垃圾分類與綠色城市徵文800字（精選20篇）作文

篇一：垃圾分類與綠色城市徵文800字

7月23日大暑，烈日炎炎，驕陽似火。但是炎熱的天氣並沒有擋住我們閃閃紅星小隊走出校園去感受社會的腳步。

今天，我們一起走進濱江區鉑金時代小區，圍繞“垃圾分類”主題，開展一次尋訪調查活動。下午三點，大家集合後，在社區工作人員俞大哥哥的帶領下，我們走進小區。這裏是杭州市22家垃圾分類教育基地之一，真是名不虛傳，小區裏樹木參差，綠草如茵，花兒在陽光下綻放出了笑臉，隨處可見擺放整齊的垃圾回收與分類的設備，還有很多關於垃圾分類的宣傳欄、標語和提示牌，難怪有好多外地的朋友都來這裏參觀學習呢！

我們首先來到社區辦公室，這裏被佈置成了一個小小的教室，還有課桌椅呢。大家馬上坐下來，帥氣的志願者哥哥爲我們播放PPT，耐心細緻地給我們講解垃圾分類的知識。大家認真做筆記，踊躍提問和發言，看來大家都做了很充分的準備哦！

培訓結束後，我們穿上志願者的紅馬甲，帶上小紅帽，去現場參觀各種垃圾回收與分類的設備。這個小區有不少先進的垃圾分類設備，比如垃圾袋自動發放機、二維碼自動垃圾分類箱、二維碼可回收物品箱等。二維碼自動垃圾分類箱有效地回收了垃圾，還能及時擋住垃圾難聞的氣味，大家都饒有興致地親手試一試。這裏還有二維碼可回收垃圾箱，居民只要用二維碼一掃，就可以將可回收垃圾投入箱內，根據物品的種類和重量獲得相應積分，積分可以到社區兌換獎品呢！這個方法可真好！

然後，大家分成三個小組，一起拿着宣傳單，開始入戶宣傳。我們有禮貌地敲門，告訴住戶在家中如何對各種垃圾進行分類和正確投放，大家從一樓一層一層地爬到十八樓，一個小時就發放了近200份宣傳單，雖然我們每個人都累得滿頭大汗，但是心裏覺得有說不出的滿足。

通過這次活動，我覺得首先要知道如何正確地進行垃圾分類，其次是要樹立環保意識，不要亂扔垃圾，生活中儘量減少垃圾量，減少資源消耗，做到綠色出行，只有每個人從身邊的小事做起，人人愛護環境，我們的生活纔會更加美好。

篇二：垃圾分類與綠色城市徵文800字

說到垃圾分類，兩個星期以前，我還對它一無所知，直到那次萍水相逢……

那天放學後，我愁眉苦臉地對媽媽說：“今天的作業是要完成垃圾分類答題活動，九十分才能合格。可我還一點都不瞭解垃圾分類，怎麼辦？”媽媽和我一樣也面露難色：“這個我也不太會，要不你先上網查查資料，學完了再答題吧！”

我打開瀏覽器，輸入“垃圾分類”關鍵字，挨個兒打開鏈接查看。“媽媽，你快聽這條，太有趣了”，我忍不住一字一句讀了起來，“豬能吃的，叫廚餘垃圾；豬都不吃的，叫其他垃圾；豬吃了會死的，叫有害垃圾；賣了可以買豬的，叫可回收垃圾。這裏這裏，還有網友評論：學會了，請問去哪裏領豬。”媽媽立刻湊過來，笑眯眯地邊看邊說：“這個說法挺生動形象的，讓人一下子就學會了。這兒還有分類圖，快打印出來，待會兒肯定能用上。”

充電完畢，緊張的答題開始了。我和媽媽是這樣分工合作的：我先報題，媽媽和我一起查找資料報出答案，我輸入答案切換到下一題。一開始速度很慢，但做着做着，神奇的事情發生了，我們的速度越來越快。有些題目，還沒查資料，我們就異口同聲報出了答案。就好像是大腦已經從前面的題目中提取了經驗公式，開始進入自動判斷模式了。

經過半個多小時的努力，我們終於合力把這100道題目給做完了。等待了十秒鐘以後，一個紅色的“98分”顯示在手機屏幕上。“耶！通過了”我和媽媽擊掌歡呼。

答完題，我意猶未盡，又上網查了一下爲什麼要垃圾分類。垃圾分類，功在當代，利在千秋。它能有效地預防垃圾污染地球，讓地球更漂亮；有些垃圾可以回收再利用提高效率：如廚餘垃圾可以經過加工變成肥料，廢紙可以重新做成再生紙；有害垃圾可以集中處理防止危害環境。

現在，我已經用知識把自己武裝起來了，不光是我學會了垃圾分類，我還主動承擔起教會爺爺奶奶們的任務，把全家人都教會了。我們家也購置了四個分類垃圾桶。全家人已經做好了準備，隨時投入到垃圾分類中。

篇三：垃圾分類與綠色城市徵文800字

今天下午我們班裏舉行了一場有趣的活動。什麼活動呢？你接着看吧！

“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，教室裏進來了三位陌生的老師，他們各自穿着紅色的背心，戴着紅色帽子。看！他們手裏還拿着紅綠藍灰四個垃圾桶，差不多有語文課本那麼大，其中一個垃圾桶裏還裝着好多卡片呢！後面緊跟着一個人，我伸長脖子張望，呀，那不是校長嗎？怎麼平時威風凜凜的校長手裏提了個垃圾袋啊？難道他今天兼職收垃圾嗎？這葫蘆裏到底賣的是什麼藥呀？班裏炸開了鍋，嘰裏呱啦響成一片。校長講話了，“同學們，今天我們做垃圾分類的活動，每人拿三張卡片投入垃圾桶，看看你們對垃圾分類瞭解多少？答對有獎品哦！”“歐耶！”同學們歡呼起來。

