口袋寫作網小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 中考作文 > 大學生暑假敬老院社會實踐報告(精選16篇)作文

大學生暑假敬老院社會實踐報告(精選16篇)作文

 作者: | 閱讀: 5.84W 次

篇一:大學生暑假敬老院社會實踐報告

大學生暑假敬老院社會實踐報告(精選16篇)

在這個漫長而又炎熱的夏天,我興匆匆的響應了公益協會的號召,在x月x號那天一起作爲志願者去城郊的xx養老院進行社會實踐。

xx養老院我早就有所耳聞,對於假期中的社會實踐也早就在無聊中期待已久,如今這兩件我期待的事情撞在了一起,又怎麼能讓我不開心呢?於是我就在興奮和期待混合的心情裏迎來了出發的那一天。

這次帶隊的是xx,一個穩重而又靠譜的人,這次活動的策劃據說也是他組織的。在車上他就跟我們詳細的說了這次去敬老院服務的內容,包括清掃衛生,服務老人,陪老人聊天娛樂等等,並根據敬老院的區域進行了一下細分,給我們每個人都分配了任務。幹勁滿滿的我們自然不會對此說些什麼,一口就同意了下來,並想着車能不能再開快一點,早點到達我們的目的地,畢竟我們的心早就超越了車輛飛到敬老院去了。

到了敬老院,我們的領隊跟負責人進行了一下商談,藉此機會我看了看xx敬老院的環境。只能說不愧是政府花費重金建造的敬老院,環境優美,樹木環繞,在遠離市區享得清淨的同時,可能因爲距離城區比較遠又靠近山林的關係,要比城區內涼快不少,實在是夏日避暑的好地方啊!

在看房屋造型,是仿古式的白牆飛檐建築,整個敬老院看上去古色古香的,許多老人在休閒的同時饒有興趣的看着我們,還時不時的給我們打招呼,一副寧靜的表現。

等他們商討完,我們就按照在車上的分工進行了衛生清掃,得以更加近距離的跟老人們打招呼。老人們對於我們這些年輕人都是抱着很歡迎的態度,看我們在費力打掃也不閒着,幫我們做一些力所能及的事情,怎麼勸都勸不住,一定要參與勞動。

其中李老人是幫助我們的老人裏年級最大的,但是他的精神氣卻非常好,他跟我們說,他這輩子就沒有過看着別人勞動自己卻能安然坐着享受的習慣。只要能夠動,那麼參與勞動就是應該的。

李老人雖然年紀大了,但是手腳利索,說話也有一股奇特的口音,聽久了長叫人忍俊不禁。他本人也對我們這些來敬老院服務的年輕人特別有好感,在我們搞完衛生以後拉我們跟其他老人一起到他房間裏坐坐,聊聊家常。

我們盛情難卻,再加上完成清掃任務後我們本來就是要陪老人聊天娛樂的,因此就一起坐在一起聊着各種各樣的話題

在聊天裏我們發現老人們對於各種問題總有着獨特而有道理的見解,而老人們也覺得我們年輕人活躍的思路讓他們受到了啓發,雙方都越聊越開心,直到收到組長的集合通知我們才驚覺在不知不覺中居然聊了這麼久了。

在不捨的跟老人們道別後,我們又坐上了返程的汽車,離開的路上不斷地伸出窗外向老人們揮手道別,顯得格外的令人感動。這次實踐不但讓我體驗到了新的事情,也通過老人瞭解到了很多有意義的故事,讓我受益匪淺,希望以後還有機會再次來到這裏爲老人服務,我會懷念這次難得的體驗的。

篇二:大學生暑假敬老院社會實踐報告

這個炎熱而又漫長的假期,我到敬老院去做社會實踐,安慰老人,給老人們帶去我們志願者的小節目,讓他們感受到溫暖和社會的關懷。作爲一名大學的學生,我們有責任也是有義務去關心敬老院的老人,愛護敬老院的老人,把尊老這個傳統的中華美德很好的弘揚下去。

在關心老人的活動當中,我也是感受很深,這些老人們的物質生活其實已經很不錯了,聽他們聊天說話也是可以感受到,他們很滿意現在的物質生活,吃喝不愁,而且還有我們志願者時常帶去一些禮物給到他們,不過精神上面的生活確是遠遠的不足,雖然有電視,有網絡,有同齡的老人一起聊天,但是他們依舊還是會感覺到孤獨,特別是一些老人是失去了親人,然後來到了敬老院的,一些是還有子女的老人雖然也是子女會來看他們的,但是兒女的工作也是很忙,也是沒有那麼多的時間去看他們,所以很多時候,他們的精神生活是不豐富,不充足的,而我們志願者的加入,也是讓他們的精神生活好了一些,但還是會想親人,想子女多陪在他們的身邊。

而我也在志願的工作中感受到了,我們志願的工作還是遠遠不足以滿足老人們的精神生活的,雖然也是給予到了一些,不過我也在這次的活動中感受到了尊老是一個很重要的事情,特別是我們每一個人都是會老去的,都會有一天成爲老人,如何和自己的子女相處,如何過好自己的老年生活都是值得我們現在去思考的,雖然說我們大學生離老年人還很遠,但是也不是完全不去想,不去準備的,特別是現在社會發展那麼快,很多人都忙於工作,忽略了對老人的關心,仔細想想,現在的老人,不就是未來我們的父母嗎,他們含辛茹苦的把我們養大成人,爲我們操心,爲我們的未來擔憂,但是我們也是應該好好的去孝敬他們,對他們多一些關心,多一些理解。

這次的敬老院活動讓我也是感受到了我平時對父母的關心實在是太少了,以後要多去關心他們,雖然他們和我不是生活在一起,而且還隔了很遠,但是我還是要多和他們溝通,多和他們通話和視頻,瞭解他們的近況,瞭解他們的生活。給他們多一些溝通,這樣才能讓他們感受到我對他們的愛,而不是我一直都忙於學習,或者跟朋友去玩,而忽略了他們。

