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暑假社會實踐個人心得報告(精選9篇)作文

 作者: | 閱讀: 5.31W 次

篇一:暑假社會實踐個人心得報告

暑假社會實踐個人心得報告(精選9篇)

嶺南師範學院的教育學院“夢馬”社會實踐隊調研,來到了美麗的肇慶紅色文化基地-閱江樓。

走進閱江樓,看到滿滿一牆的英勇事蹟和獎章,內心不由自主地振奮和高昂。瞭解到肇慶前人先烈保衛家園做的優秀事蹟。雖然隊員們身處和平年代,但是隊員們也可以從他們的經歷論述,照片或陳年舊報紙中,隊員們看到他們的英勇就義,看到他們爲國捐軀,隊員們不禁感受了肇慶人民的革命精神,他們是多麼勇敢,多麼堅強啊!雖說肇慶是中國歷史上的硯都,文人雅士居多,但是他們保衛國家卻從來都沒有認輸,滿滿的愛國者。彷彿打破了時間與空間的界限,跨進了上個世紀的革命年代,看見歷史革命的滄桑,一幕幕戰爭場景正在眼前有血有肉地演繹着,令人不由唏噓。

在心裏爲烈士默哀三分鐘,心頭滿滿都是激動,也很慶幸中國共產黨人們能能夠成爲中國的主要堅強指導力量,能帶領中華民族走向勝利,帶着隊員們看到勝利的曙光。此次三下鄉隊員們能獲得更多歷史知識,潛移默化影響着隊員們的世界觀。

篇二:暑假社會實踐個人心得報告

20xx年xx月,參加了經濟與管理學院舉辦的暑期三下鄉活動。七月是個收穫的季節,也是炎熱的季節,雖然下鄉調研的日子很艱苦,但再苦再累我們隊員也不怕。所有的付出都是值得的,爲把工作做好,隊員們都非常認真。這次的調研使我們能夠將所學的知識運用到實際中,同時也鍛鍊了我的實踐能力和溝通表達能力。

11團、12團、13團合作社的相關負責人進行訪談時,發現合作社總體規模小而不強,制約着合作社作用的發揮。內部管理不規範,利益分配不透明。一二三產業融合不夠,產品附加值低。政府政策扶持力度不夠,促進作用不明顯。

2016年由涉農龍頭企業創辦,合作社成立以來,一直秉承“爲農服務,抱團闖市場”的理念,由最初吸納社員19個增加到2021年283個。在此期間,企業爲困難職工自主創業電商項目貼息貸款戶數15戶,項目帶動戶數50戶,積極引導、發動員工自主銷售,去除了貧困路上的第一道攔路虎。原幫扶困難職工田永錄稱:多虧了紅福天爲我提供的創業平臺,讓我褪下了“貧困戶”這個稱號,自己現在覺得渾身都是勁,立志要把我們新疆的“棗”銷售到全國各地,甚至國外,讓我們的職工不再爲賣棗難而愁眉苦臉。

2005年,皮山縣農民麥麥提圖如普·穆薩克因受僱採棉與尤良英相識。此後,尤良英不僅手把手教會他種植棉花、紅棗,還先後借給他20餘萬元渡過難關,發展果品種植,17次橫穿沙漠去現場指導修剪、疏密、擴冠、環割等技術環節,引導他和村裏鄉親們走上勤勞致富之路,“幫助一個人、帶動一批人、致富一羣人”,譜寫了一曲助人爲樂、民族團結之歌。2016年,尤良英還牽頭成立了阿拉爾邊疆紅果品農民專業合作社,註冊了“尤良英”商標,吸納16戶職工家庭入社。創辦了中國首個人物品牌類棗品牌,藉助人物故事,構建從“新疆好人”到“中國尤棗”的品牌之路。藉助自己的知名度,幫助大家打開紅棗銷售市場。降低了個體單打獨鬥的風險,帶領大家致富。同時,受尤良英無私助人、民族互助精神的影響,麥麥提圖如普·穆薩克也把學到的先進技術和生產理念,無償傳授給身邊的鄉親,幫助村民一同富裕;2015年7月皮山縣發生地震,麥麥提圖如普·穆薩克把房子無償提供給4個漢族朋友住,譜寫了民族團結互助的新篇章。[