開始做活動嘍，同學們踊躍參加，大家有序的排成一隊。一位老師發給同學們每人三張卡片，另外一位老師負責拿獎品，最後一位老師來給同學們判斷投的對不對。好像挺有趣。隨着隊伍慢慢前進，我不由自主的幻想起來，會是什麼獎品呢？很快就排到了我前面的同學了，只見他胸有成竹的把紙巾投進了可回收垃圾，把瓦片投進了廚餘垃圾，把樹葉投進了其他垃圾。我咋了咋舌頭，心裏暗想，這個傻瓜，誰都知道紙巾是其他垃圾，樹葉是廚餘垃圾啦，他怎麼連這都不知道？

果然，他全軍覆沒，一題也沒答對，評判老師對他搖搖頭，他只好垂頭喪氣的走了。輪到我了，我望了望手裏的卡片，分別是：玻璃菸頭和果皮，我不慌不忙的把玻璃丟進了可回收垃圾桶，把果皮丟進了廚餘垃圾桶，菸頭要放哪呢？我急得抓耳撓腮，面紅耳赤，菸頭到底屬於哪類呢？早知道平時就該多瞭解垃圾分類的知識了。最後我只好隨便扔進一個，我把菸頭放進了其他垃圾。意想不到的是，我居然答對了，得到了獎品。評判老師對我豎起了大拇指，我心裏美滋滋的。最後，校長把垃圾分類的宣傳報貼在了我們教室的後牆上，讓同學們去學習。

在生活中，我們要做好垃圾分類，可千萬不能亂扔垃圾，一定要把垃圾扔進正確的垃圾桶裏。

垃圾分類，人人有責！

篇四：垃圾分類與綠色城市徵文800字

在這個烈日炎炎的夏天，我們聞濤小學科技先鋒小隊的隊員們一起去開展垃圾分類暑期社會實踐活動。

首先，我們來到濱江區金東方社區。我們在社區驛站集合，開啓志願服務工作，任務是勸阻不按規定扔垃圾的居民，以及分類清理垃圾。我們開始分組，我、江嘉軒、張聖涵一組，我們每人分管一個垃圾桶。志願者叔叔告訴我們，他們有專門的人員會從垃圾桶裏把垃圾拿出來，並給那一家打分。我們奇了怪了，問，“你們怎麼知道這個垃圾就是這戶人家的呢？”叔叔笑着答道，“哈哈，現在這個年代，二維碼可是萬能的，掃一下，這是誰家的垃圾一下子就知道了。”

剛當完“檢查”員，我們又當起了“調查員”。我們組拿着15份調查表，去小區裏展開調查。我們的速度很快，沒幾分鐘就調查完了十來個人。他們在紙上寫的都是很關注垃圾分類……我們發現，這個小區裏99%都是知道垃圾分類的，但還是有些人沒有很好的去做，有的覺得是無所謂，有的覺得是看別人不做自己也不做。

接下來我們來到綠能發電廠。我們先看了兩部影片，瞭解了發着惡臭的垃圾是怎樣變成電的。我們又去了總部瞭解叔叔阿姨是怎樣監控垃圾變電過程的，還去了抓垃圾的車間觀察垃圾是怎樣被抓去發酵的。那個大爪子，我越看越像抓娃娃機上的“鉗子”，不過它容量可以抓娃娃機上的大多了，一次能抓起三噸呢！

通過調查我發現，大約60%的居民是實行垃圾分類的，40%是知道而沒很好實行的。我覺得，小區裏宣傳已經做得很好了，不斷地有志願者來勸導服務，來提醒大家要做好垃圾分類。我在這裏呼籲大家，垃圾分類，讓整個城市變得美好，讓我們共同努力吧。我還有一些建議：居民們要用指定的垃圾袋來扔到指定的垃圾桶；志願者要多勸導亂扔垃圾的居民，要在家裏就把垃圾分類分好再到下面來扔垃圾，讓城市環境變得更美好；政府要多注意城市周邊的垃圾，並及時清理乾淨；還有，我覺得學校裏也要給小朋友做垃圾分類的宣傳知識，由小朋友呼籲帶動大朋友一起做好垃圾分類。

篇五：垃圾分類與綠色城市徵文800字

生活中處處有垃圾，垃圾不但佔地方，而且污染環境，還嚴重危害人們身心健康。環保，似乎已被人們定義爲一種新的生活理念，垃圾分類，它已成爲21世紀一種全新的健康方式。

說起垃圾分類，我不由地想到日本，它是最具有代表性的一個國家。每個日本人都能很好地規劃工作與生活，而日式垃圾處理方法早已融入到每一個家庭中，他們不僅自覺地將垃圾分成專屬垃圾桶，還引用智能化管理，這種分類巧妙有效。

而我們這次參觀的鄞州區中興小區，是首批啓用智能化垃圾分類系統的社區。這一跨越，使垃圾分類水平在原有基礎上有了新的提升。社區的叔叔告訴我們，這套智能化垃圾分類系統功能可強大了。

功能一：居民們首先要了解垃圾分類方式，通過自身實踐，最後對垃圾進行正確投放來兌換積分。

功能二：通過手機APP，居民只需輕點手機屏幕，就可以實現查閱積分、益幣等10多個功能。我還親自嘗試了垃圾箱的智能化功能，垃圾箱裏裝有電腦芯片，當有人倒垃圾時，通過垃圾箱裏裝的感應器，垃圾箱上的蓋子就馬上打開，當你把垃圾扔進去的時候，它裏面的智能芯片能辨別出可回收垃圾和不可回收垃圾，真是讓我大開眼界！

功能三：該系統還配備了專門的智能垃圾箱。箱口處綠燈表示桶內垃圾未滿可繼續投放，紅燈則表明桶內垃圾已滿，很快會有工作人員及時將垃圾運至後面的垃圾分類站，並換上新桶。

