2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感（精選15篇）作文

篇一：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

2021年10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衛星發射中心按照預定時間精準點火發射，約582秒後，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態良好，發射取得圓滿成功。

是日拂曉，喜訊傳來，國人振奮，神舟十三號成功發射，三名航天英雄被送入太空，將對接天宮，開啓半年征程。中國航天事業，又上一層。

毛主席昔日“上九天攬月”之宏圖，不再是夢。航天事業，科技巔峯，羣體作戰，衆志成城彰顯國力，引領未來，造化蒼生。其所耗人力物力財力甚巨，然着眼未來，乃深遠之計，關係國計民生。非下苦功夫，焉得幸福夢。若夫拘於小家之見，則航天與我有何干系，則漠不關心，反怪勞民傷財，真乃愚見。非也，航天事業，人民與共。一者，其事關人類大局，發展之高度，彰顯國力，引人尊敬。二者，其於太空探索，科學研究，造福人民，大有裨益。三者，事關國家安全之大計，搶佔科技制高點，方能不受制於人，乃和平真保障。故對內可科學研究，以成果來造福國民，以榮譽來增強民族自信。對外可服務大家，提高安全，促進人類共贏。如是者，方是航天事業之使命。

由此及彼，探索無止境，上天入地，國之英雄。時代呼喚英雄，唯有敬重英雄，方能民族復興。航天英雄，寄託億萬人之夢，敢於擔當，勇作先鋒，時代之楷模，國人之春風。民族復興，始於兒童。航天薰陶，點燃夢想，去娛樂之浮躁，還高尚之信仰；樹高遠之志向，去物慾之平庸。如是者，少年有夢，理想初衷，非精緻之利己，非利益之蛀蟲，乃民族之希望，民族之光明。

重科技，敬英雄，樹新風，利蒼生，如是者，乃長征精神之延續，兩彈一星精神之傳承，民族有望，中華復興。范仲淹名句：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。顧炎武曾雲：天下興亡，匹夫有責。林則徐詩云：苟利國家生死以，豈因禍福趨避之。諸如此類，方是民族文化浩氣之風。

航天事業，功在當代，利在千秋，人人有關，人人受益也。故可知，光陰逆旅，點燃夢想，不負使命，造福蒼生，是爲航天事業之初衷。不忘初心，牢記使命，助力民族復興。向航天英雄致敬，上九天攬月，遨遊太空。着眼人類未來，是爲格局；立足國家實力，是爲務實；弘揚探索問天之精神，是爲信仰；以太空爲舞臺，科研豐收，造福人民，是爲果實。如此者，既有戰略之高度，復有高尚之使命，則知人人有責，國家與共。

故可知，宇宙爲家，上天真英雄。勇者無畏，大愛利蒼生。重塑信仰，民族復興。誠所謂：心無國膽人無根，人有擔當國有夢。

篇二：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

爲激發學生學習科學的興趣，向學生普及航天知識、弘揚航天文化、感受宇宙奧祕，12月9日15：40時，新右旗各中小學組織全體師生收看由中國載人航天工程辦公室聯合教育部、科技部、中國科協、中央廣播電視總檯共同主辦的“天宮課堂”第一課。參與觀看的師生及家長達3500餘人。

此次“天宮課堂”第一課是中國空間站首次太空授課，體現了空間站爲國民教育服務的理念，彰顯了我國強大的國力，同時也表露了我國教育的溫情。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站帶來了一場精彩的太空科普課。3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、浮力消失實驗、泡騰片實驗、物體運動、液體表面張力等現象。他們講解了實驗背後的物理原理，並與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識。同學們對種種物體在太空中表現出的現象驚歎不已，每一項科普實驗都引起學生極大的興趣，吸引了更多孩子仰望星空，使偉大的航天精神、科學精神在學生們心中生根發芽，同學們將觀後感同家人交流，與小夥伴分享，寫進日記，畫在紙上，流露出了他們崇尚科學、熱愛航天、探索未知的'熱情與夢想。