篇三:大學生暑假敬老院社會實踐報告

這個暑假,我院學生會組織部的同學們組成敬老公益團去xx中心參加了社會實踐活動,收穫了很多感動和經驗,也真正感受到了大學生志願服務的必要。尤其在同養護中心的老人和工作人員進行交流後,也深刻意識到這羣社會弱勢羣體正迫切期待人們更多的關懷。在志願服務同時,我們實際調查了其他養老院的情況,對敬老院工作人員對老人們的重視態度感到欣慰,不過也引發了我們對中國城鄉養老問題和高齡殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考。

德乃人之本,孝爲德之先。尊老敬老是中華民族的傳統美德,是每一位炎黃子孫都應該去踐行的;同時也爲了增強我們大學生的韌性,接近並瞭解社會中最弱勢羣體,給他們帶去遼大學子的熱情和幫助,我們組織部將這次社會實踐地點選在了瀋陽市皇姑區鬆蒲博愛養護中心。正是在這裏,我深刻感受到了當代大學生進行志願服務的重要意義,這次實踐雖然有點累,可是我覺得實現了自己的價值,更體會到了“大愛,才能大快樂”的真正內涵。

xx中心是xx市規模比較大,輻射範圍比較廣的一個敬老院,共有三部分,我們來到的是已有十多年曆史的一部。這兒的老人大都是孤巢老人,而且大多數年過古稀,身體都已經行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關懷。而已經有十幾歲高齡的養護中心,雖環境和設施都略顯陳舊,卻也潔淨整齊。聽說是因爲近些年分生出了二部和三部,所以本部的老人和護工減少了很多,生活條件也今非昔比,留下的大都是在這裏生活了xx年左右的對這裏有深厚情感的老人們。

我們的出現使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。院長很熱情地歡迎我們,並給我們粗略地介紹了養護中心的情況。她說:“這裏沒什麼活需要你們做,你們就多陪老人們聊聊天,解解悶就行了。最好啊,是能對一個老人長期陪伴。”是啊,老人們並不是缺少去給她擦灰掃地的人,也不在乎你那一次的洗腳剪指甲,他們缺少的是陪伴,是家人般的溫暖和關愛。我至今都忘不了院長走到聊天的爺爺奶奶中告訴他們我們的到來時,說到“孫子”、“孫女兒”的時候,那蒼老的臉上洋溢着的幸福的笑和眼神裏流露出的寵溺。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我們親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握着,微笑並稍許心痛地聽他們唸叨着“好孩子”。

從進入養護中心起,我就被這羣老人的精氣神兒感動着,我們走在走廊裏,爺爺奶奶們就熱情地邀請我們進去坐坐。從院長那裏我們瞭解到每年都會有好幾批大學生來這裏進行志願服務,老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。

實踐開始前,我們首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實踐的過程中,也發現了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙。看到這種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我們就抓緊幫助他們。雖然敬老院中有護理人員,但是老人多陪護少,一個護理人員要同時照顧多個老人,老人們白天的生活起居大部分需要靠自己,很多老人幾乎一整天都要自己呆在房間裏,處於一種長期孤獨的狀態。

我和兩個學姐被熱情的於奶奶喚進屋,雖是初見面,她待我們卻像是對待自己的親孫女,閒話家常,讓人不由得心生感動。退伍老兵張爺爺、王爺爺驕傲地給我們講述着他年輕時的光榮事蹟,聽得我們熱血沸騰。和老人們在一起時的那種親切的感覺,或許就是我這次社會實踐中收穫的最重要的財富。

短短一天,我們成了大家的孩子。敬老院的爺爺奶奶也成了我牽掛的親人。這時我又想到了那位爺爺的話,“你們來了,不圖能幫我們什麼,只要能來,就是好孩子,就值得表揚。”而此刻仔細回味,這羣孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期待更多關懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。

事實上,這也暴露了我國養老的深層次問題,雖然國家發展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊羣體,他們年輕時曾爲我們國家的發展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。

我從敬老院的爺爺奶奶那裏瞭解到,這幾年他們可以領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由於經濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節,都要爲老人們包水餃。當老人們說到這裏時,都露出了滿足的笑容。中午我們到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。

這次實踐中,我們特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助,他們無法正常行動,靠柺杖勉強可以動,需要有人幫助才能靠輪椅轉轉,我們幫他們擦拭身體,跟他們談心,因爲沒法行走,他們對外邊發生的事情格外感興趣,我們把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那麼滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義。

這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院裏行動不便的老人,大家幫忙打飯打水,幫助收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。一位爺爺還主動幫敬老院養起了小貓,聽爺爺說,小貓咪咪他已經養了十年了,咪咪就像他的孫女一樣,在無聊的時候給了他們很多陪伴。

在實踐過程中,我思考當前中國城鄉存在的養老問題,在我所在的城市,家庭養老依然承擔着重要責任,然而隨着養老現實成本較高,實際上對人們生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊養老保險貫徹的並不徹底,城鄉養老也需要制度化規範化,實現這一步還有較長的的路要走。

這次實踐中我培養了自己接近社會,感恩社會的心態,鍛鍊了自己的韌性,增強了自己助人爲樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。

真誠地希望我國的養老制度可以越來越完善,所有的老人都可以安享天倫,也希望敬老院的爺爺奶奶們身體健康,長壽綿綿。

篇四:大學生暑假敬老院社會實踐報告

今年的暑假,我過的和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

暑假我一開始,我開始了緊張的規劃,開始和同學一起商議着,想找點事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點什麼。當我告訴父母說要去做義工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,能一個人出去打工?肯定吃不了苦,幹不了幾天就會回家。我們還是積極聯繫,不過很多地方覺得我們工期很短,不願意找我們。也是,誰願意爲了一個月半個月的事情就付工資的。然後聯繫到了民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答覆卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不接受。想來也有道理,把孩子嚇壞了,短期工走了找誰去。最後,總算找到了一個地方,一家敬老院願意收容我們。於是我們就踏上了工作的路途。