功能四：在分類站還配備了除臭設備，解決垃圾的臭味問題。看，寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭。放垃圾的地方再也看不見飛揚的蚊蟲；再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人再也不用捂着鼻子，皺着眉頭。有了這種垃圾箱我們將生活在鳥語花香的世界裏……

在很多小區，常常見到這樣的場景：一排不同顏色的垃圾桶，清楚標示着“可回收垃圾”“廚餘垃圾”和“其他垃圾”，但垃圾桶內的東西卻名不副實。智能化垃圾分類系統已爲我們開啓新的篇章，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現光彩！

篇六：垃圾分類與綠色城市徵文800字

現在我們的生活越來越好了，所扔掉的垃圾也越來越多了，像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池……簡直數不勝數。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會污染環境，而且會對我們的健康造成危害呢！所以，爲了我們可愛美麗的地球，讓我們一起動手，學會垃圾分類處理吧！

垃圾分類，首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時我會幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開裝，比如報紙、塑料瓶、廢舊紙箱等，放在雜物間，等收廢品的人來了以後，還可以賣錢呢！其實這些可回收的垃圾如果不分撿一下，往垃圾桶裏一扔，等清潔工人回收到垃圾以後，還會對這些垃圾分揀，增加了勞動量。但如果我們在丟垃圾之前就分開袋裝，那清潔工人肯定會便利多了。

其次，對於不能回收利用的垃圾，要分清哪些會污染環境，要專門放在回收箱裏，進行專門的處理，不能跟別的垃圾混在一起，否則，會對環境造成很大的污染。現在，我家裏有一個專門裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專門回收箱子裏。

對於垃圾分類，相信很多人懂得這個道理，但也有很多人懶得做，有的人還隨手亂扔垃圾。所以，不管大人小孩，都應該自覺養成不亂扔垃圾、分類存放的習慣。有一次，我看見一個小妹妹喝完了一瓶飲料就往有垃圾桶的地方跑去，我連忙跟過去，問她：“姐姐考考你，這個瓶子應該放在那一個垃圾桶裏呢？”妹妹朝我搖頭。我說：“你看一下這幾個垃圾桶，那個垃圾桶有你手上的那個圖案？”妹妹仔細地看了看之後，高興的指着一個綠色的垃圾桶說：“肯定是這個啦！”我點點頭說：“你真棒！下次丟垃圾的時候一定要看清楚了再放呀！”妹妹高興地跑開了並大聲說：“知道啦！”

其實，可回收的垃圾可變廢爲寶，可以用來做手工，奶奶還用撿來的煙盒疊了許多漂亮的盒子呢！

以前知道廢電池的害處很大，可就是不知道怎麼處理。現在我可以告訴大家，你們可以把它送到有害垃圾回收桶了。

總之，我們要記住：地球只有一個，保護環境，人人有責，從我做起，從自身做起。

篇七：垃圾分類與綠色城市徵文800字

今天，我看了一檔電視節目《奔跑吧，兄弟》，正巧裏面講的是社會熱門話題“垃圾分類”。在節目中，我看見了杭州市的一個大型垃圾場，裏面的垃圾已經堆成了一座座“垃圾山”，每天產生7000噸左右的垃圾。接着我看見了許多環衛工人辛勤地收、倒垃圾，運輸垃圾，清理工在費力地分揀垃圾，確保每一類垃圾迴歸到正確的位置。他們不怕苦、不怕髒、不怕累，要知道垃圾排出的臭味那可不是一般人都能承受得了的，他們卻把垃圾當成朋友，每天面對着它們，看得我心裏很不是滋味，他們的精神值得我們深思和學習。以前的我不去分類垃圾，每天家裏產生的所有垃圾永遠往垃圾桶裏一扔，沒想到後面環衛工人的辛苦，更沒想到我們的家園正在走往環境惡劣的這條道路。

看完這個節目之後，我感觸很深，邁開了我的“垃圾分類”第一步：首先，我拿出置放在家的四個鞋盒，分別用紅色、綠色、藍色、灰色紙條貼上；再用黑筆標出有害垃圾、可回收垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾，就這樣垃圾桶做好了。之後我就一直很注重垃圾的分類，把每天產生的垃圾都放進我自制的垃圾桶內，廢紙、塑料瓶等放進可回收垃圾桶內；果皮、蔬菜葉等放進廚餘垃圾桶內；電池、藥瓶等放進有害垃圾桶內；灰塵、瓷器碎片等放入其他垃圾桶內。就這樣，這個暑假開始了我的垃圾分類之旅。

我不僅給垃圾進行分類，還會廢物利用呢！我用在插花課上所學到的知識，用舊紙折了一束花，用塑料瓶剪開一個大口，加上裝飾，做成一個花瓶，花插進花瓶，一件擺設就完成了，看着漂亮的紙花，我越做越有趣，每天一有空就跟我的垃圾“玩耍”，剪紙、做書籤、做玩具……既美化環境又環保。

垃圾分類從我做起，我還向爸爸媽媽、爺爺奶奶和身邊的親戚朋友宣傳了垃圾分類，他們很贊成我的做法，誇我是一個能幹的小朋友，以後還會和我一起實施分類。

我更希望大家能和我們一起手牽手，進行垃圾分類，給環衛工人減少工作量，讓天空變得更加的湛藍；讓空氣變得更加的清新；讓我們的城市變得更加的美麗與文明。

篇八：垃圾分類與綠色城市徵文800字

今天，雅園社區開展了資源回收活動。我提着幾袋子分類好的垃圾來到了社區，受到了社區工作人員的表揚：“垃圾分類做的不錯，真能幹！”我心裏非常得意，但想起昨天垃圾分類的過程，可真是沒那麼容易呀！