上下未行，何由考之？昭瞢暗，誰能極之？馮翼惟像，何以識之？

人類，開始了對宇宙的探索。今天，我們觀看了神舟十三號的宇航員們爲我們講太空課。他們講的繪聲繪色，我們聽的津津有味。

他們爲我們講太空中的一些實驗，我們還知道了太空是有浮力的。如果你擠一滴水，那麼它在空中飄來飄去。而且，你把杯子倒過來，面的水一滴也不會往下流。

他們做了一個實驗，他們把一個乒乓球放入水中，接着，就是讓我們大跌眼鏡的時候了。他們拿着一個管子，管子前面放着一個乒乓球，他們先是往下壓，然後快速的把管子拿開。“哇！”同學們紛紛讚歎。原來因爲乒乓球竟然在沉下水裏頭去了，而且他還緊緊地貼着杯子旁邊。要是在地面上的話，那麼乒乓球應該是浮上來，不可能沉下去！同學們驚訝的合不攏嘴，這個實驗可真神奇！

雖然這是一堂簡單的課，但是我從中感受到了宇宙的神奇。我以後一定要當爲宇航員，駕駛着火箭到遙遠的太空去！但我知道，現在我必須好好學習，將來長大好報效祖國！

篇三：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

奮鬥是夢想的翅膀。一代又一代的宇航員在航天試驗田中努力工作，心有天地經緯，腳向浩瀚的天宇，在一貧二白的基礎上艱苦奮鬥，在反覆的試驗中奮進，在精益求精的攻關下追求卓越，敢闖難關，勇開新路。在嚴格、系統、全面的訓練中，宇航員需要紮實的基礎，需要過硬的心理素質和強健的體魄。

寒冷和夏季的刻苦訓練使他們具有超強的意志力和自信心。爲了偉大的航天事業，宇航員和宇航員把艱辛和曲折作爲事業發展的階梯，用志氣鍛造骨氣，用骨氣積累信心，在不斷的奮鬥中實現航天事業更高水平的創新和突破。從神一的成功發射到神五、神六、神七的宇宙之旅……中國載人航天事業取得了豐碩的成果。在追夢的道路上，每一次都是全新的征程，每一次都是前所未有的挑戰。當然，前所未有的挑戰難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾經說過：其實地上沒有路，走的人多了，就成了路。路是雙腳踏出來的。

它是一步一步發展起來的。自1956年中國航天事業發展以來，自力更生，自主創新是發展中一貫的；堅持是推動航天事業發展壯大的核心競爭力。走前人沒走過的路，彎路是必不可少的，走前人沒走過的路，挫折是必不可少的。只有成爲先鋒，才能成爲先鋒。只有敢於冒險，才能闖出新世界，搶佔新高地。偉大的事業孕育了偉大的精神。回顧航天事業的發展歷史，無論是東方紅一號的成功發射，還是神舟系列載人航天工程的巨大成就；無論是北斗衛星導航系統的全面建成，還是嫦娥奔月探火，從大膽的設想到成功的實踐，都體現了中國與時俱進的航天實力。中國的航天事業從艱難起步到艱苦跋涉，再到輝煌成就，在浩瀚的太空中留下了中國的身影和足跡，在航天事業的發展道路上留下了中國的精神和力量。這種精神和力量必將引領14億中國兒女齊心協力，激盪偉大的力量，奮進新徵程，夢想新時代。

篇四：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

從仰望天空到直穿雲霄，從擡頭望月到探索宇宙，從神舟一號到神舟十三號，從一人一天到三人半年，華夏兒女們從未停止奔赴星辰的步伐。

此次神舟十三號將在太空駐留半年，中國首位女航天員王亞平將與她的同伴在太空過春節，留在地球的我們將收到首次來自太空的新春祝福，並且此次採用的是快速交會對接的方式，首次徑向停靠空間站，此次載人飛行任務將會進行2~3次出艙活動等。

可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還，人類對太空的嚮往和探索從未停止腳步，今後，我們還會見證神舟十四，十五，十六等的發射。我相信每一次見證，都更加堅定了人民對國家、對未來的信心。日益雄厚的科技實力，不只是中國航天人代代接力、傳承夢想的故事，也是人民更有信心，國家更有實力，民族更有希望的故事。

篇五：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

今天早上，老師讓我們看神舟十三號飛船的發射，我們每個同學都迫不及待的等待這一激動人心的時刻到來。

激動人心的時刻終於來了，當神舟十三號發射的時候，我們都很擔心它不能送三位宇航員飛上太空與天宮一號連接，它點火時發出的火太大了，我心裏暗想它會不會引起火災呀？

隨着神舟十三號成功飛上藍天，我心中的疑團也一點一點的消退了，心中的大石頭也終於落地了。接着火箭上的兩個小火箭落了下來，緊接着是外殼和一個副的推進器也落了下來，終於所有不必要的東西都落了下來，太陽能板也伸了出去，神舟十三號終於進入了預定的軌道，神舟十三號發射成功了！所有的同學都在歡呼，因爲這是中國對宇宙探索邁出的新一步，是中國對宇宙奧祕探索的又一個起點。