第一天,經過一番尋找,才終於找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預想的樣子完全不同。不過沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很髒,掃地的掃帚卻已經磨損的很不像話,掃起來很吃力。接着換來一把大的掃帚,環衛工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。於是很羞愧的,讓老人上了一課。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。

掃地是一個沉重的工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之後,我們沒有時間休息。我被帶入了一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發黴的樣子。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個技術活。有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據說有些時候會被罵出來說是不準動他們的東西。受了委屈不能找老人說理也許很難過。

第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜,都覺得有些不忍了。

下午又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗了。說是去年冬天辦活動用髒了的。折騰了一個小時,我們也沒找到好辦法可以洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進度實在有點慢,被批評了。直到院長拿出剪刀,剪成了三節,才能放進水池搓洗。

體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什麼的。第一天就是這麼過去的。

直到晚上,我們才聚在一起,開始感慨。敬老院不大,只有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟只有兩人。我們總算明白爲什麼他們接受我們答應的那麼爽快,去年冬天的活都搬出來了。

接下來幾天的生活大同小異,除了體力勞動,就是陪老人說話。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,那一週的生活,我收穫還是蠻大的。

這次工作雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考。國內敬老院普片存在這種狀況,收費不低,服務卻很不夠。通過交談我們得知老人的生活並不如意。武漢夏季炎熱如斯,老人們卻不能開着空調,不是沒有,而是敬老院省電。老人們沒有誰能聊天,寂寞孤單。老人們的生活起居需要人照顧,可是正式工作人員只有兩個,那麼些地方要打掃,怎麼可能忙得過來,怎麼可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉。我們去的第一天,看見有個老人明顯神志不清,後來好像是暈倒了,竟然只是把他擡到陰涼的地方,竟然沒有醫生來檢查一下。我想國內的小型敬老院也許大多都是這種光景,外面宣傳很光鮮,裏面生活像牢獄。想來他們的孩子們不希望老人過這樣的生活吧。

使我們這些"讀聖賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在着許許多多這樣或那樣問題,經濟還不夠發達,政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生爲祖國的繁榮昌盛,爲人民生活水平的整體提高,爲經濟的快速發展,儘自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成爲對社會有用的人才。

篇五:大學生暑假敬老院社會實踐報告

如果說我們是流星,至少我們閃爍過;

如果說們是塵埃,至少我們存在過;

如果說我們是火焰,至少我們燃燒過;

走上前人的腳步,追溯前人的夢想。那些老革命老前輩留下的那些點滴,留給我們深深的感慨。

大學生,天之轎子也。可現在的大學生早已不能體會當年生活的旅途和艱辛。可以說,我們是幸運的,也是不幸的。幸運於出生在中國共產黨的領導的時代下,不幸於不能體會到過去人們創造這一傳奇歷史的艱辛。我們所能做的或許在某個夜晚仰望天空,看着那被歷史刻上的漫天繁星。

大學是一座象牙塔,可我們走出象牙塔,要像前輩們一樣去追求某種精神。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,爲進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動爲老人家送溫暖、獻愛心,爲創建全國文明城市貢獻青春力量。

今年1月的社會實踐活動我班組織了大家前去敬老院慰問這件大事,大學生社會實踐活動歷來是強化高校思想政治教育,引導在校大學生接觸社會、鍛鍊自我、樹立理想,培養和提高當代大學生社會實踐綜合能力的重要途徑和手段。

我們選擇去怡康敬老院和康寧敬老院,主要有兩個原因:一是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人。二是我們以爲敬老院爲何存在,並對其發展歷史做點了解,想去採訪他們,這一點引起大多數同學的興趣。

在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者等等。選擇敬老院,因爲子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;更因爲在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

2014年1月20日我們到怡康敬老院,門外碩大的銅字刻着怡康敬老院幾個大字。

走進大門一位熱心的阿姨接待了我們。

她說這裏有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。

阿姨向我們講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年癡呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

這裏讓我們想起了,有敬老院真的就好嗎?它是在經濟高度發達的今天,因爲社會的需要,需要那些年輕熱人——他們的子女們去創造更多的財富而產生的嗎?看他們的神情,多麼希望有家人給予的溫暖呀!

社會是進步了,財富也有了,可我們怎麼能夠忘記我們的前輩們呢?

於是我們組的有些成員並提出來,應該讓老人們留在家中,和他們的子女們一起共度美好晚年。

同學們分成了兩個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人,並且幫敬老院的管理人員檫檫窗,掃掃地。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆症等等,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還爲老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

是啊!我們更多是要讓老爺爺奶奶們繼續把笑容掛在臉上,而不是讓他們在這裏過孤獨的生活。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裏。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟着負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭着給老人餵飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛鍊身體了。敬老院有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛鍊身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小遊戲。

通過聊天,我們瞭解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

敬老院的1樓住的老人大多是行動較爲不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這裏來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說“我們都是您的子女。“並給阿婆表演節目,阿婆才破涕爲笑,我們才依依不捨的離開。

之後我們去看望了一位百歲老人,他是一位老共產黨員了。一進門,看見老人站着在看我們,我馬上發現一張靠近門口的舊藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,於是大家將老人扶到藤椅上坐下,同時我們將水果根據老人的意思放在旁屋的地上。聽老人跟我們講他過去的事情。