晚上，媽媽聽說我要參加社區組織的資源回收活動，就建議和我一起一邊整理家裏東西一邊分類垃圾。媽媽拿來幾個大袋子，讓我用彩色的筆在袋子上標註一下種類。藍色是可回收垃圾、黃色是幹垃圾、紅色是有害垃圾，準備好了，我們便開始收拾了。我的寫字檯周圍真亂呀，好多廢紙、廢書本等。我毫不猶豫地把這些垃圾放進了可回收袋子裏，然後得意地看着媽媽說：“因爲書本紙張可以循環再利用，所以是可回收垃圾。”

“做得對。”媽媽給予我肯定，“但是不能就那麼散亂地放進去，要把書本拿繩子打成捆才行。”於是，我在媽媽的幫助下，把書本結結實實地捆成捆，上面還留有提手，能輕鬆地拎起來。對於第一項垃圾分類，我非常的滿意。

家裏還有好多廢電池和廢打火機，“這些東西直接扔掉會污染土壤，它們是有害垃圾。”我把它們放進了有害垃圾袋子裏。媽媽在旁邊看着，滿意地微笑着。

廚房裏也有垃圾，用舊了的木筷子，爸爸問我：“它們屬於幹垃圾還是可回收垃圾呢？”我把它們放在了幹垃圾袋子裏。爸爸向我豎起了拇指。

“兒子，碎陶瓷是什麼垃圾啊？看看你爸爸打碎的碗還沒扔呢！”媽媽拿着碎陶瓷碗無可奈何地說。

我想了想說：“陶瓷跟玻璃差不多，既然玻璃瓶是可回收垃圾，那陶瓷也應該是一類吧？”

“不對吧，我覺得碎陶瓷應該是幹垃圾吧？”媽媽反駁道。因爲沒有統一意見，我們上網查了一下垃圾分類知識，果然是媽媽說的對。

“唉，垃圾分類真不容易啊！”我感嘆着。

的確，適應垃圾分類是一個漫長的過程，這件事任重而道遠，但卻是利國利民的大好事，我們要把垃圾分類慢慢變成自己生活中的一種習慣。我們要提高保護環境的意識，幫助家人做好垃圾分類工作，做一個小小監督員，從小做起、從我做起，共創山清水秀的美好家園。

篇九：垃圾分類與綠色城市徵文800字

華燈初上，又到了每天傍晚的垃圾投放時間，消失了一個白天的四隻垃圾桶靜靜站在自己的崗位上，張着大嘴等待居民們的“投食”。垃圾桶旁邊有兩位身穿綠色馬夾的志願者伯伯，他們一邊指導大家把垃圾分門別類放進對應的垃圾桶裏，一邊不厭其煩地回答大家的各種問題。

“瓜子殼算什麼垃圾啊？”“幫忙看看這兩樣要分開扔嗎？”問詢此起彼伏，而他們始終面帶微笑，耐心有禮，有時還親自動手幫忙。因爲有志願者把關，扔垃圾的人逐漸排起了隊，大家都希望快點扔完垃圾逃離這個有味道的地方。

輪到我了，我剛要把幾個套在一起的快遞紙盒扔進可回收垃圾桶，一位志願者眼明手快地接過紙箱，快速地檢查了一遍，然後從其中一隻紙箱的背面“唰”地撕下一條透明膠帶紙，隨手放進了旁邊的幹垃圾桶——原來是沒有把分類做徹底呀！我不禁懊惱地“哎呀”了一聲，有些不好意思。

志願者伯伯笑着對我說，“很多人會忘記撕快遞盒上的膠帶紙，所以我們要多宣傳。宣傳到位了，大家就能做對，我們的小區環境就越來越好了。你只漏了一根，做得不錯。下次繼續加油噢！”

“嗯！下次一根也不會漏了。”我認真地說。

我又舉着一隻空的消毒液塑料瓶問道，“伯伯，這個空瓶也是可回收對吧？”

“這個沖洗過嗎？沖洗過就是可回收，不然還是要放幹垃圾筒的。”

“洗過，洗乾淨了。”我微笑着說道，然後把它放進了可回收垃圾箱。

“好，小夥子真棒！”志願者伯伯笑呵呵地看着我，而我卻看到了他鬢邊亮晶晶的汗珠。

天氣越來越熱了，垃圾箱周圍的空氣可不算清新，但志願者們絲毫不受影響，一天兩次風雨無阻地爲大家服務。正是他們的無私付出，幫助人們渡過垃圾分類的學習適應期，一點一滴改變着人們幾十年的舊習慣，使我們的城市更乾淨，生活更美好，公民素質更高。想到這些，我不禁對志願者們肅然起敬。

我熱愛自己生活的城市，我也要爲它變得更好儘自己的一份力。回到家，我打開微信，在小區志願者報名表裏鄭重填上了自己的名字。

我，也要做一名志願者！

篇十：垃圾分類與綠色城市徵文800字

我住在環境優美的古城——潮州，但近些年來，人類的“強敵”——垃圾已不知不覺地威脅到我們的生活環境。怎樣才能讓我們過上更加美好的生活？“垃圾分類”便是唯一出路。

以前，我經常幫家人倒垃圾。已經被套了兩個塑料袋的垃圾往往還散發着陣陣惡臭，每當那時，我就拿了一張紙巾，一隻手提着垃圾袋，一手捂着鼻子，急急忙忙地跑下樓……剛想把垃圾扔掉，卻又看到了噁心的一幕：垃圾桶已經裝不下了，垃圾都堆在桶外面，有一些濃黃色的湯汁流滿一地，我實在憋不住，微吸了一口氣，立刻覺得頭暈腦脹，臭氣瀰漫，衝擊着我的味蕾。我一口氣數到十，像百米衝刺般飛奔上樓。到了樓上早已氣喘吁吁，說不出話來，又心有餘悸，忐忑不安。我下定決心，一定不讓這種情景再現，於是想到了政府正大力倡導的“垃圾分類”，“變廢爲寶”。