此時此刻，我又有了一個新的理想——當一名優秀的宇航員。

篇六：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

剛剛，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衛星發射中心點火起飛。

火箭發射升空約40分鐘後，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利將3名航天員送入太空，發射取得圓滿成功！

“這是我第一次現場觀看火箭發射。”就在神舟十三號載人飛船發射前，現場觀看的人們打開了手機，情不自禁的開始倒計時，“倒計時和火箭點火幾乎一致！”

因爲這次發射是在晚上，所以當倒計時到最後點火那一秒時，顧曉燕看到火光從火箭底部閃出，緊接着火焰和煙霧升騰而起，照亮了整個發射區域，她還感受到了地面的震動。而幾秒鐘後，隨着低沉的轟鳴聲傳到了現場觀看發射的人羣中間，看着火箭逐漸騰空而起，那一刻，所有人都開始歡呼！

“太激動了，爲祖國自豪！對中國航天驕傲！”已經距離發射結束約一小時了，感受到她激動的心情，“我們看到了神舟十三號飛向蒼穹的全過程！”

篇七：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

這次“天宮課堂”授課的對象主要是青少年，採取天地協同的互動方式，由神舟十三號的航天員王亞平擔任主授課教師，葉光富和翟志剛擔任助手，爲大家進行直播授課。

三位“太空教師”爲廣大青少年展示了三個有趣的科學實驗：乒乓球實驗、水膜實驗和泡騰片實驗。同學們在地上也進行了上述實驗，由於太空失重環境和地球的重力環境完全不同，呈現出了完全不同的實驗現象，引發人們的深思。

比如同學們把乒乓球浸入水中，由於受到浮力的影響，小球會浮在水面上。但是在太空中，將乒乓球浸入水中後，小球卻懸在水中，即使在空中來回旋轉也不會下落。據王亞平解釋，這是因爲在空間站內浮力會消失，所以小球不會受浮力影響上浮。

再來說說給我印象最深刻的實驗——有趣的水膜實驗。王亞平把水注入金屬圈中，形成一個似凸透鏡的大水球，放入摺紙花，花在水球中綻放開來，令人歎爲觀止。這是由於失重環境下水的表面張力大顯神威，所以水不會向下流，從而形成水球。再向水球中注入氣泡，氣泡將水球分割成兩個部分，會形成兩個一正一反的像，但是王亞平並沒有直接告訴我們，而是引發我們思考，讓我們積極去探索，發現科學的奧祕。這次空間站的授課，我受到了極大的震撼，這也大大增加了我對科學的興趣，在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。

綻放的水中花似祖國欣欣向榮的繁華，綻放着自己的光彩，熱烈而又美好。在直播中，我們不僅學習到了許多知識，同時也看到了地球表面和太空的美麗景象，太空中遨遊的`每一顆星辰，大海中的每一滴海水，都承載着中國無數青少年的夢想。

這是“天空課堂”第二次在中國空間站開課，我們堅信，在未來，中國空間站會繼續利用太空中獨特豐富的資源，引導和鼓勵青少們積極探索，弘揚偉大的科學精神，讓我們懷着一顆熱愛科學和探索未來的心繼續期待接下來的課程吧！

篇八：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

隨着天文觀測技術的發展，現代航天器將人們帶入了嶄新的航天時代。我熱愛宇宙，更熱愛航天，我的理想就是當一名航天事業的戰士，乘着載人飛船去遨遊太空，探索宇宙。

我對航天的理解很浮淺，認爲飛機、火箭飛上天就是航天，實際航天領域研究的東西非常廣泛，也非常深奧，不管我對航天認識的深與淺，但我非常喜歡航天。

記得小時候，大人們給我買的玩具中我最喜歡的就是飛機，現在家裏還有兩架遙控飛機模型保存的好好的；還記得我上幼兒園中班的時候，我和爺爺一起做了一支火箭模型，並在全幼兒園觀展；上了小學我參加的是航模興趣小組，在小組裏我做了六架飛機模型。當我製作的飛機模型飛在天空中的時候，我想起了楊利偉叔叔，他乘着我國自己建造的載人宇宙飛船遨遊太空，這一創舉在全世界面前爲我們中國人爭了光露了臉。