當聽他說起長征的事,老人眼裏泛出的了光芒。他說道:“雖然他沒實際性參加過長征,可對長征十分了解。

老人說到說:“過去的長征很艱苦的!現在的年輕人還沒有經歷過艱苦的鍛鍊。“

老人很爲自己是黨員而感到驕傲,他說:“如果沒有共產黨就沒有現在的中國,沒有可以讓老人們安度晚年的家”。

我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。

老人家說完,我們不禁從心裏充滿了敬佩!後來我們問他:“您做爲中國共產黨員認爲當年長征最重要是什麼?”時,使我驚訝的是,老人家居然頭頭是道地說了四條:不怕犧牲;艱苦奮鬥;官兵團結,關心羣衆……一個百歲的老人思維還那麼清晰這不得不叫人尊敬和佩服!我們和老人在一起侃侃而談,和我們講述着他當黨員和長征的故事,相處的非常融洽,不知不覺好幾個小時過去了。

臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以後,老人對我們說:“你們照片洗出來後能不能給我一張?上面寫上你們的名字。”“好的,好的,沒問題。我們過兩天洗好後給您送來!”我們爭着答道。

就這樣,我們以這樣一個結尾,告別了老黨員,告別了敬老院,告別了這裏曾幾何時擁有和我們一樣夢想的老人們。我們回去的時候和來的時候擁有着兩種別樣的心境。

或許我們慰問敬老院,已經不是單純的來敬老院看望老人。而是懷着一顆赤誠之心訪問亙古時代老一輩革命家老一輩人夢想的深邃和來探索我們深深迷茫的問題了。

我想那個時候已成我人生中重要的回憶,那些可愛老人的笑臉。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊一幕幕感人的現象:一位老人拉住了我們志願者的手,在志願者親自給他們餵飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是“兒女勝似兒女”。

我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心,愛護,敬老院的設施好並不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。因爲正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現在僅僅需要我們的關愛,僅此而已。

老人們平日裏很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。裏歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉着你的手,把他們的那份慈祥加註在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎?所以,當我重複又重複說着老掉牙的故事,哼着我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪着我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

十年,二十年,三年,四十年……當我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成爲歷史的功臣,成爲新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

篇六:大學生暑假敬老院社會實踐報告

從當今社會情況來看,目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,並帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。

爲了體驗生活,我們一行五人,:x開始我們的實踐生活。

十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志願同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,激情的召喚。我們迎着東方走向了麻丘鎮敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,彷彿自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的衝動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,個人簡歷尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想爲自己的人生拼搏一番。

一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中瀰漫。豐收的喜悅讓羅佔徵唱起了他們家鄉的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什麼,但是我和馮文都在努力爲他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?

走着、走着、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,衆多的轎車和長途公車彷彿都在爲我們歡歌,終於在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮於此,在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裏沉睡着孤寂與無奈。

走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接着陸續又有了很多老人,工作總結白髮蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了,羅佔徵身材高大,一手攙扶着一個老爺爺另一手牽着一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人去後院幫他們拔草前院打掃衛生,另外我和張永環以及其他同學,佈置表演場景調試音響效果,此時已經是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之後,羅佔徵以及段利鵬也從後院拔草回來。

接下來就是我們準備已久得文藝節目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,反正再怎麼難受得也不是自己,然後我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節目之後,我就拿着相機到二樓幫他們攝影了當做留念。心得體會段利鵬和羅佔徵來了一個正步走,特別認真但是很搞笑,馮文和張永環來了一手軍體拳,引着爺爺奶奶們哈笑不止。

7月9日上午8點,體育學院26名志願者早早的出發開始人生歷程中新的志願之旅。幾經曲折,終於到達了新造敬老院,恰逢公公婆婆做完早操。一行志願者來不及停歇便立馬投入到志願服務當中。

一切都在有條不紊的展開。我們迅速搬好椅子,接着就是分工合作,一部分人負責洗水果,一部分人負責扶公公婆婆就坐,等待之餘志願者們便陪着她們一邊聊天一邊按摩放鬆。待公公婆婆都就坐完畢之後,我們就在主持人的組織之下,給公公婆婆展示我們自己的拿手好戲!好嗓音的便獻歌一曲,擁有專業技巧的便展示自己的所學,將太極、舞劍、跆拳道和健美操表演的精彩紛呈,最後一個壓軸環節便是主持人教公公婆婆一些日常的運動和放鬆方法以及其注意事項,爲公公婆婆在以後的鍛鍊生活中提供了切實可行的方法。

與老人交談之中,我們不禁想到了家中的父母,兒女讀書工作在外,平常回家又是特別少,學習與工作的壓力讓我們無暇顧及家人的感受,熱門思想彙報打電話給家人更是少之又少,人生說長不長說短也不短,他們把自己最好的給了我們,卻被我們認爲理所當然,勿在該陪家人的時間而選擇了一心投身於事業,有時候老人不說不代表他們不想,血濃於水不是說說而已。

篇七:大學生暑假敬老院社會實踐報告

問渠那得清如許?爲有源頭活水來。爲了“尋訪百歲老人,學習綠色生活方式”,浙江中醫藥大學人文社會科學學院暑假實踐小分隊於7月12日抵達浙江省唯一的長壽之鄉永嘉。在爲期一週的時間裏,實踐隊隊員提供醫療、走訪村舍、尋訪老人、探望養老院和敬老院的老人並學習這裏的養生文化和綠色生活方式。

7月13日和14日,實踐隊在居住地附近的祠堂給當地村民提供醫療服務(包括量血壓、貼耳貼、推拿)和訪談。實踐隊隊員在適應農村的生活環境的同時,彼此學習團隊精神,相互協調與合作保證實踐活動的順利開展。實踐活動中當地村民熱情好客,送西瓜,送飲料,邀請實踐隊隊員吃飯,實踐隊員被淳樸的民風深深感化。這裏的農民不僅善良淳樸,而且勞動和學習,因此他們的生活充滿了樂趣。

7月15和16日,實踐隊相繼抵達蒼坡古村、麗江古村、芙蓉古村和林坑古村,走訪古村落,尋找長壽老人,學習長壽文化。實踐隊隊員走訪了許多80歲以上的老人,交談中得知,儘管世事滄桑、榮衰交替,然而古村落的生活文化恆常不變。耕讀並重、恬淡安靜、與世無爭的悠久文化,讓這裏的老人生活的健康長壽。