“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。團隊、社會是需要我們每個人的。社會培養了我,然而我應該爲社會做出自己應有的貢獻,我們應該爲人民幹實事,做有貼近人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛綻放。

“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互地關心着對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。通過這次的三下鄉社會實踐活動,我學會了新聞稿的撰寫與編排。團隊的每一個人的心裏想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。大家都很珍惜着這短短的近一個月的時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖着我,給我動力讓我前進。它讓我學習到我缺少的東西,鍛鍊了我,成熟了我,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

篇三:暑假社會實踐個人心得報告

20xx年xx月,常年生活在城市中的我們有幸親身體驗到農村生活。不同與以前的暑假生活,這個夏天我肩負着特別的使命,體驗着不同的生活,收穫着特殊的感動。我們長安大學赴陝西渭南“聚焦產業結構升級·助力鄉村發展振興”暑期社會實踐隊在陝西省渭南市浦城縣洛濱鎮開展了爲期14天的三下鄉活動。過去的一個星期裏的點點滴滴,將成爲我一生中的寶藏。

相互磨合,互相幫助。在三下鄉活動中,彼此不認識,有着不同生活習慣的我們,聚集在小小的洛濱鎮洛西村。我最初見到其他團隊成員時,心裏充滿了緊張和忐忑:我們能不能適應從牀墊到地鋪,從大魚大肉到醃菜饅頭,從養尊處優到自立自強的轉變?我們能不能和諧相處?我們能不能齊心協力完成每日的任務?而現在,因爲一個相同的目標,我們從相識到相知,從相知到相愛。每天,後勤組的同學爲我們準備一日三餐。飯後,在我們都休息的時候,他們還要清洗碗筷,打掃整個住居的衛生;調研組的同學要走幾公里甚至十幾公里的路,從一個村莊到另一個村莊,只爲了解當地的真實狀況;稿件組的同學要整理一天的調研資料,撰寫活動的新聞稿,向大衆宣傳洛濱鎮。在這7天裏,我們好像早就成爲了一家人,雖然每個人都很辛苦,但我們從來不報怨言。我們互幫互助,相互打氣,一起奮鬥,共同完成任務。

無畏困難,負重前行。洛濱鎮氣候炎熱乾燥,尤其是開展實踐活動的幾天裏,火辣辣的太陽似乎能將大地蒸乾。但我們沒有因此放棄前進的步伐,實踐隊伍頂着炎熱,揹着一天的乾糧,即使汗流浹背,腳上磨出了水泡,我們還是堅持不懈,用自己的雙腿跨越了幾公里的路程,走出了青春的模樣,走出了長大學子的風采。行走在人生的道路上,我們不斷面對艱難困苦,在一次又一次的磨練下成長。回望我們走過的道路,有陽光也有風雨,有芳草也有荊棘,快樂與憂傷交織,幸福與痛苦攜手。我們品嚐到了苦瓜般的清苦、蜂蜜般的甘甜、檸檬般的酸澀……這一路我們曾哭過、笑過、頹廢過、努力過、成功過……我們由始至終一直懷揣着初心,不曾放棄。而這些也正構成了我們成長的軌跡。

積極交流,解決問題。實踐的過程並不是一帆風順,我們每天需要解決許許多多的問題。特別是我們剛到洛濱鎮時,即使我們已經做了充足的準備,但實際情況還是在我們的意料之外,一切近似於從零開始。我們居住的地方是一間辦公室,居住面積小,而且我們的人數多,地鋪的擺放十分困難。當地地廣人稀,村與村之間的距離遠,有時走了幾十分鐘也找不到一戶人家,隊員們對調研工作也不熟悉,調研工作難以進展。對於正式稿件我們原先也沒有接觸過,經驗基本爲零。爲了解決這些問題,我們隊員與老師之間,隊員與隊員之間積極溝通,順利的解決了最困難的前期工作,這也讓我們清楚意識到了溝通的重要性,一個集體只有成員之間積極溝通,才能發揮出整個集體的力量。