隨着年齡和知識的不斷增長，我對航天的理解也逐漸加深了，同時腦子裏的疑問也一個一個的接踵而來，如：火箭沒有翅膀是怎樣飛起來的？人造衛星在天上會不會掉下來？再如：載人飛船爲什麼能遨遊太空？……帶着這些問題我買了一些有關“宇宙、太空、自然科學”方面的百科全書。通過學習我初步瞭解到：火箭是利用發動機向後噴射高溫高壓的燃氣產生及作用力以獲得前進推力，並由此向前運動的飛行器，它一般由動力系統、控制系統和結構系統三部分組成。人造衛星和太空探測器是無人駕駛的航天器，它擁有高度精密的自動控制裝置，迄今爲止它們已先後對月球、金星、火星、哈雷星等近距離或實地考察，並取得了豐碩的成果，因此人類稱它爲“宇宙信息的偵察兵”。人類除了派人造衛星和探測器到太空考察外，也希望自己能夠飛上太空，載人飛船就是人類遨遊太空的工具之一，它一般由座艙、軌道艙、服務艙、對接艙和應急救生裝置等部分組成。座艙是飛船的核心，軌道艙內裝有各種實驗儀器，服務艙則是爲航天員提供生活保障的地方。載人飛船可以獨立進行航天活動，也可作爲往返於地面和空間站之間的“渡船”，並能與空間站或其他航天器對接後聯合飛行。我國自行研製的天宮一號和神舟八號於11月3日凌晨1時36分首次空間對接成功，這是在美國、俄羅斯進行首次交會對接試驗40多年後中國成爲世界上第三個掌握自動空間交會對接技術的國家，這說明我們國家的航天技術已達到了世界頂尖水平，我爲之驕傲和自豪，同時我也更加熱愛航天了。

我是一名少年兒童，是祖國的未來，我知道宇宙間還有許多奧祕等着我們去探索和發現，航天領域裏還有許多難題在等着我們去認識和攻關，因此，爲了實現自己遨遊太空探索宇宙的美好理想，長大後爲我所愛的航天事業貢獻力量，從現在起我要努力學習科學文化知識，牢牢掌握過硬本領，爭做一名優秀的少先隊員。

篇九：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

2021年10月16日0時23分，在酒泉衛星發射基地，神舟十三號發射進入倒計時，“十，九，八……三，二，一，點火升空！”隨着一聲巨響，火箭筆直地衝入雲霄，離開了地球表面。緊接着火箭開始拋棄小型助推器，然後火箭的外殼開始分離，“神舟十三號”的真面目這才展現出來。最後與大型空間站相連。

我還收看了航天員在太空的“家”。麻雀雖小五臟俱全，有小餐桌，馬桶，竟然還有洗澡的地方。我得知這次三位航天員將要在那裏度過6個月，這比神舟十二號的時間多出了一倍！這不由得讓我爲之震撼！我們祖國的航天技術真強大！

篇十：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

“飛天夢永不失重，科學夢張力無限。”8年前，“太空教師”王亞平爲全國6000多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成爲中國首位進駐空間站的'女航天員，以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神祕遙遠的深邃太空離我們越來越近，一個個美麗的“飛天夢”正成爲現實。

16日凌晨，神舟十三號成功發射，此時距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務將實現與核心艙徑向交會對接、由救援船轉入正式任務船等多個“首次”，還將在神舟十二號任務的基礎上開展更多的空間科學實驗與技術試驗。

“坐地日行八萬裏，巡天遙看一千河。”2003年，神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛星發射中心發射，歷時21小時23分鐘成功返回地面，首次實現了中華民族的`飛天夢。18年來，7次載人飛行，間隔期從以年計算到以月相隔，“出差”的頻率更快、銜接更順暢，準備更從容，展現着我國科技自立自強的能力；太空之旅從“一日遊”到“季度遊”，再到此次半年的“深度遊”，“太空出差”的時間更長，步伐邁得更大更遠更堅定，彰顯着大國自信的豪情。

篇十一：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

我們的浩瀚星辰中，那一抹絢麗的中國紅是屬於中國人的浪漫！“寶貝別哭，媽媽去給你摘星星了！”是屬於母女之間獨有的溫情和愛意！“北京明白”“正常正常正常”隨着響徹神州大地的一聲聲明白、正常，是中國用獨有的美妙旋律，發出讓全體人民最安心的聲音！

