者可能在遲到的法律前已結束了年輕的生命。施暴者也許在缺席的法律下，成長爲更加惡劣的人。讓法律起到應有的作用，讓我們記憶裏純真美好的校園！

篇二：預防校園欺凌徵文600字

我們每個人都是父母的寶貝，他們都想讓我們過上好日子，享受好生活。看，我也是這個樣子，每次父母看到我受傷都會說我半天，還會心疼地帶我去醫院檢查這檢查那的。然而，校園欺凌接近了我們。我們一定要阻止校園欺凌的發生，把我們的校園變得更加美好。

傳統角度上，我們認爲動手打人是校園欺凌。僅僅只有這些嗎？其實當我們給別人取外號，比如別人矮，你就罵別人“矮冬瓜”，別人胖你就罵別人“肥豬”，這也算校園欺凌。我們認爲給別人取外號很好玩，但卻不知道別人被傷的有多深，這樣會對受害者造成心理壓力。所以我們不去欺凌別人，也不要被別人欺凌。下面來看看對欺凌說“不”應該怎麼做吧：

1、在威脅與暴力來臨之際，首先要告訴自己，不害怕，千萬。不要輕易向惡勢力低頭，不能聽之任之。要找準時機，想方設法離開到安全地方，再告訴家長或警察。

2、大聲提醒對方，他們的所作所爲是違法違紀的，會受到法律紀律的制裁，他們會爲此付出應有的代價，同時迅速大聲求救或找手機報警。

3、如果危險正在發生，可以用自己的書包掃把桌子凳子等物來擋，可以躲避受到的打擊，如果隔壁班發生危險情況，要趕緊關緊自己班的門，不讓歹徒進來。

4、爲了防止校園欺凌的發生，我們更應該管理好自己的言談舉止。

爲了我們能快樂成長，爲了家庭幸福，爲了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氣氛，做到警鐘長鳴，讓我們行動起來，保護好我們的校園！

篇三：預防校園欺凌徵文600字

校園是我們學習的聖地，在那裏我們可以得到充足的知識；是我們交友的新天地，還是見證了我們成長的地方。但校園欺凌卻打破了這份美好，並且不斷傷害着青少年的身心健康。

校園欺凌主要表現爲：向他人索要錢財，無故毆打他人，以多欺少，帶有黑社會性質的團伙等等。那麼，校園欺凌會造成什麼後果呢？

從受害者來說。大部分受害者不僅在身體上受到了傷害，而且心理上也會受到損傷，甚至一生他們都會帶着陰影生活。對於始作俑者來說，校園裏欺凌他人會讓他受到懲罰，輕則開除，重則進少管所進行教育改造，不僅浪費了自己的青春，而且這件事還會成爲他一生的污點，記在檔案裏。

還有，千萬不要以爲只有傷害到身體纔算欺凌，語言暴力也算是欺凌。語言暴力表現爲：嘲笑他人，帶動他人孤立被害者，詛咒他人，歧視他人等等。

當我們知道校園欺凌的性質，並瞭解校園欺凌造成的後果時，我們就應該知道如何避免校園暴力。如以下幾條：

一、保管自己的財物，以防丟失。

二、儘量不要將自己的財物拿出炫耀。

三、不主動招惹校外人員。

四、與同學相處時，要努力做到互相理解，互相包容。

五、如果與同學發生衝突，要保持冷靜理性的思考，這件事究竟是誰對誰錯不要衝動，如果解決不了，可以找老師幫助。

六、如果遭遇校園欺凌，一定要第一時間彙報給老師，不要害怕他們，你的一次懦弱，一次膽怯，都會讓始作俑者越來越猖狂。

希望大家的校園時光裏永遠沒有校園欺凌，但如果遭遇了校園欺凌，請記住“正義可能會遲到，但永遠都不會缺席”，我們一定要像《狼》中的屠戶一樣不心存幻想，勇敢地和惡勢力鬥爭。

篇四：預防校園欺凌徵文600字

提起校園，我腦海中就會緩緩浮現出一幕幕溫馨的場景——校園風景如繪，老師們儒雅可親，學子們活潑向上。在我過去的印象中，這裏生機勃勃，這裏綠草如茵，這裏書聲可上雲霄，這裏學生禮貌有加，一如童話中的圖景。

可當老師給我們播放了一個關於預防校園欺凌的視頻時，我才知道，在表面風平浪靜的“和諧校園圖”中，並不是如我所願那般，而是也有暗流涌動，也有陽光照不到的角落。

我一秒不差地看完了整個視頻，從不以爲然的表情漸漸轉變成侃然正色，原來如此陽光的校園中也有陰暗的角落，甚至校園欺凌竟已成常態。人性本善，爲什麼會有欺小凌弱？爲什麼這種不良現象已經禍及校園？何況我們是禮儀之邦，更應懂得行己有恥。記得看到過一個片段，講座老師去青少年監獄，瞭解到那些欺凌別人的幾乎都曾被欺凌過，他們需要用欺凌別人來證明自己的強大，一屆接一屆地欺凌下去，被欺凌的再去欺凌別人，如此往復，無休無止，讓人有些不敢往下想象。

我上網深入瞭解校園欺凌現象，竟發現網上關於校園欺凌的新聞和視頻也有很多，大多不忍直視，甚至讓人不寒而慄，那些遭受欺凌的孩子內心會蒙受怎樣的陰影，這點，同樣不敢想象。一個有着五千年曆史的泱泱大國，竟無法杜絕這種校園悲劇，這點值得所有人深思。作爲學生，我們每個人都應該反省自身，心靈的這塊土壤，如果不種下善，惡便會去佔領，我們保持着自己的內心的善良了嗎？

反校園欺凌，其路任重道遠，作爲學生，我們首先能做到的就是自己懂得善良，要有團隊精神，學會團結，包括弱小者，不拉幫結派，不搞江湖義氣，不去欺凌，不去仇視。在另一方面，我們要學會自我保護，學會強大自我，讓自己遠離被欺凌。

我們不能選擇自己的人生，但可以選擇與什麼人同行，要讓自己沐浴在陽光下，行走在春風裏，不去凝視深淵，不在陰影裏停駐。願校園欺凌消失在教育的長河中，願葉隙中的晨光遍灑在校園的每一個角落！