產業升級、振興鄉村。實踐團隊通過對洛濱鎮的實地調研,深入瞭解了當地生態構建與產業模式,鎮村裏領導、基層幹部、農民向我們的所作所爲致謝,在實踐的同時,我們感受到了鄉村發展的艱苦與不易,也收穫到了許多在學校課本、課堂上學不到的知識,在未來的幾天中,實踐團隊將繼續致力於對洛濱鎮各村以產業結構爲主體的鄉村振興舉措進行調研,探索新時代農村產業發展的新方向,從而提升產業結構升級的質量,提升鄉鎮產業發展長效機制的內生動力。

篇四:暑假社會實踐個人心得報告

自參加“三下鄉”社會實踐活動以來,我收穫頗深。這次我爲小朋友們錄製了畫水果的視頻,小朋友們畫水果只需要用到蠟筆就能畫出各種水果,操作起來非常簡單。對我自己來說,第二次的視頻錄製也熟練自在了許多,與第一次錄製視頻相比沒有那麼緊張了更得心應手了一些。使用這種線上教育的方法,可以慢慢鍛鍊好自己的心態,將來真正面對小朋友們的時候也能更加輕鬆自如,但是現在自己的水平還不夠好,仍需要多加鍛鍊才能面對以後的各種情況。“三下鄉”社會實踐活動給我提供了一次很好的鍛鍊機會,我的各方面能力也得到了一定的提升,包括剪輯視頻編輯視頻的能力、語言組織能力、表達能力等等。參加“三下鄉”社會實踐活動是我很榮幸的事,也是我非常珍貴的一次人生經歷。

篇五:暑假社會實踐個人心得報告

我帶着忐忑的心,卻遇見了最可愛的你們,何其幸運。我們的相遇是這個夏日裏最讓人懷戀的一絲清爽。

——題記

活動簡介:本來準備好放假後去找一份暑假工度過這漫長而炎熱的夏日,卻不曾想在看到一則去三下鄉活動的消息後,最終選擇了原定計劃,來到了山清水秀、民風淳樸、產業豐富的邵陽市城步縣。本次三下鄉活動從調查當地情況、解決當地問題、總結當地經驗、宣傳當地事蹟、校地科技合作等方面展開。主要內容有:城步苗族自治縣社會主義新農村建設規劃;茶產業發展;葡萄、梨產業發展;高山蔬菜規範化栽培技術推廣與培訓等。本次活動還有由學生帶隊的支教服務隊。支教隊針對城步少數民族兒童接觸事物少,興趣單一且低,並對美好事物缺乏認識與追求的問題,花語茶團隊運用專業所長——花藝茶藝,傳播花文化及茶文化等新鮮美好的中國優秀傳統文化,培養孩子們多方面的興趣,豐富生活情趣。

在這裏活動裏,我主要負責支教隊的宣傳工作,專家組則由另外兩位夥伴負責。在準備參加這次活動之前,心理已經開始搗鼓着,做好了所有能吃的苦的準備。腦海裏滿是貧瘠的土地,落後的鄉村,保守的人們……於是做好了一切防曬防蚊的準備,也做好了黑一圈瘦一圈的準備,更是準備好一大堆說辭,以便利於支教的活動繼續。然而,來到這裏之後,有的是驚喜,更多的是感動。

活動開始的當天上午,院領導、專家教師已經學生一行人在學校十一教集合,乘上了去往邵陽城步的大巴。經過一路顛簸,在車上度過差不多一天的老師夥伴們本已經疲憊不堪,卻在即將到達目的地的時候,開始興致高漲。大家忍着飢餓,在車上開展了歌唱大賽。每一個人都“逃不過”被註定的命運,不論年齡大小,不論性格差異,也不論老師或者學生,都開始在車上一個一個高歌起來。車外汽笛聲此起彼伏,與車內或五音不全或民間天籟的歌聲相映成趣。唱着唱着,好像突然忘記的飢餓和疲憊。看着鏡頭前的笑臉,聽着咯咯的笑聲和熱情的掌聲,突然感覺大巴跑得也越來越快,不經意就到了城步,世界也變得越來越美好。