有一天，我作業做完，無聊得很，轉念一想，廚房裏不是有一大袋垃圾嗎？我爲何不試試把那裏面有用的垃圾撿出來呢？於是，我立刻抓起一對一次性手套，帶上口罩，提着垃圾跑到樓梯口，開始“瓜分”它們。我默唸那網上的趣味口訣：“豬能吃的是廚餘垃圾；豬不吃的是幹垃圾；可以賣了買豬肉的是可回收垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾。”我一邊念着口訣，一邊東翻翻，西找找，連一塊未沾水的紙板、兩個塑料瓶蓋也不放過。不一會，垃圾就被我“五馬分屍”，分文別類地裝在四個塑料袋了。我把可以回收的垃圾積攢在陽臺，準備過些時候積少成多後拿去買。當我拎着“瘦身”後的垃圾袋來到樓下垃圾桶時，發現裏面的垃圾沒有以前那樣橫七豎八地躺了一地，桶外面的地面也是乾淨如新，才發現原來小區的人們也開始試着給垃圾分類了。回到家後，我們開了個小型家庭會議，爸爸媽媽也對垃圾分類極爲贊同。在我們的努力下，每天的垃圾都“各安門戶”，以前那種“臃腫肥胖，惡臭喧天”的情景也不復存在了，我們小區的居住環境也日益改善，變得更加美麗健康。

垃圾分類，從我做起，人人做起，唯有這樣，我們才能過上真正美好的生活。

篇十一：垃圾分類與綠色城市徵文800字

“啪！啪！”我使出了吃奶的勁兒使勁地踩着快遞盒子，自從我姐姐回家後，家裏的快遞越來越多，快遞盒子在門口也越堆越多，於是我準備把這些快遞盒子都賣掉。

我將所有的快遞盒子拆開，再壓扁，一個一個疊起來，再用繩子把它們綁在一起，媽媽看着我一個人對面這麼多快遞盒子，忍不住也來幫我一起。我將快遞盒子一個一個壓扁後從大到小地將他們疊在一起，不一會兒就堆的像小山一樣高了。這時我拿起了最大的一個紙盒子，將小快遞盒子、易拉罐、塑料瓶、廢紙統統裝到裏面，幾分鐘就裝滿了一個大紙箱。

準備工作都做完了，我又在犯愁，該怎麼把這些廢品運到一樓去呢？正當我一籌莫展的時候，媽媽推出來了一個小推車，手裏拿着一根繩子。我靈機一動，把廢品放在小推車上，再用繩子把他們綁住，這下我就輕而易舉地將他們運到電梯，送到一樓啦！就這樣我跌跌撞撞的帶着所有的廢品來到了樓下。

自從小區裏安裝了廢品智能自助回收機，賣廢品就越來越方便了，不用等着爺爺來上門收廢品，平時上學放學途中，也可以隨手就把廢品賣掉。我每次也都掙着搶着去賣廢品。

廢品到了一樓我有拖着小推車往智能自助回收機走。走着走着，我突然感覺身體一歪，廢品全部從小推車上掉了下來，我趕忙停下腳步，小心翼翼的放下小推車，這時媽媽也聞聲趕來，幫我把廢品重新綁好。於是我拖着小推車，媽媽幫我扶着車子上的廢品，不知不覺就走到了回收機面前。

只見媽媽用手機掃了一下機器上的二維碼，機器就自動地開門，我再將車子上的廢品一件一件拿出來，順着投放口扔進去。一件、兩件、三件……全部投進去了！賣完廢品屏幕上顯示出來賣了11塊錢。媽媽幫我擦了擦頭上的汗，我興高采烈的拿着賣廢品的錢去買了一根雪糕。回家的路上我心裏想着：“不管做什麼事情，遇到困難不要畏懼退縮，積極地想解決對策，勤勞的汗水是可以還來豐碩的成果的！”

篇十二：垃圾分類與綠色城市徵文800字

下午，我幫媽媽去樓下扔垃圾。咦，怎麼有四個垃圾桶？我小聲念着：可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾，最後一個是廚餘垃圾。頓時，我不知道該怎麼扔。

一個姐姐見了，並過來詢問：“小妹妹，垃圾不能這樣扔哦，要先學會垃圾分類。你會分嗎？”我想了想，搖搖頭。姐姐熱情的說，要不我來教你吧。我不好意思的點點頭。

姐姐把垃圾袋解開。拿出塑料瓶對我說：“這個是不可回收垃圾。”塑料瓶是有危害的，如果將它隨意丟扔進土裏的話，他被埋在土裏，至少要幾百年才能溶解，還影響到土地上植物的發育。姐姐翻出了一塊電池，“這個是有害垃圾。只要把它丟在一個地方，這個地方，一平方米都會寸草不生。像這種型號的電池。危害率十分大，能使不止一平方米的土地受到威脅。”我在一旁聽的目瞪口呆，姐姐見我這副表情，笑着說道：“而這些枯了的葉子是廚餘垃圾。因爲它是可腐爛物。只要是可以放在土地裏腐爛的東西都被一統稱爲廚餘垃圾。這些易拉罐，是可回收物，那是因爲易拉罐被壓縮之後可以變成金屬可以製造成各種各樣的東西。”我驚訝地說道：“原來垃圾分類有學問呀。’

姐姐笑着說：“是呀，要不然我再給你講講一些垃圾科普知識吧！廢電池扔在地上，要500多年才能被完全腐化，還會造成土地影響不良。玻璃瓶要200多年才能被土地融化掉。塑料袋子要1000多年。還有一些塑料器具也在土地裏，消耗很多年。現在日本正在使用一些可以吃的餐具，咖啡杯是用餅乾做成的，一些盤子都是用好吃的巧克力做成的。這樣能夠減少很多塑料產品。這樣的例子還有杭州垃圾場，有很大的面積，人們以前預測是24年能完成整個垃圾場的覆蓋，可是呢，剛不滿12年，垃圾場就被覆蓋滿了。可見現在人們不珍惜環境，塑料產品使用過多。才導致大自然變得惡劣。”