古往今來，中國人的“飛天夢”從未斷絕。在2021年10月16日凌晨，神舟十三號載人飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，開始中國迄今時間最長的載人飛行。夢想變爲現實，中國再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索，一次次突破性的創新，一次次星辰大海的征程，都離不開一代代航天人的不懈拼搏、不畏艱難，都離不開祖國背後的強大支持，我深刻體會到生在新中國，長在國旗下的幸福與驕傲。何其有幸生於華夏，見證百年，見證夢想成真！

我們一起盼望着來年春暖花開時，英雄凱旋迴家日。

篇十二：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

古時候，人們總是想把一些探測器送上太空。不過，功能單一，並不能完成人們對太空的探索。於是，人們開始想辦法：怎麼讓人上天！我們這次採用的是“長征二號火箭”和“神舟十二號飛船”組成。

上一次太空，要花費很多錢，如果只上去三四個小時又覺得不划算，我們想建一個像酒店一樣能讓宇航員住的地方，就是空間站。

按照計劃，空間站一共由五個部分組成：第一個是“載人飛船”，主要接送宇航員；第二個是“問天實驗艙”，是用來做一些地球上完成不了的實驗；第三個是“夢天實驗艙”，和“問天實驗艙”差不多，也是用來做實驗的；第四個是“天和核心艙”，我們國家的宇航員就是住在這裏面；第五個就是“貨運飛船”，主要是負責運送各種物資的。不過，這個計劃還沒完全完成，現在的空間站只有兩個部分：“天和核心艙”和“運貨飛船”。據說，在2022年的時候，空間站就能補齊了。

傳說有個廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空裏的。太陽每天都會朝地球放射“能量”，不過我們在地球上曬太陽時，太陽離我們較遠，危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌症，所以規定空間站不能高於地球1000千米。科學家們在考慮到經費、實驗效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。

在地球上，你扔的東西都會掉到地上，這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果，我們站在平地上扔東西，就會下落；那要是我們把飛船以非常快的速度“丟”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飛船就可以沿着地球飛了。空間站飛得很快，一個半小時就能轉地球一圈。

從古至今，人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚，因爲站得高，看得遠。太空環境下能做一些地球上做不了的實驗，比如說找出一些比手機芯片更緊密的芯片，或是一些環境下能變色的東西。

這次的宇航員上太空主要有幾個小目標：住上三個月左右；調試一下各種設備；做一些不可思議的實驗；出艙看太空和空間站的全貌。

中國的空間站，讓我們能探索太空更多的奧祕。

篇十三：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

今天我和同學們在教室裏一起觀看了神舟十三號的直播課，其中我覺得最深刻的就是王亞平阿姨拿一個像放大鏡一樣的東西，再拿出水袋，把水袋裏邊的水擠進那個圓形的框上。王亞平阿姨說讓它變成一個大大的水球，只見她不斷的往那個像放大鏡一樣的東西里加水，那個大水球慢慢的膨脹起來了，她還把自己和女兒做的粉紅色的小花放在水裏，小花瞬間就開放了。接着王亞平阿姨又把一個裝滿空氣的東西往水球裏擠，但是透過水球裏的那團空氣，看見王亞平阿姨是正對着我們的，可是從水球裏看，王亞平阿姨是倒過來的。

還有一個令我印象深刻的實驗——就是王亞平阿姨把一個乒乓球放在一杯水裏，又拿筷子頂了幾秒，乒乓球竟然沒有浮起來，王亞平阿姨把沒有蓋上蓋子的水杯倒放在空中，杯子裏面的水和乒乓球竟然沒有倒出來，這可真是太神奇了。

通過這堂課，讓我懂得了好多科學道理，讓我進一步瞭解了太空的奧祕和有趣而神奇的宇宙飛船，讓我明白了，科學無處不在和祖國的強大。我以後一定要好好學習，天天向上，讓我們的祖國科技越來越發達。

篇十四：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

10月16日，我早早地守候在電視機旁，只爲目睹神舟十三號載人飛船發射時那動人場面。0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衛星發射中心按照預定時間精準點火發射，約10分鐘左右，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，並按照原計劃成功與天宮空間站完成自主交匯對接，3名宇航員正式入駐天宮空間站。這精彩一幕，讓每一名中國人爲之驕傲。