城步的風景很美,就像是不曾被經濟世界叨擾的世外桃源。這裏的天空很藍,白雲會隨着微風慢慢飄動,就像掛在半空中的羽翼,讓人心裏一陣柔軟。這裏的水很清,水底是石子靜靜躺着,魚兒遊動的時候,竟也不能攪亂他的靜謐,你會爲他心動而加速心跳,也會爲他的與世無爭的美好而慢慢沉寂下來。這裏的塵土也很聽話,無論你是行走於鄉間小路,還是快闊的城市大道,灰塵君就像是聯合好的,靜靜的,從不“活潑亂跳”,從不“調皮搗蛋”。這裏的人最美,相遇即是客,這裏的待客熱情程度只有讓你“招架不住”的,絕不“留餘地”,當地產的茶、葡萄、西瓜、酸奶……各種產品都一一品嚐,絕對的優質產品,絕對的淳樸人民。這裏的小孩,眼神都如這裏的水一般,透徹明亮,單純可愛,讓人即使離開很久,也能在腦海裏千千萬萬邊懷念。

景美人更美,與之前想象的落差太大,隨之工作壓力也愈發的大。爲期七天左右的活動,支教隊員們分爲兩隊,有茶藝隊和花藝隊,主要教授孩子們學習茶藝花藝方面的知識。兩隊隊員們每天的工作安排也都充實而緊張。每天上午下午都要提前一個小時左右到達教學地點,開始佈置教室位置以及準備上課。晚上晚飯後九點鐘左右所有人開當天的總結大會,並安排明天的活動內容。會議結束以後,爲了保證課堂質量,讓支教隊員在明天的課堂上有得教,孩子們有得學,隊員們往往排練到凌晨兩點多,也會在這個時候,還在外面採集資料,充分準備。所幸的是,所有的孩子們都學得很認真,沒有浪費教員們的辛苦和努力。第一天的破冰之旅,大家由拘謹害羞慢慢變得大方開朗,在充滿笑聲的課堂裏,所有的辛苦都很值得,鏡頭前,每一個孩子的笑容,彷彿都是對支教成員們最好的嘉獎。茶藝課上,孩子們被優雅的茶藝表演深深吸引,被細緻深刻的茶藝知識講解徹底這份,她們目不轉睛,所有的好奇和感嘆表露無疑,第一次,就連自己也這麼深刻地感受到知識的神奇和曼妙,感受到自己的渺小和知識的浩瀚。花藝課上,孩子們一步一步跟着講解員學習插花,也學會了製做娃娃花、絲網花,製做的時候滿臉的認真,問同學,問老師。會一起合作,會幫助他人,也會虛心求教,到了課間不捨得休息,到了放學不捨得離開,作爲一位用鏡頭記錄的“旁觀者”已經感受到快樂,作爲支教隊員們,心裏的幸福感一定也不會少。拿着成品的時候滿臉笑意,對孩子們來說那是她們最好的作品,對於老師們來說,也是她們最傲人的成績。老師孩子們都在各自的位置上努力着,作爲宣傳組的一員,自然工作量也不少。白天幾乎一整天都在拍照、記錄,晚上晚飯以後就開始準備稿件,忙到三四點是常有的事,第二天照常七點多最多八點起牀,照常工作。每天的鬧鐘不少於五個,用十分鐘左右洗漱準備去吃飯,然後一路狂奔,趕到支教地點,開始又一天的工作。說不累是騙人的,可是也打心底裏覺得很值得。在課堂上向這些孩子們們介紹自己的時候完全沒有了緊張感,有時候放學了還會有孩子體貼的問候,心裏都滿是暖暖的。跟着夥伴們,看到他們的努力,聽着他們的各種事跡,也會有意外的收穫。我們本都是平凡的人,卻因爲他在你做夢碌碌無爲的時候多了一份努力和個性而大多平凡人分道揚鑣。有時候看着周圍的人都一樣每天不想上課,不想做事,把躺屍當學業,把逛街玩遊戲當工作,覺得好像不努力也沒關係,反正都這麼混過來了,殊不知,努力的人都在我們看不見的地方默默堅持着,只等機遇,一旦降臨,便開始飛翔。與老師們同行,學習着自己不熟悉的領域,見識自己不曾碰觸過的場景,感受到自己的渺小,也想着要開始好好努力,變得更優秀才好。