聽了姐姐這番話，我深深的感悟到了一點：我們不能製造太多垃圾，要學會環保，不要過多使用塑料產品，應該用一些健康的，有環保意識的產品。從現在起，從我做起，我們一起保護環境，不要亂扔垃圾，讓環境變得更加美好。

篇十三：垃圾分類與綠色城市徵文800字

我們在每天的生活中，都能產生許多垃圾。如今隨着生活水平的提高，人們的廢棄物也越來越多，據統計每人每天產生的垃圾就有1。5公斤！日積月累，如果人們繼續無止境地生產垃圾，無止境地開採資源，那麼總有一天，地球會變成垃圾星球。

我們日常生活中，經常這樣：好多東西，一分鐘前還是有用之材，一分鐘後就可能變成無用廢物。每天，人們在工作、生活的同時也在不斷衍生着垃圾。進入城市化不斷加快的工業時代，人口在快速聚集，垃圾也以驚人的速度在增長。面對許多不能自然降解的垃圾，簡單的傳統處置法已經難以爲繼，越來越多的城市陷入“垃圾圍城”的困局。

爲了打破困局，北京、上海等大城市，早在2009年就開始實行垃圾分類管理。在校園中，我們的分類還比較簡單，只分爲可回收垃圾和其他垃圾。而在我們的生活中，則複雜一些，分爲：可回收垃圾，其他垃圾，廚餘垃圾，有害物質等。

可回收垃圾桶，以藍色標示，標誌爲一個帶箭頭的三角形。可回收物一般含紙類、塑料、玻璃、金屬物、布料。廢紙，主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。塑料包括各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃主要爲各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。

廚餘垃圾，顧名思義，指的是一些食物殘渣，這類東西都是易腐爛的。

有害垃圾桶，用紅色標示。在這個有害垃圾桶裏，通常來說投放的是一些廢棄燈管、廢舊電池、水銀體溫計、酒精、口罩、過期的藥品、用過的棉花籤紗布、過期的指甲油卸甲水等等。總之，都是一些不利於健康的東西。

其他垃圾用灰色代表，是指可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾之外的一種垃圾。其他垃圾是危害較小，但無再次利用價值的物品，如建築垃圾類，生活垃圾類等，一般採取填埋、焚燒、衛生分解等方法，有些也可以使用生物進行消解，如投放蚯蚓等。

習主席曾說過：”綠水青山，就是金山銀山。”保護地球，清淨家園，垃圾分類我能行！

篇十四：垃圾分類與綠色城市徵文800字

近幾年來，我國環境污染尤爲嚴重，保護環境已成爲人人關注的問題，保護環境、從我做起。做爲城市中渺小的一員，也是需要盡到這份責任。趁着暑假時間，小隊活動來到了——慶豐環保宣傳站，來了一次“跟着垃圾去旅遊”的活動，讓我對垃圾分類有了更新的認識。

看了宣傳站的資料，讓我覺得垃圾在人們心中可能是沒用的廢物，令人討厭的東西。但是，你們知道嗎，如果把它們進行分類與加工，可以變成我們所需人的東西呢！

首先垃圾需要分類，主要是分爲：可回收垃圾，廚餘垃圾，有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括廢紙，玻璃，塑料，金屬和布料，經過處理比如塑料瓶可以回收起來打碎做一級回料，廢紙也可以重新造紙，廢金屬可以融化再生成鋼材。不可回收垃圾包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等。比如垃圾袋，塑料膜，集中起來可以焚燒發電，貝殼，花生果殼打碎可以用做鈣化肥。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

但是有害垃圾如果不能好好處理，危害很大哦，包括：廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。像被稱爲“白色污染”的一次性塑料製品，掩埋在土裏，要200年以上纔開始降解。若將廢電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透於土壤，污染地下水，進而進入魚類、農作物中破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康，真是歎爲觀止。

參觀過程中，讓我不斷回想起，之前在外面玩的時候，喝完的礦泉水瓶，吃完的零食包裝，隨手就混着扔了。家裏遙控器裏用盡的電池，也和生活垃圾一起，沒有分類處理。看到小區池塘裏有人隨手丟棄的塑料袋漂在水面上。不知不覺中，竟然犯很多錯誤。

參觀完了宣傳部，讓我懂得了垃圾分類並不難，但最重要是要有這意識，而且是人人有責任，所以我們走訪了不少居民，對他們進行了垃圾分類宣傳，希望讓更多的人能參與。爲了我們生活的地球。從我做起，垃圾分類，環境更美好。

篇十五：垃圾分類與綠色城市徵文800字

在這個日新月異的現代社會，一切都在高速發展，但在快節奏中似乎忽略了小的細節，比如日常的垃圾問題。

垃圾分類進入校園，當我在扔餐巾紙時，我陷入了沉思。

垃圾是什麼？對於這個問題大家應該都會很快的回答，是生活中的廢物，但我們對它真的瞭解甚少。垃圾雖不起眼，卻貯藏着巨大的力量。2016年，一名環衛工人被垃圾中的不明物體炸傷，左前臂當即被炸斷，雙眼球炸傷，這樣的垃圾傷人事件比比皆是。據調查系是其中的裝潢垃圾與鐵鏟發生化學反應，釋放出巨大的能量。

垃圾傷人事件其中是對我們的一種警示，由此，我們可知垃圾一旦混合，將造成無法預期的危險。對於現在推行的垃圾分類方式，實則是我們的保護傘。

垃圾雖小，一旦大量的堆積會產生污染。在生活中，我們常聽到這樣的例子，以杭州市爲例，杭州市三年產生的垃圾就可以填滿西湖，這樣的事例令人吃驚，但另一方面的內涵就是有很多的垃圾面臨不可降解，污染水源、大氣，滋生細菌等現實問題，會直接或間接影響我們的生活和生命健康。垃圾分類包括了許多的優點，通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節約能源。