與長壽老人的交談中發現他們有一個共同點:不僅有規律的作息和健康的生活方式而且都擁有一顆感恩、恬淡、知足的心。實踐隊走訪過程中,意外發現浙江中醫藥大學李大鵬院士是本地人,並在x年捐款380萬元用於建設發展蒼坡古村,這對於本校學生的暑期實踐莫過於是最大的支持和鼓勵。這幾天雖然勞累,隊員們都很開心,表示不虛此行,工作生活都很充實,社會實踐很有意義。這也是實踐隊來社會實踐的目的,弘揚中醫文化,傳遞正能量,同時接受社會再教育。

7月17日、18日和19日,實踐隊走訪了2個養老院和1個敬老院,實踐隊員給老人提供醫療服務,和他們聊天,逗他們開心,場面是如此的和諧和溫馨。讓大家感覺到了老人們是如此的`和藹可親,也從中瞭解到老人是多麼的寂寞,他們也多麼希望得到兒女們的關注,真的希望兒女們能夠多陪陪這些老人們,給他們更多的關心和愛護,讓他們得到更多的溫暖。

爲期7天的辛苦努力,對於實踐隊每個成員,不僅得到了村民和學校老師的認可,更有意義的是通過實踐活動讓每個學生更好地鍛鍊自己,發展自己,提高個人的社會經驗。同時通過尋訪老人,學習綠色生活方式,將此健康之道更好地宣傳和推廣。

篇八:大學生暑假敬老院社會實踐報告

對於一個始終以積極心態來面對周圍事物的大學生來說可不能夠荒廢暑假這個漫長的時間,實際上更多時間我都希望自己能夠做一些有意義的社會實踐活動,然而找不到什麼機會的我只好整日以愁悶的姿態來面對一切,後來我所在學校的青年志願者協會的會長打電話詢問我是否要在暑假參加敬老院志願者活動,當時並沒有什麼事情可做的我彷彿發現了契機一般瞬間答應了這個要求,實際上我在敬老院所做的一切證明了這次社會實踐活動並沒有白費。

一、社會實踐活動的前期準備

倉促前往敬老院可不是我平時的做事風格,實際上在我和志願者們一起匯合以後便一起商量應該買一些什麼禮品去敬老院進行慰問,所幸的是青年志願者協會的活動經費還算是比較寬裕的,我們在買好一些生活物資並進行統一着裝以後便乘上公共汽車來到了xx敬老院,當然不能免俗的我們還是在高舉着學校系部的旗幟之後在敬老院門前進行了合影,然後我們便和事先聯繫好的敬老院活動負責人一起探討進入敬老院以後有哪些需要注意的地方。

二、社會實踐活動的具體內容

當我們踏入敬老院以後便能夠發現許多正在聊天和在窗前看風景的老人,似乎是對我們的不請自來感到有些驚訝一般,但是在經過初期的驚愕以後便對我們的到來表示了歡迎,實際上當我們進入老人所居住的房間以後既感到有些興奮又害怕自己會打擾到他們的正常生活,實際上老人們的健談也讓有些緊張的我漸漸舒緩了自己的情緒,其實我們到了敬老院以後可做的事情並沒有太多,除了在邊給老人削水果邊和他們進行聊天以外,我們還將敬老院的部分區域仔細地打掃了一番,平時老人們因爲身體不便而無法做的事情也得到了我們的幫助。

三、社會實踐活動的一些反思

儘管說在開展敬老院活動之前我們一直在避免一些意外事故的發生,但實際上我們此次敬老院之行並沒有自己想象中那般圓滿,首先由於此次活動是臨時組織的敬老院社會實踐活動,因此沒有事先排演過節目的我們在此次敬老院活動中並沒有給老人的生活帶來多大的愉快,另外有着部分同學在敬老院活動中玩起了手機並對老人進行了拍照,最後在敬老院負責人的強烈要求和批評下刪除了這些照片,儘管說我們是帶着善意來到了xx敬老院,但是不經過老人同意便進行拍照的行爲是對老人們極大的不尊重。

此次敬老院活動的結束也讓我在閒暇之餘不免產生了許多的感慨,儘管說老人們的平時的生活並沒有我們想象中的那般好,但是比起物質幫助來說他們更加需要的是一些精神上的幫助以及我們這些志願者的尊重,因此在此次敬老院社會實踐活動中出現的部分問題必須要進行一個比較深刻的反思,至少在下次的敬老院活動中不要再出現部分志願者不聽指揮的現象。

篇九:大學生暑假敬老院社會實踐報告

在學院的號召下,爲社會建設貢獻一份力量,爲提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,我到自己所屬的社區居委會進行了爲期x周的實踐活動。

在這x周的時間裏,我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢着笑容,這種笑容是從內心裏發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。

我們按照時間再次來到着養老院,今天也是我們實踐活動的最後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裏有着不捨,因爲我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裏也是不捨。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是x經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在xx電視領域頗有成就的x大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

小編精心推薦

篇十:大學生暑假敬老院社會實踐報告

暑假來了沒幾天,去敬老院開始自己實踐,作爲大學生我始終明白大學的生涯不僅僅是我們學習,實踐是我們彌足珍貴的經歷,每一次的實踐活動我積極的參加,似乎這對我來說是一種常態,我非常喜歡大家共同去做一件事情,去了解一些自己不知道東西,通過實踐的經歷豐富自己的閱歷,大學的時光漫長過好每一天充實自己是我們應該去考慮的,這次我去的是一家敬老院,響應了學校的號召,我擔任了這次敬老院實踐的隊長,我跟幾個同學在敬老院待了整整一天的時間,很多東西我有接觸到了深層次的一面,這次的實踐我覺得在很大意義上來來講是針對我們的一種鍛鍊。