三下鄉活動已經結束了,認識到很多可愛的孩子、淳樸的農民伯伯、熱情的當地領導、學識淵博的專家以及優秀的夥伴,七天的活動不算很久,卻讓人很難忘,算得上辛苦,卻很值得。所有美好的事物都值得等待,很幸運在最美的年華遇見你們,讓我看到更美好的世界,也給了我一顆更努力想要變得更好的心。因爲你們,這個暑假變得很有意義。

篇六:暑假社會實踐個人心得報告

本次三下鄉社會實踐中,我們隊伍以“振興鄉村”政策下農村的建設情況及如何發揮青年在振興鄉村中的作用爲主題,由於疫情的影響,我們團隊採取線上線下結合的方式由團隊各成員在居住地採取實地走訪調查及線上採訪找資料等等開展此次社會實踐活動。

此次活動雖與以往有很大的區別,但是團隊各成員依舊嚴格要求自己,克服對未知的恐懼,制定詳細的計劃,每天完成任務,及時進行交流和總結,充分做好準備工作,以飽滿的熱情來迎接此次活動。

線下隊伍無懼七月份的炙熱,到實地去了解各農村的環境狀況、鄉村醫療設備及水利工程等等,認真做好調查問卷,精準的詢問當地居民的鄉村振興計劃在當地的實際運行情況,不耽誤村民的時間,當地居民也很熱心,積極回答我們隊員的問題,使我們的調查得以如此順利。

線上隊伍無懼第一次雲上採訪,認真負責的詢問當地居民如何保護環境及政府如何進行生態建設等等。

線上線下聯動,詳細瞭解鄉村振興計劃。這是第一次嘗試,但團隊有信心把最特殊的一年變成最難忘的一年。面對未知的未來,汲取此次的經驗鍛鍊,提高自我的能力,做到不負韶華,懷揣感恩之心,積極爲鄉村振興計劃做出奉獻。

篇七:暑假社會實踐個人心得報告

在xx月底,我順利通過嶺南師範學院“追風趕月”社會實踐隊的面試環節,有幸成爲了這個社會實踐隊宣傳組的一員。剛開始我其實還是非常期待線下的三下鄉活動的,後來因爲疫情的一些原因,我們初定的線下三下鄉活動改成了線上的三下鄉活動。

如今我們隊的三下鄉活動也即將進入尾聲,在這段時期裏,我通過日常的整理照片和視頻發現支教組的成員,他們非常用心地備課。他們製作了精美的PPT,並且給廣東省茂名市化州市長嶺小學的小朋友們傳授了各種各樣的知識,甚至有一些小老師,他們會親自做實驗給小朋友觀看。這種以實踐的方式告訴小朋友們知識,能讓小朋友們把知識學得更紮實。而調研組的成員,他們頂着夏日的酷暑去茂名博物館、文化館和湛江博物館實地考察木偶戲的歷史,我認爲他們的調研工作是極其有意義的。通過他們的調研,我瞭解到廣東木偶戲表演藝術與嶺南地區民風民俗、宗教信仰、地方戲曲緊密聯繫,成爲嶺南文化獨特的一部分,享譽世界。但是木偶戲這一非物質文化遺產在互聯網時代衝擊下,這門藝術藝術後繼無人,面臨着消亡的危險。同時,我也瞭解到福建漳州木偶戲、泉州木偶戲等其他派別木偶戲的歷史。我從調研組成員的調研中感覺收穫滿滿。

因爲我們三下鄉社會實踐活動人數不足20人,但是我們隊伍的任務非常艱鉅,不僅需要支教,還需要調研。作爲宣傳組的成員,我前期主要負責收集圖片和視頻,其實主要是把他們分享的照片用PS軟件,把一些沒有達標的修改一下然後發給相應的幹部。剛開始我很煩惱,因爲有些圖片不管我怎麼處理它都無法達到要求,不過後面還是進展得比較順利的。後期我也跟其他宣傳組成員一起寫新聞稿,本來我們是非常頭疼那個新聞投稿量的,不過經過組員之間的商量和討論,以及請教一些師姐三下鄉的經驗,找到了對策。最後,我相信我參加的“追風趕月”暑假三下鄉社會實踐隊一定會圓滿完成任務的。