當看到載人運載火箭總設計師容易是一名女同胞時，我急忙上網搜尋，看到網頁上顯示——“重型火箭是我國實現‘兩個一百年’發展目標進程中的重大科技創新活動。容易長期參與重型運載火箭總體方案設計，她帶領團隊開展大直徑箭體結構、大型地面試驗技術等重大關鍵技術攻關並取得一系列進展。全程參與了載人航天工程交會對接和空間試驗室的六次發射任務。容易任長征二號F火箭總體設計師工作期間，夜以繼日地工作，在短時間內掌握了火箭故障模式、故檢判據理論、門限制定方法，完善了整流罩分離失效故障模式的判別方法，進一步提高了故障診斷的準確性和航天員的安全性……”容易常說：“保證宇航員安全可靠地進入太空，是每一個從事載人運載火箭研製人員身上擔負的使命和責任”，簡短的文字讓我看到一位偉大女性在崗位上勇於奉獻、胸懷大局的時代風貌。這種航天精神值得我們認真學習。

作爲煤炭企業中的女職工，如何學習先進、在平凡的崗位上盡職盡責、展現作爲，我想到最多的是用實幹譜寫光榮和夢想。時代爲我們女職工提供了廣闊的舞臺，怎樣在這個舞臺上展現作爲，我認爲要做好以下幾點，首先，在平凡的崗位上，着眼當前、腳踏實地，在知識的海洋中汲取營養，做到邊工作、邊學習，在工作中提高、在學習中拓展知識面，不斷提高業務能力，努力適應新的形勢、新的變化，與時俱進，把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現工作和效果的統一。其次，將創新作爲一種自覺意識和責任意識，以創新的意識、創新的精神、創新的思路在工作中不斷完善、不斷進步。要有進取的意識，在技術攻堅上下功夫、不怕辛苦、不畏艱難，把心思集中在真幹事上，把本領用在多幹事上，把目標放在幹成事上。第三，還應該熱愛自己的工作，明確本崗位職責，確立工作目標，在實際工作中狠抓工作落實，結合自身工作特點，採取有效防範，主動出擊、出色的完成工作。第四，要珍惜來之不易的安定生活，立足本職，恪盡職守、砥礪奮進，以實際行動爲礦井高質量發展貢獻自己的智慧和汗水。

航天是一個高科技，也是高風險的行業，每一次發射都是重大挑戰，必須做到周到細緻、嚴肅認真的做好每一份工作，因爲很可能差之毫釐謬以千里，這是航天人工作準則。這個準則在煤礦也非常適用，煤礦職工也要在小事上下功夫，在細節上把好關，減少工作中的失誤，在平凡崗位上爭創佳績。

非常喜歡這句話——“用實幹鑄成自己的精神氣質和品質。”我要與身邊的同事一道用自身的點滴努力，把煤變成陽光，扮靚多姿多彩的礦山，這是煤礦女職工用行動學習先進最好的詮釋了。

篇十五：2022神十三乘組的“星空手賬”觀後感

北京時間10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衛星發射中心按照預定時間精準點火發射，約582秒後，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態良好，發射取得圓滿成功。

宇宙探索無止境，太空奏響中華曲。每一次神舟發射總是激動人心，爲祖國自豪；每一次太空探索總是鼓舞人心，爲時代點贊。神舟十三號載人飛船發射圓滿成功，新“太空出差”三人組美麗啓航，我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功，太空探索寫華章，中國精彩！

飛天夢瑰麗，樂章總嘹亮。每一次神舟發射都會給我們奏響諸多“首次”交響樂——載人飛船將採用自主快速交會對接的方式，首次徑向停靠空間站；航天員將首次在軌駐留6個月；女航天員將首次進駐中國空間站，航天員王亞平也將會成爲中國首位實施出艙活動的。女航天員，神舟十三乘組也將包括中國首次出艙的男女航天員；中國人將第一次在太空中過春節；等等。每一個“首次”都是科技探索創新的成果，每一個首次都是中國智慧、中國力量的結晶，正是在這些“首次”中，中國航天事業昂首闊步，中國復興偉業走向成功。

使命很光榮，任務更厚重。每一次太空探索都是壯美事業的偉大音符，是總結，是昇華，是更上層樓的力量凝聚。中國空間站在軌建設分爲關鍵技術驗證和建造兩個階段實施，神舟十三號任務是空間站關鍵技術驗證階段的決勝之戰、收官之戰，也是空間站在軌建設過程中承前啓後的關鍵之戰。通過神舟十三號任務，將更加全面地考覈工程各系統執行空間站任務的功能性能，以及系統間的匹配性與協調性。神舟十三號任務結束後，還將組織進行全系統綜合評估，滿足要求後轉入空間站建造階段，所以說，其任務意義非凡而深遠。