Xx敬老院在xx社區,我們幾個人早早就集合了,出發前往敬老院,本以爲早上的敬老院應該很安靜,我們其實是很早了,七點鐘就到了,這個時候我們都以爲來早了,沒想到的是我們幾個人到了敬老院那些爺爺奶奶已經在鍛鍊了,而且是很多人,讓我大開眼界,現在的老人們對於自身的鍛鍊還是很多的,我去問了幾個爺爺奶奶他們說早上鍛鍊的習慣幾十年了,每天鍛鍊身體好得很,我當時覺得真的了不起,一件事情堅持了幾十年,這樣的感覺是我們體會不到的,我們很多事情都堅持不了幾個月。

我們幾個人這次來到敬老院是給爺爺奶奶帶來開心,也準別了一些才藝表演,準備在下午,上午我們及計劃着跟爺爺奶奶們拉進距離,我們只要看到就會主動地上去交流跟老人們聊天,也聽到了很多的故事,很多的事情都是老人們親身經歷的,我覺得這些故事給我帶來的感受真的很豐富,我也瞭解到他們那一代人真的很不容易,整個上午我們跟敬老院的老人們拉進了很多距離,我們在一起吃飯,我們還帶了很多的水果跟老人們一起分享,中午吃飯的時候我們聊的不亦樂乎,各種各樣的故事都聽得我聚精會神,老人們的開心很簡單,簡單的聊個天就行了,飯後老人們睡了一個午覺這個很重要,每天的午覺少不了。

下午的敬老院似乎變得很安靜,我們一行人也準備了很多活動,在老人們午睡的時候我們在準備着下午的才藝表演,場地簡單的佈置了一下,大家醒來的時候就看到了,一下午的時間一下午的才藝表演,老人們很開心,更多的是笑聲,掌聲,這次敬老院之行收穫很多,給老人們帶來開心的同時,我們也瞭解到了現在社會對於老人們的關愛,感觸很多,很多對於老人的福利正在一步步完善,我們也相信會越來越好。

篇十一:大學生暑假敬老院社會實踐報告

人們從一個牙牙學語的小孩變成一個懂事獨立的小孩,再從懂事獨立的一個小孩變成一個有責任能承擔的小大人,時光悄悄的流走,最後我們都會變成一個滿頭白髮的,牙齒掉了好些顆的老人。也只有自己成爲了一個老人,我們才能知道老人真正的需要是什麼,人們常常嘴上說老人需要關心需要愛,但從來都沒有站在老人的立場上去想過,老人究竟再這樣的年歲裏,需要怎樣的關心?

這次去敬老院實踐活動,讓我感受到了很多,首先一進大門,老人們就興高采烈的歡迎鼓掌,甚至有些老人還上來牽我們的手,高興地抱一抱我們。我知道,敬老院常常會有團隊組織去看望他們,他們卻沒有厭煩,反而每次都這麼熱情,能說明什麼問題呢?說明他們希望有人去看他們,而有人去看他們,他們能夠得到什麼,除了陪伴,還有其他嗎?

這樣的情景讓我感慨良多,我突然想起了我的奶奶。我在離家鄉百公里的地方讀書,不能夠多出一些時間陪伴她,我常常感到很自責。每次放假回去探望她,她總希望我多留下來幾日。其實我回家也就是坐在桌子旁靜靜地玩手機,或者看一看電視。她是一個很勤勞的女人,經常忙個不停,一年四季,一天二十四小時,她都從不空下,更不要提看電視這樣的事情了。她也不會玩手機,她只知道怎麼撥打座機。所以我們玩手機時她也插不上嘴,說不上話。但是對於一個老人而言,她需要的就是你在她的身邊,僅僅你在就好,無論你在做什麼,只要她能感受到你在她的身邊,她想見到你時,只需要叫你一聲就可以看到你,她就會滿足了。這聽起來有一些卑微,但實際上老人只是需要陪伴罷了。

因此這次在敬老院,我和老人聊天時,發現了一個問題。他們儘管有其他的老人一起陪伴着,但是他們談論的最多的還是他們的兒女,他們的曾經。往往一句話的開頭是“當我像你這麼大的時候”,我不禁感到一些心酸。在人生的後半段,他們往往將回憶填充生活,將過去的激情重新放回現在,子女在外,沒人談天說話,這就是老人孤獨的原因嗎?於是我更加熱情的和他們聊天,逗他們開心,彷彿這樣,他們的孤獨和枯寂就會少了一些。

活動結束後,老人們依依不捨的送到了門口,然後望着我們遠去的背影,深深的注視着,好像在注視自己的孩子離家一般,然後再輕輕地揮揮手。我有很大的感觸,眼角溫熱不已,鼻酸至極。

老人是我們身邊最可愛的人,如果你的爺爺奶奶也獨自生活,我想請你多空出一些時間來,去陪一陪你年老的親人,他們需要的,就只是你在身邊罷了,哪怕一會。

篇十二:大學生暑假敬老院社會實踐報告

姓名:XXX

人生如夢歲月如歌,無論是挫折還是在逆境中,讓我用不變的心珍藏,這分純真的夢,昨天的就讓它過去,讓我們堅強的走,勇敢的奔,去追逐心中的夢,無怨無悔,激情人生,纔是生命的真諦。

一、實踐單位:

新泰市人民醫院

新泰市敬老院

二、實踐時間:XX年7月30日—XX年8月1日

三、實踐的對象及目的:

醫院:主要參觀和鑑賞醫院的相關學業的科室及瞭解各科對中醫藥的需求。

敬老院:1。對敬老院的一些老人進行初步的體檢測血壓,把脈,等。

2。對敬老院的一些老人進行營養講座使其能正確健康飲食

3。根據敬老院老人要求對老人進行專業按摩並交些簡單的方法以便日常需求

4。運用多餘時間給老人帶來有趣的文藝匯演跟老人聊天等緩解氣氛讓老人找到家的感覺

四、實踐的內容:

年輕的我們總是這麼執着的任性着。

這是炎熱的天氣我們新泰社會實踐隊的隊員們在7月30號早晨在新泰市人民醫院集合了,我們個個精神抖擻整裝待發準備開始我們一天的征程。

爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了新泰市第一人民醫院,開始了我這個假期的社會實踐。隊伍集合好後我們首先開始了我們的醫院之旅,由於我們在之前就跟院方商議過且經過院方同意我們可身穿白色隔離衣參觀醫院一些科室,所以我們實踐隊同學們就很大方的着隔離衣穿在院參觀了,我們跨過了掛號廳等直接來到了兒科門診處,看見了一些非常可愛的小朋友,他們正爲自己的檢查做心裏準備那,可以看出有莫名的恐懼,這時我們的隊員可站不住了不知在哪想的高招讓等待就診的孩子們都呵呵的笑了起來,看見孩子的一張張笑臉我們就悄悄的溜了出來;接着我們順着路前行到了急診區正看到從救護車上往急診室擡傷者我們不禁在遠處瞭望着,傷者是車禍撞傷的有外傷醫生正忙碌的幫傷者包紮着,同時還檢查着傷者有無內傷骨折等情況而護士也在忙碌的做着記錄,我們看也幫不上什麼忙就轉生去了另一個方向;我們就到了外科門診,在這裏我們看到的情況就跟剛抗完戰一樣,個個面色蒼白難看多少身上都纏着紗布很有戰爭之典範,我們不想過去添亂就沒有進科室;經過同學們的強烈要求我們來到了中醫國粹的那層樓上,說實話我還真沒來過那,一派古香國色的韻味,濃濃的中藥味迎面而來。我們順着藥味找到了中醫專家門診處,看到一個老中醫正專心致志的爲病者號脈那,屢屢鬍鬚看着面相、舌象不停的詢問者病者的種種現象,聽了老中醫的話我們不禁覺得在學校學的東西都真的能用到了,個個都下決心回學校要好好學習;接着我們又去了抓藥房詢問了一些有關抓藥的技巧等,然後我們又參觀了內科、口腔科、心電圖室、b超室、ct室、輸液室、及醫療保障科等對醫院的一些科室得知了解了許多和我們所學科目相關的地方。隨着時間的流逝天氣越來越炎熱了起來而我們的活動纔剛剛進行了一半的行程。

雖天氣炎熱,不得不讓同學們汗流浹背,但我毅然又踏上了社會實踐的道路—敬老院。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會對我們專業的需求,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。上午10點我們來到了新泰市敬老院,剛進門就看到老人們成羣結隊的有聊天的、有打牌的、有下棋的、我們看到情景不禁開始向老人們做了介紹和我們此次活動的目的,接着我們開始了我們敬老院的活動,我們介紹完之後就有老人紛紛要求我們給他們測血壓、號脈、按摩等,所以我們分工明確,有專門拍照的、有按摩的、有號脈的、有測血壓的同時也有表演節目的、也有詢問營養諮詢營養講座的我們的實踐活動開始了有序穩步。通過跟老人們的交流,我們得知高血壓、心腦血管疾病、類風溼等都是常年困擾老年人的疾病同時危及生命。所以說我們在日常生活中不僅要自己注意一些生活習慣等也要讓身邊的人注意得知這些,明白這些的重要性。經過我們兩個小時是實踐也是該結束的時候了,但就在這時天空不作美打起了雷下起了滂沱大雨,但是慶幸的是我們已順利完成任務!

五、實踐結果:

通過此次實踐活動不僅讓我們瞭解了醫院對我們學校相關專業的需求度,也讓我們懂得了我們所學專業對社會的幫助有多大。但唯一我們不夠的是專業課的強度、自信心和硬度是遠遠不夠滿足社會及生產力的需求的,還有我們與社會中個性各色的人士的交流是水平言行舉止還是不夠的,還有一些應變實踐的突發能力等等都存在着這樣那樣的問題,所以我們必須加強我們的學習能力,努力提高我們辦事的效率,增強我們在社會積極應變社會突發是故的能力和自信心等,提高增強我們的整體素質,來適應社會讓我們可以得到更好的發展。

六、實踐總結:

我們以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”爲宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。這次暑期社會實踐,使我們的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

篇十三:大學生暑假敬老院社會實踐報告

暑假是一個長的假期,根據我們學校的相關安排,我積極主動,其實自己早就期待這麼一個機會了,我們在暑假期間可該對自己進行一個社會實踐活動,在跟幾個同學溝通之後,在暑假的第二個禮拜我們打算去養老院,社會實踐活動我沒少做,以往我都是在打工,這次暑假我決定去感受一下,也是處於一些一些遺憾,還有好奇,自己從來沒有去過養老院,更加別說去做一些實踐活動了,這次我覺得是一個感受的好機會,我覺得我們現在的生活很浮躁,暑假在家中也不知道自己要幹什麼,對於學生來將這是很可惜的,時間對於我們來說是很多,充實的的一天跟閒下來的一天卻是大不相同,實踐是感悟生活的很好機會,讓自己的生活不在那麼浮躁,這次的養老院實踐我有一些心得。

暑假開始之後我就非常的期待,跟幾個同溝通好了,我們到了楚大那一天是很期待的,應該是很好的一天,我們來了到了郊區的養老院,這裏人不是很多,環境確是很好,不過轉念一想養老院的位置還是很好的,遠離了嘈雜,進入到養老院這裏白天看上去很安靜,但是個別的角落還是很熱鬧的,過很多的爺爺奶奶在外面鍛鍊身體,還有相互聊家常,我們是計劃着能過感受一下老人們的一天生活是怎麼樣的,然後幫助爺爺奶奶們做一些事情,最後在表演一下才藝。