隨着環保意識的提升，我們隨處可以看見紅綠藍灰四色的垃圾桶，社區也按時展開對居民有關垃圾分類的宣傳等活動。但面對這一新生的產物，我們時常產生疑惑和誤區。例如以上我所面對的餐巾紙問題，當剛開始進行垃圾分類進校園的時候，餐巾紙幾乎都出現在小藍桶中，但實則是錯誤的，經過使用的紙巾已經被污染，應屬於小灰桶。這是一個傳統觀念上的問題，班級的情況也同時反映出社會，這是現實中人們的誤區。同時也反映出，人們的分類意識不高，圖省力而不願去分類等現實挑戰。

垃圾分類正逐漸成爲一股潮流，但“任重而道遠”，在人們心中的環保意識不可能一朝樹立，人們自身的自律不可能一朝養成。紅綠藍灰不應僅僅侷限於是顏色，它們更代表了一種尺度，一種衡量一個人文明程度，一個社會文明程度的標尺。

垃圾分類，我能行，我也先行。當紅綠藍灰真正進入人們的心中時，社會會變得更美好。

篇十六：垃圾分類與綠色城市徵文800字

最近，我在小區樓下發現了一個奇怪的現象，原本小區裏設置的分類垃圾桶都不見了蹤影，而在小區門口一個固定的亭子裏，集中擺放着整排的餐廚垃圾和其他垃圾，並且還有工作人員守在那裏。而可回收垃圾和有害垃圾則跟以往一樣，還是繼續放在一旁的智能垃圾站內。

我有點不明所以，於是問媽媽：“媽媽，怎麼現在小區裏垃圾桶都沒了，都要放門口那個亭子裏了？”“因爲我們現在正在開啓垃圾分類新模式啊，叫‘撤桶並點’，取消原來小區裏零散的垃圾桶，在家把垃圾分類分好後在規定時間內去扔。你看他們每天都有專人在那裏檢查，不能跟以往一樣，隨時隨地去扔垃圾了，不然會被扣分的。”我似懂非懂地點了點頭。

這天，我寫完作業就去扔垃圾，到了樓下，“咦？怎麼沒有垃圾桶？”突然想起媽媽的話，又看了看貼在牆上的時間表，原來現在不是投放垃圾的時間啊，於是我只能把垃圾拿回了家。到了時間，我再下樓去扔垃圾，一到那裏，工作人員就問我：“你這是什麼垃圾啊？廚房垃圾有沒有和其他垃圾混一起？”我一下子沒有反應過來，工作人員接過垃圾袋看了看，又翻了下，就扔到了其他垃圾的桶裏，並對我說：“小朋友，你做得很好，這是其他垃圾，記得跟家裏人說，廚房垃圾和其他垃圾可千萬不能放一起，而且需要在指定時間來扔呢，不然會被扣分。”原來這就是媽媽說的“撤桶並點”新模式啊。

到了晚上吃晚飯的時候，爺爺把魚骨頭用餐巾紙一包就隨手扔到了垃圾桶裏，我連忙叫住了爺爺：“爺爺，你得批評，你不知道現在正在垃圾分類嗎，魚骨頭屬於餐廚垃圾，而餐巾紙屬於其他垃圾，你怎麼可以扔在一起呢。這樣去扔垃圾的話，我們家裏可是要被扣分的呢。”“哦？還有這回事啊，我下次注意啊。”“恩恩，我們每個人都要注意。”從這天以後，我們就互相監督。

經過觀察，我發現有許多人還沒有習慣這個模式，不在規定時間內去扔，隨手就將垃圾扔在那，等工作人員上班的時候，還得費時間幫他們檢查、處理。在此，我呼籲——垃圾分類靠大家，請大家嚴格遵守時間投放垃圾，給大家創設全新的美好環境。

篇十七：垃圾分類與綠色城市徵文800字

8月25日下午，大雨磅礴，杭州市鳳凰小學406中隊-飛鷹假日小隊的全體隊員們卻依然風雨無阻，興致勃勃地來到每日商報小記者實踐營，以飽滿的精神，整齊的隊服，自信的笑容，認真學習垃圾分類知識，體驗垃圾分類倡導員角色，爭做一名合格的“藍色小精靈”。

實踐活動分爲學、分、創、訪、悟幾個有趣環節，在商報徐逸軒老師風趣地講解下，現場氣氛十分活躍，隊員們不僅學習了垃圾分類相關基本知識，還對目前魔都垃圾分類的模式有了更深的瞭解，幹垃圾、溼垃圾、可回收垃圾、有害垃圾，怎麼來合理區分，隊員們紛紛踊躍發言，提出各自的金點子，還填寫了自己的自然環境保護承諾書，人人爭做一名環保生活的踐行者、宣傳員，使身邊的人都一起行動起來，喜歡大自然，保護大自然。

生動的講課結束，緊接着活動進入小隊“垃圾分分樂”的小遊戲環節，隊員們根據剛纔老師講得垃圾分類知識，認真仔細得把一張張小卡片放入不同顏色的小垃圾桶裏，讓她們回到自己的家，經老師檢查，還是有一些卡片放錯了，比如充電寶是有害垃圾，而廢電池是可回收垃圾；再比如那些大件垃圾，如電冰箱，櫃子，傢俱等是不能放到垃圾桶了，而且也放不進去，所以要及時處理掉；還有玻璃是可回收垃圾，大家都以爲是有害垃圾，這次真是增長了不少垃圾分類知識，受益匪淺啊！