經過這個線上的三下鄉社會實踐活動,我明白,一定要認真對待自己所做的工作,一個團隊離不開每一位成員的努力,當每一位成員齊心協力的時候,奇蹟也許就會出現。這個過程中也許遇到了一些困難和煩惱,人無法一心兩用,但是兩兩爲難時,還是要儘自己最大的努力去完成。

篇八:暑假社會實踐個人心得報告

我們的“三下鄉”之旅迎來了收官。在這十幾天的實踐活動中,我們“一路童行”實踐隊伍花費了很多心血,每一位隊友都盡了自己最大的努力完成每一項任務,不留遺憾地、努力地給自己留下一段非常寶貴的人生經歷。在這十幾天的實踐活動中,給我最大感觸的是我們隊伍的團結協作的精神,我們積極分工合作、各司其職,爲隊伍貢獻出自己的一份力量,拿出自己最滿意的成績。我被我們隊伍的團結精神深深感動,我們能夠順利完成此次實踐活動離不開每一位隊員的努力付出。經過這次活動,讓我對社會有了一個更加清醒的認識,我更加明白了努力學習文化知識點重要性。雖然我們的“三下鄉”社會實踐活動結束了,但是我們學習成長之旅還沒有結束,我們要更加努力學習知識來武裝自己,使自己成爲一名優秀的人民教師。

篇九:暑假社會實踐個人心得報告

xx科技學院會計學院“晨曦”三下鄉社會實踐服務隊即將結束在xx省xx市xx市,圍繞鄧村街道以及附近村落而展開的爲期9天的三下鄉之旅。在這趟“下鄉”旅程中,我們不僅瞭解了xx的歷史文化、品嚐了xx的特色美食、觀賞了xx的人文景觀……但現在,我們不得不和xx說再見了,初來乍到的我們伴隨着xx人民淳樸熱情的民風走進了xx,也去深入調研了xx,也懂得了xx。

一、古法造紙

此次三下鄉我們走訪調研位於xx省xx市xx市鄧村扶利村的古法造紙傳統工藝,瞭解鄧村古法造紙工藝流程,學習古法造紙術的傳統文化,挖掘當地傳統工藝的經濟價值,幫助當地通過古法造紙這項傳統工藝振興鄉村,建設美麗鄉村,實地走訪收集資料通過網絡平臺宣傳傳統工藝,使更多人瞭解古法造紙文化,讓更多感興趣的人傳承古法造紙工藝。聯繫實際考察情況,對當地社會發展情況進行分析,爲當地的社會經濟發展提出有建設性的建議。

我們也通過組織豐富的社會實踐活動引導大學生深入社會,到基層去、到羣衆中去、到改革和建設的第一線去、到條件艱苦的環境中去,使我們在實踐的大課堂中瞭解社會,正確認識國情,不斷增強人民羣衆的意識和觀念,培育自覺爲人民服務的責任意識,進一步明確當代青年學生所肩負的歷史使命,牢固樹立國家主人翁的責任感和使命感。

二、xx砂糖桔

此次三下鄉我們還走訪調研了xx著名特產沙糖桔。作爲“中國柑桔之鄉”xxxx市的山區鎮、農業鎮、“生態發展綠色長廊”組團鎮之一。黃田大力實施鄉村振興戰略,深入實施現代農業發展“611”工程,全力打造沙糖桔富民產業,把柑桔產業作爲鄉村振興的基礎來抓,推動沙糖桔產業成爲山區鎮鄉村振興的產業支撐,試圖推動鎮域經濟“增綠添富”。

近年來,xx黃田村堅持以人民羣衆爲中心的發展思想實施鄉村振興戰略,充分利用得天獨厚的資源和技術人才豐富的產業優勢,確立沙糖桔產業爲主導產業,積極動員全鎮幹部羣衆充分參與到本地特色優勢產業發展的全過程並切實從中受益,因地制宜探索出適合當地特色與資源的產業發展道路,有效增強羣衆的歸屬感、獲得感與幸福感。,引領黃田村走向發家致富的道路,同時去帶動周邊村落的發展,發揮先富帶動後富的引導作用。

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