上午的時間當然是對這裏進行了一番瞭解,這裏的環境非常好,我們也瞭解到爺爺奶奶們每天的生活就像是我們看到的一樣,每天出來走走,鍛鍊一下,自己有自己娛樂的方式,老人們也有,我們現在的人太過於依賴手機了,來到了養老院我沒有看到玩手機的,這裏都是人與人之間的親密交流,我感覺到自己今後也需要改變自己玩手機的習慣,其實很他人交流纔是最好的相處方式,而不是一直抱着手機,生活還是很多的樂趣的。

到了中午吃飯的時候,我們也瞭解到了老人們的日常伙食,相比來說還是比較好的,但是我們也看到了很多老人們吃飯不能夠自理,這讓我感受頗多,但是養老院的服務還是很周到,通過相關的瞭解我們也感受到了國家針對老人們的福利,這些都是在向着一個好的方向發展着,一上午的時間瞭解到了很多的東西,通過個人老人們相處也拉進了距離,下午的時間我們打算進行一些才藝表演,老人們每天的生活都是一樣,這次的才藝表演也讓大家非常開心,非常的滿足。

通過這次的養老院實踐,我幹感受到了很多,其實不是我們的生活太單一,只是我們沒有主動去做一些實踐活動,我們日常的浮躁會讓自己覺得很無聊,這次實踐真的很好,只有自己去做了才能夠有所收穫。

篇十四:大學生暑假敬老院社會實踐報告

20x年1月20號早上八點半,安徽大學“情繫夕陽”淮北站小組成員來到了烈山鎮敬老院看望各位老人。隊員給老人帶來了慰問品,還帶來了歡聲笑語。

隊員們同老人聊天,陪他們散步,幫老人打掃衛生,還表演了文藝節目。一個個活潑的身影,一張張可愛的笑臉,爲寒冷的冬日增添了暖意和生機。

老人看着這些熱心的孩子們,個個笑的合不攏嘴。一位88歲的奶奶高興的說,今天特別開心,這些孩子就像自己的孫子孫女一般。

據本次活動的負責人,來自安徽大學07級旅遊管理的學生楊懿和08級社會工作的學生朱楓介紹,“情繫夕陽”活動是由是由安徽大學學生會主辦,安徽大學學生會承辦的大型公益愛心活動。

活動形式是組織在校大學生寒假返回自己的家鄉,走訪敬老院,養老院以及孤寡老人家庭,看望老人,幫老人做家務等。

該校從全校召集志願者寒假回到家鄉開展關愛當地老人的活動,爲家鄉的老人送去溫暖和愛心。淮北站分隊的隊員由來自不同專業不同年級的學生組成,大家都因爲同樣的愛心走到一起。

這種實踐活動安徽大學已經組織了二次,該大學希望通過這樣的活動,來培養大學生們尊敬老人意識,並號召更多的人關注老年人,愛護老年人。

篇十五:大學生暑假敬老院社會實踐報告

寒假我和社區裏的幾個同學一起去了敬老院。

在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。選擇敬老院,因爲子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;更因爲在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。阿姨向我們講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年癡呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

有些老人患有老年癡呆症,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還爲老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房子裏看一下電視或玩一下麻將,也有時到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也算是可以晚年安康。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來,很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽老婆婆說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這裏來,而且很少來看望她。有一位同學和她說“我們都是您的子女。”並給她表演節目,直到老婆婆破涕爲笑,我們才依依不捨的離開。

我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們的兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最開心的了。

他們需要關心,愛護,敬老院的設施好並不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來還有很長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

若爲人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能於痛苦中渡過餘生,在黑暗中悄然逝去……

一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的侷限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創造的財富,異常珍貴。

當我們老的時候,是否可能這些老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成爲歷史的功臣,成爲新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

篇二:初中生敬老院社會實踐報告範文

在學院的號召下,爲社會建設貢獻一份力量,爲提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,我到自己所屬的社區居委會進行了爲期一週的實踐活動。

在這一週的時間裏,我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢着笑容,這種笑容是從內心裏發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。

正月十五那天,我們按照時間再次來到着養老院,今天也是我們實踐活動的最後一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子裏有着不捨,因爲我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心裏也是不捨。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志願者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小夥子更是忙前忙後,向志願者們學習經驗!實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和夥伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意和我一起完成工作任務。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

篇十六:大學生暑假敬老院社會實踐報告

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,爲加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮裏的敬老院看望並照顧那裏的孤寡老人。

在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成羣的老人們也主動進去敬老院。裏面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、幹部等!他們選擇敬老院,有的是因爲子女工作忙,家裏樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因爲在這裏與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以纔來到敬老院,在這裏有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,並且每個人每月還有一定的補助金!

每週日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂裏,並且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本週的菜譜,在此同時,發放生活費!

老人們一看到冒着寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉着我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,並與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來爲他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我並沒有因爲寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因爲這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事蹟是如此的着迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,於是,我又用我的零花錢爲老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間並且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟着那裏負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人餵飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這裏過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛鍊身體,因此,老人們在這裏可以算是晚年安康了!

在這實踐過程中,我不僅爲老人們做了些日常的事,也經常和他們瞭解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們後輩的希望…

在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶着老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今天來看看您。”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑着說:“好!好!”並點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在牀的旁邊有個寫字檯,上面擺着幾個水杯,牆壁上掛着一副“毛主席萬歲,***萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽着老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時,老人眼裏泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!現在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛鍊。”老人爲自己是***員而感到驕傲。他說:“如果沒有***就沒有現在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。”老人說完後,我不禁從心裏感到敬佩。當我問老人作爲***員認爲當時長征最重要的是什麼?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮鬥;官兵團結;關心羣衆!…就這樣和老人聊了好幾個小時!

那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有着兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院裏還有很多事情值得我們回憶!

本文地址:https://www.kdxzw.com/czxz/zhongkao/1290492.html

  • 標籤: 暑假 敬老院 精選 實踐 大學生 社會實踐體驗作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《大學生暑假敬老院社會實踐報告(精選16篇)作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《大學生暑假敬老院社會實踐報告(精選16篇)作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 口袋寫作網 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!