活動到了最高潮的時候，那就是我們以小隊爲單位，走訪附近居民街道，發放“愛環境。我行動”垃圾分類倡議書，向社區居民詢問垃圾分類知識，完成一份社區調查表。從陌生人膽怯地開口，到主動地詢問，最後熟練地表達，隊員們用自己的行動和語言把垃圾分類知識宣傳給居民和過往路人。

當商報徐老師給我們帶上這玫光榮的綠色“垃圾分類倡導員”勳章時，我們內心是感到無比的激動和自豪，相信只要人人都把垃圾分一分，不僅方便你我他，而且我們的生活環境也可以變得更美好。通過這次活動，隊員們學到了很多，我們要努力成爲這個新時代的“藍色小精靈”，保護環境，保護家園，從現在開始、從自身做起，支持環保事業，保護綠色基因，播放環保種子。

篇十八：垃圾分類與綠色城市徵文800字

“地球所提供的足以滿足每個人的需要，但不足以滿足每個人的欲壑”——題記

王叔，有你就不一樣！

“小姑娘，你給我回來！”你的“一聲令下”使得我不得不回到垃圾箱旁，聽你的“諄諄教誨”。只見你從溼垃圾桶裏將我剛剛扔的那袋垃圾拿了出來，然後在裏面翻來翻去，分門別類地將裏面的垃圾分開，一邊分一邊還告訴我：“小姑娘，糉葉是不容易腐爛的，應該屬於幹垃圾。這個易拉罐是可回收垃圾哦，但是一定要把它踩扁了再扔。”看着你認真地分類，我頓時有些慚愧。“垃圾分類是所有上海市民應盡的責任，可不能只靠我一個人呀！”我紅着臉，一邊應承你今後一定給垃圾分類，一邊“逃”回了家。

我們小區實行垃圾分類也有一段時間了。可是起初的管理員卻是極不負責，張口就是：“沒事，隨便扔，反正到時候垃圾車來了都是一塊兒運走就是了。”後來，他被居委會開除了，換了你上陣。

還記得你上任的第一天，穿着件志願者的衣服，戴着一堆黑色的棉手套，胸前的牌子上寫着幾個黑色的粗體字：“王叔在旁，個個在行。”

在你上任後的日子裏，不管是颳風下雨，還是烈日當頭，我總能看見你在垃圾箱旁忙碌的身影。汗水悄然無聲地從你的額頭滲出，豆大的汗珠順着你被“烤”得通紅的臉頰向下滑落，滴落在胸前制服的衣襟上，留下了一灘深色的印記。後背上流淌出的汗水浸溼了你身上亮綠色的制服，和你的皮膚緊緊貼在一起，而你的身影卻仍在那裏忙碌着。

我依舊像往常一樣幫媽媽去扔垃圾，驚喜地發現我們小區裏不再有人亂扔垃圾了。大家都能自覺地將垃圾按規定分類並投入相應的垃圾箱內，小區的居民也一個個都成了垃圾分類的“專家”。一些熱心的爺爺奶奶們扔完自家的垃圾，還不願離開，幫着你一起分類垃圾。

我也在週末抽出時間參與到垃圾分類的志願者羣體中，雖然很辛苦，但是依舊很開心能參與其中，爲建設美好家園儘自己的一份力。“王叔在旁，個個在行”這句話也成了我們小區的一句流行語。

王叔，有了你就不一樣，在你的影響下，我們都自覺地做好垃圾分類，我們的生活環境更好了，大家也都更自律了。

王叔，有你，就真的不一樣！

篇十九：垃圾分類與綠色城市徵文800字

國慶節前夕，《小主人報》的老師帶着我們高級班小記者在紅谷灘萬達廣場進行了一次關於在南昌建立垃圾分類科普教育基地的接力簽名活動。

這次活動前，老師已經爲我們講解了關於垃圾分類的相關知識，我們瞭解了生活垃圾分爲可回收垃圾和不可回收垃圾。如果垃圾正確處理是可以回收再利用的。

爲了保護我們的美好家園，這次活動就是要呼籲廣大南昌市民在南昌新增一個垃圾分類宣傳教育陣地和參與平臺，在廣大市民中普及垃圾分類知識，鼓勵大家接力簽名。

一大早，我們早早的到達了萬達廣場，我們四人分爲兩小組，老師要求我們每人至少要完成三十個簽名，並且一組兩名隊員要同時完成纔算完成任務。我和隊員聽完老師的要求後開始行動了，萬達廣場來來往往的人很多，人流量比較大，有不同年齡段的人，男男女女、老老少少。首先我們剛開始有點緊張，不是很順利，沒有采訪到幾個人。接着我們走着走着，慢慢的放鬆了，也開始進入狀態了，懂得了一些採訪技巧，我們走進手機店、服裝店採訪店員和顧客，大家都很熱情也很配合，紛紛簽下了自己的名字。在我採訪到20個人的時候，遇到了一個很有意思的人，我印象很深刻。這個人好像故意躲着我，我往左，她就往右；我往右，她就往左。我大膽的向她走過去問道：“小姐姐，你能否參與在南昌建立垃圾分類教育基地簽名活動？”她非常抗拒地說：“對不起，不用了。”這時我不想放棄，我說：“小姐姐，沒關係的，就是籤個名而已。”我儘量打消她的顧慮，這時她的朋友來了，對我說：“小弟弟，要不我代替她簽名吧。”就這樣，我完成了這個簽名任務。我還碰到了許多有趣的人，不知不覺就完成了30個簽名任務。但我的隊友還沒完成，我們幾個組員團結協作又幫助他一起完成了任務。在採訪的過程中，也碰到一些路人關於垃圾分類的一些疑惑，比如這個垃圾分類活動站是幹什麼的，做什麼的，意義是什麼？

這次採訪活動收穫很大，對我來說意義非凡，讓我不僅懂得了關於垃圾分類的知識，也明白了生活中的人情冷暖。我發現只要努力不放棄就一定能達成目標。還有就是一個團隊要團結協作，光靠一個人單打獨鬥是不行的。